Catalog

Cumhuriyet İmtiyaz Sahibi: Berin Nadi Genel Yayın Yönetmeni: Orhan Erinç • Genel YaymKoordinatörü: Hikmet ÇetiBİuya • Yazıişlen Müdürü: İbra- him Yıldız • Sorumlu Müdür: Fik- ret llkiz • Haber Merkezı Müdüıü: HakuKan Istihbarat: Cengiz Yıldınm 0 Ekonomi: Ozlem Yüzak • Kültür: Handan Şenköken • Spor: Abdülkadir Yücelman 9 Makaleler: Sami Karaören # Diizeltme: Abdullah Yazıcı # Fotoğraf: Erdoğan Köseoğiu # Bilgi-Belge: Edibe Boğrı • Yınt Haberlen: Mehmel Faraç Yayın Kurulu: llhan Selçuk (Ba$kan), Orhan Erinç, Hikmet Çetinkaya, Şükrao Soner, tbrahim YıJdız, Orhan BursaJU, Mustafa Balbay, HakaoKara. Ankara Temsilcisi: Mustafa Balbay Atatürk Bulvan No: 125,Kat:4, Bakanlıklar-AnkaraTel: 4195020(7hat), Faks: 4195027 • lzmir Temsılcisi: Serdar Kızık, H. Ziya Blv. 1352 S.2/3Tel:4411220, Faks:4419117«AdanaTemsücisi: Çetin Yiğenoğlu, inönüCd 119 S. No:l Kafcl, Tel: 363 12 11, Faks: 363 12 15 Müessese Müdür~ Akmen • K o o r ^ j : Abmet KoruP B • Muhasebe: Büle* Y e B e r • IdareHûseyin G«rer MEDYA C: • Yönetim Kunılu Baskanı - Genel Müdür: Gilbia Erdııran • Koordinatör: Refcı Iptmın • Genel MüdürYaıdınıcısı: SevdıÇobM Tel: 514 07 53 - 51395 80-5138460*1,Faks5138463 y a y M ve Bftsan: Yeni Gün Haber Ajansı, Basm ve Yayıncılık A.Ş. Tüıtocağı Cad. 39/41 Cagaloglu 34334 Istanbul. PK: 246 • Si'riccı 34435 Isttnbul Td: (0012)51205 05(20 hat) Faks: 10/2121 513 85 95 www.cumhuriyet.com.tr 19TEMMUZ2000 tmsak:3.48 Güneş: 5.41 Öğle: 13.18 îkindi: 17.1? Akşam: 20.40 Yatsı: 22.25 Özellikle magazin basınında yer alan mekânlar tıklım tıklım Eğlenceıım merked Bodrum OZANYAYMAN BODRUM - Özellikle tstanbullu ziyaretçileriniıı, daha kış aylanndan, yaz günlerinin hafta sonları Bodrum'a olan uçak sefer- lerinin rezervasyonlannı doldurduğu söyleniyor. Bodnım'un yaz aylannda- ki nüfiısu 300 bin. Yarnna- da ölçeğınde ise bu sayı 1 milyon suunna dayanıyor. Bodrum hep hareketli, sûrekli devinim içinde; özellikle gecesaatleri. Bu çılgm gûnleryaşanmazdan önce, "sürgün bddesT ola- rak bilinen Bodrum, bu- gün heyecanlannı çoğalt- mak isteyenlerin tercihi. Kent merkezinin gündûz saatlerindeki sakin görü- nümü aslında gece başla- yacak cümbüşün haberci- si. Barlar, meyhaneler ve diskolardan sokaklanna ta- şan eğlence temposunun ritmine kapılanlar alkolün de etkisiyle doğaçlama fı- gûrlerini sahneliyorlar. Bodrum'un özellikle magazin basınında yer alan gözde mekânlan tıka basa dolu. Dolcunarak değil ya- pışarak ayakta duruyor in- sanlar. Bodnım'un sadece bir eğlence merkezi olarak imaj edınmesinin yanlış ol- duğu ve bunun değişmesi gerektiği vurgulanıyor. Farklı bir kültürü banndır- dığı söylenen Bodrum'un bu olguyu yeterince değer- lendiremediğinin üzerin- de duruluyor. Bodrum'un binlerce yıl öncesinin medeniyetleri- nin ve çok sayıda aydın in- sanın izlerini taşıdığını ak- taran yöre insam, bu unsur- lann ön plana çıkanlması gerektiğini dile getiriyor. Beldede, "Bodrum Yan- madası'm, Bodrumtalar tanıtnnüıdır" görüşûnün hâkim olduğu gözleniyor. Bunun için "Bodrum Ta- nıtına Vakn"nın kunıldu- ğu bildiriliyor. Yerel çaba- Iarla, eğlence ekseninde günü kurtarmaya yönelik turizm kimliğırıın degişe- ceği ve Bodrum'un gerçek değerleriyle yaşanacağı kaydediliyçjf—— — ETÎPİMI, FTMMÎ?.. SÖYLEŞİ AÎTİLA İLHAN Toplumbilimci Ne Diyor? "...26 Haziran Pazartesi günkû 'Söyte- şi'nin başlığını görür görmez, anılanmda, Saint Joseph LJsesi hazırlık sınıfıyıllanna (1981-1962) döndüm. Yasaklama, okulun ilk gûnlerinden başlanarak açıkça ve aynı sözcüklerte ifade ediliyordu: 'Türkçe Ko- nuşmak Yasak!'. Yasağın dersler dışında, teneffûs ve başka ortamlarda da geçedi olabilmesi için, etkili biryöntem uygulanı- yordu: Türkçe konuşan biri yakalandığın- da kendisine verilen bir anahtar akşama kadarelden ele dotaşır, son saatin bitimin- de, kimin elinde kaldıysa, o öğrenci ceza alırdı. Boş bulunduğu için, eline bir anah- tarverilen bir öğrencinin, bundan kurtulmak için yapması gereken şey, bir arkadaşını Türkçe konuşurken yakalamak; ya da, Türk- çe konuşturmaya çaltşmaktı. Arkadaşını gammazlama mantğına dayalı bu kor- kunç uygulama, çocuk yaşlann verdiği safhk ve özel yabancı bir liseye girmiş olmanın sarhoşluğuyta, sorgulanmadan sineye çekilryordu..." Tarak/4. Engin Kurtay, Toplumbilimci. O (Yabancılann yabancı dille öğretim yaptığı) 'Mission Okırilan', sorununa; okuldaki ya- şantısında edindiği izlenimleri irdelemekie başlıyor; çalışrnasına okuduğunuz ilginç paragrafla girmiş; arkasını şöyle getinecek- tir. (Istanbul, 1 Temmuz 200(9 'Koşullandıncı ritüeller'in desteği...' "...Mission Okullan'y/a ilgili olarak, ken- di yaşadığım ömekten hareketle vurgula- maya çalıştığım konu, eğitim dilinin yaban- cı bir dil olmasının çok ötesinde, yâni bir dil sorunundan çok daha vahim bir ko- nudur. Yabancı dille verilen eğitim, eger bilinçattı süreçterde etkisini gösteren, ba- 21 baskıcı ve koşullandıncı ritüellerie des- teklenmezse, emperyalist amaçlara uygun güdülenmeler ortaya çıkaramaz. Bunlann bazılannı kendi deneyimlerimden hareket- le vermeye çalışacağım..." "...Atomlastırma: İlk karşı karşıya kalınan ve etkilerini okul sona erinceye dek sürdû- ren uygulamalar (yukandaki gammazlama örneğigibi) topkımsallaşmaya darbe vurur. Yabancı dilde henûz iki sözcûğü bir araya getiremeyen ve ana dilinde konuşması ya- saklanan öğrenci, kolay yolu yâni iletişimi kesmeyi seçer. Aynca sözünü ettiğim dö- nemde, Mission Okullan'n/n çoğu karma eğitime geçmemiş olduğundan, karşı cin- sin bulunmadığı birortamda iletişim kurmak için motivasyon zaten zayıftır. Karşı cinsten arkadaş edinilen ve mutluluklann yaşandı- ğı ortamlarda, zamamn çoğunugeçrcHgiokul ortamı, birbirinden kopuk kalır. TopJum- sallasmanın rvmeyle artması, dosthıkla- nn perçinleşmesi gereken kritik yaslar- da, sevgi, dayanışma, dostiuk, işbiriigi deneyimlerinin yerine, güvensizJik ve 'kendi başının çaresine bakmak' man- tığı egemen olur. Ironik biçimde, tam da 'sosyalleştirme' gerekçesiyle okulda geçi- rilen saatlerin kasten uzatıldığının (bir bu- çuk saat öğle tatili, 40 dakika teneffûs gi- bi)itirafedildiğinianımsıyorum. Insanınbi- reysel kimliğini kazanması toplumsal- laşmasından geçer. Bu nedenle, ileri sü- rûlenin tersine, böyle bir eğitim ortamı bireysellesmeye değil, sonradan 'man- da'cı güdülenmelere erverişli kişilik ya- pısına neden olan bir 'atomlaşmaya' yol açar..." Bireysel kimliğin örselenmesi... "..JVristokrat resmryet Daha ilkgünden dikkati çeken ve gelenekselleşmiş bir baş- ka uygulama, herkesin birbirinisoyadı Ile ça- ğmvasıdır. Yoklamalarda, derste, avluda, her zaman soyadı geçeriidir. Bunun sonucu olarak öğrencilerin debirbirierini tanımala- n ve birbirlerine seslenmeleri hep soyad- lanyla olur. Her başan ya da başartstrfı- ğın, takdir ya da azarianmanın muhata- bı soyadıdır. Bu durum öğrencide sü- rekli ailesini temsil ettiği duygusunu ya- ratır. Kendi benliğinden çok ailesini tem- sil eden bir öğe olarak, içinde bulundu- ğu düzene tâbi olması, bireysel kimliği- ni bir başka cepheden örseler. öğret- mene ise 'mösyö' ya da 'madam' denir. ÖğfBtmenle doğrudan birdiyatog ortamı ol- sun olmasın, derste, avluda ya da okul dı- şında bir 'mösyö' ya da 'madam'/n bulun- duğu herortamda -esas duruşa geçilip se- lâm durulmasa da- eller derhal cepten çı- kanlır ve ceket önü iliklenir..." 'Uşaklığı' öğretmek... "...Uşaklıkrefleksi: Yoklamalantutmak gibi görevlerin dağılımının yapıldığı, her ders yılı başında; o ortamdaki büinç düze- yimizde, hiçyadırgamamışolduğumuzba- zı garip işlerin, sorumlulan da saptanırdı: mösyö ya da madam'ın, dersliğe hergiriş ve çıkışında, kapının ona tutulması; özel olarak bu iş için alınmış bir bezle, masanın tozunun alınması; ve bir önceki dersten tahtada kalan yazılann silinmesi gibi. Bu uşaklık reflekslerinin uygulanması, özellik- le Fransızca verilen derslerde geçerii ol- muştur. OkuWa Çok kısa süre görev ya- pan, tarih dersine gelen aklıbaşında bir Türk oğretmen, kendisine kapı tutan ço- cuğu yerine oturtmuş, ona ne yapbğmın farkında oiup olmadığını sormuştu. Ar- dından da Atatürk'ün, sofrada servis sı- rasında ûstöne yemek döken erte Hgifi olarak, 'B«n bu ulusa her şeyi öğrettim, ama uşaKlığı öğretemedim' dediği ht- kâyeyi anlatmışt. Saint Benoit, Saint Jo- seph, Notre Dames de Sion gibi okuttar, 'Fransız lisesi' olarak bilinirier, oysa acaba Fransa'da bir Fransız öğrenciye kapı tut- turulabilir mi? Eğer tutturulursa bunu yap- tıran öğretmenin başına neler gelir? Hak- kında sorvŞturma mı açılır, meslekten men mi edilir? Bunlann araştınlması gerekir..." Varsa yoksa ezber... "...EzberciHk ve biçimcHik: Türkçe ko- nuşma yasağıyla biriikte başlayan, iletişim ve diyalog yoksunluğu; öncelikle derslerin işlenişine, genel bir dogmatik karakter ve- rir. Kullan'ılan tümcelerin karmaşıklığı ve re- torik; akıl yürütmenin, mantksal tutaıiığın ve târtışma değeriendirmenin önünde ge- lir. Sınavtann değeriendirilmesinde, içe- rik yerine, sunuş ve biçim kıstas alınır. Bu durum giderek öyto bir hal alır ki, sözlü sınavlar 10-15 öğrenciyte yapıl- maya başlanır ve öğrenciler kendilerine sonian sorulan, doğru ya da yanhş ya- nrtiarken mösyö eHne aldığı günlük ga- zeteyi okuyarak, onlan diniemediğinin adeta gösterisini yapar. 8u durumda iyi not almanın gereği, sorulan sorvya ilgili il- gisiz devamh bir şeyler söylüyor olmak ve sessizlik olmasına ortam vermemektir..." "...adı 'Bilim' (Science) olan bir ders: ÇeşHli doğal nesneterin tarummın ve be- timiemelerinin yapMğı, birkaç paragraf- hkyazriann ezbertonip; aynen, kitapta ya- z* bulunduğu biçimiyle, ezbere okunma- smdan ibaretti! Ezber yeteneği zayrf ol- duğu için, bir öğrenci inatla her keresin- de, sözü edilen nesneter arası ilişkiler- den hareketle, konuyu kendi tûmceteriy- le anlatmaya çaitşıyor ve zayrf not akyor- du. Bilimle mi alay ediliyordu, yoksa öğren- cilerie mi? Yoksa, 'size bilimin ancak böy- lesi yakışır" mı denmek isten'ıyordu..." Nasıl, heyecanlı otmuyor mu? Daha bit- medi. http^/www.prizma.nettr/AILHAN http-7/www.bilgiyayınevi.com.tr /aHhan Faks:/0-212/2601988 DÜŞLEDİĞİNİZ TATİL GERÇEK O L Ü Y O R ! î r... YURDUMUZDAN İKİ SAĞLIK KÖfE$İ... Oksijen ve iyot zengini, astım ve guatr hastalanna özellikle önerilen iki yöremızde... Günlük şeker ve tansıyon ölçümleri icin özel ekip... Otel Yücelen'de aynca çekap olanağı... ARAS OTEL (Mordoğon) Uria - Çeşme yolu üzerinde, Mordoğan'da. Otelin özel guletiyle çevre koylarda gezi olanağı. Tel: (0 232) 737 52 00 OTCt YÜCELEN (Gökova ) A|ahan Mimarlık ödüllü Akyaka yöresinde... Türk mimarisiyle Baa konfonınun benzersiz bıleşimı... Tel: (0 252) 243 51 08 / 243 58 79 Geçen yazdan beri, Cumhuriyet okurlan için seçtiğimiz dinlence yerlerinde kalan dostlarımızdan teşekkür mektupları alıyoruz. Hepsi son derece hoşnut... Hem güzel, keyifli bir tatil yapmışlar.. hem yeni dostlar edinmişler... Aynı kentte oturanlar görüşüyor, ayrı kentlerde oturanlar mektuplaşıyorlarmış... tşte, dosdanrruzın bu mektuplanrun yüreklendirmesiyle, bu yaz gelmeden de tüm tatil yörelerini dolaştık... Sizler için en uygun dinlence yerlerini, yine kendi gözlerimizle görerek, yine ince eleyip sık dokuyarak belirledik. Seçtiğimiz tesislerin hepsi birbirinden güzel... Hepsinde her türlü konfor var... Hepsinin odaları balkonlu, klimalı; tv, banyo, telefon ve minibarh... Hepsi bir dinlence yerinden beklediğiniz her türlü konfora sahip... Daha aynntılı bilgi almak için lütfen verdiğimiz telefonlardan istediğinizi arayın... Seçin içlerinden birini... Ailenizle, dostlannızla - ve orada taruyacağınız pek çok yeni dostla - birlikte düşlediğiniz tatili yapın... Cumhuriyet ACANTHUJ (Side) Doğa ve kültürün iç içe olduğu antik Side'de... Yeşiluı en güzeliyle denizin en mavısi yan yana... Tel: (0 242) 753 19 11 CENNET HOTEL (Side) Sigara içilen ve içümeyen odalar... Özel plaj, yuzme havuzu, sürekli aninıasyon... Tel: (0 242) 753 11 67 HOLIDAY (Didim) 197 oda, 4 asansör... özel plaj ve yuzme havuzu... Masa tenisi, bılardo... Çocukkr için özel salon... Tel: (0 256) 846 18 30 EHACLUB (Antatya - Side ) Çocuk havuzu ve parkı, Sağlık merkezi, mini golf ve standart futbol alanlan... Balayında olan çifdere özel fiyat... Tel: 0242 756 90 50/51 ST. NICHOLAS PARK C Fethtye-Ölüdeniz ) Ölü Deniz'e bakan bir tepede, çam ağaçları arasında... Konforlu apart ve odalar, yüzme havuzu... Tel: (0 252) 616 63 56 CIUB ORIENT ( Burhaniye - Ören ) Oksijen zengini Kaz dağlannın eteğjnde, dev bir botanik bahçesinin içinde... Vejetaryenleii dıyabetliler ve özürlüler için de sorunsuz tatil olanağı... Tel: (0 266)416 34 45 ALAADDINOTIL ( Aianya - İncekum ) 100 metre uzunlukta özel plaj, büyük yüzme havuzu,spor olanaklan... Gece müziği eşlığınde zengın çeşitli açık büfe... Tel: (0 242) 517 28 24 517 28 25 SUN ZEYNEP (Belek) Belek turizm merkezinde, 778 yatakh, kongre salonlu... özel plaj, açık ve kapalı yüzme havuzlan, çeşitli su sporlan... Tel: (0 242) 725 41 80 ECE EVLERI C Bodrum - Yalıkavak ) Özgün bir ortamda, özel havuzlu apartlan.. "Bozulmamış köy yaşamı" sürme olanağı... Tel: (0 252) 386 36 08 (0 532) 668 03 68 HOTEL NATÜR (Bodrum - Bitez > Tekerlekli sandalyc yolu... Su ve kara sporlan... Sauna, kondısyon salonu... Tel: (0 252) 363 77 74 HOTEL CESAR (Bodrum ) Yaşamın hıç durmadığı Bodrum'da... Özel plaj, açık-kapah yüzme havuzlan... Merkezi klima, hamam, sauna, açık büfe... Tel: (0 252) 316 95 71 ARUM HOTEL (Side) Özel plaj, kapalı ve açık havuzlar, çocuk kulübü... Masa tenisi, plaj voleybolu, bilardo... Tel: (0 242) 753 45 60 CLUB HEMERA (Side) Sigara içmeyenler için ayrı oda olanağı... Deniz sporlan, bilardo, sguash ve aerobik... Tel: (0 242) 753 24 50 HOTEL KOS ( B o d r u m ) ••••••• Marinava 500 metre... Tüm odalarda klima... Havuz başında sabah- aksam açık büfe... Otelin guletiyle gezi olanağı... Tel: (0 252) 316 81 43 CLUB MAMBO (Bodrum) Denize sıfır... Anımasyon, canlı muzik... Ölü Deniz'de de bir dinlence tesisi var. Tel: (0 252) 316 30 74 CLUB ATLANTİS (lzmir - Sığacık ) Yeşille mavinin kucaklaştığı bu doğa köşesinde düşlerinizdeki tatil ferçek olacak... el: (0 232) 745 77 20 AOUAPARK Kekova ve Bank Kent'in hemen yanında... Tarihle doğamn buluşruğu bir dinlence yeri... Tel: (0 242) 836 19 02 THE DİPLOMATOTEL ( Marmaris - Turunç) 90 oda, 30 apart, özel plaj, çocuk havuzu... Klima, apartlarda mutfak, soğurucu... Tel: (0 252) 476 71 45 ARTEMİS ( Burhaniye - Ören ) Homeros'un doğum yeri Işıklar kıyısında... tnce kumlu özel plaj, yüzme havuzlan... Spor etkinlikleri... Tel: (0 266) 416 37 76 HOTEL PRINCESS (Bodrum-Güvercinlik) Ağaçlar arasında, denize sıfır... Adalara yat turları... Bodrum'a gidiş geliş özel servis... Tel: (0 252) 374 52 43 SUN RISE (Aianya) Tüm odalar süit... Çocuk parkı ve havjzu^ bilardo salonu... Asansöı; mini mariet.. Tel: (0 242) 565 2* 46 DORİS AYTUR ( Aianya ) Deniz, güneş, kum... Akdeniz sıcağında serin bir gölge... İyi hizmet, uygun fiyat... Tet (0242) 528 39 71 528 39 72 YAPIM-C A y n n t ı l ı b i l g i v e y e r a y ı r t m çın I s t a n b u l : 5 2 0 2 1 9 1 - 9 2 / 5 1 2 0 5 0 5 , A n k a r a : 4 1 9 5 0 2 0 , İ z m i r : 4 4 1 1 2 2 0 Ç A Ğ P A Z A R L A M A