Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
6 ARALIK 1999 PAZARTESİ CUMHURİYET SAYFA
Mehmet@cumhuriyetcom.tr
MEHMET
SUCU
Windows 98'de acil durumlara hazırtıklı olun
Windows 95/98 kullamcısıysanız mutlaka
her durum için bir acıhş disketi hazır
tutmanızda fayda vardır.
Eğer sabit diskinizde ciddi bir sorun olursa
sisteminizi ancak bir sistem disketı ile
açabilirsiniz.
Açılış disketini denetim masasında bulunan
program ekle kaldır seçenekleri içinde
sistem dısketi oluştunna adı alttnda
bulabılirsiniz
Sadece boş bir dıskete ihtiyacraız var.
Daha sonra eğer sabit diskinizde veya
sisteminızde bir anza olursa bu disket ile
sisteminizi açabilirsiniz.
Eğer anakarünızda cd rom boot edebilme
özelliği varsa Bios'a girip boot
seçeneklerine cd rom'u ekleyip sisteminizi
disket gerekmeksizin açabilirsiniz.
Windows 98 Sistem disketinde cd rom ile
açma veya cdromdestegi olmadan açma
seçeneklen mevcuttur.
Herhangı bir disk veya sistem sorununda bu
disket ile açıp daha sonra Windows 98
cd'nızi takıp sisteminizi rahatlıkla
yûkleyebilirsiniz.
Sistem disketı ile açtığınız zaman
c; (sabit diskiniz)
d: (Ram disk sistem dosyalan bulumıyor. sys
fdisk gibi)
e: (Cd rom sürücünûz) olacaktir.
Windows cd'nizi takıp,
e.Ssetup (îngüizce sûrûmler için) veya
e:Skur (Türkçe sûrûmler için) komutunu
venneniz ile kunna islemi başlayacaktır.
Tedbirli olmakta her zaman fayda vardır.
Siz siz olun mutlaka kıyıda köşede bir açılış
disketi buhındurun.
KoFaySonmezsoy@cuntfiurtystcofn.tr
2000 sorunlanna önlemSON KULLANICI
Endernet(g cumhuriyet.com.tr
Bakın, bu size son
uyarım...
Aaaaaa.... Üstüme iyilik sağlık yani ha!.. Ya-
hu ben bir garip son kullantcı olarak bile "Aman
Teleon 'u kırdığını söyleyen sitelere sakın gû-
venmeyin, virüs bulaştırıyor" diye uyarıyo-
rum, profesyoneller, "Teleon kınldı" diye o vi-
rüslü sitelerin reklamını yapıyor.
İki hafta kadar önce yazmıştım başıma ge-
len felaketi... Okuyanlar hatırlar... "Teleon kı-
nldı.. müjdeeeee!" diye bı site bulup orada so-
zü edilen programı indirip çalıştırdığımda an-
ti virüs programım kıyameti koparmıştı... Be-
nim de ödüm kopup "Yandım allah"d\ye can
simidim Koray
1
! aramıştım. O da benim gü-
nün birinde böyle bir sazanlık yapacağımı bil-
_,diği için önlem olarak bir anti virüs programı
yûklemiştı vaktiyle... Hatta "Ben sana öyle
herönüne gelen siteden program çekme de-
medım mi" diye fırça yemıştım Koray'dan. Bu
durumu, "Şimdihiçyoktan dilinedüşerim" di-
ye Faruk'a bile açmamıştım...
0 fırçanın da etkisiyle oturup bir güzel ba-
şımdan geçen bu macerayı dayazmıştım... Ta-
bii bire bin katarak ve "Intemet'te virüslü si-
te buldum" diye şişinip hava atarak...
Hadi ben sazanım... Meğerse benden sa-
zanı varmış... Hem de aynalı sazan... Ender
Net'e kızmasın ama Hürriyet gazetesinde,
Monitor başlığı adı altında Internet sayfasını
hazırlayan değerii kardeşim Mustafa Kutlay,
benim virüs saptadığım siteyi bir güzel yaz-
mış, "Teleon buradan kınlıyo" diye... Kutlay'ı
kutlamak lazım...
Ama onun da bir kabahati yok tabii. Hatta
telefon açıp, "Aman Mustafacım, bak durum
böyleyken böyle" dedim. Uygar insan!.. "Ya-
aaaa" şeklinde bir hayretle "Düzeltiriz o zaman"
dedi. Ben bu işi giderek kapıyorum valla. Bak-
sanıza profesyonellere bile yol gösteriyorum
artık... Halbukı "Virüs ne" diye sorsan, valla
size, "Eski Roma'da birkral" derim...
Haaaa!.. Az daha unutuyordum... Söylen-
tiye göre, Intemet'te bu virüslü siteleri Teleon-
cular bizzat bilinçli olarak yayıyoriarmış...
Geçen hafta 2000 Virüslerine bakmıştık.
Bu hafta da 2000 yılında bilgisayarlan
etkilemesi beklenen ana soruna
değineceğız.
2000 yılında bilgisayar programlannda
yaşanacak sorunun temelinde tarih
formatlannın iki haneli olarak kullanılması
yatıyor. 1998 yılını 98 olarak kullanan tüm
bilgisayar sistemleri 2000 yılını 00 olarak
algılayacaklar. Bu tür sistem yazılımlannda
önemsenmesi gereken nokta, sonsuza dek
kullamm anlamına gelen 31/12/1999'un
son kullanım tarihi olarak belirtılmiş
olmasıdır. 2000 yılı probleminin ikinci
halkası da donammlarla ılgıli 2000
formatına uygun olmayan donanımlardan
en belirgin sistem tarihinin 31/ 12'1999'dan
sonra 1/1/2000'e geçmek yerine, başlangıç
tarihi olan 4/1/1980'e geçmesidk.
Sistem
yazılımlannda iki
problem var. Biri iki
basamaklı tarih
kullanımı. tkincisi
ise sonsuza dek
kullamm anlamına
gelen 31/12/1999'un
son kullamm tarihi
olarak belirlenmiş
olması ki bu da
demek oluyor ki
problemin çıktığı
tarihten itibaren
sisteme kimse giremeyecek.
tletişim, ulaşım ve uluslararası finans
işlemi yapan kuruluşlar, 21 Ağustos 1999
tarihinden itibaren sorun yaşamaya
başlayacaklar. Dûnya etrafinda dolanan 24
uyduyla iletişim kuran tüm aygıtlar bu
problemden etkilenecek.
Peki problem ne? GPS aygıtlan (bu
uydularla iletişımi sağlayan aygıtlar)
4/1/1980 tarihi ile başlayan haftayı
başlangıç haftası olarak sayıyorlar. Bu
tarihe hafta sayadındaki değer ilave
edilerek tarih hesaplanıyor. Burada sorun
hafta sayadım içeren alanın büyüklüğü. Bu
alanın alacağı en büyûk değer 1024. Hafta
ise 21 Ağustos 1999 günü başlayan haftaya
denk geliyor
Ne gibi önlemler alabüirsiniz?
Donanım ile ilgili:
Bir PC üzerinde üç
adet zaman sayacı
bulunmaktadır.
BIOS saati, Real
Time Clock (RTL)
ve işletim sistemi
saati. Bir PC'nin
2000 yılına
uyumlu olabılmesi
için bu üç saatrn
de; dört haneli yıl
kullanması,
1999'dan
2000 yılma PC açıkken ve kapalıyken
geçiyor olabilmesi, 2000'den önce, .
2000 yılında ve daha sonra tüm
işlevlerini (alarm, dosya oluştururken
tarih atama,..vb.) yerine getirmesi, 2000
yılını bir artık yıl olarak (şubat 29
çekiyor) kabul etmesi gereklidir. 2000
yılında uyumlu olmayan PC'lerde en
belirgin özellik 31/12/1999'dan 1/1/2000'e
geçmek yerine 4/1/1980'e geçiyor
olmasıdır.
İşletim sisteminizin Windows *,NT
uygulama programlannızın kesinlikle tam
olarak Windows altında (Windows içinde
değil) çahşabilir olması..
Yani Windows için tasarlanmış olması
gerekmektedir.
Sörfçünüzün sizin için seçtikleri
www.kariyer.net
lş arayanlar için hazırlanmış bir
site. Hem fırmalar hem da iş ara-
yanlar için çok güzel bir kaynak.
Iş arama, Firmaya göre iş arama,
On-line başvuru izleme, Özgeç-
miş oluşturma, Danışman firma-
lar gibi başlıklardan ilgili yerlere
geçebilirsiniz. Ana sayfasuida (sa-
runm) en son iş ilanlan var.. bir
de mini ankete yer verilmiş.
Eğer iş aramaktaysanız ya da is-
minden de anlaşılacağı gibi "ka-
riyer" sahibi olmak istiyorsanız;
uğramah bir öz geçmişinizi bırak-
malısınız..
www.iris.com.tr
Bu sayfada çeşitli başuklar
altında, ki bunlar:
Söyleşi, Kadın, Sinema, Moda,
Otomobil, Motosiklet, Yemek
& Eğlence. Müzik, Tiyatro,
Kitap, Hobi & Sanat, San
Sayfalar ve Internet olarak
sıralanmış.
Bu ana başlıklardan
ilgilendiğiniz birine
tıklayarak daha aynntılı
bilgiye de ulaşabümeniz
mümkün.
www. sikavet.com
Bu site; tüketici yasasının pek de
ışlemediği ülkemizde mağdur
olan ve böyle bir yasanın
varlığından bile haberdar olmayan
ınsanlan bilinçlendirmek ve
yardımcı olabilmek adına
Intemet'teki yerini almış.
Toplumsal dayanışma ve hak
arama özgürlüğüne hizmet
veriyor.
Tüketici haklannı öğrenebilir ve -
varsa şikâyetlerinizi iletebilirsıniz
(Ama deva oluyor mu?
Bilemiyorum, çünkü
denemedim).
"Söz sizde" başhğından da sitede
okuyacağınız bir şikâyeti haklı
bulduğunuz takdirde şikâyetin
haklılık puanını arttırarak şikâyet
sahibine destekte bulunabilirsiniz.
Günlük yaşantınızda gerek hizmet
gerekse anlayış bakımından
memnun kaldığınız, beğendiğiniz
veya herkese önermek istediğiniz
her çeşit firma veya kurumlan
"Beğendikleriniz" bölümünde
tüm Internet kullanıcılanna
önerebilirsiniz.
BulentCoskunîa cumhuriyetcom.tr
www.erkekadam.com
Adından da anlaşılacağı üzere erkekleT
için hazırlanmış (fakat bayanlar giremez
diye bir ibare yok) bir web dergisi.
Ancak burada akla gelen ilkler (futbol ve
porno) yok.
Buradakı başlıklar da şöyle: Söz,
Yaşamdan Kesitler, Boşanan Adam,
Kadın Gözüyle, Mutfak, Sağlık, Kitap,
Gezi, Giyim Kuşam. Cüneyt Alpay ve
Haldun Aydıngün bu siteyi hazırlayarak
belki de bir ilke imza atmışlar. Gerçekten
de çok güzel bir site, mutlaka ziyaret
edin derim.
GORUŞ
4
TV Oskarları'm kazananlar açıklandıANKARA (AA) - Radyo Televizyon Gazetecfle-
ri Derneği'nce (KTGD) verilen "TV Oskariarı"
ödüllennı kazananlar açıklandı
RTGD Başkanı Kenan Macit, Sheraton Oteli'nde
düzenlediği basın toplantısmda hayatını kaybeden
gazetecileri ve sanatçılan saygıyla andığmı söyle-
di. "TV Oskarian" ödüllerinin ilk kez 1978 yılın-
da verildiğıni belirten Macit. ödüllerin artık bir
"klasik" haline geldiğini söyledı.
Kenan Macit, ödül kazananlan, gerekçeleriyle
birlikte şöyle açıkladı: Cengız Polatkan Ödülü:
Marmara depreminden sonra bölgede yaşananlan
yansıtmadaki görev bilinçleri nedeniyle tüm özel
istasyonlan temsilen Televizyon Yaymcılan Der-
neğı ile TRT Genel Müdürlüğü.
Yavuz Gökmen Ödülü: Aynı evi paylaştığı arka-
daşının depremde can vermesi haberini aktanrken
habercilik ruhunu kaybetmeyen TGRT muhabiri
Yfiksel Evren.
1999 TV Oskarlan:Atatürk'ün gerek milli mü-
cadele yıllannda, gerekse zaferden sonra yaptığı
yurt gezilerinde halkla bütünleşerekyarattığı enbü-
yük esen Türkiye Cumhuriyeti'ni anlatan hareket-
li müze "CumhuriyetTreni" belgeseli (TRT).
Her alanda unutulmaya yüz tutan değerleri ın-
sani özellikleri ile aktarmasından dolayı "Bir Yu-
dum İnsan" programı (ATV), sabah kuşağında
özellikle ev hammlanna yönelik sağlık ve yemek
programı ile "Pınar'm Yemek Zevki" (TGRT),
"Suretteki Sır" belgeseli (TRT), il il yurdu gezip
çeşitli konulan işleyen ve izleyicinin beğenisini
kazanan "Gezelim GöreHm" programı (TRT), ya-
yma başlamasının ardından en fazla izlenen ve be-
genilen diziler arasmda yer alan "Deli Yürek"
(Show TV) ve "Yılan Hikâyesi" (Kanal D).
1999 yılı içindeki haber performansından dola-
yı Show TV Haber Merkezi, Anadolu basınına yö-
nelik programlan dolayısıyla NTV Yurt Haberle-
ri Müdürlüğü. Hafta sonu haberleri ve siyah-be-
yaz progTamlan ile Kanal 7, deprem sonrası gün-
deme gelen Kızılay'ın içler acısı depolannı gözler
önüne seren "Arena" programı. Bolu Valisi'nin
depremzedeyi tokatlamasmı görüntüleyen Doğan
Haber Ajansı kameramaru Ersin Ercan.Çadırkent-
te yanan bebek görüntüsünü çeken CNN Türk ka-
meramanı IsmailVelioğhı. Farİdı dallarda yurtiçi ve
yurtdışında meydana gelen olaylan izleyip kamu-
oyuna çabuk ve ilginç tarzda aktaran NTV muha-
biri Fuat Kozluklu. Türkçenin doğru kullanılma-
sında etkin uyan işlevi gören "SözünDoğrusu"prog-
ramı (STV).
"Attilâ Ilhan De Zamanda Yolcuhık" programı
(TRT), Futbol haberciliğindeki başanlı çahşmala-
nndan dolayı Telegol (înter Star). 10 yıldır aralık-
sız kendi alanında basan ile yayınını sürdüren ve
gençleri uyuşturucu konusunda eğiten "RockMar-
ket" müzik programı (TRT). Yayın alanındaki ohun-
lu çabalan dolayısıyla CNN Türk, Discovery TV,
Nickelodeon TV, TBMM TV, BRT, TV8 ve Flash
TV "Mezopotamya'yaDo|fu''belgesehyleTürki-
ye'nin tanıtımını dünyanın önünde gelen TV ku-
ruluşu CNN 'de başanyla yayımlatan Halkbank Ge-
nel Müdürlüğü.
Yayıncılık alanındaki eğitsel katkılan nedeniy-
le Türker tnanoğtu ve Ankara Büyükşehir Beledi-
yesi Bel-Tek TV Radyo Eğitim Merkezi.
Reyting kaygısı taşımadan kaliteyi önde tutanmü-
zik ve sohbet programı "Gece Kahvesj" (TRT).
DOĞAN HASOL
Öğretimde
Türkçeden Kaçış
öteden beri, iki değişik konuyu birbirine kanştı-
nnz: Yabancı dil öğretimi mi, yoksa yabancı dille
öğretim mi? Amaç hangısidir? Yabancı dil bir araç
mıdır, yoksa amaç mı?
Pek çok üniversitemizde öğretim dili artık Ingi-
lizcedir. Devlet üniversiteleri ile vakrf üniversitele-
ri, öğretimi Ingilizce olarak yapma konusunda ya-
nstalar.
Günümüzde üniversite öğrencilerinin en az bir
yabancı dil bilmelerinin zorunluluğunu tartışmak ge-
reksiz. Bırakın üniversite öğrencisini, artık herkes
konuşacak, okuyup anlayacak kadar bir yabancı
dil bilmelidir. Ne var ki, dil öğrenmenin yolu, egiti-
mi yabancı dille yapmak yerine, yabancı dil öğre-
timine ağırlık vermekten geçer. Avrupa ülkeleri, ilk
ve orta öğretimi kendi dilleriyle sürdürürlerken, öğ-
rencilerine bir, hatta birden çok yabancı dili öğret-
menin yolunu buldular. Biz de bu konuya o yön-
temlerle ağırlık vermeliyiz.
Kimilerinin ileri sürdüğü gibi, Türkçenin bilim di-
li olarak eğitim verilemeyecek düzeyde olduğuna
inanmıyorum. Buna bilim adamlan da inanmıyor-
lar. Prof. Oktay Sinanoğlu, "yapısının matematik
oluşu" bakımından Türkçeyi bilim dili olmaya en
elverişti dil olarak görüyor. B'lışım devriminin ünlü
adlanndan Prof. Nicholas Negraponte, Türkçe-
nin fonetiközellikJeri bakımından, bilgisayar sistem-
lerinin ideal dili olduğu kanısındadır. Türkçenin bi-
lim dili olma yotunda sahip okjuğu olanaMan ve Türk-
çenin gücünü sayıp dökmüş pek çok bilim adamı
vardır. "Türkçe bilim dili değıldir; uluslararası dü-
zeyde bilim yapmak istiyorsak, bu ancak Ingiliz-
ceyle olur" demek, ancak cahıllikle mümkündür.
Türkçeyi bir yana iterek yabancı bir dilde öğre-
tim yapmak Türkçenin yoksullaşmasına, giderek
yok olmasına yol açacak tehlikeli bir gidişin haber-
cisi sayılmalıdır. 1970'lerde Üniversitelerarası Ku-
rul, Türkiye'de üniversite dilinin Türkçe olduğunu
benimsemiş, hatta Orta Doğu ve Boğaziçi üniver-
sitelerinin Türkçe eğitime geçmeleri için iki yıllık bir
süre vermişti. YÖK Genel Kurulu da, devlet üniver-
sitelerinde yabancı dille eğitim yapan bolümler
açılmasına izin verilmemesini kararlaştırmıştı. Bun-
lar uygulanmayan karariar oldu.
Yabancı dille öğretimin sakıncalannı şöyle sıra-
layabiliriz:
•Türkçenin kenara itilmesiyte yabancı dillerin ege-
menliği artacak, Türkçe bilim dili olmaktan tümüy- ""
le çıkarak yozJaşacak ve yoksullaşacaktır. Türkçe
bugün, milyonlarca insanın konuştuğu, dünyada
en çok konuşulan diller arasmda sayılan güçlü,
sağlam yapılı bir dildir. Bize düşen, Tün\çenin ko-
runmasına ve zenginleştirilmesine özen göster-
mektir. Türkiye, Türkçe konuşan ülkelere yönelik
olarak dil konusunda da öncülük görevi üstlen-
melidir.
• Ulusal kültür ulusal dille yakın ilişki içindedir.
Dil zayrflarsa kültür ölür.
• Üniversrtelerde yabancı dilte eğitimi sürdüre-
cek sayıda ve derecede yetişmiş. yabancı dil bi-
len öğretim üyesi yoktur. lyi dil bilen lyi öğretim üye-
si sayısı, yabancı dilde yaygın bir öğretim için ye-
terli değildir. Sonuçta eğitim, çat pat yabancı dil ko-
nuşan iyi öğretim üyeleri ya da iyi dil bilen -kimi za-
man- kötü öğretim üyeleriyle sürdürülmek talihsiz-
liğiyle baş başa kalacaktır.
• Üniversite çağına gelmiş öğrencilerin yaşı, ya-
bancı dil öğrenmek için uygun bir yaş değildir. Li-
se çağı bile bu iş için geçtir. Bu nedenle öğrenme
çokyavaş olacak, birya da iki yıllık dil hazıriıkders-
leri, iterideki bilim ya da meslek derslerinin doğru
bir şekilde izlenmesine olanak vermekte yetersiz
kalacaktır. Bunun ömekleri bugün yabancı dilde öğ-
retim veren okullarda açıkça görülmektedır.
• Bilim ve meslek derslerini izleyebilecek dü-
zeyde yabancı dil bilmeyen öğrenci, dersi anlaya-
mayacak, soru sormakta zorianacak, utanacak,
tartışamayacak ve sonuçta en önemlısı öğreneme-
yecektir. Böytece, kendi drtini biryabana dili ve mes-
leğini ancak yanm yamalak bilen bir kuşakla baş
başa kalacağız.
• Dil yetersizliği, sonuçta işi, bugün öğretimi In-
gilizce sürdüren üniversiteierde ömekleri sıkça gö-
rüldüğü gibi, derslerin Türkçe anlatılmasına götü-
recektir. Bugün kimi durumlarda, yabancı öğren-
cilere yönelik olarak, "Aranızda Türkçe bilmeyen
var mı" sorusuna gelen yanrta göre dersler Türi<-
çe olarak sürdürülmektedir.
• Derslerin tümünün yabancı öğretim eleman-
lanyla sürdürülmesine de olanak yoktur. Bu öğre-
tim üyeleri, Türkiye'nin sorunlannın dışında, olanak-
lannın ötesindedirier. Bu bakımdan eğitimi onlara
dayandıramayız.
• Prof. Ekrem Kadri Unafın belirttiği gibi, "Türk
öğrencilerine, Türk öğretim üyelerinin Türkçe ye-
rine yabancı dille ders vermesi, yalnızca öğretimi
zoriaştna değil, gülünçtûrde." Rona Aybay'ın de-
yişiyle de bu iş, "Türk'ün Türk'e yaptığı işkence-
dif. Türkiye'nin sorunlannı birbirimizlelngilizce ya
da Fransızca mı tartışacağız?
• Düşünme eylemi en iyi şekilde anadille oluşur.
Bir bilim ve kültür adamı öncelikle kendi anadilini
çok iyi bilmeli, çok iyi kullanmalıdır.
Toplumsal yapının bağlayıası anadilidir. Bugün
kimi eski sömürge ülkeleri dışında, anadili yerine
başka dille ilk ve ortaöğretim yapan ülke pek yok-
tur. Lisans ve yüksek lisans düzeyierinde ise ya-
bancı dille öğretim oldukça seyrektir.
Dışandan, Fransa'dan birörnekverecekolursak,
Fransız Dilinin Kullanılmasına llişkin Yasa, "Anaya-
sa uyannca Cumhuriyet'in dili olan Fransız dili,
Fransa'nın kişiliğinin ve ortak değerierinin teme)
biröğesidir." "Eğitimin, çalışma yaşamının, karşı-
lıklı ilişkilenn ve kamu hizmetlerinin dilidir" diye
başlar. Yasanın 11. maddesi, eğitimin, sınavlann,
yanşmalann, kamu kurumlan ile özel kuruluşlarda
tez ve bildirilerin dilinin Fransızca olduğunu vurgu-
lar. Kısacası, eğitim dilinin Fransızca olduğu, ya-
sanın daha birinci maddesinden başlayarak vur-
gulanmıştır.
İletişim çağının yaygınlaştırdığı olanaklar ve kü-
reselleşmeyle, bütün diller ve kültürier aynı hasta-
lıklarla karşı karşıya. En yaygın tehlıke. Amerikan-
laşma ve Ingilizce yoluyla tek bir kalıp içinde ko-
nuşacak, düşünecek, yaratacak, kültürel çeşitlili-
ği yitirilmiş bir dünyaya doğaı gidiş. Bu gidişe kar-
şı, çeşitli ülkelerin çabalan var. Bizim duyarsızlığı-
mıza bakıp umutsuzluğa kapılmamak elde değil...
Anadilini doğru dürüst öğrenemeyen bir toplum,
şimdi sıçrayıp başkalannın diliyle bilim öğrenme-
ye kalkışıyor.