Katalog

4EKİM 1999 PAZARTESİ CUMHURİYET SAYFA 15 Verel gazete ve dergilere çağrı Mudafaa-ı Hukuk Dergısı "Ata- turkçu, laık, antı-emperyaiıst, top- lumcu" çızgıyı surduren ve Ana- dolu nun çeşıtlı yorelerınde yayım- lanan gazete ve dergılerın oluştu- racağı bır bırhk tarafından haftalık bır gazete çıkanlması ıçın çalışma- lara başladı Dergıden yapılan açık- lamada bu haftalık gazetenın ama- cı ozetle şoyle belırtılıyor "Gaze- te, Anadolu'nun sesı olacaktır Amaç, Mudafaa-ı Hukuk ruhunu canlandınp yaşatmaktır Uluslara- rası kureselleşmecı kapıtalızm ta- rafından ezılen Anadolu'nun ulu- sal nıtelıklı orta ve kuçuk olçeklı ış- letmelerının de sozcusu ve savu- nucusu olmak, gazetenın amaçla- n arasında bulunacaktır Gazetenın ılk hazırlık toplantısı Adana'da, YenıAdanagazetesının duzentemesı ıle bu ay sonunda ya- pılacaktır" Haftalık gazete çıkarmak ıçın oluşturulacak bırlığe katılmak ıste- yen yerel gazete ve dergılerın ya- yınlanndan son bırkaç sayısını da ekleyerek Mudafaa-ı Hukuk Der- gısı nın "PK 15 Kızıltoprak Posta- nesı-Antalya" adresıne başvurma- ları gerekıyor isı'KKlvsr Dear Tony'ye hayranlık Ingılız Başbakanı Tony Blair'ın, lıderı olduğu Işçı Partısı'nın 100. yaşgununu kutladığı yıllık olağan kurultayında yaptığı konuşma, Turkıye'den toplantıya konuk olarak katılan bazı sıyasılerı "etkılemış" Blair'ın duşuncelerını "hayranlık"\a karşıladığını yazanlar da oldu Blair'ın, Turkıye'de "so/"da polıtıka yaptığını ılen surenlerı derınden sarsan konuşmasını merak ettık doğrusu Elımfzdekı metne gore Blaır, "halka, topluma ozgurluk" ılkesını reddedıyor ve dıyor kı "Amaç, tek tek ınsanlara, ıçlenndekı cevherlerden en tyı şekılde yararlanabıleceklen ozgurluğu sağlamaktır " Blaır, toplumsal dayanışmayı bır yana koyuyor ve bıreycılığı one çıkarıyor Pekı, herkesın yeteneklerı nasıl gelıştırılecek 9 Blaır, bu soruyu kendı kendıne soruyor ve yanıtını buluyor "Geltr dağılımında eşıtlıkle değıl Tek tıp yaşam bıçımlen, zevkler ve kulturler ıle değıl." Sosyal adalet ozlemı de rafa kondu mu 7 Kondu Devam edelım. Yenı solcu Işçı Partısı lıderı, Turkıye'dekı taraftarlannı "ımrendıren" ve "gerçek eşıtlık" dıye tanımladığı koşullan şoyle sıralıyor "Herkesın eşıt sayılması, herkese bır şeyler başarmak ıçın ımkân verılmesı, bılgı ve fırsatlara eş/t oranda erışım sağlanması Eşıt haklar, eşıt sorumluluklar Okuluna karnı aç, ama bılgıye susamış gıden çocuğa seslenıyonjm Doğduğun ankı yeteneklennı bılıyorum Bunun, ıçenlerde bıryerde kapana kısılmış olmasından duyduğun sıkıntıyı da. Işte, bu potansıyelı ozguhuğe kavuşturacağız " Bu goruşlerden etkılenen Tony Blaır hayranlarına Turkıye'nın kuçucuk bır gerçeğını anımsatmakta yarar var Turkıye'de nufusun en zengın yuzde 20'lık bolumu mıllı gelırın yuzde 55'ını alıyor Nufusun yuzde 8O'ı ıse mıllı gelırın gerı kalan yuzde 45'ı ıle gargara yapıyor Yine nufusun en yoksul yuzde 20'sı, mıllı gelırın ancak yuzde 4 9'u ıle yetınıyor Boylesı bır tabloda, gel de "Dear Tony"ye kulak ver! Deprem acısı, af yasası, Ecevıt'ın Amerıka gezısı derken unıversıte- lerde yukseltılen oğrencı katkı pay- ları arada kaynadı gıttı Yenı yılın katkı payları, gunduz og- retımı ıçın 12 mılyon lıradan 118 mıl- yon lıraya değın uzanıyor Ikına oğ- retım yanı gece unıversttelen ıçın ıse bu mıktarlar, okulların çeşıdıne go- re 157 mılyon lıradan 1 mılyar 218 mıtyon lıraya değın değışebılıyor Kafaların bulanıklaştığı bırsureç- te, kavramların altust edılerek yan- lışın doğru gıbı gosterılmesı, halkın da buna saf saf ınanması kolaylaşı- Balık baştan kokunca yor Dunya Bankası araştırma yap- mış, "yukseköğretıme yapılan dev- let katkılarından en çok üst gelır gruplannın yarartandığt ve ulke fakır- leştıkçe bu faydalanma oranının da- ha da belırgın haJe getdığı" kanısı- na varmış Böylece paralı eğıtımın gereklılı- ğıne gerekçe bulunmuş oluyor Eğıt-Der Genel Başkanı Mustafa Gazaicı, balığtn baştan koktuğu ınan- cında "llköğretımden sonra bırçok aıle çocuğunu okula gönderemtyor llköğretımı bıtıren oğrencılenn yan- sı ortaöğretıme, ortaoğretımdekıle- nn de ancak yansı yukseköğrenıme gıdebılıyor llkoğretıme başlayan 1000 çocuktan ancak 80'ı yukse- köğrenıme devam edebılıyor Sıs- tem, ışın ta başından parası olma- yanlann okumasına fırsat vermıyor Bu koşullarda aılesınden ayn yerier- de okuyan yoksulgençlenn okuma- sı çok güçtür Devlet, bunun önle- mını alacağına her yıl harçlan arttı- rarak ışı daha da zoriaştınyor Oysa önemlıolan, eleme yapmadan, ıste- yen hergenceyeteneğı doğrultusun- da nıtelıklı eğıtım verebılmek " Parasız egıtımın ust gelır grupla- nnın çocuklanna yaradığını ılen sü- rup paralı egrtımı savunanlara kar- şı Mustafa Gazaicı, "Daha çok ûst gelır gruplannın çocuklannın paralı okuduklan özel vakıf ünıversttelen- nın butçe harcamalarının yüzde 45'ının devlet tarafından karşılan- masına ne demelı" dıye soruyor Sahı, ne demelı 9 Anayasa değişince 1982 Anayasası'nın sınırlama- lar, kısrtlamalarla dolu olduğu yü- rurluğe gırdığınden berı bılınıyor Son gunlerde alevlenen "ana- yasa değışıklığı" tartışmalannda ıse nıyetlerın farklı olduğu dıkkat çekıyor Orneğın anayasadakı ışçı hak- lan onundekı engellerden kımse soz etmezken Başbakan Bulent Ecevıt, ABD Başkanı Bill Clın- ton'a ozelleştırme mantğının ana- yasaya yerleştırıldığmı ovunçle aktarıyor Demek kı Başbakanı- mıza gore "uluslararası tahkım" ıle ozelleştırmeyı anayasaya yerleş- tırdık mı, demokratıkleşmış ve çağdaşlaşmış oluyoruz Cumhurbaşkanı Suteyman De- mırel, son TBMM de yaptığı ko- nuşmasında anayasa değışıklığı yapılarak, bır anlamda "başkan- c/"sısteme geçılmesını onerıyor Kanatlanıp uçan soldakı kımı gruplar, "pratık, lıberalanayasa" ıstemını dıllendırerek toplumun vahşı kapıtalızme tum kurum ve kurallanyla teslım olmasına yeşıl ışık yakıyor Dahası var Geçenlerde bır dos- tumuz Batılı ust duzey bır dıplo- mata sormuş 'Israrla demokratıkleşme, ın- sanhaklan, lıberalleşmedıyorsu- nuz Sızce Turkıye'nın bunlanger- çekleştırmesı ıçın neyapması ge- rek?" Batılı dıplomat kestınp atmış "Anayasanızın ılk uç maddesı- nıkaldınn " Ilk uç maddenın ana başlıkları şunlar "Devletın şeklı, cumhun- yetın nıtelıklen ıle devletın bütûn- luğu, resmı dılı, bayrağı, mıllı mar- şı ve başkentı " Adam utanmadan sıkılmadan açıkça 'Cumhunyetolmaktan vaz- geçın" dıyor anlayacağınız Tum bu onerılen alt alta toplasanız ve yaşama geçırsenız bugunkunderî daha gerı bır anayasa ıle karşı karşıya kalıvermek ışten bıle değıl ÇALIŞANLARIN SORULARI / SORUNLARI YILMAZ ŞÎPAL Emekli Sandığı Iştirakçilerinin Yeni Enıeklilik Koşullan Sosyal guvenhk yasalannda değışıkhk yapan ve kamuoyunda "Sos>al Güvenlik Reformu Yasası" olarak bılınen 4447 sayılı ya- sa, 8 Eylul 1999'dan sonra ılk kez TC Emeklı Sandığı kapsamında çalışma>a başlayan kadın ve erkek ıştırakçıler ıçın çalışma suresını 25 yıl olarak belırlemıştır 25 fıılı hızmet yılını tamamlayan kadın ış tırakçı 58, erkek ıştırakçı ıse 60 yaşını doldurduğunda emeklı olacak- -o r ' Oikemızde 35 yaşını aşanlann ış bulma olanağı hergeçen yıl azal- tnaktadır 40-45 yaşını aşanlann ıse ış bulma şanslan çok azdır Bu ortamda, gerek kadın gerekse erkek çalışanlann 25 yıllık çalış- ma surelennı doldurmalannın yanı sıra, 58 ve 60 yaşlannı da tamam- lamalannı beklemek goruşumuze gore haksızlıktır Sosyal Guvenhk Reformu savunulurken ornek gostenlen ulkeler- dekı sosyal guvenhk ucret yaşam standardı, ış güvenhğı gıbı konu- lar ornek gostenlmesı bır yana gormezlıkten gelınmışör Reform çalışan kesımden buyuk tepkı gormesıne karşın, kabul edılmış ve 8 Eylul 1999 gunlu Resmı Gazete de yayımlanarak yurur- luğe gırmıştır Emeklı Sandığı'nda emeklı aylığı bağlanması ıçın aranan yaş ve hızmet yılı koşullan, 8 Eylul 1999 gununden once Emeklı Sandığı kapsamında çahşmaya başlayanlara kademelı olarak uygulanacaktır Emekli Sandığı'nda Yeni Emeklilik Koşullan Dolan Hızmet Süresı 25 yıl 24 yıl 23 yıl 22 yıl 21 yıl 20 yıl 19 yıl 18 yıl 17 yıl 16 yıl 15 yıl 14 yıl 13 yıl 12 yıl 11 yıl 10 yıl 9 yıl 8 yıl 7 yıl 6 yıl 5 yıl 4 yıl 3 yıl 2 yıl 1 yıl Dolması Gereken Hızmet Yılı ve Yaş Kadın Iştırakçı Hızmet Suresı 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl 20 yıl Yaş Yok Yok Yok Yok Yok Yok 38 4 1 43 45 47 48 4 9 50 51 51 52 52 52 52 52 52 52 52 52 Erkek Iştırakçı Hızmet Suresı 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl 25 yıl Yaş Yok 43 45 46 48 50 51 52 53 54 54 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 5 6 56 56 HAYVANLAR ÎSMAIL GÜLGEÇ KİM KİME DUM DUMA BEHIÇAK behtcakia turk.net HARBİ SEMtH POROY MIRMIRLAR UĞURDURAK İLAN T.C. GÖRELE ASLİYE HUKUK MAHKEMESt'NDEN 1996 189 Davacı Ötner Mandal tarafından mahkememızde açılan gaıplığın olume çevnlmesı davasının yapılan açık yargılaması sırasında ven- len ara karan geregınce Gıresun ılı Gorele ılçesı Hamzalı köyu hane 3'te nufusa kayıtlı Ah ve Hanıfeoglu 1305 doğumlu Hasan ve Osman'ınçok uzun yıllar on- ce kayıp oldugu uzun zaman geçmesıne rağmejı bugune kadar kendı- lerınden hıçbır haber ahnamadığı yapılan aramalara rağmen hıçbır sonucu vanlamadığından adı geçen şahsın ölmuş olması ıhtımalının çok yuksek olması sebebı>le gaıplığın ölume çevnlmesıne karar ve nlmesı talep edıldığınden Gaıplığın ölüme çevnlmesıne karar venlmesı ıstenılen Hasan ve Osman hakkında bılgı gorgu ve malumatı olanlann mahkememızın 1996/189 esas sayılı dava dosyasına ılan tarıhınden ıtıbaren 30 gün ıçınde muracaat etmelen hususu M K 'nun 3 32 33 ve 34 maddele- n geregınce ılan olunur 20 9 1999 Basın 45900 TARİHTE BUGÜN MÖMTAZ ARIKAN 4 Ekim POPUL£R B/R ROMANCI.. 1984'TE SUeÛU, UK'UJ laoMAKJCr MUAZZEZ TAHSlN BB&eAND Oİ-PÜ. G£MÇLı/C ytLLA&MM ÖĞRe7M£M UK >»PAKJ 8EO&WC>, MHA SO/V/&4 B/K. BANKA- DA 2.S YIL <Ç£VHZMEtJ OLAKAK ÇAUÇMIÇ & HıÇ El/LEVMeAA/ŞTl HAF-ıF OUY&USAL M fZOMAMLAIS.IYLA ÇOK <3<£*//f B'IS OtStfc (SÖKMUÇTTJ GuU-ERı ', "SÜCSOL YUUAS/ 'SuAI. SAZ.ILAR1OIÜ ğa, 1960'larda Sı*tç.ı*ıaya çok- •f-ut-utan 'Hûçuk i4cuume.fo.nel d€*ı brrınde., ge/ D k Ifik. gbrûtuınor GÖRÜŞ Prof.Dr. COŞKUN OZDEMIR Depremle Bir Kez Daha Açığa Çıkan Depremle buyuk bır acıyı mılletçe yaşarken ka- ranlıkta kalmış ınsanlarımızın da hıç de az sayı- da olmadığını bır kez daha gormek acımızı kat merleştırıyor On bınlerce ınsanımızın uğradığı fe- laketın yaralarını sarmak uzere seferber olduğu- muz bır sırada bu depremın, Turk kadınlannın açılıp saçılmasından, denıze mayoyla gırmele- rınden ınsanlanmızın Kuran okumamasından, Is- lama aykırı davranışlardan ılen geldığını soyleyen- lerın yanı sıra bu ıddıalara ınanan ınsanlanmızın da kuçumsenemeyecek sayıda oluşu, bır gaze- tede, "Nıçın bu felaket Muslumanın başına ınıyor?" dıye sorulduktan sonra, "Onlarcennetegıdecek- ler Oysa Müsluman olmayanlar, Hınstıyanlar son- suza kadar cehennemde yanacaklar" şeklınde yanıt verılmesı saygın bılım ınsanlannın anlattık- larını, fay kırılmalarını gormezlıkten, duymazlık- tan gelıp bılımsel gerçeklere boş verıp bunun sa- dece ılahı bır ceza, bır ıhtar olduğu yorumunun yapılması, bır bakıma 76'ncı yılında Turkıye Cum- hunyetı'nın nerede olduğunu gosterıyor Duşunun, ıstersenız duşunmekle yetınmeyıp dovunun, sa- çınızı başınızı yolun unıversıtelerımızın ılahıyat fakultesı oğretım uyelerı profesorlerımızın bır bo lumu bu çeşıt yorumlara katıhyor, bu ve benzerı goruşlen ılen suruyorlar Bır profesor arkadaşımı- zın oğlu yakın tarıhlerde Turkıye ufuklarında bır guneş gıbı panldayan ve 17 Ağustos depremını kutsal kıtaptan okuyan Oktar Babuna da bu gru bun ıçınde yer alıyor Bu sutunun cıddıyetı ıle bağdaşır bulmazsanız benı bağışlayınız "Aslanım, yığıdım benım, helal olsun sana" dıye seslenmek gelıyor ıçımden bu çocuğa "Senın ıçın kuyruk- lara gırıp kanını veren bu asıl mıllet canını da ve- nr ve evel Allah senı mılletvekılı de seçer" Bırçok kez yıneledım, yazılarımda dın somuru- su, dın tıcaretı yapan ve onun rantını yıyenlerı ay- n tutuyorum, onları haınler olarak nıteleyebılırsı- nız Ama haınler kadar aydınlıktan yoksun kalmış, beyınlerı tutsak alınmış, cehaletın derınlıklerınde yaşayan ınsanlarımızın varlığını unutmayalım Bu ve benzerı şeylen yazan soyleyen ve bunlara ınananların bır bolumu masum ınsanlar Onlar duşunme soru sorma, doğrulan arama ozgurlu- ğune kavuşamadılar Onlar duşunmenın, oğren- menın bılımsel doğruların yasak olduğu bır dun- yaya tutsak edıldıler Sorumlulukları ve yaptıkla- rı asla Hasan Âli'yı devıren Koy Enstıtulennı, Halkevlennı yok eden onun yerıne 500 tane ımam hatıp okullarını kurup 3-5 yaşındakı çocuklar ıçın Kuran kurslannı açanlarla, durmaksızın dın ıstıs- marı yapanlarla kıyaslanamaz Kadınlarla erkek- lerın bırlıkte olmalarını hoş gormeyen ımam ha- tıp mezunlan, başır» ortup onu sımgeleştırerek unı- versıte kapılarında huzursuzluk çıkaran oğrencı- ler, ınancı yuzunden hocasının elını sıkmayan ha- nım asıstan onların yanında çok masum sayılır Yineleyeiırn. ^çıkarcı değıl onlar, yşg)kJ$hdV§WT menın, soru sormanın, gerçeklere ulaşmanın ya- saklandığı bır ınanç dunyasına hapsedılmışler Bunlara bır de tınercı-kokaıncı çocuklarımızı, sa- tanıst gençlerımızı ekleyınız O zaman toplumsal trajedımız daha da belırgınleşecektır Evet, once her şeyden once aydınlanma, her şeyden once bır toplumun ve onu oluşturan bı- reylenn aydınlanması, akılcı bıreğıtımden geçme- sı, bıreylerın her olayda aklını kullanabılmesıdır Hurafeden dogmadan kurtulup bır bılım toplu- munu kurabılmek olmalıdır amaç Bu gerçekleş- medıkçe ınsan haklannı, hukukun ustunluğunu ge- çerlı kılamayacağız Yıllardıryurdumuzdasuregel- dığı gıbı bırılerı eğıtımsız, donatımsız ınsanlanmı- zı kandınp duracak ve yoksulluğun, çaresızlığın, adaletsızlığın faturasını Allah'a çıkarmaya devam edeceklerdır Koy Enstıtulennı yıkanlar Dıl-Ta- nh'tekı o bırıncı sınıf bılım ınsanlarını yurdu terk etmeye zorlayanlar, bu topluma koşe donme fel- sefesını pompalayanlar Mustafa Kemal Ataturk doğrultusunda aklı, bılımı, aydınlanmayı getır- mek ısteyenlere solcu suçlaması ıle ezıyet eden- lertanf edılmez bırsuçluluğun yukunu taşıyoriar "Asılduşman, yurdumun ustunu örten ortaçağ ka- ranlığıdır Bu karanlık aklımızın sungulen ıleyok edı- lecektır" dıyen buyuk devnmcıye hıçbır şekılde he- sap vermeyeceğız Aklın sungulerını kullanmak yerıne çıkann, yolsuzluğun somurunun ve uçkâ- ğıdın çamuruna bulandık Çoğunluğumuz ceha- let, kımımız de gaflet, dalalet ve hıyanet ıçınde ya- şıyoruz B U L M A C A SEDATYAŞAİ4N 1 2 3 4 5 6SOLDAVSAĞA 1/ Kuzeve do- nuk bu yuzden çokazgüneşgo- ren ve hep senn olan dağ yama- 3 cı 2/ Tanmda kullarulan azot- lu gübre Yer- 5 den sıçrayan ça- mur 3/ Guneş- " ten ya da vağ- 7 murdan korun- mak ıçın bır şe- 8 yın uzenne çe g kılen örtu Bo- ru sesı 4/ Kırpık boya- sı 5/ Cınsıyet Mısır bagday, pınnç gıbı bıt- kılenn tohumu 6/ Sad- razamlann ya da devlet 3 adamlarının padışaha 4 verdıklen armağan II Hayvanlara vurulan dam- ga Bır zaman bınmı 6 8/ Eşva uzerındekı mık- rop ya da ufak böcekle- n basınçh buharla öldür- meve yarayan buyuk ka- zan Lıstebaşıolmuşhafîfmuzıkparçası 9/lncırağaç- larmda dollenmeyı sağlavan sınek At üretılen çıftlık YXIKARIDAN 4ŞAGIYA: 1/ Bır çeşıt uzun rende 2/ Içel'ın Sılıfke ılçesınde antık bır kent Yakası kurklu ve kolsaz kaput 3/ Keten tohu- mu Bır cetvel tûnı 4/ Bır vadı ya da ırmak ustune ku rulan vüksek ve uzun kopru 5/ Pek buyûk, ulu Hayva- nı avcılığa alıştırma ışı 6/ Devmım olavlannı ınceleyen bılım dalı II Bağışlama Herhangı bır konuda bır göruş v e duşünceyı bıldıren yazı 8/ Bılgısız, kultürsuz kımse Islam ınancına göre ölulen mezannda sorguya çekecek oian ıkı melekten bın 9/ Un, et ve bamya ıle yapılan bır yemek Soyundan gelınen kımse