Catalog

gorus@cumhuriyet.com.tr 11 MAYIS 2024 CUMARTESİ 2 olaylar ve görüşler Olsa olsa AKP maarif modeli olur kamusal eğitim adım adım sesine kulak tıkanıyor. yükten kurtarmak gibi sözler edip düşürmektedir. Mustafa Gazalcı Bu taslak da sorunları artıracak, dinselleştirildi, özelleştirildi. Bütün sonra laik eğitimden, Cumhuriyetten, 16. ve 22. Dönem Denizli Dil özensizliği bundan önceki uygulamalarda olduğu gibi bu değişiklikler yasa, hukuk, kural Atatürk’ten söz etmemek ne demek? mv., eğitimci dinselleştirmeyi artıracaktır. “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” tanımadan yargı kararı dinlenmeden Birçok konunun uzmanı, eğitimci, Milli Eğitim Bakanlığı’nca adıyla sunulan taslak, adından partizanca kadrolaşarak yapıldı. öğretmen sendikaları bu taslağın açıklanan “Türkiye Yüzyılı Dinselleştirme, özelleştirme başlayarak dil özeni gösterilmeden, TBMM’de bakanlığının bütçesi bilimsel eğitime, akla aykırı AMaarif Modeli”, Türkiye politikaları Arapçaya, yabancı sözcüklere olduğunu belirtti. görüşülürken tarikatlarla işbirliği Cumhuriyeti’nin laik, bilimsel eğitim AKP iktidara geldikten sonra il, ilçe yapacağını övünerek söyleyen, boğulmuş bir taslak. Sanki kimse Öte yandan nasıl toplumun örneği değil, olsa olsa AKP’nin 22 milli eğitim ve okul müdürlerinin çoğunu ÇEDES projesiyle okullara imam anlamasın diye Batı’dan gelen yönetiminde iyi yasalar yeterli yıldır uyguladığı politikaların yeni kendi siyasal görüşüne yakın bir sendika görevlendiren, karma eğitimi sözcükler yanında Arapça ve Farsça değilse, eğitim niteliğinde tek başına bir adımı olabilir. aracılığıyla atadı. tartışmaya açan, görüşmeyle dinsel terimlere yer verilmiş. program da yeterli değildir. İyi bir AKP, 3 Kasım 2002’de tek Başka acı bir durum da bilime, eğitim (mülakat) yani kayırmayla öğretmen Türkçesi varken yabancı sözcükler programı besleyen yeterli, nitelikli başına iktidara gelince hiç zaman bilime aykırı bir biçimde okulöncesi ve atamayı sürdüren Milli Eğitim kullanılmış, bu yönüyle taslak tam öğretmen, laboratuvar, uygulama, yitirmeden 12 Aralık 2002’de ilkokul 1., 2., 3., sınıflarda “din kültürü ve Bakanı Yusuf Tekin’den iyi bir şey bir Arapsaçı olmuş. oyun bahçesi, ders araç ve gereçleri, eğitimde “acil eylem planı” ahlak bilgisi” dersinin önümüzdeki öğretim beklemek büyük bir yanılgı olur. Sözde 10 yıl emek harcanmış da bu uygun bir iklim olması gerekir. hazırlamıştı. Orada eğitimde yılından başlayarak okutulmasıdır. Üstelik Mayıs 2023 seçimlerinden görüşler ortaya çıkmış. Peki, bunca Öğretmen yetersizliği, kalabalık dinselleştirme ve özelleştirme Bilindiği gibi AKP döneminde yaz önce Recep Tayyip Erdoğan, söz eğitim uzmanının bu çalışmalardan sınıflar, ikili eğitim, iyi eğitim sinyaleri verilmişti. O tarihten aylarında Kuran kurslarına gitme yaşı bugüne Cumhuriyetin “Öğretim verdiği halde, kayırma yöntemi neden bilgisi olmamış? yöneticilerinin olmaması, sınava sıfırlandı. Kurslar üç günden beş güne Birliği”ne dayanan, laik, bilimsel, sürüyor. Atanmayan öğretmenlerin Çağı yakalamak, öğrencileri aşırı odaklanan bir öğretim, niteliği çıkarıldı. Kaçak Kuran kurslarındaki cezalar kaldırıldı. Yine 2012’de çıkarılan 4+4+4 sistemiyle var olan zorunlu din dersi yetmezmiş Geçmiş ve gelecek arasında köprü kuran kitaplar... gibi “Hazreti Muhammed’in hayatı, Kuranıkerim ve temel dini değerler” adı altında seçmeli dersler getirilerek Prof. Dr. F?rdevs Gümüşoğlu’nun bu t?t?z çalışmasında 1933 Astronom?den k?myaya, elektron?kten sağlık eğitim dinselleştirildi. Uzun savaşım yılından 1950 yılına dek 17 yıl ayakta kalan Ülkü’de ?şlenen alanına dek onlarca buluşun öyküsü bu k?tapta sonucunda sağlanan sekiz yılık zorunlu konular, Sosyal B?l?mler alanında öneml? yöntemlerden b?r? toplandı. Üstel?k el?n?zdek? k?tap yalnızca çocuk kesintisiz eğitim kaldırıldı. Yeni sistemde olan “?çer?k çözümlemes?” yoluyla ?rdelen?yor. Türk?ye’n?n yaştak? okuyucularımıza ?nsanlığın ?lerlemes?ne bütün ortaokullar kaldırılırken imam toplumsal ve s?yasal yaşamında damga vurmuş olan katkı sağlayan buluşlarla ?lg?l? ayrıntılı b?lg? hatip ortaokulları korundu. Eğitim derg?, tüm sayıları ?le ?lk kez merceğe alınmaktadır. Bu vermekle yet?nm?yor; hem b?lg?ler?n? tazelemek, fakültelerine artı puanla öğrenci gönderen çalışma, yen? toplum oluşturma yolunda gerçekleşt?r?len hem de yen? b?lg?lerle dağarcıklarını gen?şletmek Anadolu öğretmen liselerine son verildi. reformların dönüştürücü etk?ler?n?n görüldüğü b?r ?steyen yet?şk?nler ?ç?n de eğlencel? b?r başvuru Bütün çağdaş ülkelerde okutulan evrim dönem?, aklın ve b?l?m?n egemen kılındığı devlet düzen?ne kaynağı ?şlev? görüyor. kuramı yerine yaradılışın okutulması geç?ş serüven?n? gözler önüne sermekted?r. Ülkü kararlaştırıldı. Laikliğe, “Öğretim derg?s?nde ele alınan konuların çözümlenmes?, derg?n?n Birliği”ne aykırı olduğu biline biline Kemal?st Toplum Model?n? yaratmadak? rolünü ve önem?n? “Diyanet Akademisi” yasası çıkarıldı. açıkça ortaya koymaktadır. Uygulama önemlidir 13,5x20,5 13,5x20,5 İnceleme Çocuk Sanki 22 yıldır bunları yaşamamışız gibi 464 sayfa 184 sayfa bugün AKP’nin seçim propagandasında kullandığı terimi “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” diye bize yutturulmaya çalışılıyor. Hem de sanki öğrencinin yükünü azaltmak, çağı yakalamak savıyla bunu - yapmaya çalışıyorlar. - Türkçede çok güzel bir söz var “Ayinesi iştir kişinin lafa bakılmaz.” AKP iktidarının, onun milli eğitim bakanlarının yaptıkları ortada, artık onların aldatıcı sözlerine kimse inanmıyor. Bilime, akla aykırı, tutarsızlıklar, sinsi aldığımız kokular, dokunduğumuz tuzaklar dolu, dinselleştirmeyi artıran nesneler, yakaladığımız bakışlar da… AKP’nin yeni program taslağı kabul İlyas Tunç edilemez. 13,5x20,5 13,5x20,5 İnceleme Deneme 102 sayfa 128 sayfa Üç bilinç... PROF. DR. NECDET ADABAĞ imden söz ettiğimi anlamayan - Kolmayacaktır. O üç fidan Deniz Gezmiş, Yusuf Aslan ve Hüseyin İnan, Arka Sokakta İsyan’da Eren Aysan; Vüs’at benim gözümde, üç vicdandır, bir başka deyişle, üç bilinç. Her biri toplumumuzun Durbaş’tan Şükran Kurdakul’a, Gülten bir vicdanını simgeler. Biri uygarlığa işaret ederken öteki çağdaşlığa, üçüncüsü insanlığa. Üçü birden hak ve adaleti gösterirler. Onları asmakla vicdanları tanıklıklarını paylaşıyor. olsa da bu kurumların aşılamamış astık, bilinçleri yok ettik. Astık ama olmalarının sırrı da buradadır. ülkeyi rayına oturtamadık; dahası, çağdaşlaşamadık, uygarlaşamadık ve insanlığımızı yitirdik. Ardından hak 13,5x20,5 13,5x20,5 hukuk arar olduk. Deneme İnceleme 200 sayfa 395 sayfa Türkiye 1950’den başlayarak yani tek partili dönemden çıkıp çok partili siyasal dizgeye geçince, kalkınmış ülkelerde olduğu gibi karşılıklı hoşgörü ortamına, kalkınma ve dayanışmaya dönük yarışma içine girmek yerine ateşli bir rekabet ortamına girmiş; kin, öfke, intikam ve hırsın kol gezdiği, insanı insana düşüren durumların yaratıldığı ve sonunda kardeşi kardeşe düşman eden çıkmazların yaşandığı bir ülkeye dönüşmüştür. Yaşanan darbeler bu çıkmazların tuzu biberi olmuştur. Cumhuriyet ilkeleri Türkiye çağdaşlaştı mı, uygarlaştı mı, ve aydınlanma yoksa insanlığını mı buldu? Bulmadı. Ve nice işkence, zulüm, intikam, gaddarlık, devrimlerinin öfke, yıllardır, hiçbir işe yaramadı. Üç 13,5x20,5 yılmaz savunucusu fidan bir intikam uğruna asıldılar. Evet, İnceleme 407 sayfa o zamanın ve ne yazık ki şimdinin de o olarak görevini bitmez tükenmez partiler arası karşılıklı sürdüren gazeteniz aşağılayıcı söz düellolarının ateşlediği Cumhuriyet, intikamcı duyguları tatmin etmek uğruna “Adalet Mülkün temel?d?r” sözünde geçen asılmış olduklarını gösterdi zaman bize. 100. yaşında. “mülk” sözcüğü, devlet? ?fade etmekted?r, Hiç baktınız mı fotoğraflarda bu yan? “devlet hukukla yaşar”, tıpkı çocukların gözlerine... Nâzım’ın dediği Cumhuriyet’in Muammer Aksoy’un söyled?ğ? g?b?. gibi, “boşuna bakacaklar gözlerime kuruluşundan 90’lardak? karanlık su?kastlar korkuyu görmek için”. O üç fidanı d?z?s?n?n ?lk halkası olarak hedef seç?len darağacına gönderenler de boşuna bu güne kadar bakmışlardı gözlerine çünkü “korku” Muammer Aksoy, ülken?n tam bağımsızlığı, süregelen yoktu gözlerinde, yalnızca hüzün vardı, la?kl?ğ? ve demokras?s? konusunda hüzün... yaşamını feda etm?ş, Hıfzı Veldet 100 yıllık tarihi Anlaşılamamış olmalarının Vel?dedeoğlu’nun ?fades?yle “Hak ve bu kitapta... hüznü vardı, insan severliklerinin Hukukun Yılmaz Savaşçısı” olmuştur. benimsenmemiş, kardeşlik duygularının 13,5x24 13,5x20,5 itelenmiş olmasının, yurttaşlık İnceleme İnceleme yaklaşımlarının yoruma kapalı 264 sayfa 163 sayfa tutulmasının hüznü vardı o gözlerde. O cellatlara hiçbir şey demedi. Ancak Rodrigo’nun gitar konçertosunu dinlemek sevdası vardı içinde ölmeden önce, dinledi. Deniz kendini buldu bir kez daha o konçertoda, ya cellatlar?