Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
10 27 Mayıs 2011 Cuma 360 NKARA (Cumhuriyet Bürosu) ODTÜ Geliştirme Vakfı Lisesi’nden bir grup öğrenci, çeşitli illerden öğrencilerle birlikte yaptıkları öykü yazma çalışmaları sonucunda 60 öykü ortaya çıktı. ODTÜ Lisesi tarafından ekim ayından bu yana yürütülen projeyle öğrenciler, yazarlar Cemil Kavukçu ve Tekgül Arı’nın da katılımıyla çeşitli öyküler ortaya çıkardı. A A ODTÜ’lü öğrenciler imeceyle öykü yazdı ODTÜ Lisesi’nden bir grup öğrenci, Kocaeli, Denizli, Mersin, Antakya ve Kayseri’deki akranları ile birlikte öykü yazma çalışmaları düzenlendi. Çalışmayla öğrencilerin sayıca ve nitelikçe sözcük dağarcıklarının geliştirilmesi, gözlem ve algılama deneyimlerinin yükseltilmesi hedeflendi. Projenin ilk aşamasında ODTÜ öğrencileri, öğretmenleriyle illerdeki akranlarıyla bir araya gelerek atölye çalışması gerçekleştirdi. Birliktelikle yazılan öyküler öğrenci arasında el değiştirdi. Değiştirilen öyküler içerisinden herhangi bir karakter seçilerek, diğer öğrenciler tarafından başka bir öyküye dönüştürüldü. ODTÜ’den 15, diğer illerden de üçer öğrenci olmak üzere toplamda 30 öğrenciyle yürütülen projede, 60 öykü yazıldı. Öykülerin değerlendirme sürecinde, Cemil Kavukçu ve Tekgül Arı jüri olarak görev yaptı. Proje sonunda her öğrencinin bir öyküsü kitap haline getirildi. Sınav başarısını yakından etkiliyor ‘Kaliteliuykuşart’ SEVİL ARINAN ‘Öğretmenlerturizmelçisi’ NKARA (Cumhuriyet Bürosu) Ankara Milli Eğitim Müdürlüğü, öğrencilerde turizm bilinci oluşturulması için başlattığı proje kapsamında 80 öğretmeni eğitime aldı. Gazi Üniversitesi öğretim üyelerince turizmle ilgili eğitim verilecek olan öğretmenler, seminerlerin ardından öğrencileriyle, yaşadıkları kentin fark edilmesi ve turizm konusunda bilinçlendirilmeleri için çalışmalar yürütecek. Milli Eğitim Müdürlüğü ve Gazi Üniversitesi arasında imzalanan projeyle, öğrencilerin Ankara ile ilgili düşüncelerinde farkındalık yaratılması ve Ankara’nın turizm potansiyelinin ortaya çıkarılması hedefleniyor. Birçok turizm firmasının kataloglarında dahi başkent Ankara’nın olmaması, adının dahi yer almamaması üzerine Ankara’nın tanıtımı için Milli Eğitim Müdürlüğü harekete geçti. Ankara’nın turizm potansiyelinin Ankaralı tarafından da bilinmediği tespitini yapan müdürlük, tüm Ankaralı öğrencileri bilgilendirecek öğretmenler yetiştirecek. Gazi Üniversitesi ile imzalanan protokol kapsamında, öğrencilerin yaşadıkları kentin tarihi, doğal, sanatsal güzelliklerinin farkına varılması hedefleniyor. Eğitime alınacak 80 öğretmene turizm ile ilgili eğitim verilecek ve daha sonra öğretmenler okullar kapanmadan önce ve okullar açıldıktan sonra Ankara’nın okullarını gezerek bilgilendirme yapacaklar. Projeyle 1 milyon öğrenciye ulaşılarak öğrencilerin Ankara’nın farkına varmaları hedefleniyor. Ankara İl Milli Eğitim Müdürü Kamil Aydoğan, “Ankara’da kentlilik bilinci oluşturmak ve farkındalık yaratmak için verilecek eğitim 1 milyon öğrencimize ulaşacaktır” dedi. NKARA Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Göğüs Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Doç. Dr. Tansu Ulukavak Çiftçi, aileleri çocuklarının sınav döneminde kaliteli uyku uyumaları konusunda uyardı. Çiftçi, “Kaliteli uyku, sınav başarısını etkiler. Annebabalar çocuklarının uyku düzenine dikkat etsin” dedi. Uyku bozukluğunun genel bir ifade olduğunu, uluslararası sınıflandırmaya göre uykuyla ilgili 85 hastalık bulunduğunu söyleyen Doç. Dr. Çiftçi, “Uyku bozukluğunun farklı nedenleri vardır. Ama kaliteli uyku dediğimiz zaman bu, hijyen alanına girer. İyi bir uyku sağlamak için her gün aynı saatte kalkıp, aynı saat uyumak gerekir. Bu değiştiği zaman kaliteli uyku da değişir. Herkesin ihtiyaç duyduğu ve alışık olduğu bir uyku süresi vardır. Kişiden kişiye farklılık gösteren bu kaliteli uyku saati, sağlıklı insanlarda 610 arasındadır. Bu sürenin altında uyumak ise kişinin sağlıksız ve kalitesiz uyku uyumasına neden olur. Uyumadan önce ya da ona yakın saatlerde alınan alkol, ağır yemekler, ağır fiziksel egzersizler, aksiyon filmleri izlemek ve aşırı stres altında olmak uykuyu bozan etkenler arasındadır. Uyuduğunuz ortam da çok önemli. Kişinin alışık olduğu ısı ve ışık sağlanmalı, bozulmamalı” dedi. Çiftçi, sınav dönemlerinde öğrencilerin daha fazla uyku bozukluğu yaşadığına dikkat çekip, şunları kaydetti: “Çocukların uyku saati çok önemli. Aksama olmamalı. Öğrenciler akşam yemeğini 19.30’da yiyebilir. Uyku saatine kadar da beslenmemeli. Saat 20.00’den sonra ayrıca kafeinli içeceklerden de uzak kalmalı. Uyku saati ise 23.15’i geçmemeli. Tabii uyku hijyeni kriterine annebabaların dikkat etmesi gerekiyor. Kaliteli uyku, sınav başarısını yakından etkiler. Çocuklar kaliteli ve sağlıklı uyusun ki, sınavda başarılı olsunlar.” A