Catalog

SAYFA CUMHURİYET 15 HAZİRAN1992 PAZARTESİ OLAYLAK VE GORUŞLER Türkiye'ninSeçencMeri Devlet adamlan, duygulanndan ve tahnklerden uzak, akıl ve mantıkla, dunya dengelennı lyı değerlendırerek devletın ve uJusun uzun vadelı çıkarlannı korumaya zorunludurlar Bu kural demokrasılerde ıktıdarlar ıçm ne kadar görevısemuhalefet partılen ıçın de aynı ölçûde görevdir MUAMMER ERTEN EskiSanayiBakanı "Dış pohtıkayı ıç polıtıkaya alet etmeyııuz" Bu sözler her fırsatta pobtıkacılann kulağjna so- kulmak ıstenen Ismet Paşa'nın sozlendır "Hattı müdafaa yoktur, sathı mudafaa var- dır O satıh butün vatandır " Bu sözler de ba- ğtmsızhk savaşında Sakarya önlenne çekıhrken Ataturk'un soyledığı onemb sozlerdır Ulusa öncüluk eden lıderienn sozJennı veılke- _lennı pobükacılar unutmamalıdırlar Nahcıvan, Karabağ'da Turk ve Muslumanlar, Bosna-Her- sek'te Muslumanlar kan ağhyorlar Hepımızın yüreğı parçalanıyor Batı her ıkı konuda da çıft ölçü uygulamaya, Tûrk dunyasını yalnızlığa ıt- meye gayret edıyor Bunlar ulusça ûzûntü ve sıkjntılannuza neden oluyor Dennden duyum- samalanmız bu acılar Ancak devlet adamlan, duygulanndan ve tahnklerden uzak, akıl ve mantıkla, dünya-dengelennı ıyı değerlendırerek devletın ve ulusun uzun vadelı çıkarlannı koru- maya zorunluduriar Bu kural demokrasılerde ıktıdarlar ıçın ne kadar gorev ıse muhalefet par- titen ıçın de aynı olçude gorevdır Ulusun çok duyarb olduğu bır nokla da ıç po- lıtıka çıkarlan ıçın ınsanlann duygulanyla oyna- mak, tahnk etmek, bır gorev yapmaktan çok scruvene sûruklenme araçlannı yaratmakür Şımdı Nahavan konusunu ele alalım Ermeru saldınlan elbette haksızdır Devletler hukuku çığnenmektedır ve Ermenıstan la Türkıye, Azer- baycan, Gûrastan ve Sovyetler Bırhğı arasında yapılan ve halen yürürlüİcte olan anlaşmalara aykındır Turkıye'yı de bır asken mudâhaleye zorlamak ıçın her türlü tahnkı yapmakta, sabır- lanmızı taşırmaktadır Nahcıvan'ın kazara Ermenıstan tarafından kısmen ya da tamamen ışgalı, Tûrkıye ıçın felakedenn en büyüğüdür Şımdı bu haklı olduğumuz durum madalyonun bır yuzüdür Gelelım öbur yuzüne Kafkasya, Orta Asya cumhunyetlennın ba- ğımsızlığı, Yugoslavya'nın dağılmasından sonra Balkanlar'da bağımsız Musluman cumhunyet- lenn oluşması, Körfez bunalımında Türkıye'nın Ortadoğu'dakı "olmazsa olmaz" onerru, daha başka dunyadakı pek çok gehşmeler Batı'dakı dostlanmızı da, duşmanlanmızı da rahatsız et- mektedır Pek çok Batıü tanhçı, durmadan Tûrklen Avrupa ve Anadolu'dan kovma fırsat- lannı ıyı değerlendıremedıklennden yakınır du- rurlar Super güç olmak ısteyen Almanya, Tür- kıye'yı kendısıne engel gormekte ve son zaman- dakı düşmanhk ve rahatsızhklan bundan kaynaklanmaktadır Hata yapmamızı beküyoriar Yunamstan, Sunye ayağımızın surçmeanı, bır sıyasal hata yapmamızı bekler dururlar öbur yanda İran, 21 mılyonluk Azen, 2 mılyon- luk Türkmen nufusu ıte Türkıye'nın ve Azer- baycan'ın guçlenmesınden rahatsız Kendılen ıçın tıtredığımız ve gebşmelen ıçın destekledığı- mız Orta Asya'dakı kardeşlenmız, daha 8 ma- yısta Taşkent'te Ermenıstan'ı da aralanna ala- rak, hatta Azerbaycan'ı bır anlamda dışlayarak Rusya Federasyonu ıle asken anlaşma yaptılar Bu anlaşmanm mürekkebı kurumadan Erme- nıstan bu anlaşmayı bızun aleyhırruzde kullan- ma gayretıne gınyor Rusya Federasyonu, Tûrkıye, Kafkasya ve Orta Asya cumhunyetlen ıle doğan yakın ıhşkıkrden rahatsız, zaman za- man el alündan, zaman zaman da açıkça Erme- nıstan'ı destekhyor Almanya super güç olmak ıçın Ortadoğu ve Kafkasya petroUennı deneümı altına almak ısüyor Türkıye'nın ABD üe yakın ılışkısı onu bu konuda da rahatsız edıyor Orta- doğu'da Almanya'ya dost ve bağımsız bır Kurt devletı, Kafkaslar'da başlıca Ermenıstan aracıh- ğı ıle Kafkasya ve Orta Asya petrollennı denet- lemek ısüyor Gurcıstan'da da ekonomık ılışkı- lennı hızla geüştınyor Fransa, Ingıltere, Al- manya'nın bu hareketlennden rahatsız Ama Ortak Pazar şemsıyesı ortlan Bınncı ve Ikına Dünya Savaşı'nın anfesındekı gtbı Almanlarla açık çatışmaya gırmelennı onluyor Batı bütun bu çıkar çatışmalanna karşın Er- menıstan'ı tumden desteklıyor Bır Turkıye - Ermenıstan çaüşmasında dunyadakı bugunku dengelenn aleyhımıze ışleyeceğı açıkça gorülu- yor Sovyetler Bırhğı 2 super güç ve komünıst dıyıyanın temsılası ıken Batı ıle her an çıkarlan çatışıyordu Bu dunya dengesı l Dünya Savaşı'n- dan sonra bugune kadar lehımıze ışledı ve Turk devlet adamlan bu dengeyı akılhca kullan- dılar Şımdı Ermenı-Turkıye çaüşmasında Rusya Federasyonu ıle Baü bırleşecektır ve Ermenüen destekleyecekür O zaman Turkıye üzennde he- saplan olan herkesın ayranı kabaracak, sınırla- nmızda bın dert bırden patlayacakür Pekı, Türkıye'nın seçeneklen yok mudur^ Türkıye soğukkanlı ve akıla davramr, tahnkle- re kapıünazsa dünyarun geldığı bugunku nokta- da en guçlu durumundadır Iran, Suudı Arabıs- tan, Pakıstan'ın Islam âlemıne "İslam funda- mentalızmını" yayma gayretlennı ve bu yayıl- manın Kafkasya ve Orta Asya'dakı yenı Türk cumhunyetlennde yankı yapması, Baü'nın kor- kulu ruyasıdır Demokraük, laık Türkıye Cum- hunyeü modelı, dünya banşı ıçın, İslam funde- mantahzmının panzehın olarak vazgecılmez bır guçtur Tabıaüyla bu model İslam âlerrunın ve haUdannın demokraük ve mutlu yaşamalan ıçın de bır anahtardır Dunya bundan vazgeçe- mez Gurcıstan, Karabağ ve Nahavan olaylann- dan rahatsızdır Ermenıstan'ın toprak değışıkh- ğını gerçekleştırmesı Gürcıstan'ın geleceğı ıçın de bır tehdıt oluşturmaktadır Çunku bugün Gurcıstan sınırlan ıçınde olan eskı Osmanlı top- rağı ve Mesket Türklennın anayurdu Ahıska, Ahılkelek ve cıvannda % 80 Enmenı nufusunun çoğunlukta olması nedenıyle Ermenıstan oteden ben bu topraklar üzennde hak ıddıa etmektedır ve bu yolla da Gurcıstan uzennden Karademz'e açılma davasındadır Tabıaü ıle bu emeller Gür- cıstan'ı önemlı olçude rahatsız eünekte ve böyle- ce mevcut sınırlann korunması Turkıye, Gurcıs- tan ve Azerbaycan'ın menfaatlennı bırleşür- mektedır Rusya Federasyonu'nun kendı ıçındekı etnık ıhülaflar. ekonomık ve sıyasal çalkanülann ya- nında Kızılordu bır güç olarak dağılmakta, bu ordunun mensubu olan subaylan ve erlen bır dı- sıpbnsızlık ıçınde maaş ucretlennı alamaz du- rumda, geçımlennı sağlamak ıçm her türlu çare- ye başvurmaktadırlar Bu olaylar Batı basırurun günlük hıkâyelen ıçıne gırmışür Tabıaüyla eko- nomık sıkınular bır komünıst ekonomıden ser- best pıyasa ekonomısıne geçış ve bunun doğur- duğu sosyal ve sıyasal çalkantılar her an Rusya Federasyonu'nda yenı patlamalara gebedır Ay- nca Rusya Federasyonu en büyuk komşusu Ukrayna ıle pek çok alanda ıhtılaflara düşmuş- tur ve bu ıhülaflar her gun ürmanmaktadır En son ve en onemlısı Kırun sorunu bu ıkı devletı adeta bır sıcak çaüşmanm anfesıne getırmışür Almanya ıle Rusya Federasyonu'nun çıkar çaüşmalan tahmın edıldığınden de fazladır Ya- kın bır gelecekte Almanya'nın super guçluk da- vası, obur Baüblarla anlasrnazlıklara yol açacak görünmektedır Bu açılardan baküğunız zaman Türkıye, Er- menıstan'la ıhülafıru bütün dünyanın kendı aleyhınde bırleşebıleceğı zemınde değıl, dengele- nn kendı lehınde olduğu, hıç değılse bütün dün- yanın kendı aleyhınde bırleşemeyeceğı bır ze- mınde ürmandırmabdır Bugün dıplomaük gınşunlerle dünya kamuoyunun lehımıze döng- bıleceğı gorünüyor Koabsyon hükümetı bu gı- nşunkr konusunda gayretlı ve başanbdıîr TBMM'de muhalefetten kulağı ürmalayıcı ses- ler ve kavgacı davranışlar yenne olumlu, akıllıca çözümler ve onenler beklemek, ulusumuzun en doğal hakkıdır İktıdann da bu olumlu davra- nışlara eğümesı gerekır Iküdara gebnce ltıdalb ve soğukkanb davra- ruşı dışmda dış pobükanın ılkelenne uymayan davranışlar davaya zarar vermektedır Orneğın uluslararası anlaşmalann, bu arada Moskova ve Kars anlaşmalannın lehımıze yorumlanacak pek çok yonlen varken peşınen "bırgarantörlük ve mudahale hakkımız olmadığmı" ılan etmek karşı tarafa curet vermekten başka bır ışe yara- maz İktıdann başındakıler bazı şeylen söyleme- ye mecbur değıldırler Orneğın, kanılannca anlaşmalar bıze asken mudahale hakkı vermı- yorsa bıle burada hıç değılse susmalıdırlar Ayn- ca asken mudahale dışında Azerbaycan ve Nahavan'a her turlü maddı ve manevı yardımın başka yollan vardır Dıplomaük yoğun gınşım- ler yapdırken fiılı durumun muhafazasına da özen gostenbnesı gerekır Çûnkü olup bıtülenn haksız da olsalar dıploması masasmda ağırlıkla- n gozardı edılemez Hükumet zaman kaybetme- den, asken mudahale dahıl, her turlu yetkıyı TBMM'den almab ve gerektiğı zaman gereküğı yerde kullanılmak üzere ebnde bulundurmab- dır Böyle bır yetkıyı almak bugünden yanna bır harekete geçmek demek değıldır, ama lüzumlu bır güç ve caydıncı bır araçtır ARADA BIR Prof. Dr. CELAL ERTUĞ Ümversiteteşme».Koalısyon hukumetı, olabıldığınce saydamlık ıçınde, ıyı nı- yetle Turkıye'yı bır demokratıkleşmeye göturmek çabası ıçındedır Bu konuda ınandırıcılığını da surdurmektedır Ünıversıteler konusu bu amaçla tartışmaya açılmıştır Ben de yarım yuzyılını unıversıte çevrelerının sorunlarını ya- şayarak geçırmış bır kımse olarak katkıda bulunmak ıste- rım Bu yazımı Sayın Demırel ın ve bır arayış ıçınde oldu- ğunu sezdığım Mıllı Eğıtım Bakanı'nın dıkkatlerıne sunu- yorum Unıversıteleşme sorunlarının tartışılmasının her turlu duygusallıktan arırtdırılması bır zorunluluktur Bence unı- versıteleşme gerçek demokratıkleşmeyle ozdeşleşmış, difmokratîkleşmenın "ıçerığınde" erımiş bır kavramdır Unıversıteleşme yasal duzenlemelerle sağlanamayan ke*hdme ozgu bır tempo ıle ılerleyen bır' gelenekleşme"- dır Unıversıte, bır fıdan gıbıdır Dıkıldığı oturduğu yerden alacağı besınlerle gelışır, boy atar, o ortamın ozellıklerını yansıtır Unıversıte çağdaşlaşma donemınde, okullaşmayı, sko- lastık ılkelerı gerılerde bırakmış, soyleyen hoca ve dınle- yen, kafasındakı bantta basmakalıp bılgılerı kaydeden öğrencı donemı kapanmıştır Unıversıte, ıçınde bulunduğu toplumdan soyutlanabılen fıldışı kulelerde yıldızlardan ge- leceğı okuyan bır merkez de değıldır Ünıversıter eğıtımde kafalara bılgı aktarılması da soz konusu olamaz Ünıversı- teler duşunce alışverışı yapılan, duşunmeyı, gerçeğı ara- mayı deneyen bır fıkır platformudur Unıversıtelerde hıye- rarşık kademeleşme seçkınleşme ıç ıktıdar mucadelesı de bır aksaklık, bır kusurdur Unıversıtelerın kapıları, du- varları topluma açıktır Sınırsız ınsan hak ve ozgurluklen- nın, bıreysel ınısıyatıfın, söz, karar, seçme seçılme hakla- rının, kısıtlamasız uygulandığı yerlerdır ünıversıteler Bır unıversıte hocası olarak parlamentoyaseçıldığtmde öğretım uyesı arkadaşlarım bana şu soruyu sordular "Meclıs'te ne yapıyorsun alıştın mı oradakı çalışmalara?" Ben de Unıversıtede bılımın polıtıkası nı yapıyorduk, Meclıs te ıse 'polıtıkanın bılımını yapıyoruz, onun ıçın ya- dırgamadım demıştım Unıversıtelerde her sıyasal du- şunce serbest olmalı Ancak sıyasal partılerın polıtıkaları- na ünıversıteler alet edılmemelıdır kanısındayım Bu duşunce ozgurluğune kısıtlama olur Bu savı araya sıkıştırmamın nedenı, yaşadığımız bazı deneyımlerdır Bılındığı gıbı 1960 öncesı, sonrası unıversı- telerde duşunce duzeyının otesınde fıılı sıyasal odaklar oluşmuştu Bu, eğer gerçek demokratıkleşme zemınınde olabılseydı son derece doğal karşılanabılırdı Ancak ulke- nın hâlâ 'demokratıkleşme yı yakalayamamış olması, sıyasal mekanızmanın temel oğelerı olan partılerın, patfı- leşememış bulunmaları unıversıtelerde hızıpleşme, ıç ık- ndar mucadelelerı gıbı "unıversıteleşme ' surecım engel- leyen durumların doğmasına neden olmuştur Orneğın A fakültesınde Mıllı Hareketçılerın kadrolaştığı, B fakültesı- nın sol hareketlere sahne olduğu, ünıversıter ozgurluğun sözumona özerklığın çığnendığını yaşadık Nıtekım 1960 ıhtılalınden sonra unıversıtelerden 147 oğretım uyesı sor- gusuz, nedensız olarak bır gecede atılmış, unıversıte yo- netıcılerınden oğretım uyelerınden ozerklık kurumuna yapılan bu tecavuze karşı herhangı cıddı bır tepkı ve dıre- nış gelmemıştır Şımdı tartışmalarda, unıversıte yonetımme seçım sıste- mının getırılmesı atama sıstemınden kaçınılması savı unı- versıteleşmenın tek engelı gıbı gosterılıyor Unıversıteleş- mede yonetım sıstemınden çok "yonetılme"yı kabul etmenın üzennde durulmalıdır Ünıversıter oğrenımde yo- netılme dıye bır şey olamaz Gerçek demokratıkleşme beraberınde bıreysel ınısıyatıfın harekete geçmesını bı- reysel hak ve ozgurluklerı seçme seçılme kurumunu da getıreceğı ıçın unıversıteleşmede yonetılen kışı, kışıler olamaz Yonetılen, ekonomık, araç gereç sağlanması, ru- tın ışlerdır Bılımsel açıdan her bın kendı ınısıyatıfını hıç bır kısıtlama olmaksızın, sınırsız ınsan hak ve ozgurluklerı çerçevesınde kullanacak dıştan bır mudâhaleye kapalı olacaktır Özetlemek gerekırse sorun, oncelıkle sıyasal mekanız- manın butun kurum ve kuralları ıle ışleyen bır demokratık- leşmeye ulaşmasıdır Boyle bır ortamda unıversıteleşme kuşkusuz demokratık olacaktır O zaman da demokratık brtınçlenme değer yargılarını kolaylıkla, huzursuzluk ol- madan kuracak eğer seçım yolu kullanılacaksa ısabetlı bırkararla yanılgılaronlenecektır, aynı kural atamalar ıçın degeçerlı olacaktır Şımdı sayın hukumet, bır yasa hazırlayarak sayageldı- ğım bu sorunlara çozum getırme çalışmaları ıçınde, se- çımle yonetım sıstemınden yana olduğunu belırtmektedır Bu 4936 sayılı yasa ıle 1950'lerde denendı fakat rejım bu- nalımları, darbeler ıçınde ozerklık müessesesı yok olup gıttı Onun ıçın devletın unıversıteleşme surecıne olabıldı- ğınce mudahale etmemesı bır an once demokratıkleşme- ye gıtmesı, yenı unıversıtelerın açılmasını fınanse etmesı uygundur TARTIŞMA Din Dersleri Tarûşması Bırakalım, ısteyen, çocuğuna dın dersı okutsun, ıstemeyen okutmasm Bu derslenn zorunJu olmadığı donemlerde herkes dın mı değıştırdı, yoksa dınsızlık mı yaygınlaştı? T'urkıye'de sıyası çalkantılann, dırun bu alana gırmesıyle bırbkte başladığı ve bu ıkısının bırbınne koşut olarak ge- lışüğı bılınmektedır Dın adım adım vıc- danlardan sıynlarak devlet kaünda ku- rumlaşırken sıyası bunabmlar da gebş- mış, kokleşmışür Şımdı anayasa ıle bırbkte dın eğıtımı yıne gündemdedır Dın derslen zorunlu olsun mu, olmasın mı'' öze ıbşkın olmamakla bırlıkte burada bır konuya değmmek zorundayız Laık devleün Mılh Eğıtım Bakanı da tarüşma- lann ıçındedır Bunda şaşılacak bır yan yok Ne var kı Sayın Bakan, dın derslen zorunluluğunun anayasada yer alması gereküğını savunduktan sonra bunun "kısısel goruşü" olduğunu açıklıyor Bıze göre Sayın Bakan sıradan bır yurttaş de- ğıldır Bu nedenle de gorevıne ıbşkın çok onemlı bır konuda kamuoyuna kışısel go- ruş açıklamaya hakkı olmaması gerekır Bız zorunlu dın derslennın demokrası ıle de laıkbğın ozüyle de çelışeoeğını du- şünenlerdenız Dın kulturu deyınce ılk akla gelenler, dının hangı gereksmmeden doğduğu, toplumlarla bırbkte nasıl evnldığı ve gü- numuzdekı toplum yaşamında dının ye- ndır Ama gebn gorun kı okullanmızda- kı uygulama yıllar yıb bır mezhebın temellen ıle ıbadet kurallannın oğretımı- nı aşamıyor Bır yandan dersler dın kül- türü ve ahlak olmaktan çıkıyor, uygula- mab dın derslen habne gehyor, öte yandan da dığer mezhepler bır dayatma ıle karşı karşıya bırakdmış oluyor Sız bır kez dın derslennı anayasaya koyduktan sonra bunun kotuye kullanılmasını önJe- yecek yasal duzenlemejen yapacak gucu kendınızde bulamazsınız Yapsanız bıle koyduğunuz kurallara kımse uymaz Şundıye dek okullanmızda uyguiamab dın eğıüm ve öğreümı yasal düzenlemele- re rağmen sürdurülmedı mı ? Kaldı kı bır dersın okutulup okutul- mayacağının anayasa ıle kurala bağlan- ması teknık olarak da anlamsızdır (Ya da son derece anlambdır 9 ) Düşünun kı dığer dersler ıçın de ayn ayn kural konul- sa, yaşamın dığer alanlanna ıbşkın aynn- ülar da anayasa ıle duzenlense ne olurdu anayasanın hab 9 Bır başka sorun da dını bügılenn oku- tulmakta olan poaüf bılımlerle nasıl bağdaşünlacağıdır Gerçı dın derslen anayasaya gırdıkten sonra bıyolojı, felse- fe, sosyolojı gıbı dersler taranmış, Dar- wın kuramı, ınsanın türeyışı ve benzen dınsel dogmalarla çebşen konular ayık- lanmışür. ama dın ıle akıl ve bılırru uzlaş- ürma çabalan sonuç vermemışur Ver- mesıne de olanak yoktur Kaldı kı ıletı- şım çağını yaşıyoruz, gezegenımız her geçen gun daha da kuçuluyor, sız ders kı- taplanndan çıkarsaruz da çıkarmasanız da çocuklanmız Danvın'ı ve başkalannı öğrenecekür Ote yandan, gorevı "dın ve ınanç özgür- lüğunu güvenceye bağlamak" olan dev- let, dının dışında kalması gerekırken bır de dın dersJenyle bu alana gırmekte, us- tüne üstluk mezheplerden bın yanında butun ağırbğıyla taraf olmaktadır Do- ğal kı bu durumda laıkbğın ne özü ne de sozü kalıyor Demokrası de en önemlı gü- vencesmden yoksun bırakılmış oluyor Oysa devleün tarafsızlığı toplumsal banş ve uzlaşma temelınde de gerçekçı bır yak- laşım olurdu Bırakalım ısteyen çocuğuna dın dersı okutsun, ıstemeyen okutmasın Bu ders- lenn zorunlu olmadığı donemlerde her- kes dın mı değıştırdı, yoksa dınsızlık mı yaygınlaşü 9 Işte Sovyet cumhunyetlen ortada O halde tüm pobükacılanmıza seslenebüınz Lütfen dınımızle uğraşmaktan vazge- çınız Bırakınız, dın, ınsanlann vıcdanla- nnda kalsın KAYAÇETtN EğıtvncıjIstanbul PENCERE SümbülL İLAN GAZt ÜNÎVERStTESt REKTÖRLÜĞÜ'NDEN Ünıversıtemız Meslekı Eğıtım Fakültesı Uyguiamab Sanatlar Eğ)- tımı Bolumü'ne (Uyguiamab Resım, Seramık ıle Grafik öğretmenb- ğj Anasanat Dallarına) ve Kız Sanat Eğıtımı Yüksekokulu Resım öğ- retmenlığı Programjna, Gazı Eğıtım Fakültesı'nın Beden Eğıtımı ve Spor, Müzık Eğıtımı ve Resım Iş Eğıtımı bölümlenne önkayıt ve ye tenek sınavı ıle öğrencı alınacaktır BAŞVTTRÜ ŞARTLARI 1- Smavlara 1990-1991 ve 1992 yüı öğrena Seçme Sınavmda (bı- nncı basamak) 115 puan alanlar b şvuruda bulunabıhrler (Mıllı spor- cular ıçın ıkıncı basamak smavına katılmaya hak kazanmı; olmak ye- terlıdır) 2 Başvurular Yükseköğreum Kurumlanmn ılgüı bölumlenne 15-26 Hazıran 1992 tanhlen arasında mesaı saatlennde adayın kendısı ve ya bır yakını tarafından yapılabılecektır öğrencıler bölumlerden sa dece bınne başvurabıleceklerdır 3- a)- Meslekı Eğıtım Fakültesı Uygulamalı Sanatlar Eğıtımı Bölu- mu Uygulamalı Sanatlar Ofretmenlığı Progranunm Uygulamalı Resm- Iş öğretmenlığıne 20, Seramık öğretmenlığıne 20, Grafik Öğretmen hğıne 20 öğrencı alınacaktır b) Kız Sanat Eğıtımı Yüksekokulu Resım öğretmenlığıne 20 öğ rencı alınacaktır c) Gazı Eğıtım Fakültesı Resım-tş Eğıtımı Bölumune 130, Muzık Eğıtımı Bolumüne 60, Beden Eğıtımı ve Spor Bölumune 130 (15 adet Mıllı Sporcu kontenjanı bu rakama dahıldır) öğrena alınacaktır 4- Sınavlar butun bölümlerde 6 Temmuz 1992 tanhınden ıtıbaren ıkı kademede yapüacaktır Sınavlarla ılgüı acıklamalar önkayıt sırasında adaylara bıldınlecektır ^ Kazananların kesın kayıtları 7-11 Eylul 1992 tanhJerı arasında, kontenjan dolmatlığı takdırde yedeklenn kayıtlan ıse 14-15 Eylul 1992 tarıhknnde yapılacaktır 5 önkayıt ıçın ıstenıle» belgeler şunlardır a)- ÖSS Bınncı Basamak Puan Kartınm fotokopısı b)- Lıse veya dengı okul tnezunu olduğunu gösteren belgenın foto- kopısı c) Fakulte Dekanlığına hıtaben yapılmış, ıstedığı bölumu behrten dılekçe (Beden Eğıtımı ve Spor Bölumune basvuranlar seçmelı spor dallanndan Futbol, Voleybol, Basketbol, Hentbol, Gureş ve Halk Oyunlarından bırını terah ettıklennı belırteceklerdır) d) Mıllı Sporcular ıçın Gençlık ve Spor Genel Mudurluğu'nden alacakları Mıllı Sporcu olduklarım göstenr belge. e) Beden Eğıtımı ve Spor Bölumune başvuranlardan Hukumet Ta bıblığınden alınacak "Beden Eğıtımı ve Spor Sınavına katılmasında sağlık açısından sakmca yoktur" şeklınde sağlık raporu f> Nufus Cüzdanı Örneğı (Beden Eğıtımı ve Spor bölumu ıçın 24- yaşından gun almamış olmak) g)- 4 5X6 ebadında 3 adet fotograf 7- 1993 yılında yukanda «.dı geçen bölumlere önkayıt ve yetenek sı navlan ıle alınacak öğreı\cılerden 120 ve daha fazla ÖSS puanı alan lar başvurabıleceklerdır BAŞVURU ADR£SLERİ Gazı Unıversıtesı Gazı Eğıtım Fakültesı Dekanlığı 06500 Teknıkokullar/ANKARA Gazı Unıversıtesı Meslekı Eğıtım Fakültesı Dekanlığı Beşevler/ANKARA Kız Sanat Eğıtımı Yüksekokulu Talatpasa Bulvarı No 5 Numune Hastanesı karşısı Opera/ANKARA B a s ı n 2 9 4 g 9 TÜBtTAK ÜNtVERStTE BtRtNCİ BASAMAK LİSANS BURS PROGRAMI 1992 TUBİTAK tarafından 1992-1993 öğreum yüında unıversıtelenmı zın temel bılımler, mühendıslık ve tıp dallannda öğrenım görecek Turkıye Cumhunyetı vatandası öğrencılere, karşılıksız ve sınavsız burslar venlecektır Burslar, 1 Ekım 1992'den ıtıbaren başlatılacaktır BURS VERİLME KOŞULLARI VE BURS MİKTARLARI 1 1992 Öğrencı Yerleştırme Sınavı'nda (ÖYS), kazandığı bölumün gerektırdığı puan turu esas olmak üzere matematık veya fen ağırlıklı puana göre yapılan sıralamada ılk 500 öğrena arasına gırenlerden, ünıversıtelenmızın temel bıhmler (matematık, fîzık, kımya, bıyolo- jı, jeolojı) dallanna kayıt yaptıranlara ayda 750 000 - TL burs ve yılda 750 000 TL kıtap desteğı sağlanacaktır 2 1992 yılı Uluslararası Matematık ve Fızık Olımpıyatlan'nda ül- kemızı temsıl ederek derece alan öğrencılerden, temel bılımler (ma tematık, fizık, kımya, bıyolojı, jeolojı) dallanna kayıt yaptıranlara, ayda 750 000 - TL burs ve yılda 750 000 TL kıtap desteğı, mühen dıslık ve tıp dallanna kayıt yaptıranlara ıse ayda 350 000 - TL burs ve yılda 350 000 TL kıtap desteğı sağlanacaktır 3 1 ve 2 maddede belırtılen tahsısler yapüdıktan sonra aynca, 1992 yüı öğrencı Yerleştırme Sınavlannda (ÖYS) kazandığı bölumun gerektırdığı puan turu esas alınarak matematık veya fen ağırlıklı pu- an sıralaması çerçevesınde temel fen, mühendıslık (zıraat dahıl) ve tıp dallarını kazananlardan TUBİTAK'ça bekrlenen sayıda öğrencı ye ayda 350 000 TL burs ve yılda 350 000 TL kıtap desteğı sağla- nacaktır Aynca Sema Yazar Vakfı ve TÜBITAK tarafından Karadenız Tek- nık Unıversıtesı, Ortadogu Teknık Unıversıtesı veya Istanbul Tek nık Unıversıtesı Makıne Mühendıslığı bölumlenne en yüksek puanla gıren bırer ku öğrencıye de aynı koşullarla burs venlecektır Burslar, lısan hazırlık sımfım da kapsamaktadır Hazırlık sınıfı- nın, umversıtece belırlenen normal suresı ıçınde ve geçer notla bıtı- nlmesı gerekmektedır Bursun öğrerum suresınce devam edebılmesı ıçın bursıyenn her ya- nyıl (sömestr) butun derslerden geçmış olması ve not ortalamasının (unıversıtenın not sıstemı esas olmak uzere) en az 3 00/4 veya 70 00/100 olması gerekmektedır Bu burs programlanndan yararlanacak adaylann ısım ve adresle- n, TUBİTAK tarafından Öğrena Seçme ve Yerleştırme Merken'nden sağlanacaktır Adaylann adreslerıne, eylul 1992 ayında gereklı form ve dığer belgeler Bılım Adamı Yetıştırme Grubu'nca göndenlecektır TUBİTAK - Bılım Adamı Yetıştırme Grubu Ataturk Bulvarı No 221, 06100, Kavakhdere ANKARA Telefon 468 53 00/3044 fax 427 23 82 Basm 28981 ÎLAN KONYA—EREĞLİ İKİNCİ ASLİYE HUKUK HÂKİMLİĞİ'NDEN ESAS NO 1991/357 Davacı Osman Sonat tarafmdan davalı Sebahat Sonat aleyhıne açı lan şıddeth gecımsızlık nedenı ıie boşanma davasının mahkememız de yapılan açık yargılaması sırasında venlen ara kararı gereğınce Davalı Sebahat Sonat'ın tebhgata sanh adresı tespıt edılemedığın- den ılanen tebüğıne karar venlmış olmakla, Yukanda dosya numarası yazıb davanın duruşması 18 6 1992 gü- nü saat 9 00 olup adı geçen davalının ış bu duruşma gunu maJıkeme- ye gelmesı veya kendısım bır vekılle temsıl ettırmesı aksı takdırde yargılamaya yokluğunda devam edılıp karar venleceğı hususu dave- tıye yenne kaım olmak uzere ılanen teblığ olunur 25 5 1992 Basm 48033 Pazar sabahı hava sümbulî ıdı Gökte bulutlar kırlenmış, eskı patıskalar gıbı tırfıllenıyordu Bayramların son gunlen hep tatsız olur Ancak Bayram Gazetesı'nı actığımda Melıh Cev- det'ın yazısını görunce neşelenıverdım Kaç aydan ben hıç- bır gazetede yazısını görmemıştım Hep bırlıkte Cumhurıyet : ten ayrılmak zorunda kalmıştık Anday, zorakı tatılımızde bır gun — "Yazarların" demıştı, "arada sırada dınlenmesı ıyı olur, bu donem, lar toplayan hava gıbıdır" Melıh Cevdet, safra kesesınden amelıyat oldu, hastane- den çıktı, evıne geldı Bılmem kı arada ne kadar kar topla- dı? Hafta sonuna doğru yazılarına başlayacak Tefefon edıp bayramını kutlarken bana bu haberı verdı.. Haber değıl, mujde 1 Hava kapalı da olsa, ruhum şenlendı, ama, sıcak sıkıntılı, güneş ıkırcıklı, bulutlar yağmur yongası • Geçen hafta uç gunum Hamburg'da geçtı Hava güzel mı guzel, ortalık yeşıi mı yeşıldı Hamburg'u Elbe'nın kıyısında, gamlı gök altında huzunlü bır lıman dıye duşunürdum Sağda solda gorduğum fotoğ- raflardan turettığım yanltş bır sanıymış Son yıllarda ıklım gu- neyden kuzeye doğru dönuşmüş, bılım adamlan da "Ham- burg yöresınde narencıye yetıştırebılır mıyız 9 " dıye duşunü- yorlarmış Iklımler tepe taklaK mı olacak' Akıf'ın iek dışı kalmış canavar 1 dedığı 'medenıyef gezege- nımızın canına mı okuyacak'' Rıo de Janeıro'da toplanan 'Çevre Doruğu' bu sorunun sıkmtısında gerçekleştı Sen şu ışe bak' Kuzey kuşağındakı 'uygarlar 1 guney kuşağındakı 'ılkelleri somurduler, palazlandılar, şımdı de doğayı kırletmek- te en önde gelıyorlar Eğer neo-lıberalızmın çılgınlık duzeyı- ne ulaşan 'urstım-tuketım ıkılemı' bır noktada dızgınlenemez- se, ınsanlık soluk alamayacak, geberıp gıdeceğız Çevrecılık, bır tur solculuk Çunku Pax Amencana'nın cuk oturtmaya çalıstığı gezegen- sel duzenın tekerıne taş koyuyor Ancak sağduyu sahıbı bılım adamlarına gore çevrecılık, kalkınmanın kösteğı değıl desteğıdır doğayla uyumlu bır eko- nomık duzenın koşulları kesmlıkle yaratılmalıdır Gemı azıya almış toplumlarda daha çok ureten, tuketen kırleten zengın- lığın, hem ınsanlığı hem de doğayı fakırleştırdığı nasıl unu- tulabılır' Kuzey-guney ılışkılerını efendı-köle bağıntısında gören, na- sıl uygar sayılır? • Çevrecılık deyınce akla yeşıl gelıyor, yeşıl deyınce guze- lım yaprak ve çıçek, denız, gok, çımen, ağaç, dal, dere, tav- san, kaplumbağa, bulut, derken ınsanın ıçı açılıyor Belkı de çocukların kuçuk yaştan çevrecılığe merak sarmafarı, buyü- yüp bozulmamış olmalarından kaynaklanıyor Şaır Müştak Erenus'un oğlu Alı, daha on uç yaşındayken çevrecı oluver- mıştı, çocuğun dızelerını okuyun "Yanldı bırden gok Çıkardı başını kırmızı bır kannca Baktı goğe sevgıyle Butun bıtkılenn yağmura saygısı vardı Tane tane yıkandılar Arkadan bır gokkuşağı Sardı dünyayı sevgıyle " Insan büyudükçe Hanya'yı Konya'yı öğrenıyor, dunyayı ne- den kırlettığımızı de anlıyor, ama, çocuğun ruhu kırlenme- mış doğayla eşdeğerlı • Insanın kırienmesıyle doğanın kırlenmesı arasında bır ba- ğıntı var Bın kırlenmeden otekı kırlenebılır mı 9 Sanayıleşme, uygarlık ıçın ne kadar gereklı olursa olsun kırlenmenın 'meşru' gerekçesı sayılamaz Tuketırn, gereksmmeden çok daha aşkın bır hastalığa dönüşuyorsa araç' değıl, 'amaç' olu- yorsa bu ışte bır sapkınlık var demektır Aşırı tuketım hırsı, durulmamış ınsanın açgozluluğunu vur- gulamaktan ote bır anlam taşımaz, 'konfor'a bır dıyeceğım yok, ama, 'lüks' bızım nemıze? Gorgusüzluk, her zaman, her yerde çırkındır T.C. BAKIRKÖY 1. SULH HUKUK HÂKİMLİĞİ Esas No 1990/1360 Karar No 1992/392 Hâkım Fevzı Şencan 19121 Kâtıp Şınası Ozcan lhbar eden Bakırköy Nüfus Mudurluğü Küçuk Kenan Kaya Dava Vası tayını lhbar eden makamın 5 9 1989 tarıh 17435 sayılı yazılan mahke memıze vürut etmış olmakla, yapılan yargılama sonunda GEREĞİ DUŞUNULDU: Ihbar eden makamın 5 9 1989 tanh ve 17435 sayılı yazıları ıle Kars Arpaçay nufusuna kayıtlı Maya Kaya'dan evlılık dışı 10 09 1981 ta- nhınde Kenan Kaya adında bır çocuğunun dunyaya geldığmı, evlılık dışı dunyaya gelen kuçuğe M K 354 maddesı gereğınce bır vası ta- yın edılmesı taleple dava edılmıştır Mahkememızde yapılan yargılamalarda küçuk Kenan Kaya'nın an nesı olduğu bıldırılen Maya Kaya'nın duruşmaya gelmedığı ve defa- larca savcılık manfetıyle vapılan aramalarda Maya Kaya'nın açık adresının tespıı edılemedığı ve beyanının alınamadığı anlaşılmıştır Maya Kaya'nın baba hanesıne aıt vukuatlı aıle nufus tablosunun tetkıkınde Maya Kaya'nın, Kars Arpaçay nufusuna kayıtlı olduğu ve baba hanesınde bulunduğu anlaşıldı Şu halde yapılan tahkıkata ve toplanan delıllen bınaen aşağıdakı hüküm kurulması uygun görulmuştur HUKUM: Yukardakı gerekçeler tahtında 1 Kars ılı, Arpaçay ılçesı, Bardaklı koyu, cılt 010/02, sayfa 22, kütuk 30'da nufusa Maya Kaya'nın 10 9 1981 tanhınde evlılık dışı dunyaya getırdığı Kenan Kaya'ya annesı Maya Kaya'nın vası olarak tayınıne 2 Mahıyetı gereğı harç alınmasına mahal olmadığına, 3 Kararın hukum kısmmın İstanbul'da munteşır bır gazetede ılan edılmesı ıçın c savcılığına müzekkere yazılmasına, daır mahkeme mızce verılen karar açıkça okunup usulen tefhım edıldı 11 3 1992 Basın 29511 İLAN BURSA ASLİYE 6. HUKUK MAHKEMESt'NDEN Dosya No 1991/884 Davacı Zeuha Kılınç vekılı Av Mubeccel Pınarhdağ tarafmdan da- valılardan Kütahya, Gedız, Gökler kasabasında mukım Yusuf Ge- dık'ın butun aramalara rağmen adresı meçhul kaldığından dava dılekçesının teblığı ıçın bulunamamıştır Duruşması 6 7 1992 günu saat 10 00'da yapılacaktır Bellı gun ve saatte duruşmada bızzat veya tutacağı bır avukat va sıtasıyla temsıl ettırmenız aksı takdırde HUMK'mn 509 maddesı ge reğmce yokluğunuzda yapıhp bıtınleceğı keyfıyeu dava dılekçesı yenne kaım olmak uzere teblığ olunur Basın 29367 İLAN İSTANBUL 9. ASLİYE HUKUK HÂKİMLİĞİ'NDEN DOSYA NO 1989/694 Davacı K H tarafından davalılar Emınönu Nufus Mudurluğü, Ha- tıce Guloren Eren (Unsal) ve Samı Eren aleyhıne ıkame olunan evlı- lığın ıptalı davasında Yapılan tum araştırmalara rağmen teblıgata sarıh adresı tespıt olu namayan davalılardan Samı Eren adına ılanen tebhgat ıcrasına ka- rar verılmış olup, 18 5 1992 tarıhlı oturumda davanın reddıne, yargılama gıderlennın davacı uhdesınde bırakılmasına karar venlmış olup, adı geçen davalının ışbu kararı suresınde kanun >oluna baş vurması aksı halde karann kesınleşeceğı davetıye yenne gecerlı ol mak uzere ılanen teblığ olunur Basın 29554