Catalog

SAYFA CUMHURİYET 31 OCAK 2003 CUMi EGITIM Hükümetin eğitim politikasına tepki gösteren 25 sivil toplum kuruluşu bir araya geldi LaikeğitimiçmbMeştilerEğitim Servisi- Hükümetin eğitim politikasına tepki gösteren 25 sivil toplum kuruluşu, "Laik Eğitim için Birfik" adı altında bir araya geldi. Sepetçiler Kasn'nda ortak basın açıklamasıru okuyan Marmara Gru- bu Vakfı tnsan Haklan Platformu Başkanı Müjgan Suver, hedeflerinin, "Turidye Cumhuriyeti'nin laik, de- mokratik sosyal hukuk yapısı, Ata- türk ilke ve devrimJerinin vazgeçil- mezliği konusunda taviz vermemek okhjğu" nu vurguladı. Bildiride, şu gö- rüşlere yer verildi: 'Dflzentemelerin takipçisiyiz' "Eğttimde 'çağdaşlaşma", 'demok- ratikleşme' adıalnndayapılmakiste- nen düzenlemderin yakm takipçisi ot- duğumuzu bOdbiriz. Son yıDarda bel- tiçevreierce' Cumhuriyet", demokra- sinin önünde engeL hatta karşıtı gibi gösterilerek, kavram kargaşası yara- nlmaya, zihinler bulanduıbnaya çab- şılmaktadn-." Bildiride hükümetten beklentiler ise şöyle özetlendi: "EğJtimdeyapıîacak veya yapılma- sı düşünülen her türtü yeni düzenle- AÇIKÖĞRETİM SINAVINDA TÜRBAN YASAĞI DELİNDİ ANKARA (Cumhurryet Bürosu) - Türban yasağı, AKP'nin hükümete gelmesinden sonra ilk kez gerçekleştirilen açıköğretim lisesi sınavlannda delindi. Türbanlı öğrencilerin sınava alınması için salon başkanlan ve gözetmenlere Ankara Milli Eğitim Müdürlüğü tarafindan talimat verildiği öğrenildi. Türbanlı öğrencilerin sınava girebilmesi için emri, imam kökenli Murat Beybatta'nın müdürlüğünü yaptjğı Ankara Milli Eğitim Müdürlüğü'nün verdiği öğrenildi. Müdürlüğün talünaö doğrultusunda, türbanlı öğrencilerin sınava girmelerine izin verilirken, salon başkan ve gözetmenleri bu öğrenciler hakkında tutanak tuttu. Gözeönen ve salon başkanlannı zor durumda bırakan yasadışı serbestiye, öğretmenlerin yoğun tepki göstermesi üzerine, Milli Eğitim Müdürlüğü tarafindan "Başian kapab girecekler. tstiyorsanız tutanak tutun" şeklinde talimat venldığı öğrenildi. Sınava, kımlıklerindeki fotoğraflan türbanlı olan öğrenciler de alındı. Gözetmenlerin tutanak tutacaklannı belirtmelerine karşın öğrencilerin hiçbiri türbanım çıkarmadı. Ankara Milli Eğitim Müdürlüğüne geçtiğimiz ay gefirilen Murat BeybaJta, imam kökenli olmasıyla tanınıyor. Devlet memurluğuna Mudurnu'da imam olarak başlayan Beybalta, Ankara II Milli Eğitim Müdürlüğü'ne kıdemi, diğer müdür yardımcılanndan az olmasına karşın, Milli Eğitim Bakanı Erkan Mumcu tarafindan bu göreve atandı. melerden önce, - Büunsel araşürmayapılarak bflim- sel veri tabanı oluşturulmah. - Üniversitelerde STK ve özel sek- tördeçoksayıda toplanülar vapüarak konu tartişmaya açılmah. sonuçia top- hunun çağdaş gefişimi açısuıdan de- ğeriendirilerek gerçek değişim ihti- yaçlan tespit edflmetL - Cumhuriyet ilke ve geleneklerine Laik, Demokratik SosyalHukukDev- leti tanımına ters düşûlmemeH. Yîıkandaki basanıaklan vegerçek- leri dikkate almaksızın "refornv ve 'çağdaşhk' adı aitmda yapdacak her- hangi bir girişimin toplumun çağdaş medeniyeder seviyesine taşmması yo- hmda bir katkıda bulunacağına ihti- nıal venniyoruz." Laik Eğitim için Bırlik'e destek ve- ren kuruluşlar şunlar: •" Atatürkçü Düşunce Derneği, • Atatürk Vakfi • Çağdaş Eğitim Vakfi, • Çağdaş Yaşamı Destekleme Der- neği, %/ Demokratik Ilkeler Derneği, • İstanbul Kadın Kuruluşlan Der- neği, */ ICadın Gırişimciler Derneği, • KA-DER, t/ Osteoporoz Hasta Derneği, • Lions Klüpleri ^ Marmara Grubu Vakfi • SokakÇocuklannıKonıma,Ço- culdar Geleceğinüzdir Derneği • STKB Derneği, • Terakki Vakfi Okuflan, •* Türk Anneler Birliğı, • Türk Eğitim Vakfi • Türk Kadınlar Birliği • Türkiye Yayıncılar Birliği, • Türkiye Yardımsevenler Derneği • Umut Çocuklan Gönüllükri Derneği • Ünıversiteli Kadmlar Derneği • WmpeaceGrup(TûrkveYnnan Kadınlan Banş Birtiği) • İstanbul Kız Lisesi Eğitim Vakfi • SODEV »^Dayanışma Derneği Eğitim iflasın • ANKARA (Cumhurryet Bürosu) - 2002-2003 eğıtim- öğretım yılının ilk yansının bugün sona erecek olması nedeniyle Eğıtim-Sen ve Türk Eğıtım-Sen genel merkezlerinde basın toplantısı düzenlendi. Eğitün-Sen Genel Başkanı Alaaddin Dinçer, Milli Eğitim Bakanı Erkan Mumcu'ya kendi kadrolannı yerleştırme olanağı veren "Atama Yükseltme Yönetmeliği "nin değiştirilmesini yargıya taşıyacaklannı belırth. Dinçer, ders kitaplannın ücretsız dağıtımı için reklam alınacağmuı belirtıldiğıne de ışaret ederek "Karneye, ders kitaplanna reklam alınması kamusal eğitim felsefesıne uygun olmayan bir dunımdur" dedi.Türk Eğitım-Sen Genel Başkaru Şuayip Özcan ise eğitimin "iflas etme noktasına geldiğinı" söyledi Animasyon Festivali • Eğitim Servisi - Üniversite öğrencilerinin düzenlediği "Uluslararası Bilgisayar Animasyon Festivali", 2-11 Nisan 2003 tarihlerinde tstanbulda yapılacak. Boğaziçi, Galatasaray, İstanbul Teknik, Marmara, Mimar Suıan, Sabancı ve Yıldız Teknik üniversiteleri öğrencilerinin düzenlediği fesrival, (iafıstanbul) bilgisayarda animasyonun tamtımnıı ve yaygınlaşmasını sağlamayı amaçlıyor. Fesrival çerçevesinde yapıiacak Animasyon Yanşması ıiçin eserlerin 1 Mart 2003 tarihınden önce gönderilmesi gerekiyor. e-mail adresı: iafistanbul&yahoo.com, www.iaf- istanbul.com İfköğretim alarm veriyor ANKARA (AA)-Milli Eğitim Bakanlığı'nın öğrencilerin zihinsel becerilerini ölçmek ve eğitim sisteminin sorunlannı tespit etmek amacıyla geçen yıl ülke genelinde ilköğretim öğrencilerine yönelik yaphğı seviye tespit sınavında, öğrencilerin başan düzeyleri yüzde 50'nin altında kaldı. Sınav yapılan tüm alanlarda genellikle Ege bölgesi ilk sıraya yerleşirken, Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgeleri de sıralamamn sonlannda yer aldı. 17 milyon öğrenci bugün yanyıl tatiline girerken, eğitimciler de velileri uyanyor: Karne her şey demek değil 17 Şubat'ta başlayacak 2002-2003 eğitim yıhnın ikinci yanyıb, 13 Haziran'da sona erecek. ESRAAÇIKGÖZ 2002-2003 öğretim yılının ilk ya- nyılı bugün sona eriyor. ilk ve or- taöğretim ile yaygın eğitun kurum- lannda öğrenim gören 17 milyon öğrenci ve 600 bin öğretmen, bugün 16 gün sürecek olan yanyıl tatiline giriyor. 17 Şubat'ta başlayacak olan 2002-2003 öğretim yılı ildn- ci yanyılı, 13 Hazıran'da sona erecek. SHÇEKtlMüdürüKah- raman Eroğlu, "kamesend- romu"nun çocuğu sokağa itebileceğini belirterek aile- leri uyardı. Eroğlu, "Sokak çocuk- lanyia ilgüi yaptığımız çanşmalar- da, karnesinde zayıfi olan çocukla- ra yapılan baskmın, çocuklan soka- ğa irtiğini gördük. Çocuklar.zayıfla- n olduğu için ailelerinin kendilerine kötü muamele yapacağı endişesi ile evegitmek yerine, sokağı tercih ede- büıyorlar'''dedı. Eğitım-Sen Genel Başkanı Alaad- din Dinçer ise, karnenin çocuklara değil, eğitim sistemine verildiğini be- lirterek "Karnenin kötü olmasın- dan çıkacak tek sonuç eğhinı siste- minin ohunsuzluklandır" dedı. Karnenin başanm ölçütü olarak alınmasını eleştiren Dinçer, şöyle konuştu: "Çocuklar paniğe kapıl- masmlar. Karne her şey demek de- • Uzmanlar, zayıfi olan çocuklara baskı yapmanın onlan sokağa iteceğini belirterek velilerden hoşgörülü olmalarını istedi. gildir. Yapılacak bir yanhşhğuı ne tür sonuçlara yol açngı bellidir. tnti- harlar, evi terk etmeler vaşanmıştır. Bu noktada afleJere büyük sorum- hıhık düşmektedir. Çocuğa anlayış- la ve sevecen yaJdaşdmab, sornnun bütün olarak onun tembelnği ya da çahşkanhğıoJmadığı bilind verflme- fidjr" dedi. Özel Kültür Okullan Rehberlik Servisi uzman psikoloğu Nüüfer Eyüboğhı, ailelerin öncehkle çocu- ğun aldığı iyi notlan görmeye çalış- malannı belirterek şu önenlerde bu- lundu: Yargdamayın, destekieyin • Bazı derslerin notlan bekledı- ğımiz düzeyde değilse çocuğumu- zu hemen yargılamayalım. """••"" •Karneyideğerlendirir- ken, bu konuda konuşur- ken çocuğun kişilığını ze- deleyecek konusmalardan kaçınalım. • Başansızlık nedeninı çocuğumuzla birlikte araştıralım. • Çocuğun çalışmasuıı etkileyen faktörleri gözden geçirelim. • Uygun çözüm yollannı bulma- ya çalışalım. • Bunu yaparken çocuğumuzu arkadaşlan ile karşılaştırmayalım. Her çocuğun farklı gelişım özellik- lerine. farklı çahşma sistemlerine sahip olduğunu da unutmayalım." En değerli hediye ilgi' Tatiliiyi değerlendirin Karnedeki notlan iyi olsun ya da olmasın, her öğrencinin tatil sürecince zamanını iyi planlaması gerektiğine dikkat çeken Eyüboğlu, "Tatil tıiçbir iş >apmadan boş boş otunüan bir zaman dilimi ohnamalıdır. Çocuğumuzla birlikte hem derslerin tekrannı hem de eğfenceji, gezileri iceren bir program hazniayahm. Başansız olduğu derslere ve konulara zaman ayıraıası için onu >önlendirehm" diye konuştu. Eyüboğlu, tatilde çocuklara verilecek en değerli hediyenin onlara ilgi göstermek ve zaman ayırmak olduğunu söyledi. Cece gündüz açık olacak 'Alo Karne Hattı'hizmette SHÇEK tl Müdürii Kahraman Eroğlu, "Alo Çocuk, Alo Kadın Hatti" olan 183 No'lu telefon numarasının üç gün boyunca "Alo Karne Hatti" olarak kullanılacağını belirtti. Bu hattı arayan aile ve çocuklann psikolog ve sosyal hizmet danışmanlan tarafindan bilgilendirileceğinı belirten Eroğlu. "Karnesi zayıf olup da ailesine nasıl anlafması gerektiği konusunda yardım isteyen çocuklara hizmet vereceğiz. Aynca uzmanlannuz, ailelere karnesinde zayıfi olan çocuklanna nasıl davTanmalan gerektiği konusunda da yol gösterecek. Bu hat üç gün boyunca gece gündüz açık olacak" dıye konuştu. Eroğlu, "Biz bu hatla aileleri bilgilendirerek karnenin her şey olmadığmı, zayıflann çahşarak düzelebileceğini, çocuğun başansnun sadece karne ile ölçüknıeyeceğini anlatacağız" dedı. Kantinde ders yapan MÜ İletişim Fakültesi öğrencileri tepkili: Okulumuzu istiyoruzEğitim Servisi - Depremde hasar gördüğü gerek- çesiyle iki yıl önce kapaftlan Nişantaşı'ndaki Mar- mara Üniversitesi tlehşım Fakültesi binasınm ona- nrru hâlâ bitmedi. Fakülte Dekam Prof. Dr. Alaed- din Asna, bunun nedeninin, inşaatın ihalesini alan iki müteahhidin de işi belirtilen tarihte bitirememe- si olduğunu söyledi. iki katlı bir büıada eğitim alan öğrenciler ise onanmın hâlâ bitmemesine tepkililer. "İdare okul binasmı bitiremedi ancak biz okulu bitirdik" diyen son sınıf öğrencısi Ozgül Öztürk, "Bu yıl benimson senem, buraya okhıkçayüksek pu- anlaralarak girdim. Anrak şıı andaeski kanfinifrıİ7- de ders yapı\oruz" dedi. Tadilahn farklı nedenler- den dolayı bıtmediğını ifade eden Öztürk, "iki yıl- dır, iki katlı bir büıada, soğukta ders > apnoruz. Ar- bk burası için bir okul tanunı yapanuyorum. îkö- şim öğrencisfyiz, ancakOetişimevönefik biçbirşeyyok. Ne bir karanbk odanuz, ne de kamera eğinnu alabi- leceğHnizyervar" diye konuştu. Fakültenın 2. sınıf öğrencısi SevdaSeren ise "Marmara Üniversitesi gi- bi ismi duyulmuş bir ünnersitede eğitim almay^ ça- hşıyoruz. Ancak bir okul binamız dahi yok. Dekan- hk bu konuda çok duyarsız.' dedi. Fakültenın son sınıföğrencısi TanerYıkhnma da, bu durumun bir iletişim fakültesinde yaşanmasının ıronik olduğunu kaydederek şunlan söyledi: "Ha- ni bir söz vardır, gazetecüer kendi sorunlannı çöze- mezler diye. Bizim durumumuz da öyle. Çünkü bu- radaki pek çoköğrenci, öğretmen basmm içinde yer abyor. Yinede bir çözüm bulannyornz." 'İhaleleryüzünden bitmedi' Dekan Prof. Dr. Alaeddin Asna, şimdiye kadar in şaann ihalesıni alan iki müteahhi- din de işı belirttikleri tarihte biti- remediğinı söyledi. Prof. Asna, "ÜsteKksöykdOderi fiyata işiçıka- ramaddar. Bu nedenle yeni ihale açıkfa. Şu anda okulun diğer birfan- lerinin inşaatiarmı yapan bir mü- teahhit işi aldı, o yapacak. Bitme- mesinin birsebebi ihalesistemi,bir sebebiderektöriindegişmesryieya- pısal değişimlere gkfilmesi" dedi. BIRBAKIMA SERVER TANİLLİ UğupMumcu Yazsaydı... Uğur Mumcu'nun aramızdan aynlışının onuncu yılı, pek kaygılı günlere rastladı. Sınırtanmızda bizi de içine çekip alacak bir savaşın karabulutları do- laşıyor. işten anlayanlann asıl söyledikleri daha da korkutucu: Bu savaş, sadece Irak ve biz, sadece Ortadoğu için de değil, bütün bir insanhk için fela- ketlere yol açacak; ve, savaşsız ve banş içinde bir dünyaadına, iki yüzyıldan beri yapılan çabalan bo- şa çıkaracak ve dikilen kurumları, onlan içinde ba- nndıran çatıyı çökertecek. Sağduyu egemen olmazsa, sonu bu, gidişin... Ne umutlarfa girmiştik yenı yüzyıla, ne bulduk! Bütün ömrünü, her şeyden önce banşa adamış bir soylu kalemi, mezarında da rahatsız edecek bir tablodur bu. Ama suç onun değil, biz yaşayanlann. Yaşayanlar içinde, şerre alet olanlar dolaşırken, banşçı ve daha insanca bir dünyaya gönül vermiş olanlar da var: Sevgi Özel onlardan biri. Güzel bir iş yapmış Sevgi özel. Birkaç yıljnı Uğur Mumcu'nun yaşamını incelemeye vermiş ve sonun- da, "Uğur Olsun!" diye bir roman çıkmış ortaya. Bu, eserin alt başlığının da belirttiği gibi, "Bir Devrim- cinin öyküsü", yani Uğur Mumcu'nun hayat hikâ- yesi. Bilgi Yayınevi'nin çıkardığı kitapta O var; ama onunla beraber, biz, yani bütün bir toplum. özel- likle 80'lerle başlayan Türkiye. O Türkiye'nin güzel insanlan; ama aynı zamanda kiri-pası. "Tarikat-ti- caret-siyaset" üçgeninin karabasanı içine sokulan bütün bir ülke. Ve o ülkede, aydın namusundan başka bir ser- mayesi olmayan bir kalem. Birkaç kalemden biri... Şöyle anlatıyor kendini Uğur "Benim sol anla- yışım, ulusal, insancıl ve çağdaş... Ekonomide planlı devletçi, siyasette çoğulcu Batı demokrasi- si, ideolojide Kurtuluş Savaşı'nın antiemperyalist kuvvayımilliye ruhu ve hukuk devleti ve çağdaş öğretiler... Sol, bunların sentezidir. Siyasal görü- şüm bu ana çerçeve içindedir. Bu çerçeve içinde ğörüşlerimi ifade etmeye çalışıyorum. (...) Suçla- yanlar önce kendi aralannda anlaşsınlar..." Ne desin başka? Roman, işte O'nu anlatıyor; ve onun gibi düşü- nen güzel insanlan, öyle olduğu için de, tıpkı O'nun gibi kurşunlananları. Sevgi özel'i kutluyorum eserinden dolayı. Okuyunuz bu kitabı sevgili okurlar. Yaşadığınız toplumu daha iyi tanıyacaksınız... • Kitabı bitirdikten sonra, şu soruya gelip takıldım: Uğur Mumcu bugün yaşasaydı neler yazardı? Örneğin, ne derdi şu son Davos toplantısı için? "Dünya Ekonomik Forumu" gibi cafcaflı bir ad da takılmış bu toplantıların hiçbir fikrî özelliği yok- tur. Yeni liberalizmin propagandasını yapmak, bu aradayemekti şuydu buydu deyip paralan çekmek için, bir açıkgözün tezgâhladığı bir tuzaktır orası. "Benzenğiniseverim" diyen birzibidinin arkasın- dan, bizimkiler de oraya doluşmaya başlamışlar- dır. Ama Porto Alegre öyle değil: Acılar içinde kıvra- nan bir dünyaya karşı, "daha insanca bir dünya "nın aranışı yapılıyor orada. Inanıyorum kı', soracaktı Uğur Mumcu bizim ufuk- suz takımına: "Ne işiniz vardı Davos'ta? Porto Alegre yerine niçin orası? Dünyaya kendinizi ta- nıtmaksa, asıluygun yer Porto Alegre idi. Bu ada- letsiz dünyada yannlar için bir şey söyleyenler dik- kati çekiyor. Kimden yanasınız siz: Zenginlerden yana mı, yoksullardan yana mı? Sonra, bu türban teşhirciliği dene?" öte yandan, yalnız Irak'ı değil, bütün bir ınsan- lık birikimini tehlikeye atanlara karşı ne derdi? "Hayır, bunu yapamazsınız; uluslararası hukuku çiğneyemezsiniz. Yoksa adınız zorbaya çıkar, ona göre davranııiar size de ve haklıdıriar. Çekip gidin ülkenize! Ortadoğu'yu, Ortadoğululara bırakınız!" Sonra, "Amerika mutlaka vuracağına göre, biz de yanında olmalıyız gelecek çıkaıianmız adına" diye yazıp çizenlere dönüp, şöyle seslenirdi: "Siz- len'n bu gerekçeniz, olsa olsa zorbalığa davetiye çıkarmaktır. Utanmıyor musunuz böyle yazıp çiz- meye?" Ve hükümette olanlara da bakıp kaleminden şun- lar dökülürdü: "Biryandan savaşa karşı olduğunu- zu söylüyorsunuz, bir yandan da Amerikalılar fır dö- nüyor ülkede. Ne bu çelişme? Kesin bu ilişkiyi bu adamlarta! Irak'ın bütünlüğünden yanayız ve hiç- bir gerekçeyle işgaline alet olamayız, diye haykı- nnız. Böyle değil de, kapalı kapılar ardında fiskos- laıia yetinirseniz, kirii çıkarlara alet olduğunuz an- lamına gelir. Bunun hesabını da sorartar bir gün size!" Liseliler okul bastı Oğrencilerden öğretmene dayak GÖLBAŞI (AA) - Ankara'nın Gölbaşı il- çesinde, bir grup lise öğrencisı, izinsiz gir- mek istediklen Meslek Lisesi'nde bir öğret- menle idari görevliyi tartakladı. Polis, kara- kola götürdüğü öğren- cileri ve öğretmenleri, ifadelerinın alınmasın- dan sonra serbest bı- raktı. Olaylar, Dr. Şera- fettin Tombuloğlu Li- sesi Müdürii Rıza Şah Ertem, bitişikteki Mes- lek Lisesi bahçesinde lıse 1. sınıf öğrencisı JVLÇ'yi sigara içerken görüp tokat attığı iddi- asıylaçıktı. Olayda M.Ç, "Ya- runıda kız arkadaşım var, banavuramazsm " diyerek tepki gösterdi. Ertem, bu öğrenciyi Meslek Lisesi'nin cxia- sına götürdü. OIa>T g ö - ren Dr. Şerafettin Tcyrn- buloğlu Lisesi'r.den yaklaşık 50 öğrenci Meslek Lisesi 'ne g i d e - rek arkadaşlannır t>ı- rakılmasını istedi. Okaı- la izinsiz giren öğrem- cüer, kendılenni uy^a- ran öğretmen İBıanÇTe- lik ve idan görevlı l ^ e - cepÇefik' ı tartakladıLar. Okula gelen p c l i s , öğrencileri karakolag<)- türdü. Bu sırada bac-zı veliler de karakola ças^î- nldı Öğretmen ve 5-jğ- renciler ıfadeleri a.ı*n- dıktan sonra serbeslb» 1 !- rakıldılar. Üçe Milli E ğ i - tim Müdürii kadrostü- nun boş olduğu G ö b ^ - şı 'nda eğitim camiaam- da peş peşe olaylar /^~ şandığı bildirildi.