14 Kasım 2024 Perşembe Türkçe Subscribe Login

Catalog

Months
Days
Pages
14 NİSAN 2024 PAZAR 6 EĞİTİM Öğrencilerin yapay zekâ araçlarını kullanması eğitimcileri kaygılandırıyor Yapay zekâ kullanımı geleneksel eğitim sistemine büyük Ödevler yapay bir tehdit olarak CHP’de görülüyor. Bu tehdit yükselişin en çok intihal ve akademik sahtekârlık dinamikleri olarak karşımıza HP epey bir süredir farklı bir zekâya emanet! politika izliyor. Kimisi buna çıkıyor. Csağcılaşma diyor. Kimi vay laikliği savunmuyor diye bakıyor vb. Ben ise bunların ötesinde devlerde yapay bir “halkçılaşma” gördüğümü zekâ kullanımı ENGELLEMEK düşünüyorum. Ögiderek artıyor. HHH Tüm dünyada eğitimciler, CHP aslında epey bir süredir sıkıştığı FIGEN ÇOK ZOR bu soruna çözüm cendereden kurtulma çabası içinde. ATALAY bulmaya çalışıyor. Özellikle AKP’nin yükseliş BOĞAZIÇI Üniversitesi Eğitim dönemlerinde bu sıkışma had safhaya Yapay zekânın ödevlerde Fakültesi Psikolojik Danışmanlık çıktı. Özellikle geçmiş genel ve yerel kullanılmasını kopya tarayıcılarla ve Rehberlik Fakültesi öğretim seçimlerde iktidar olmada başarısızlık engellemek mümkün olamıyor. Bu üyesi Doç. Dr. Deniz Albayrak ağır eleştirilere uğradı. Vay 10 seçim nedenle de eğitimciler, saf bilgi Kaymak, ödevlerde yaygın yapay kaybetti eleştirisi, Saray’ın ve AKP’lilerin yerine o bilginin belli bir güncel zekâ kullanımını kopya tarayıcılarla başını çektiği ve giderek CHP saflarında engellemenin çok zor olduğunu soruna uygulanması, yorumlanması da taraftar bulduğu, CHP yönetimlerini belirterek “Bu nedenle konu ve yaratıcı tasarımlar gibi öğrenme aşağılamak için kullanıldığı, haklılığı denetlemekten çıkmalı, saf bilgi çok tartışmalı, hatta kasıtlı bir suçlama ortamlarına geçilmesini öneriyor. yerine o bilginin belli kampanyası oldu. Yeditepe Üniversitesi İletişim bir güncel soruna Bu suçlamalar bir düzgün siyasi Fakültesi Radyo, Televizyon ve uygulanması, analize dayanmıyordu. İktidarın CHP’yi Sinema Bölümü öğretim üyesi Dr. yorumlanması iyice yıpratmak için ve CHP içindeki ve yaratıcı Elif Karakoç Keskin, konuyla ilgili iktidar kavgaları için araç olarak tasarımlar kullanılıyordu. sorularımızı yanıtladı: gibi öğrenme Şüphesiz, daha iyi bir yönetim ve ortamlarına politika ile daha iyi sonuçlar alabilirdi Potansiyel tehdit geçmek parti ama iktidarı alamazdı. Bu konuyu n Yapay zekânın ödevlerde durumdayız. birkaç kez yazdım ve söyledim. kullanılmasının sonuçları Doç. Dr. Deniz Açık kitap, Albayrak Kaymak Her şey yolunda gibiyken... neler? Denetlenme defterli sınavlar Bir parti veya AKP, liderinin karizması olanağı var mı? gibi” dedi. olsun veya göz boyayıcı imar politikaları düşünüldüğünde bu gelişmelere Yapay zekânın ödevlerde elde ettikleri içeriği Hem ortaöğretimde olsun, hele hele ülkeye giren trilyonlarca kullanılmasının yasaklanmasının aynen kullandığında karşı “çevrimdışı” kalabilmek hem de dolar ile halkı mutlu eden ama sadece geçici bir çözüm kendilerini bu üretim pek mümkün değil. İşte tam yükseköğretimde geleceği olmayan bir tüketim toplumu olabileceğini söyleyen Doç. Dr. sürecinin dışında da bu sebeple, yapay zekânın öğrencilerin yaratma başarısı gibi nedenlerle Kaymak, şunları söyledi: bırakarak akademik bir eğitime entegrasyonu noktasında çalışmalarını olsun, bu modeli sürdürebildiği ölçüde, “Yapay zekâ ezberci yöntemleri sahtekârlığın aktörleri tüm paydaşların okuryazarlık iktidarda kalır. AKP döneminde ülke çeşitli yapay zekâ geçersiz kılıyor. Yasaklanmakla çapında açılan 400 kadar AVM, bir becerileri kazanarak algoritmik geçersiz olan geçerli kılınamaz. araçlarını kullanarak haline geliyor. Ayrıca yeni hayat, tüketim ve eğlenceli gezi Varsın bilgiyi alsın ama içerik sarmallarına karşı savunma yürütme eğiliminde bu araçların sunduğu Dr. Elif Karakoç tapınakları olarak AKP’ye hizmet etti. anlamlandırmak, yaratmak yani mekanizmalarını işler hale getirdiği olduğunu görüyoruz. Eğitim teknolojiye duyulan güven, Bu ve benzerlerinin hepsi AKP’nin halen insana özgü olan zaten bir geleceği düşünebilir ve böylece dünyasındaki akademik üretimde eğitimde insan zekâsına bağlı olarak uzun yıllar iktidarda kalmasının geçerli olandır, esas olan ona muhakeme ve eleştirel düşünme öğrencilerin yapay zekâ karşısındaki de bu araçlardan faydalanıldığına araçları oldu. Tabii savunma ve savaş yönelmek. Yapay zekâyı susturmak kabiliyetinin de önemini zayıflatıyor.” konumlarını belirlemelerinde etkili sanayisindeki gelişmeler de... şahit oluyoruz. Özellikle ChatGPT, değil onunla diyaloğa girmek İşler yolunda görünürken hiçbir ülkede olabiliriz. Gemini, Copilot gibi sohbet robotları, gerekiyor. Birbiriyle diyaloğu bir iktidar öyle kolay el değiştirmez. Yüzde 100 tespit yok başaramayan insan türünü bu n Yapay zekâ eğitimde nasıl son yıllarda çok yüksek kullanım AKP’nin kurduğu aslında diyaloğa mecbur bırakacak yapay n Öğrenciler yapay zekâ kullanılmalı? oranlarına ulaştı. Bunlarla birlikte, bir saadet zinciriydi ve kopmaya zekâ ki bunu heyecan verici karşısında sorumlu bir konuma Eğitimciler, yaşam boyu öğrenme özellikle akademik üretime odaklı; mahkûmdu. Üretici değil tüketici bir buluyorum. Yeter ki geleceğe nasıl yerleşebilir? perspektifiyle aşağıdaki önerileri göz literatür tarayan, makale özetleyen, modeldi. Çünkü bu zinciri besleyen evrensel hukuk ve etik yön versin.” Eğitimciler, ölçme ve kaynaklar tükeniyordu, dışta içte. Milli dil çevirisi yapan yapay zekâ önünde bulundurarak insan merkezli (Eğitim Servisi) gelirdeki gerilemeler, dış borç birikimi, değerlendirme sürecinde öğrencilerin uygulamaları da mevcut. Diğer yapay zekâ anlayışını benimseyebilir içeride öyle büyük gelirler yaratacak sunduğu ödev ya da sınavlarda yapay yandan minimum girdiyle son ve böylece öğrencilerin de yapay tesis ve mülkün iyice azalması, AKP’de zekâ kullanıp kullanmadıklarını 4 Öğrencilerin yapay zekâ ile derece gerçekçi metinler üretebilen zekâ kullanımlarında sorumlu bir güç kaybı yaratmaya başlamıştı. 2015 çeşitli intihal programları ile etkileşimlerinde kendi eğilimlerini anlayış kazanmasını sağlayabilir: yapay zekâ araçları, geleneksel Haziran genel seçimleri bunun ilk büyük tespit etme girişiminde bulunsa 4 Yapay zekâ ve yapay zekâ ile görebilme, kaynak doğrulama eğitim dünyası için potansiyel işaretiydi. Hükümet kuramadı tek başına. da pek çok programın söz konusu ilişkili veri, algoritma ve makine pratiğini ve sorgulama refleksini bir tehdit olarak görülüyor. Bu Saray rota değiştiriyor içeriği yüzde 100 biçimde tespit öğrenmesi gibi kavramların, geliştirme kazanımlarının tehditlerin başında intihal ve MHP’ye teslim oldu. Cumhur İttifakı ile edebileceğine yönelik şüpheler de uygulamaların ne olduğunu sağlanması, akademik sahtekârlık geliyor. Bir iktidar olma dönemine geçildi. bulunuyor. Ayrıca bu uygulamaların 4 Eğitim ve teknoloji paydaşları başkasının fikirlerini, çalışmalarını anlatmak ve böylece öğrencilerde Muhalefetin ana partisinin iktidar güvenilirliği de sorgulanabiliyor. Bu ile işbirliği sağlayarak, ders veya yaratıcı ürününü izinsiz yapay zekâ okuryazarlığını olma başarısı için zemin son iki yılda ortaya çıktı. Saadet zincirinin birkaç sebeple, öğrencilerin bu eğilimini olarak kullanmak ya da kaynak geliştirmek, planlamalarında yapay zekâya karşı yerden kopması bile yetmedi, ülke göstermeden kendine aitmiş gibi önlemek yerine yapay zekâ ile 4 Yapay zekânın çalışma sorgulayıcı bakış açısını teşvik ekonomisinin gök gürültüsüyle çökmesi sunmak yani intihal, büyük bir etik nasıl sorumlu, etik ve güvenli bir prensibinden kaynaklanan eden etkinliklerin ve materyallerin gerekti. Eşitsizlik ve yoksulluk boğaza problemken bu sürecin yapay zekâ şekilde etkileşim kurabilecekleri potansiyel risklere ve zararlara karşı oluşturulmasını sağlamak, dayanmıştı. sorusu üzerine düşünmek çok farkındalık sağlamak ve bu yolla, etik 4 Tüm sınıf düzeylerinde ve ile gerçekleştiriliyor olması intihal Konudan uzaklaştığımın farkındayım daha fazla önem arz ediyor. Zira ve sorumlu davranışı teşvik ederek bölümlerinde bilimsel araştırma etiği gerçeğini değiştirmiyor. Çünkü ama vay hiçbir seçimde iktidar olamadın suçlamasının çok ötesinde, öğrenciler, yapay zekâ aracılığıyla gelecek teknolojik gelişmeler de güvenli kullanımı vurgulamak, derslerine yer vermek. iktidar olmanın temel dinamikleri olduğunu anlayacak ortalama insan oranının hâlâ çok az olduğunu GÖNÜLLÜ GENÇLER 23 NISAN ÖNCESI KAMPANYA BAŞLATTI düşünüyorum. HHH CHP bu cendereden ve tecritten çıkmak için, daha geniş kesimlere açılma politikasını Prof. Dr. Ahmet Yayla özellikle Kılıçdaroğlu döneminde Bayram harçlıkları şekillendirdi. Yasal düzenleme bir İktidarın halk üzerindeki gücü, CHP’nin kendi kadim seçmeni dışındaki kesimlerle birleşmesine engeldi. Bu an önce yapılmalı nedenle ittifaklar politikası öne geçti. BAHÇEŞEHIR Üniversitesi İdare Hukuku Bu aşamada tek “muhalif parti” MHP Hataylı çocuklara Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Ahmet idi ve cumhurbaşkanı seçiminde zorunlu Yayla, “Ülkemizde yapay zekâyla ilgili yasal olarak bu denendi. CHP şüphesiz bunun düzenleme bir an önce yapılmalı” dedi. çalışmalarına FAHRETTIN ÖZTÜRK uzun vadeli olabileceğini varsayıyordu. Avrupa Birliği’nin uzun bir çalışma 2015’te AKP ile MHP’nin “politik evliliği” başladıklarını sonrasında yasal düzenleme yaptığını ahramanmaraş merkezli ile bu sona erdi. belirtti. belirten Prof. Dr. Yayla, bilinçaltı K6 Şubat depremlerinin Özlem Kardelen mesajlar vererek kişileri manipüle edecek Muhalif seçenek yaratmak üzerinden bir yıldan Özkartav, yapay zekâ sistemlerinin tamamen Kemal Bey’in muhalif seçenek uzun bir bir süre geçti. depremzede yasaklandığını söyledi. Diğer yapay zekâ yaratmak için İYİ Parti’yi ayağa kaldırma Depremzedeler için ilk günden çocukların kalbine politikasına yoğunlaştığını gördük. sistemleri arasında da konularına göre bu yana yardım kampanyaları dokunabilmeyi ve Bunun yer yer CHP’ye bir seçmen yüksek riskli sistemler ve bu nitelikte düzenleyen gönüllü gençler, faturası olacağını bile bile. onların dünyasına olmayanlar bakımından ayırım yapıldığını AKP’nin bu zayıflama döneminde, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve vurgulayan Prof. Dr. Yayla, ülkemizde renkleri geri oradan kopacak seçmenlerin bir yapılacak düzenleme için bu çalışmanın Çocuk Bayramı kutlamaları getirebilmeyi merkez sağ partide toplanacağı temel kılavuz olabileceğini söyledi. için de çalışma başlattı. hedeflediklerini varsayımdı. Deprem bölgesinde belirtti. Kısa keseyim, bu ittifak politikası tanışarak örgütlenen gönüllü Hazırladıkları genişledi, 2019 yerel seçimlerinde ilk gençler, 23 Nisan yaklaşırken meyvesini verdi. İmamoğlu ve Yavaş öncülük ettiği platformdan Özlem çantaların içinde ortaya çıkarıldı. Sonraki altılı masa “Bayram harçlıkları Hataylı Kardelen Özkartav, çalışmalarını çocuklar için oyuncak, boyama başarısızlığı ayrı bir konudur. çocuklara” isimli kampanyayı Cumhuriyet’e anlattı. kitapları ile kalemleri, sürpriz Yerel seçimlerde bu kez üç dinamik yaşama geçirdi. Mustafa Kemal hediyeler ve yiyecek-içecek etkili oldu. Özgür Özel ve CHP’de ‘Kalplere dokunmak için’ Atatürk’ün, “Hatay benim şahsi olacağını kaydeden Özkartav, insan değişimleri, İmamoğlu ve Yavaş’ın Amaçlarının yaraları sarmak Boğaziçi’nde Tanıtım Günleri meselemdir” sözünü kendilerine çocuklara yönelik sinema, güçleri ve yükselişleri. Tabii ki iktidar olduğunu söyleyen Özkartav, şiar edindiklerini söyleyen ekonomisinin tam çöküş zemininde. yöresel oyunlar, yüz boyama, BOĞAZIÇI Üniversitesi Güney Ve doğru bir söylem: Türkiye ittifakı ve kesişme noktalarının Hatay Kampüs’te, 27-28 Nisan 2024 tarihlerinde gençler, “Atamızın bütün dünya 23 Nisan anı boyaması, palyaço ayrımsız tüm seçmenin hedef alınması. “Lisansüstü Programları Tanıtım Günleri” olduğunu ifade etti. Hatay’da ekip çocuklarına armağan ettiği bu ve çeşitli atölye çalışmaları HHH düzenlenecek. Etkinliğe katılacak adaylar, olmayı öğrendiklerini kaydeden günü, Hataylı çocuklarımız için gibi çok sayıda etkinliklerinin Yarın, bu konuyu açacağım. Halkçılığı 7 enstitü ve 50 lisansüstü programı ile Özkartav, ilerleyen süreçlerde de gerçek bir bayrama çevirmek de olduğunu ve gün geçtikçe ve Özgür Özel ve CHP politikası ilgili bilgi alma imkânı bulacak. Etkinlik, istiyoruz” dedi. Hatay’ın bir köyünde çocuklar aralarına katılan gönüllü CHP’yi iktidara taşıyacak mı bu toplantıya katılamayan adaylar için sorusunu irdeleyeceğim. için faaliyet düzenlediklerini Gönüllü gençlerden İsmail sayısının arttığını ifade etti. 5 Mayıs tarihinde çevrimiçi olarak da yapılacak. Küçükyıldız’ın kurulmasına ve devamını getirmek için l İSTANBUL
Subscribe Login
Home Subscription Packages Publications Help Contact Türkçe
x
Find from the following publications
Select all
|
Clear all
Find articles published in the following date range
Find articles containing words via the following methods
and and
and and
Clear