Catalog
Publication
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Years
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Our Subscribers Can Login And Read Original Page
I Want To Register And Read The Whole Archive
I Want To Buy The Page
3 KASIM 2003 CUMARTESİ CUMHURİYET SAYFA
EGITIM
AHLAK ARANIYOR TURHAN SELÇUK
DUEUSÎ
TABÎAÎLI
ÎSTANBüL
EFBÎDİSİ
ABDÜICANBA21
KARİKULADE
MACZRALAEI
2i£N*-rÎM ÖİA
Okullardaki psikolojik danışman sayısı yeterli değil. Olanlann da niteliği tartışmalı
Danışmanındasorunu çokFİGENATALAY
Psikolojik danışman ve rehber
öğretmen sayısı. okullann gerek-
sinimini karşılayamıyor. Bu ne-
denle Milli Eğitim Bakanlığı'nın
zaman zaman rehberlik formas-
yonu yeterli olmayan kişileri ata-
ması, sorunJara yol açabiliyor.
Psikolojik danışmanlık mesleğin-
deki insanlan güçlendirmeyi amaç-
layan YÖRET Vakfi Başkanı Nûket
Atalay. denetleme mekanizmasının
yeterli olmadığını vurguladı.
Misyonu " Psikolojik danışman-
lan güçlendirerek çocuklann ve
gençlerin yetişme ve getişmelerine
katkıda bulunmak üzere siirekli
eğitim ve hizmet projeleri yürüte-
rektoplumun yaşam katitesmi art-
ürmak" olan"YÖRET Vakfi. Is-
tanbul'da, psikolojik danışmanlık
rehberlik (PDR) bölümleri olan
Boğaziçi, tstanbul ve Marmaraüni-
versiteleriyle yakın ilışkı içınde
bulunuyor. Vakıf Başkanı Nüket
Atalay. neler yaptıklannı şöyle an-
lattı:
1) Danışmanlık hizmeti veriyoruz.
2) Kültürel-sosyal faaliyetler dü-
zenliyoruz.
3)Öğrencilerin,bu mesieğisevme,
geüşünlerini sağlama ve meslektaş-
laıia ilişkileri güçlendirme amaçlı
çahşmalar yapıyoruz.
4) Çok küçuk bir gruba ekono-
mik yardımda bulunuyoruz.
Atalay, "OkuOarda Dıtiyaç çok, ts-
tanbul'da 3300 okul var. Psikolojik
danışman sa>ısı ise binin üstünde.
Yani okullann büyük bölümünde
psikolojik danışman yok. Kimi okul-
da birkaç danışman \ar. Idmisinde
hiç>
ı
ok''dedı.
Psikolojik danışman olarak çalı-
şanlann içinde, yeterli bilgi ve do-
nanıma sahip olmayanlann da bulun-
duğunu ve hatalar yapıldığına işaret
eden Atalay, denetimin gerekliliği-
ni vurguladı. Vakıf başkanı, deneti-
min gerçekleşebilmesi için mesleki
derneklerin güçlenmesi ve bir
"OdaTcurulmasının önemine dikkat
çekti. YÖRET Vakfi, bursiyer sayı-
sıru arttırabilmek için bağışa gerek-
sinim duyuyor. Ilgilenenler için te-
lefon numarası: (0212)218 28 67.
GİZLİLİK İLKESİNE UYULMUYOR
Dr. Hayal Köksal tarafından
hazırlanan bir raporda,
üniversitelerde PDR birimlerinin
karşılaştığı başhca sorunlar şöyle
stralanıyor:
• Sayı çok az, kadro sorunu
yaşamyor
• Alanda uzmanlaşma yetersiz
• Çahşacak yer sıkıntısı var
• Anlayış eksikliği var
• PDR birimlerinin ne yaptığı
bilinmiyor
• GizlUik ilkesine çok
inanılmıyor
• Hizmetiçi eğitim ihtiyacı var
• PDR birimlerinin vizyonu yok
• Birimin çahşmalan
önemsenmiyor
• Meslektaşlarla iletişim sımrlı.
• Uzman başına düşen öğrenci
sayısı fazla
• Toplumda meslek doğru
algılanmıyor
• Çalışma koşullan nedeniyle
tükenmişlik
riski çok
• Verilen hizmetle ekonomik
tatmin uyumlu değiL
CHP'DEN AKSU'YA ÇAĞRI:
Çağdışıhğın
hesabı
sonıLsim
ANKARVtSTANBUL (Cumhuriyet) - CHP
Grup Başkanvekili Hahık Koç, "YÖK protesto
eylemleri sırasında kaba kuvvet ırygulayan
emnhet güçleri hakkmda hemen sonışturma
açılmasT için Içişleri Bakanı Abdüikadir
Aksu'yu göreve çağırdı.Koç, dün düzenlediği
basın toplantısında. YÖK protestosu eylemiyle
ilgili görüntüleri izlerken 'iki oğju üniversitede
okuyan bir veli, bir baba, bir siyasetçi ve CHP'H
olarak utanç duyduğumı" söyledi. Koç,
tt
Hani
ABVe gjrme süreci, hani demokratildeşme?
Bakan. bütçe komisyonunda Türkiye'nin
bekkntüerini diie getirirken kr/ılaydaki olayiar
kendismi tekzip ediyordu. Yerde yatan
öğrencileri tekmekyen güvenlik görevtileri, işini
bırakıp buna kaülan poBs kameramanı. tçişîeri
Bakanı Aksu'vu göreve çağmyoruz. Poüs
görevini yapmahdır" dedi. "Çağdışı
görüntükrin" hesabının sorulmasını isteyen
Koç, "Gençlerin ûzerine intikam ahrcasına
giden poüsler hakkında
dertıal sonışturma açıisuı.
Bu kaba kuvvet gösterisi
emniyet güçlerine
yakışmamışnr. Bakan
sorumludunSonımlu
olan emniyet
Ezberden uzak eğitim
Eruh'ta müzeye girme olanağı olmayan öğ-
renciler Müzebüs'ün eğitim danışmanı eşb-
ğinde derslerine destek olacak müze koleksi-
yonlannı tanıdılar. Koç Müzesi Eğitim Danış-
manı Yusuf Akkaya. "Eğra'min. ezberciükten
uzak «pdması gerekir. Taşmabibr bu müze ko-
lekshonlanyla. tarihin akışına uygun bir şe-
kilde dersi anlaüvorum" dedi. (ÖZLEM AS)
MüzebüsAnadolu yollannda
• CHP Grup
Başkanvekili
Haluk Koç. kaba
kuvvet uygulayan
polisler hakkında
soruşturma
açılması
gerektiğini
belirtti. Prof. Dr.
Kadir Erdin ise
'Polisin
gösterdiği tepki
olması gerekenin
dışında bir
tepkidir" dedi.
Okullardaki eğitim ve öğretimi "müze eğitimi" ile destekkme>i
amaçlayan "Müzebüs", Anadolu'daki okullan gezhor. Rahmi M.
Koç Müzesi ve Grundfos işbirüğrvle gerçekleştirilen gezici müze
projesi u
Müzebüs"le, iki yû içinde 400 okulda 15 bin öğrenci>e
ulaşdması hedefleniyor. Grundfos Genel Müdürü Karsten
PiDukeit sosyal sorumhıhığun Grundfos için çok önemli
olduğunu belirterek "1 mihon Bra, bir nıiKon gülücük" adb yeni
bir proje daha başlatüklannı söyledi. Istanbul Tuzla ve
çevresindeki okullann ardından Sürt-Eruh ve Batman'daki
okullara giderek 2 bin 648 ilköğretim öğrencisine ulaşan
Müzebüs, Adana'daki Küçük Dikili ve Büyük Diküi İlköğretim
Okullan'nda ders verdi Müzebüs, kasun sonuna kadar Kayseri,
Nevşehir, Kırşehir, Kmkkale ve çe\Tesindeki Uköğretim okuDaruu
da gezecek. (Fotoğraf: ESRA AÇIKGÖZ)
gereğmi hemen
yapmahdır'1
açıklamasını yaptı.
'Reform lcaçınılmaz'
DOSTLUK KONSEYI'NE TÜRK BAŞKAN
4
îki yıl boyunca
Türkiye'yi tanıtacağız'
Prof.
Kasım eylemlerini
1
yorumlayarak
öğrencilerin yükseköğretimde yaşanan ve
doğrudan kendilerini etkileyen olumsuzluklara
karşı tepki göstermelerinin doğal olduğunu
belirtti. "Üniversitelerde çözülemeyen, ciddrve
ahnma>^n sorunlann çözüm yeri, doğal olarak
ünhersite dışına taşan eytemlerdir" diyen Prof.
Dr. Erdin, "YÖK düzeninden muthı olan
ünh ersite yöneticikri. muduluklannı bir daha
gözden geçirmelklir. Üniversite reformu
kaçnuunaz olarak tamamlanmahdır"' dedi.
Prof. Dr Erdin, "6 Kasım'da .\nkara
sokaklannda yaşanan öğrenci eylentine polisin
göstermiş olduğu tepkû olması gerekenin
dışında bir tepkidir. Gm enük güçlerinin görevi
eylemin güvenlik içinde gerçekleştirilmesini
sağlamakür. Oğrenciye müdahale ve toplumun
iziediği biçimde müdahale kesinlikle kabul
edilemez'' diye konuştu.
Eğitim Servfci - Sosyal Hiz-
met Alanında Çalışanlar Deme-
ği kuruculanndan NüketAtalay,
Uluslararası Dostluk Konseyi
2. Başkanlığı'na seçildi. Dün-
ya barışına hizmet et- — — —
meyi amaçlayan kon-
sey, Türkiye'nin de
içinde bulunduğu 29
ülkede, sosyal hizmet-
ler alanında çahşanla-
nn kurduklan dernek-
lerle bağlantıh bulu-
nuyor.
1993 yıhnda kurulan
Sosyal Hizmet Ala-
nında Çalışanlar Der-
neği, hizmet meslekle- — ~ " ^
rinde çalışanlann değişik iilke-
lerde staj yapmasını sağlıyor.
Konsey 2. Başkanı Atalay, Tür-
kjye'den yurtdışına 50'den faz-
•" Sosyal Hizmet
Alanında
Çalışanlar
Derneği, hizmet
mesleklerinde
çalışanlann
değişik ülkelerde
staj yapmasını
sağlıyor.
la sosyal hizmet uzmanı, psiko-
log, danışman rehber ve hukuk-
çunun gittiğini vurgulayarak
şöyle konuştu: "Değişim prog-
ramlan sayesinde bir ülkenin
•• sosyal, kültürel, si-
yasal yapısını tanı-
mak, insan kaynak-
lanmn neler olduğu-
nu, nasü kullandık-
lannı gözlemek, ül-
kelerin güç durum-
da olan kişilere (ço-
cuk,>aşh. hasta, göç-
men, özüriü, sucaitfl-
miş gibi) ne hizmet-
ler sunduğunu gör-
mek mümkün."
Atalay, 2. başkanhk yapaca-
ğı iki yıl boyunca Türkiye'yi
daha çok tanıtma olanağı bula-
caklannı da kaydetti.
YA-PA YAYINLARJ'NIN PROJESİ
'Evde Kitap Destekli
Eğitim Uygulaması'
Eğitim Servisi - Ya-Pa Yayınla-
n, "Açık Okulöncesi Eğitim Pro-
jesi" kapsamında "Evde Kitap
DestekliEğitim Uygıdamasr baş-
lattı. Öğretmenler, anne-babalar,
üniversite öğrencileri ve — ^ ~ ~ —
uzmanlarla yürütülecek ^ Uygulama ile
olan uygulama ile -ço- özeüikle okul-
cuklara kitap okuma
alışkanhğı kazandınl-
ması
öncesi eğitmden
^okıüö^ce^ğl- yararlanamayan
7 milyon 650
bin çocuğun
eğitimine destek
vehlmesi
amaçlanıyor.
timden yararlanamayan
çocuklann eğitim ihti-
yaçlarına ldtapla eğitim
desteği verilmesi" ve
"okulöncesi eğitimden
yararlanan çocuklann,
evde aileleri tarafindan '
kitaplarla desteklenmesi"
lanıyor.
Özel Kültür Okullan Konfe-
rans Salonu'nda yapılan tarutım
amaç-
toplantısında konuşan Ya-Pa Ya-
yınlan Yönetim Kurulu Başkanı
lurhan Ozduru. 5 yıl içinde bir
milyon aileyı üye yapmayı hedef-
lediklerini belirtti. 0-6 yaş arasın-
da 8 milyon çocuğun
bulunduguna dikkat
çeken Özduru,* 1. a-
nıfa başlamış bir ço-
cuk. okuma-yazma-
\\ okulöncesi eğitim
almışise 2a> da, alma-
nuşsa 4 a\ da öğrene-
bilmektedir. Bu öne-
me karşın 8 miNon
çocuğumuzun sadece
350 bini okulöncesi
" " " ^ ^ ^ ^ eğitimden yararlana-
bilivor. Uygulama ile bu kurum-
lardan \ararianama> an 7 mUyon
650 bin çocuğun eğitimine destek
vermeyi amaçhyonız" dedi.
GEÇMtŞTEIV
GELECEĞE
ORHAN ERİNÇ
Tiirk Basın Tarihi
Mesleğimizin ustalarından Hrfzı Topuz, 1973 yılın-
da yayımladığı "100 Soruda Türk Basın Tarihi" adlı
önemli yapıtını 30 yıl sonra, hem genişleterek hem de
güncelleştirerek yeniden yazdı.
Bugüne kadar yayımlanmtş olan basın tarihimize ait
yapıtlann birbölümü, siyasal iktidarlarayakınhkyada
uzaklıktan kaynaklanan öznel degerlendirmeleri ak-
tarmalan nedeniyle kimi alanlar için kuşku ile yakla-
şılan bilgileri içeriyor.
Topuz'un doğrudan belgelere dayanan bilgilendir-
me amacı, kitabı bu açıdan da önemli kılıyor.
Kitabın, arka kapakta özetlenen içeıiğinde şöyle de-
niliyor
"Türk Basınının 19. yüzyılda başlayan ve Avru-
pa'nın hiçbirülkesinde rastlanmayan zorluklar, ilginç-
likler ve zaman zaman da trajikomik olaylarla dolu se-
rüveni:
• Bir zamanlann, ülke çıkariarını kendi çıkaıiannın
önünde tutan idealist ve cesur gazetecileri ile şim-
diki 'medya' gazeteciliği;
• Baskıcı yönetimlere karşı özgüriük mücadelesi
veren bir zamanlann basını ile günümüzün, kendi
içinde çıkar savaşına girmiş basını;
• Basında ilk sansür, yasaklanan sözcükler ve ya-
kılan kitaplar,
• Basına sağlanan çıkahar, promosyon savaşlan..."
470 sayfalık kitap, elbette yalnızca bu bilgileri içer-
miyor.
zellikle basında örgütlenme ve sendikasızlaştır-
ma baskılannın yok sayılmasına yönelik açıklamalan
ve konuşmalan yansıtırken, gerçekleri ortaya koy-
muş olan karşı açıklamalar ve belgeler de ilk kez gü-
nışığına çıkanlıyor.
"Tanzimat Oncesi ve Tanzimat Dönemi (1826-
1876)" bölümüyle başlayan kitap, Türkiye Cumhuri-
yeti'nin geçirdiği evreleri tek tek ele alarak (10'uncu
bölümde Son Dönem: Demirel, Koalisyonlar, Nec-
det Sezer, AKP (1983-2003)" bölümüne geliyor.
Ardından yoğunlaşma ve holdingleri ırdeleyen bö-
lümle başlayan üç bolüm daha var. Onların ardından
da belgelerin yer aldığı kısım geliyor.
Kitabın ilgi çeken yönlerinden birini de gazetelerin
ve gazeteleri yaratan gazetecilenn aynntılı bilgileri
oluşturuyor.
Okunmaya, yararlanmaya ve saklanmaya değer
bir çalışma.
(II. Mahmut'tan Holdinglere Türk Basın Tarihi: Rem-
zi Kitabevi / Kasım 2003)
• • •
Gazetelerde yer alan haberlerde 2004 yılı için be-
lirlenecek yeniden değerlendirme oranının yüzde 28
olacağı vurgulanıyor.
Kimi yorumcular, belki de iş ilişkileri nedeniyle be-
lirlenecek oranı neredeyse olumlu karşılıyorlar.
Kimi gazeteciler ise enflasyonun yüzde 18 olacağı
hesaplanırken yeniden değeriendirme oranının yüz-
de 28 olmasını yadırgayarak eleştiriyorlar.
Yeniden değerlendirme oranı gazete ve dergilerle
radyo ve televizyonlar için öldürücü olduğundan, ya-
kınılan para cezalannı da etkileyecek.
Uygulanacak olan idari para cezalannın üst sının ga-
zete ve dergıler için 305 milyar 728 milyon liraya, te-
levizyonlar için 457 milyar 600 milyar liraya, radyolar
için de 228 milyar 800 milyon liraya yükselecek.
Ayıptır söylemesi birilerinin anlaması için dolar
karşılıklannı da sırayla yazalım:
204 bin dolar, 305 bin dolar, 152 bin dolar.
Gelecekte Hıfzı Topuz ustamız gibi basın tarihini ya-
zacak olanlar, aynı zamanda dünya rekoru da sayıla-
cak ve belki de Guinness'te yer alacak cezalann uy-
gulandığı sırada da iktidarda olacak olan Adalet ve
Kalkınma Partisi iktidan için nasıl bir hüküm verecek-
ler dersiniz?
oerinccg cumhuriyet.com.tr.
YÖK eylemcileri serbest
• ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) - YÖKün
kuruluş yıldönümü nedeniyle önceki gün Kızılay'da
gerçekleştirilen eylemde gözaltına aluıan 9 kişi dün
serbest bırakıldı. Eylemciler dün öğleden sonra
Ankara Adliye Sarayı'na getirildi. Basın Savcısı
Hamza Uçar, ifadelerini aldığı 9 kişiyi, tutuklama
istemiyle nöbetçi mahkemeye sevk etti Nöbetçi
mahkeme, savcının tutuklama ısteminı yennde
bulmayarak 9 kışiyı serbest bıraktı.
Türk-Fransız üniversite işbirliği
• İZMIR (.\.4) - Ege Üniversitesi (EÜ) ile
Fransa'nın Bordeaux Üniversitesi'nin iletişim
fakültelen, geliştirilen bir proje ile işbirliğine
gidiyor Bordaeux Üniversitesi iletişim Fakültesi
öğretira ü\elerinden Prof. Dr. Jean Philippe Cros,
işbirliği çerçevesinde EÜ îletişım Fakültesı'nde
konferans verdi. Konferansta, projeyı anlatan Cros.
ilk etapta iki fakülte öğrencilerinı ınternet ortamında
bir araya getirmeyi hedeflediklerini söyledi.
Motivasyon konferansı
• Haber Merkezi - Fen Bilimleri Merkezi
Dershaneleri'nın Rehberlik Birimi, öğrencilerin
motivas\'onunu arttırrnak amacıyla konferans
düzenliyor. Doç Dr. Hasan Yılmaz'ın vereceği,
"Dikkat-Motrvasyon-Kendıne Güven' konferansı
bugün saat 10.00 ve 15.00'te Kadır Has Üniversitesi
Cibali Kampusu"nda gerçekleştirilecek.
Konferans herkese açık olacak.
Genç gazetecilerin riyaneti
• İstanbul haber Servisi - Özel Marmara Radyo-
TV-Gazetecilik Anadolu Teknik Lisesi öğrencileri
Cumhunyet'ı ziyaret ettı Geleceğin gazeteci
adaylan öğrenciler, gazetemizin servislerini
dolaşarak bır gazetenin nasıl hazırlandığını yennde
gördüler Lise 2. sınıfta okuyan öğrenciler,
gazetemiz arşivinde eski gazeteleri incelediler.