Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
SAYFA CUMHURİYET 26 MART 2001 PAZARTESİ
10 OSS 2001'E HAZIRLIK
S A Y I S A L
1. Asağtdaki cümlelerln hangitkıde »It Çtrill e&zcdk
topluhik adı değlldir?
A) Smıtanmg vann baskantannı aececek.
B) Pazardanbrferjetçıçekalalm
C) Ale toplumunterneltasnjır
D) Takımtarftıal maona haarianıvor **
E) Gnşsınaviçjgftsjayapılacakmış
2. A H O K U M cümleterln hangMnde »yelHt ekl loıllmrt-
mamıstırî
A) Anlatılanlarpekçokkışıyırahatsızeto
B) Buşehırdenhemenaynlmaktınıyet]
C) Konuk)anmiiıo»oganJakaı>ılayacaği2_
D) OKuduklanndanhiçbırşeyantayamami}
E) Evegekfcğınıztletümcamlarkınlmıstı
3. Br ulusun oercek vurdu. onun dıMr
Bu cümlede alt çizM tamlamanın özdeei tamlama,
afağıdakilerden hartgHlnde vardır?
A) Yemlutabınelısayfesınıokuyabıldırn
B) Bu hna, ünrversrte Ağrencılennın yurduymus
Q OkuhınyenımödûrOnûveideretanıtülar
D)feıgencın serûvenlen dıltefde dola?ıvof
E) Yemevnımaafirsalorajyenıderıboyanacakfma
4 Asağıdaki dlztterden hangt»lnde Ugl zamiri (Htf «U)
vardır?
A) Güngarunûrgûnebakanahefsey
Ne gOfsem benzıyor bak ona hef *ey
B) Anmsar mtstn yaz gûrKi 1» bahçeyle
GdedHdı kendırnizı bvtanrnızden
C) DanCUmezdızelerıçınde
Onunkıtergülaçilır \ *-.
D) Kayan yıldız gıbı gecekı ızden
Bakrçlar saçılsın kırpığınızden
E) GtineşınsofinurundanbırĞarnlacıKıçrrıjde
Şu karşfcı kulube bır saray jönmOyor
5. Atag)dak»«rdwihangWndetıınl«yınıltar«zaınM,
tjntlanını lonı zamirl olan «d tamlama«ı vardır?
A) BırçoğununadınıkımseNmıyar
B) BuagaçlanntümObudanacakmı?
C) 0 adam semn neyın otur?
D) Bunun nesım beğendmız?
E) Şunlannçogunuyannasaklayalım.
6. Varrw1eryapırnekıalıricatürdeğıst]rir"
AaaflHJakl ıltı çtdll »6zcükl*rden hangM bu açtMt-
mava uygun örn»k djgjidjr?
A) rOrotikkartırnevoebiıakınia
B)
Q EnbeirgınSıeflıgı.t
D) KvTiıaşaçocuklarayardımalmelıyız
E) Sanınm o da burattrdadır
7. Aşagıdaki cûmtafcrln hangtelndt alt çlzili «tecOk
somut addan titrvyerefc aomut btr varhflı nttataytn
tıfattır?
A) OağdadOfûncetenyleherkestetkılryar
B) Sıraarkadasığuyjiujubffçocuktu
Q ParaM! »oruntan ebriıgıyte çfizdük
D) Bahçesındeyarjlıbırkuîbulmue
E) genjiik yillan kolay unutuınuYOr
8. Asağıdakl altı çblll ad tamlamalanndın hangttinln
tamtananı trfat tamtamaaı dejjMk?
A) Onlü vazann »on romantnın okudun mu?
B) Yazm kıvurvıcu aıcaaında catısarmvorum
C) DemırUpnın bozuk YMn orarmmar
0) Otavınbubatamonüıenderıdinlweirn
E) Sana da buresandtfteriennden atalım
9. AaagKtoM Ikili dbttorln hangtolndt kurallı Mlasik
trfat vardır?
A) Sae denm soe yıjıt yokiaslar
Sözû yalan yan aevmelı degil
B) Yapraktansaçınıyerlereyaymıı
Sonbahar ağlıyor ayaklannda
Q Duymazbuandataşgıbıkalbındebırıızı
Fark etmez arme toprak Mum maceramızı
D) Ve Oîûşür okjun başaklara
Aksamın dattannda serçetef
E) Vegûgekılıçgibıçekmısmırtarelennı
Şetıner padsahı Istanbul
10. EkonomıkpaksHvanıdenafılınca.iiyatlinnnMilyukın
Madıgıntbrtrsne. '
Bu câmtedt a»agtdakl zarflardan hangM kuttanrima-
mııtır?
A) Yön zarfı B) Mktarzaıfı
C) Zamanzarfı 0) Soruzarfı
E) Durum(h4l) zarfı
11 AsağıdaU cOmlelertaı hangisind* arb çtzHI tSzcOk-
lerin tümü zarfbr?
AJ Aksam gelen pakeden nıgr dıtanda bıraktın'
B) Hep bOvte davranırean kım ınanır sana?
O SjrndıyciaçıkaraaksslS sabukula^ınz
D) Ivıcalıskıbasan kendıtoınden gebın
E) Guzel grynnlı adam tosarak ıcen aırdt
12. AMjıdaki cüml»l«*n hangtoindt aonı zarfı voktuf?
A) VM^mkıtabınedenokumadın?
B) Tattkfiyundenekadarkalacaktın?
C) Maaşının ne kadannı britlınYoreun?
D) TopiantıdanıyeonunlakonuaiTiadın?
E) Bu kolay probtemt nasıl çfizemezNi?
13. Bazı»aMtenrsenr*gı
Vtunutuknayanftctenet ,
Çocugun sana yarvanyorum
Ellenn çırkınleşmeden dua et
Bu dizeterd. aş*ğıdakil«dan hangM yokbır?
A) TopMuksm
B) ÇogulelavehaJekistntMnutBjhi
Q Sırasayısrfatıgorevmdekulgntasazcük
D) Tamtayanıs<(3ta*™?
be(rtlıadtamiamasJ
E) Axlıgıc^mekındendolaYikökQndesesdegısickgı
oiuşansûzcuk
14. AaağıdaM cOmMerin haflgtoind* fiilimlyt* birliktc
kullanılan adat, 'sebep' bildtran zarfftbtglkur-
muştur?
A) SızdeAtaUMtgibıduşûnmeiiSiniz.
B) Karunkadarzengınmış dryoriar
D) SenbeMetmeyeyimdyeerkengeldn
E) Gerçeklensöyledığmıçıngûcenme
15. "Dencderyolculuğafagınrdururdaben
GıtmGm duşünerBk gcn dûneGBğm günû"
Aıagıdakl cümtettrln hanglılnd*
m
öS bajlacı bu
djzderdeki anlamıyb kutonıJrmttf?
A) Şunlanorayakoydagel
B) Otsemdesembırakmam,d^of • "^ s-
C) Neyapacagınısordumdaseylemedi \
D) Ruzgarbıraksadadenızegreek %
E) Bukonuûaonlardabenıeteştınyor
16. Asagtdakl cümlelerden hangl»inln tyitınl baall
zamanlıdır?
A) Probtemıkolaycaç6zûvefdi
B) KimseytegAfOyneznymı? •
0 Bızdekıradaotururduk
D) Sendeonunlakonusmusmuydun?
E) Bu yazı Bodrum'da geçametymş
17. 1 Buevnbcköpe^van*
1 Kmrkıvnı
1 AdıÇnçon'du,BldQ
IV Brdekedsıvardı Mavıs
V Kaytoöu
Yukandaki dızelerin hangllerinde çatdmll tHI vardır?
A) »velll
D) tiveV
B) «I veV
E) IV veV.
C)L»IV.
18. AtagıdaH ırb çıziH eytemlerd»n hangitl yardımcı
aytam otarak kultanılmanıatır?
A) Gecelenvolcıiukedemıa
B) Tututduyanntahlfyegkasr
19.
D) BuıçyapmayakararMdJç
E) Bakaakonuklankabuledtaejı.
Baksambruzakhkvarhangıyana
Ve hangı e?yaya dönsem br ayna
VarmakBtedığrTiuzakkrana '
Gemaerbenalmadankalayor • • '
Bu d6rttük1» ka« 'tytam-, kıç "«ytnmr vardır?
A) Uçeylem.uçeylerraı
B) Üçeylem kıeykmsi
Q Dflrteylem breytomai
0) kıeytem.breytems
E) Ikıeytem.dûrteylomsi -
20. TKişOndûğünü ve durdugunu karşısırnJalune derk taptu
antatmak orta<5Jretmdergeçenhefvataodaa«ıyaprr«ıi
gereten ve yapabıleoegı bır seydîr"
E) 8
Yukandaki cOmlmlt kaç
A) 4 B) 5 C) 6 0) 7
21. Asağıdakilardtn hangitl, Tarlhttl olaylann
Inctltnmttlnl kolaylafbrmak Içln bafvunıian
yAnttml*fd*n biri dHIMtf?
A) Tarirtçagtaraayırmak
B) OlaytanoluşsırasınagCreınceiemek
C) Dıgerbamlerdenyarartanrrak
0) TetortaiTJanvegaztomlermolaylanratornefc
E) Arkeok^bukjulardanyararlararak
22. Ya^anantanhıoluîturarıbûtunolayveotgutartanherbn
br diğerinın ya sebebı ya dı tonucudur
AtagıdakH»fd»n hangttl bu gtn«4 kurah w r t
A) Aaur üteanın daflhk olutu • Kara gcarettnai gtiarnıı
B) Udya-dayoğunfcaR^yaaanrası-PirannbuknnH
C) KavmtefgOflinunbtılamMi - Avrupt'dı lılaliyılann
ü) Iklnı kotulannın değısmesı - Ortaasya'dan göçavn
yojur*»ması
E) Türkler'ın yenı bır yurt arayışı - Anadolu*ya Turk
harekettnrt hıztanması
23. »taırflravunlannmSûrr«rhükünKtartanodanaTn»w
f i t t m t l özelHgi, aşagıdakilefdtn han-gMdk?
A) Atarnalantekbaşınayapnayayetalolmalan
B) EkonomkyatamıdazenlemBİen
C) VarlMtararasındanseçmlebeirienmkr)
D) YazıyıKırtsalkatnJMTeten
E) Ffavunlanntonn-kralkabuledftnalan
24. Moruygartığıdradrıarııslaruzenrekurutrıualu Btmva
nnat çalıynalacı, mançiarta baffantılı otarak gafcarnatı
Mımar bp ve mMamlk ttantarmdakı getameky dahi
nançiarla yakından igftydl
Mııır uygarlıjında tıp vt mimarl alanmdaki g«-
Haımter cn mtofc hangl Intnçla baglanbhdır?
A) Oumdensomkıhafaiırancı
B) Kntoıntamoldujuınana
Q Dogagûçienretapınmanana
D) DrıatJarntann.ngonarterıbağıılayacaöı'iaro
E) B*nselçalışrnalannkultalgOrevaldu}uınara
25. l kteopotamyatneder^«tAkderıızrr«denıy«Bnin
temelıolmustur
l Mezopotamya elknınm en yoğun j6rt*dujü y*f
Anadokı olmustur
1 Anadokj rnedenıyetlen Mezuputamya medefiyadnın
adeta devamı »eklndedir
IV Anadolu yazıyı hukuku edetxy«ı Mezopotanv
ya'dan oğrerffTHatjr
Yukandaki bllglye bakılacak hangl yonın't
utatılamaz?
A) AtetencuygarlıgmmMKOpotarnya'dareMerdJ
B) Arodo^nunuyg^tıolarakMezapolarnyaranda-
varmoöuju
Oı Aradolu'n^ Mezopotamya hıiaiıundarı« yazt-
D) MezopotamyauygarlıJınınkBrdıjrekapalıolduJu
E) AnadoluuygarhğınnMezııpııtamyaefasıytogalt-ieı
2t. llkçag'da Anadotu uygarlıklanndan HrtMar vc Unrtutar
Asuriutann çıvı yazısını kjtanırtarken FngyaUar UtyaMtr
ve lyonyalılar «e Fenike altabesır» tardh elmalardr
Buna göre, Anadolu'daki bu uygaMıklar Içln
a»*ğıdakilerden hangiti tflvlenanm?
A) MezcpolarnyarnıneksndikakMıkjrı
B) Çevreuygar|l
klafSe»etjj»TiıçrdebulunduWtn
Q FaWıyazıönkıilaTd*üan
D) Anadolu'nuntarîhdevmdeyaşadMan
E) B<OTOmöetanmaancei(tar«>Wan
27. Orta Asya'da yaşayan Türkler hayvanalıkla ujraşmak
zorunda kalmıslar hayvancriığın gerektrdijı kosullar ıse
göçebe bır yaşamıya yol açmıstır
Ataflıdakllarden hangitl TBrkltr'ln g»ç»b»
ohnannın nedenlcri aratnda yer ılnmT
A) Çnbaskılan
B) lımaklardansUamadayarartanılamaması
J
Q Tanmaetvenşitopraklannazlığı
D) Yağiîtennyetersaj^
E) Hayvanc<WauJraşıiması
28. TOr^ıav^MıÇH^ıyendMenrrideÇrtapraklarına
yertejrneydOtaııiOTlaUu.
Bu dü|ünconln ttm«l n»dınl
hangtoMlr?
A) GetanekleraolanbaOMık •
B) Ukjsaikrr^kaybetmekortcusu
C) Boybaqkanlannıtiengelarnası
D) ÇrikrindiplomatVbaşanlan
E) GOçetoolmalannınetaı
29. ArapiarblarnıyeflenfinoeladOrame tarhangıbifbaşlangıç
nokt»*s*sızın-C«hiyeDevrrder™sier*
Bu tanımlama, tfağıdaldlarden hangisine dayan-
dıntoııatır?
A) Aı^ıUmakumayszmabtnemeaiB
B) GûzdtanaBanııgeSynemesne
C) \*hyedayanmaYanyaşam»ürdûr*ne»ıne
D) Sqıı4bHQnolusrnan«Mia
E) AıaptmnMgactğn
30.
Md«ıtltr1 Içlnd» an 8nd« galenl olarak kabul
tdllm»kt»(flr?
A) SınırtorvıçdsgBrı^lernesrıederıylemerkezjotoıiterırı
zayıtenatı
B) KerbekıdayıraiaMen
Cı AbbatoöJamnmuhatefe»
D)
E) Sconomk bunsfcmtn baştamssı
31. t OrtaAsya'dataTûrkDevletTürgışlerOeMavefaüo-
nehr Içın uzun tavatav yapıknası
I YunanverManHa*klef(r»nArapçayaç8vnlerek
L l»iimdunyasrd«itrnedreee»)iirıtajrı*T*aj
IV talrt>mrnarıs«nikdef8HrettvarırT»rnanByteyan-
tabiecek bır düzeye getmea
YukandakHtfin hangUarl Abbatlltr* alt «nlllk-
A)
0) I v s l
B)lvell
E ) « I V B I V
OYalmzll
32. Manı dmı uygurtann savasçı taeMdenr» yıtrmetenne,
HnttlyanlıKAvar Bulgar ve Macartann J U M I kımlMennn
orav^kaltrnasranedenolduğuhalde starmyet. Setçukkı
ve Otmanlı TOrklan uzennde Mnzer obmtuzlukiar
doOurrnamfor
Bu dunm, •tag«kıkllwd»n htngM I t aç*fc«nt-blHr?
A) Ca^atftesyleAk>.Eıc*artavışınrıartjarneayte
B) TurkkûltQriM)nArapkulurara>wbaskınolutuyta
C) btamdrnınrıTüıWennuluuifJze«Wei¥ie uygun duauyta
D) islarrıyettekuttıarketrregBİenegnnvartıgrfia
E) Uanıryetahoegflrrjnbirdmolufuybı
Yukandaki DOnya Ocak ayı Indirgtnmlt Izottrm
harttatmın Inctlmımtl II* aaajıdakl bllglltnten
8?
A) S«*ve»oguktuaknb(tnnıneft»ndekaiank7ilar
B) EnyukaeksıcaJdıkortalamalaraıınyaıar^bOlgeky
Q Karaşaiıjmeeatreıartbjısarıaitr
0) StcMdık dB^Bfiennın ız değışbğı cntefrvter
E) YMc smkMı ortalamsiannın yanmKûretefç jöns değcn
34. l Kataksrtnn \ *.
1 ^N)rİ8amariiiyukMİıuwı * .,-
t OrrmrmyutaaMtnn
IV Tnnnyutoetsının
Yukandaki olgulann daglfiMtlndt aaagtdaki
ttmanltrdtn hangltlnln ttkltlnln bulunduju
tOvitntmc?
A) Erfcm
B) Btkı
Q
0)
E) NTAjsdagıkşı
36. Havasıcaldığılebagılremarasındatertorantıvardr
Buna göre, havtnın bagılramiII»;
l Gunetlenrne suresı,
t YBoek»,
1 GunaıışınlannıngetDeaçaı, ' ' '
fV Havannmakarrurn(doyuran)nerri,
g»i OztMldtrindOT hanglkrl tntmda dognı
vardr?
A) IvelV B)YdnızH C)Ya«ıızl
D) Iveül E) Ivell
3». Dürrya^KuzeyYanrrtulrB'andekaralannkapladıgıalar
Gurey Yanmkure'den daha taztadır
Bu durumun, Iki yanmkOrtnln atagıdakll«rd«n
hangiti bakımından farktıla*ma*ına yol açbjı ö m
»OriHfntz?
A) Oıialarrasıcakkk
B) Y*kacaUk(BMan
q Nufta
D) TfecnA kfcn tcuşsUvnn Mmrim
E] Mevsmtûrelen
„ SAYM YILURMA GÖRE
*'• JEHİR VE KÖY NÜFUSLARI
ss| iiiH illii
SAYIMYiaARI
• ŞEHK NOFUSU O KÖY NOFUSU
Yukandaki grafikTOrtuye'nm 1927-1990 yrHan arasındakı
kOyv«»erwnOfusiannıgûsterrnektedır
Afatıdakllerdan hangltl, bu grafikten çıkan-
labiltcek bir tonuç dtgjdjr?
A) Şerırr«rlauduzanlibıçfndearlrnaMadır
B) 1965-1990 yıSanarasmdaköynûfusuazaimı^r
C) 1927 - 1980 yılları arasında köy nufusu tehır
nulüsundan daha teladır
D)
E)
38. l Dunya'rmşekli
l Dunya'nın eksen hareket
I Dunya'nın vfltOnge hareket!
IV Dûnya'nın eksen eğMğı
Muton ruzgartarının oluşumu, mev*lm d«gl«-
mesinin bir sonueu olduğuna göra, bu ruzgarlann
olufumunu sağlayan temıl etmen-lar
yukandakilerden hangltl veya hangllertdlr?
A) Yainızl B) Ivell C) IIveIII
D) llvelV E)lllvelV
39.
Crajm
EıMc
Kadm
Toplm
HeMnp
1M
216
200
kcu
SS2
59,6
575
Mf<U
103
7.5
».1
10,7
8.3
U
*t
zt
3.7
Yukandaki tabloda 1990 yılı verienne gOre Tûrtaye'de okur
- yazar nofusunun onsryete ve eğrtme gflre oranlan
A»agıdakilerdtn hangiti bu taMonun lrtc*len-me»l
t t ulatrtaMecek bir tonuç dagildlr?
A) Herhangıbırokulbrtırmeyenkadmoranıerkek-terden
tazladır
B) llaiaibıbnTieyenerkekoranıkadıniardaridarıaazdu'
q Otoır-yazartkorarukadınlardadahafaziadır
D) YuktekO»eı»ııuı«ııgeııd olarakdOeuklur
E) Iköjretmden sonra Oğrenme devam ebne oranı
kadınlarda daha az olmustur
40. Gûnümûzdeulatımıngetstığı çesdiı rnaHann ûretüdiğı ve
daSıtmnn yapıUığı kenöertıcarfortoyonlanone çjkngı ıçn
tkartt ktntteri olarak nıtelendinlırler
Yukandaki açıklama goz SnOne alındıgında TOr-
Myt'nNı atagıdaki terrUannden hangüi Ucant kmti
olarak nltelendtrileınez?
A) Istanbut
B) Kaysen
C) Gaaanep
D) bnr v %
E) Hakkai
41. GOkje boyu (m)
8 S 1011 12
Yukanda dûz zemmde diak bır çubuğun öğle saatienn-dekı
Grafijjin Inctlenmeti tonucunda atagıdaki
yargılardan hangktlne ulatılamaz?
A)
kezdkaçıytaalmıştır
42.
B)
bryerdedr
Q GunesışvtonıenküçukaçryiaHazıranayındBalmıstır
D) Ocak ve Kasım aylannda çubugun gölge boyu bırer
ke2aıfırolmuatur
E) C^jbukıkıdonencedenbınsıranazenndedr
30*
20-
10-
— SıcakM
ıllO S E E K
300
200
100
0
45.
M N M H T A
AYUW
SKakl* ve yag^ın aylara dagılmı graflktaM gibi olan
btr merfctz hakkında, gnflktekl vertler inc»l»nerek
ata>daki yargılardan hanguthn ulaıılmMi mûmkûn
drtlidir?
A) YazlaroldukçasıcakvekunMır
B) YdhkyagıstoplamıiOOOmmdenfazladır
C) Kısmevgmıakveyağıslıdr
O) GuneyYanrnkuredebırmerkeadr
E) Sıcak M m k u a ^ n M r
af^> ufn^nıor uâ^ıiDui sonucıBr 9CiS4^ov^ ncr îunu QB*HPOOB^ UZSK,
kandiıçncletutarlKjır
Bu durum biümMİ bHglnki hangl «n4lgi ile HgMidlr?
B) BHrml M9 novvidaf
C) BSmMİ HQI ysnnByıodr
E] Bıi™elbigiewen»el*
44. Fetsefetaf^boyuncaçeîitlııJüşûıVjrlennortBYakOYduğu
OrunlerUm iraartığın mat ohuştur
Bu durum fett«fi bilginln hangl ozdlglr» ka-nıttr?
A) Genelorna
B) Evreneelolma
O Elestmaolma
0) Kışsel ve yaratıa orna
E) Bırlestırcı oima
Febetbigı tavırolarakkuskucuvesaguiayadır Herfiozof
kendınden önce gelenlenn yaptiklanra ve soyledMenn
sorgulamak veçozumlemekle qe baaterraşbr Thalet Yunan
mıtoloşsır» sofisöerdojafîozoflannı. Sokrates soSstten
aorçjutarrttşbr
Parça f»l»»f»nln hangl Bzelllginl temal olarak
antatmaktadır?
A) Evrensel ornası
f
.,
B) BeşMakraaı
0 Tutarttfnasj
D| Mmakornaması
E) Brtestnlmç ornası
46. Spınoza'ya gore "Evrensel ahlak yasası doğayasasıve
Tam'yı Mme, hepsı aynı seyoy'
Spinoza'nın bu «avı asag>dakil*rd«n hanglslnin
tonucudur?
A) Evrensonsuzçokluktaflgedenoluşur
B) Madde ve ruh brtxnne ındırgenemeyen *ı evrentel
ögedr
C) Tann ve evren ozdestr
D) Evrerandeg^senvedeğısrneyaniayonüvardır
B Evren saltmaddedr
47. "Ideal toplum ve ıdeal üyası dozenler olamaz' »avı,
aHgıdakllerden hangHlyte gemkçelendirUe-blHr?
A) Toptumsaldüzenırıcılusurnu^ınkurallarveyasa-lann
oknası gerekR*
B) lnsanmJUDorr^anH,trjplumrnakroorgaTKrfBOV
Q Toplum ve sıyası düzenler sosya! soztesmenın
sonucudur
D) Herşeyin herkese gore deg>ebılır1ığı ortak yelkınlığı
olanaksdasnnr
E) InsandoSasıgeregııyıbrvarMctır
48. Ibfi Rûştfe gore. evren ve hareket onoesızdır TOmel ve
tekil ruhlar vardır Otümsûz olan tümel ruhtur Tekıl ruh
GNMudjr
Buna gore ibn RQsd*le IlgiH asağıdakilerdwı hanglti,
t6vlen«mez7
A) Dnsetdogmaianzortamısfr
B) BıgıİYimBtikbırduygununuronOgönnustur
Q ÇaltşmaaianımetafoJdr
D) TannYıınyarabalığınıyadsımıstır
E) AnstofelsefeSJnınırtkıs»xJe<jır
49. Tobk^asftreırsanlannahiakıdavranıslannaotınlukatusı
olmayan sanal geıçek sanat değMr Bu nedente tanat ve
»anatçı ahlakı açıdan sOreklı denetlemielıdır Toplumun
ahlakırazar3rvenyorsaosanatt?oeza4andnknaiı 0
sanat
esenyasaManmaMıi'
Parçada atagıdakilenn hangileri artımdakl lllşkı
HtenmiftJr?
A) lyı-gozel ;* T *
B) lyı-dognj .' ' â \
C) güzel-dogru * - ' » V =•
D) ryı-gerçek
E) gûzel-gerçek
50. Aşağıdakilerden hangısi din feltefttlnin
konutanndan deg|djr7
A) Evremyaratılışı • -,
B) Vahymolanagı j,
Q Tamnııvarkğı
D) RurmotCmsüziagu *
- u
B) Evrensel ahlak yasalan
Kitap sorunu
Tiirkiyemız sayısız tanh, kültür ve uy-
garlık değerlerıne sahıp bır ülkedir. Ök
çağlardan başlayarak günümüze değin
bırçok ulus, bırçok uygarlık kurmuştur.
Anadolu adeta kültür ve uygarhklann
harman olduğu bır coğrafyadır.
Bu güzel ülke tanh zengınlığıyle, kül-
tür zenginlığıyle uluslann harman oldu-
ğu önemli bır geçış yendır.
"Doğn Eserleri Müzesi'' gezılip ince-
lendiğinde bu sözlerin doğruluğu daha
çok anlaşılır
Bılım ve kültür kitapla özdeşleştığınde
anlamını bulur. "Kitaplarhiç solmayacak
bitkflerdir" sözünün doğruluğu bır yana
ıtılmış, kıtaplar çoğu kez yakılmış, topla-
tıhnış, kütüphaneler ışlevsızleştuilmiştır.
Sanatın, kültürün, bılımın temel taşla-
n olan kitaplann çağlar boyu başına ge-
lenler saymakla bıtmez. Baıbar ısülalan,
karşıt ınançlann saldınsı her zaman kıtap-
lann, kütuphanelenn yok edılmesıyle son
bulmuş, aralıksız ve sürekli ceza uygula-
ması kıyım halını almışür.
Sonyülardaülkemızde, 12 Eylül döne-
mı gibi saldırgan uygulamalarda en bü-
yük yıkımı yine kıtaplar yaşamıştır. Top-
latümış, yaİalmış, sahıpleri suçlanıp ce-
zalandınlmıştır.
Sanat yapıtlan hikâye, roman, şiır vb.
kitaplann çektiği çılelere şimdı bu" yenı-
si daha eklenmiştır. Ders kıtaplan.
Son yıüarda ders kitaplan çözümü zor,
anlamsız uygulamalara uğratıhnıştir. Es-
kıden okul yönetuıılen, öğretmenler ku-
rulunu oluşturan branşlardan kendı oku-
tacaklan kitaplann seçıminı ıster, zümre-
ler toplanır, örnek kıtaplar incelenırdı.
Seçim kendı koşullanna uygun, objek-
tıf bır yaklaşımla yapılırdı Yazannm
kımlığınden çok kıtabın ıçenğıne, venm-
liliğine özen gösterilirdi.
Bu konu ülke gerçeklenne, ekonomik
gerçeklere uyarlarurdı Bir yıl önceki ki-
tabın yenıden seçimi, bir üst sınıfa geçen
öğrencırun temızce kullandığı kıtabın el-
den ele yıllarca okutulmasını sağlardı. Ül-
ke tasarrufa yöneUr, savurganlık çılgınlı-
ğuıdan kurtulmuş olurdu.
Gerçı kitap çeşıthlığı apayn bu" zen-
ginhktir. Ne var kı eften püften nedenler-
le kitap değışimuıin ülke ekonomisine,
dar gehrlılere ne denh bir yük getireceğı-
nı anlamak zor olmasa gerek. Çok sayıda
kitap yazunı, tek kitap zorlamasından el-
bette ıyıdır. Ancak çeşıtliliğin yanında
ıçerik ve kalite yakalanmışsa bu tür kitap-
lann her yıl değıştınlmesı, ne denh' bir sa-
•vurganlıktır, düşünebıhyor musunuz?
Şimdılerde medya haberlerinde ve ga-
zetelerde çok sayıda kıtabuı yok eddece-
ğı ve bunlann sayısınm yırmı buılen geç-
tığını okuyoruz, duyuyoruz. Insanlann
"d insafn
dememesı ışten bıle değıldir.
Kıtaplar önemli araçlardır. Kitap sev-
gısını kitaplan yok ederek mı kavrataca-
ğız yenı kuşaklara9
Bır yandan kitaplann
önemınden söz ederkendığer yönden yok
edıhnelen yanlış olmuyor mu?
Ders kitaplan üzerine olumsuz yakla-
şunla değil, onlann bır araç olduğunu, ya-
rarlanılması gereken değerler yanında ke-
sinbır amaç olmadığuu vurgulamakta sa-
yısız yararlar var. Kusurlu yanlan varsa
düzeltilmelen sağlanır, gerek ekonomik
gerekse kûltürel esınlenmelenn yolu açı-
labilir.
Hıçbu- şey de ya hep ya hiç olamaz.
Önemli olan ülke çıkarlan ve çocuk-
lanmızın aydmlık geleceğidır.
MûkrimBAHÇECİ
CEVAP ANAHTARI
l.E,2.A, 3.A,4.C, 5.D, 6.E,
7.D, 8.E, 9.A, 10.B, ll.C,
12.C,13.B, 14.E, 15.C,16.A,
17.B, 18.C, 19.A,20.D,21.D,
22.C, 23.E, 24.A, 25.D, 26.E,
27.A, 28.B, 29.C, 30.D, 31 .D,
32.C,33.E,34.E,35.B,36.E,
37.E,38.D,39.C,40.C,41.E,
42.E, 43.D, 44.B, 45.B, 46.C,
47.D, 48.B, 49.A, 5O.E
Bilgisayar Kullanan Gerçek Aydınlar!..
NASIL KULLANIYORSUNUZ Bılgısayarınızı ?
1 - 2 parmakla BİLİNÇSİZCE mı"?
10 parmakla + bakmadan UZMANCA mı ?
Aradaki farkı düşünmek istemiyorsanız:
YAZIK DEGİL MI
-^s. l ^ l s 7 y o n l u g u
l/ll 76.231 Gence Meslek-lş
ı www.sarnpiyon-kurslari.com.tr - sampiyon@superonline.com
ONPARMAKLA + BAKMADAN
BİLGİSAYAR KULLANIMI
İŞLETMENLİK + MUHASEBE
DAKTİLO + YABANCI DİL
Beyazıt: 517 92 57 Kadıköy: 336 11 50 Şişli: 230 90 37 Bakırköy: 581 2S 05
517 92 58 0216ı 338 08 42 234 30 49 5713131
SAKARYA ÜNİVERSİTESt REKTÖRLÜĞÜ'NDEN
2547 Sayılı Kanun ve Öğretün Üyeliğine Yükseltılme ve Atanma Yönetmeli-
ği'nın ilgih maddelerine göre Ünrveraıtemize Öğretım Elemaıu alınacaktır
1) Profesör kadrosu ıçuı adaylann başvunı dılekçelerine özgeçmişını, 2 fotog-
rafinı, bılunsel yayınlannı, kongre ve konferans tebhğlen ıle bunlara yapılan atıfla-
n, eğıtim-öğretım faahyetlennı, yönetımlennde devam eden ve biten doktora çahş-
malannı veya yüksek hsans çalışmalarmı kapsayan 6 takım dosyayı ekleyerek Rek-
törlük Personel Daıresi Başkanlığı'na baş\
r
urmalan gerekmektedir
2) Yardımcı Doçent kadrosu adaylannın, yabancı dıllenni belırten dilekçelenne
özgeçmışlennı, 2 fotoğrafını, doktora belgesını, bılunsel çalışma ve yayınlannı kap-
sayan 4 takım dosyayı ekleyerek Rektörlük Personel Daıresi Başkanlığı'na başvur-
malan gerekmektedir.
Son başvunı tanhi ılanın yayınını müteakıp 15 (on beş) gündür Postadaki ge-
cıkmeler dikkate alınmayacaktır.
ÜgUİBirim
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
Makine Mühendisliği Bölfimfl
- Otomotıv Anabılun Dalı
Elektrik ve Elektronik MöhendisUği Bölûmü
- Elektnk Tesıslen Anabılım Dalı
tnsaat Mühendisliği Bölfimfi
- Geoteknık Anabium Dalı
- Yapı Anabılım Dalı
Endüstri Mühendisliği Bölfimfi
- Endüstn Mühendisliği Anabılım Dalı
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölfimö
- Malzeme Anabılım Dalı
FEN-EDEBtYAT FAKÜLTESİ
Tfirk DUi ve Edebiyaü Bölümi
- Yenı Turk Düı Anabılım Dalı
ÎKTtSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
Çaiışma Ekonomisi ve Endfistriyel tlişkiler Bölflmfi
- Çalışma Ekonomisi Anabılım Dalı
GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ
Geleneksel Tnrk EI Sanatlan Böiümfi
- Tezhıp (Süsleme) Anasanat Dalı
Basın: 15239
Profesör YnL Doç.
i
Il 1
1
1
1
1
1
1
1
1
C u m h u r i y e t - O d a k D e r s h a n e s i i ş b i r l i ğ i y l e h a z ı r l a n m ı ş t ı r
BÂÎtiRKÖY ODAK: l^nbui CM. lOrırıızı Şetoboy SIL rto:7 TEU 542 0413/StLJ^I OOAK: M