Catalog

[email protected] 27 AĞUSTOS 2024 SALI 2 OLAYLAR VE GÖRÜŞLER İkinci olarak, yapılanlar, gerçekleştirilenler, yaşananlar ğ E itimde ikili sömürü hakkında, “gerçek olmayan” ifadeler kullanılıyor. Adeta bir “Yalan Dünya” inşa MUSTAFA GAZALCI ediliyor. 16 VE 22. DÖNEM DENIZLI MILLETVEKILI, Örneğin, halkın gelirleri düşerken, EĞITIMCI geçim sıkıntısı herkesi perişan ederken, refahın arttığı iddia ediliyor. ‘Yalan dünya’ya eni öğretim yılı yaklaşırken Örneğin, adalet kurumu siyasetin veliler okul harcamaları, emrine alınıyor ama, yargının bağımsız Yailelerinden ayrı yerlerde ‘gerçek olmayan’ olduğu öne sürülüyor. Örneğin, yasaklar artıyor ama üniversiteye giren gençler yasakların kalktığı söyleniyor. barınma derdindeyken din ve söylemler zırhı Örneğin, yolsuzluklar yaygınlaşıyor çocuk sömürüsüne dayanan AKP ama, önlendikleri söyleniyor. eğitimsizliği sınır tanımadan tam ktidar sürekli olarak “gerçeklere Üçüncü olarak, kendi yaptıkları aykırı” söylemlerde bulunuyor: gaz sürüyor. yanlışları, Demokratik Rejim İ Önce bir “Yalan Dünya” inşa Diyanet İşleri Başkanlığı (DİB) karşıtlıklarını, kötülükleri, sanki ediyor. ile Milli Eğitim Bakanlığı’nın muhalefet yapıyormuş gibi, muhalif Sonra da bu “Yalan Dünya”yı, başka parti liderleri ve mensupları suçlanıyor. (MEB) son anlaşmasına göre tür “gerçek olmayan” söylemlerle Örneğin, iktidar, muhalefete, seçmene, hafızlık kursunu bitirmiş, Liselere korumaya çalışıyor. en ağır hakaretlerde bulunuyor, küfürler Geçiş Sınavı’na (LGS) girmiş Son günlerde gündeme gelen ediyor, ama muhalefet siyasal terbiyeyi çocuklar yarım gün okulda, “Meclis’te dökülen kan”, “gösteriş bozmakla itham ediliyor. müptelası elitistler”, “züppe”, “o.ç.” kalan yarım gün de Kuran Eğitim Örneğin, iktidar, küçük ortak MHP’nin polemiklerinin ardında, bir “Yalan Dünya” Merkezleri’nde eğitilecekmiş. aşırı çizgisindeki görüşlerine ve inşaatı ve gerçek dünya karşısında uygulamalarına rehin olmuş durumda Diyanet İşleri Başkanlığı tutunma şansı olmayan bu “Yalan ama, muhalefet aşırı görüş sahibi küçük bağlı Kuran Eğitim Merkezleri Dünya”nın korunması için başvurulan partilerin arkasında sıra olmuş gibi ile MEB arasındaki anlaşmayı taktik ve stratejiler arasında, muhaliflerin suçlanıyor. Diyanet Eğitim Hizmetleri “düşman” diye nitelenmesiyle Örneğin, iktidar Meclis’te kaba kuvvet, Genel Müdürü Sedide Akbulut eleştirilerin savuşturulması, “dine” ve 21 Ağustos 2024 tarihinde Cumhuriyet’te yayımlanan Zafer Temoçin karikatürü. şiddet uyguluyor ama muhalefete başka “kimlik”lere başvurulması gibi şöyle açıklamış: “Kuran Eğitim “kışkırtıcı” deniyor. Cumhuriyet bu haberi “Ya ucuz yaşamından oldu. MESEM’in yöntemlerin olduğuna dikkat edelim. Merkezleri, Milli Eğitim Örneğin, iktidar sonradan görme işçi ya da hafız” ana başlığıyla iptal edilmesi için onca uyarı Aşağıda bu “Yalan Dünya” inşaatı hazımsız bir gösterişçilikte, inanılmaz bir Bakanlığı tarafından belirlenen verdi. İktidarın yoksul aile yapılmışken MEB uygulamayı lise ve korunması konusunda iktidarın israfla, halkın vicdanını rahatsız edecek liselerle eşleştirilecek. Hem başvurduğu üç (yalan dememek için) çocuklarını iki seçenek arasında düzeyinden ortaokula çekecekmiş. bir savurganlıkla yaşıyor, fotoğraflar liseye gidecekler hem de eğitim “gerçeklere aykırı” söylem grubunu bıraktığını belirtti. Sanatçı Zafer İktidar mesleki ve Anadolu liseleri paylaşıyor, söylemlerde bulunuyor, ama merkezlerinde müfredatımızı irdelemeye çalıştım. muhalefet gösterişçilikle suçlanıyor. Temoçin’in karikatürü de konuyu bünyesinde ortaokullar açmaya da görecekler. Öğrenci okuldaki HHH HHH çok güzel işlemiş: Korkulu gözlerle karar vermiş. 14 yaşında bile Bu “gerçeklere aykırı söylemler” üç türlü: derslerin aldıktan sonra diğer Özetle iktidar kendi inşa ettiği bir yanda dinsel bir yanda kölelik çocuğun çalıştırılması Çocuk Birinci olarak, kendi niyetleri, “Yalan Dünya”yı, gerçek dünyaya karşı yarısını Kuran Eğitim Merkezi’nde seçeneği olan eğitim yolunda Hakları Sözleşmesi’ne aykırıyken yapacakları ve hedefleri hakkında “gerçek olmayan” şu üç söylemle geçirecek.”(Cumhuriyet, 21.8.2024) yürüyen çocuk... (Cumhuriyet, MESEM’in ortaokuluna, 12 yaşa “gerçek olmayan” ifadeler kullanılıyor, korumaya çalışıyor: Kuran Eğitim Merkezleri’ndeki 21.8.2024) indirilmesi kabul edilemez. gerçekleştirilmeyecek konularda 1) “Eleştirenler düşmanlarımızdır; bu eğitimin pratik ve teorik vaatlerde bulunuluyor, propagandalar Uluslararası Çalışma Örgütü (ILO) dikkate almayın” deniliyor. olarak yürütülmesinde Diyanet Çatallı eğitim “gerçek dışı” biçimde yapılıyor. 2) “Biz ne yapıyorsak, din ve Allah sözleşmelerine göre 15 yaş altı Akademisi, müftülükler, ilahiyat Örneğin temel hak ve özgürlüklerin Zülal Kalkandelen, “Kuran adına yapıyoruz, eleştirenler ‘dinsiz’ ya çocukların bir işte çalıştırılması genişletileceği vaat ediliyor ama tam tersi fakülteleri ile işbirliği yapacakmış. da ‘emperyalistlerdir’. Dikkate almayın” eğitim merkezlerinin liselerle kesinlikle yasaktır. yapılıyor. deniliyor. Amaçları çocukların hafızlığını eşleştirmesi anayasaya aykırı” Örneğin yönetimlerinin “İleri 3) “Bizim yaptığımız hiçbir yanlış ya da korumakmış. Şimdilik Ankara, Diyanet’e dönüşen MEB adlı yazısında haklı olarak Demokrasi” rejimi kurduğu söyleniyor kötülük yoktur, iddia ettikleri bu yanlışları İstanbul, Rize ve Bursa (kız tepkisini şöyle belirtiyor: “... AKP Milli Eğitim Bakanı Yusuf ama Parlamenter Demokrasi rafa ve kötülükleri aslında muhalefet yapıyor” çocukları için) olmak üzere dört sonunda bir karşıdevrim tarikatına Tekin, Kilis’te AKP genişletilmiş il kaldırılıyor. deniliyor. merkezde başlayacak uygulama dönüştü, eğitimdeki dinselleştirme toplantısında yaptığı konuşmada, Örneğin sorunları çözmek, ekonomiyi HHH 20’ye çıkacakmış. aracılığıyla kendisine mürit büyük tepki çeken Türkiye Yüzyılı düzeltmek için tek kişiye yetki verilmesi İşte “Yeni Anayasa” safsatası da bu isteniyor, ama yetki alan tek kişi Sadece hafız çocuklar için “Yalan Dünya”yı gerçek dünyaya karşı yaratma operasyonu da Diyanet Maarif Modeli’nin Türkiye’ye özgü yönetiminde, sorunlar daha da yaygın ve korumak için geliştirilen bir başka bile olsa bu uygulama Öğretim üzerinden yürütüyor. Attıkları her bir model olduğunu bunun için derin hale getiriliyor. “gerçek olmayan” söylem kalkanı! Birliği’ne, anayasaya, Milli adımın arkasında bu hedef var.” 2013’te müsteşarlığa başladıktan Eğitim Temel Yasası’na, altında (Cumhuriyet, 23.8.2024) bu yana çalıştığını, ufak tefek imzamız bulunan Çocuk Hakları MEB’nin çocuk sömürüsüne yol eksiklerinin kaldığını söylemiş. Sözleşmesi’ne aykırıdır. Var olan açan başka bir yanlış uygulaması Ufak tefek de olsa 22 yıllık İdari düzenekteki uyumsuzluk yasalara göre aynı anda bir çocuk da MESEM (Mesleki Eğitim AKP döneminde eğitimde hem MEB hem de DİB eğitiminden Merkezleri). Bu uygulamayla dinselleşmemiş ne kaldı başkalarının görüş PROF. DR. CIHAT KARAALI geçemez. Birçok kez yazdık eğitim çocuklar bir gün okulda dört bilmiyoruz. Oldu olacak MEB ve önerilerini bilimsel bir iklimde olur. Liseyi gün işyerinde karın tokluğuna bütün yetkilerini DİB ve iyolojik ve psikolojik kesin reddeden bitirdikten sonra çocuk isterse çalışıyorlar. İş ve can güvenliği tarikatlara bıraksın bu eksikler Betkenlerine göre tavırlarıyla alanını geliştirmek için okuyabilir. yok. Son bir yılda 12 çocuk de tamamlasın. insan sevgi duygularını açıklanır. taşıdığı gibi yıkıcı ve Gerçekleşmesi saldırgan bir tavır çağdaş bir görüşün da takınır. Sevgi dışında yer alan duygularını taşıyan Serbest piyasa ekonomisi demek... olumsuz bir iyi huylu kimi bireyler, deneyimden ders EROL DOLU uyguladığı ekonomik sistem demek O dönemlerde özel sektör de zoraki bir otoriterliğin almaya isteksizdir. değildir. Serbest piyasa ekonomisini desteklendi. baskısı altında ya da Eğitici bir özelliği GAZETECI dünyada en iyi uygulayanlar Avrupa Kendisini liberal olarak tanımlayan savaşlarda olduğu yoktur ve aykırı Birliği ülkeleridir. Ama bu ülkelerde de bazı insanların televizyonlarda gibi Tanrısı için, inancı görüşlere karşı ir toplumun gelişmesi, dolayısıyla yerine, akılcı, mantıksal devlet yönetimi ekonomiyi denetler, yorumlarını dinlediğimizde dünyanın için, bağlı olduğu büyüğü hoşgörüsüzdür. Kişisel Bbir ülkenin gelişmesi açısından ve uyumsal bir yöntem fiyatlara müdahale eder” dediğini değiştiğini ve küresel bir yapının için, kendi düşüncelerini bağnazlıkta savunulan ekonomik verimlilik çok önemlidir. yaratarak yıkıcı bir ortamın hiç unutmuyorum. Günümüzde hâkim olduğunu söylüyorlar. Liberal gerçekleştirmek için çalmak, Kurtuluş Savaşı sonrası bir fikrin hedefi hep oluşması engellenebilir. de zamlara karşı kamucu anlayışla öldürmek, saygısızlık Cumhuriyet döneminde bu ülke ekonomik modellerin başarılı olması bağrışmaya dayalı saldırgan Burada gözlemlenen fiyatların denetlenmesi gerekiyor. etmek ve böylece yıkıcı Osmanlı Devleti’nden kalan borçları için devletin ekonomide güçlü bir bir arayışı takip eder ve unsur yalnızca fiziksel güç Özellikle temel ihtiyaç mallarına bir tavırla, zihinsel bir 1950 yılına kadar ödedi. Küresel her türlü uyumluluğa denetim yapısının olması gerekiyor. değil, genellikle eğitim yapılan zamanların incelenmesi halkın çelişkinin sürecinde ve karşıdır. Aydınlanma kriz diye konuştukları ekonomik İkinci Dünya Savaşı sonunda büyük ve deneyim kazandıran yararına olacaktır. Herkes serbest gerçek karakterinin dışında devriminde kabul edilen olumsuzluk 1929 yılında da olmuş zarar gören Almanya ve Japonya, özelliklerdir. Olgunluğunu piyasa ekonomisi var diye fahiş fiyatlar saldırganlığa zorlanabilir. ama Türkiye, Mustafa Kemal Atatürk psikolojik ve ideolojik bugün dünya ekonomilerinde ilk sağlamış bilinçler hep üstün uygulayamaz. Çağdaş sosyal yaşam döneminde dünyayı saran ekonomik eleştirilerle bağnazlığa sıralardadır. Halbuki İkinci Dünya meziyette tutulan, gelişmiş analizinin uyumsal olumsuzluktan etkilenmemiştir. karşı etkinlikler yapılmıştır. Savaşı’nda Almanya’nın fabrikalarının Devletçilik anlayışı bir yeteneğe dayanan öğretisi, her başarısızlığın Çünkü o yılların olanaksızlıklarına Nitekim düşünürken fikirde temelleri cıvatalarına kadar dağıtıldı, ve tehditkâr olmayan Televizyonlarda yapılan kişide saldırgan bir tavır saydamlaşmak, bilimsel rağmen kamu düzeninde ekonomik ülke adeta harabe haline geldi. Doğu tavırlarıyla otoritesini tartışmalarda zamlar konusuna yaratmamasının gerekliliğini kuşkuculuğun doğrultusunda yönden sağlam bir yapısı varmış. ve Batı Almanya diye ikiye ayrıldı. uygular. Çatışmalara konuşmacılar fazla değinmiyorlar. savunur, ondan ötürü oluşan Son yıllarda her şeye durmadan bağnazlığı törpüler. Japonya’ya atom bombası atıldı. olgun davranışlar yerine Türkiye’de bu konunun üzerine korku ve yenilmişliğin zam geliyor. Bunun belki ilk zamanlar İnsanın konular hakkındaki Ama hem Almanya hem de Japonya şiddetle tepki verme durulması gerekiyor. Hayat pahalılığı dayatması ile yıkıcı bir ruhsal etkisi çok hissedilmemişti. Ama son erdemli çabalarının dünya ekonomilerinin üst sıralarında eğilimi aynı zamanda kişilik günümüzün birinci sırasında birkaç yılda ekonomik sorun dar gelirli depresyon etkinliğinin mükemmellik ölçüsü onun bulunuyorlar. Nedeni ise bu ülkelerin bozukluklarının bir belirtisi incelenmesi gereken konudur. Serbest halk üzerinde etkisini gösteriyor. oluşmamasını benimser. konu hakkındaki bilgisi, ekonomilerinin üretime dayanmasıdır. piyasa ekonomisinde özel sektör kendi olarak algılanabilir. Uygarlık ortamında yeteneği ve uygulamaları Zamlar üzerine konuşulduğunda Devletin sanayiye, ekonomiye yatırım lehine uygulama yapar. Ama devlet önemsenen toplum etiği kimileri “Serbest piyasa ekonomisi ile orantılıdır. Bunun yapması ve özel sektörün cesaret İlkel davranış fiyatları denetim altına alırsa özel kişide saldırganlığı ve uygulanıyor, fiyatlara müdahale beceriksizliğini gözeten bir edemediği atılımları gerçekleştirmesi sektörün payını da düşünerek halkın Her saldırganlık düş edilemez” diyor. Gerçekten öyle mi? yıkıcılığı önlemekle yani tutum, yıkıcılığa, agresif gerekiyor. Kısaca, ekonomide de lehine ekonomik yapıyı düzenlemesi kırıklığı üzerine kuruludur. 1990 yılında eski Halkçı Parti ve o kişiyi olgun bir bireye davranışa ve “kaba kuvvetin” kamucu anlayışı öne çıkararak Ama her düş kırıklığı eski SHP genel başkanı, Antalya, gerekiyor. Her gün zam oluyor. Bu aktarmakla önemli bir nitelik kullanımına yönelir. fiyatların denetimini sağlamak bağrışmağa dayalı zamların denetlenmesi gerekiyor. uygular. Bağrışma ilkel davranışlara Mersin ve İzmir milletvekili ve gerekiyor. Bugün liberal ekonomi adı Etkinliği değişik tavırlarla saldırgan davranışa neden DYP-CHP hükümetinin çalışma yönelmişliğin dışa Serbest piyasa ekonomisinde de altında her şey devletçi anlayıştan olmamalıdır. Saldırganlığın bakanı, ekonomist merhum Aydın uygulanan saldırganlık, her vurumudur. Kişisel tatmini devletin ekonomi politikalarının içgüdü gerilimini azaltmak Güven Gürkan ile Ankara’da evinde çıkmaktadır. Atatürk dönemi ne kadar insan doğasının bir sağlamak için bağrışmanın ülke menfaatlerine ve halkın yararı yaptığımız bir görüşmede Türkiye’de ekonomik yapısının, özel sektörü de ürünü olsa bile bağrışmanın, veya önlemek için sağduyulu bir çözüm yolu olduğunu ekonomik sistemi konuşurken destekleyen devlet yatırımlarının doğrultusunda uygulanması gerekiyor. başkasını tehdit etmenin çözüm arayışı etkili sonuç savunmak ancak cahil yanında özel sektörü de destekleyen Bazılarının dediği gibi herkes istediği ve onu canavarlaşan verebilir. toplumun alkışlarına layık Gürkan’ın, “Serbest piyasa ekonomisi demek, herkesin kafasına göre karma ekonomik yapısı da vardı. fiyatı uygulayamaz. şekliyle saptamanın Bağnazlık, özeleştiriyi, görülür. ‘Cumhur?yet Yolu’, Erzurum’dan ?t?baren Mustafa Kemal’?n - kurmay heyet?nde bulunan haklarına da aykırıdır. Mazhar Müf?t Kansu’nun anıları eksen?nde, Kurtuluş Savaşı’nın Emre Kongar çeş?tl? evreler?ne tanıklık eder. “Su?kast”, 16 Haz?ran 1926 günü Gaz? Paşa’yı hedef alan su?kast g?r?ş?m?n?n, hazırlık aşamalarını ve sonrasını ele alır. İzm?r Su?kastı olarak anılan olay, İlyas Tunç özünde genç Cumhur?yet’e 13,5x20,5 / 102 Sayfa / İnceleme b?r saldırıdır. 13,5x21 / 216 Sayfa / T?yatro 16x24 / 95 Sayfa / İnceleme