23 Kasım 2024 Cumartesi English Abone Ol Giriş Yap

Katalog

Aylar
Günler
Sayfalar
SAYFA CUMHURİYET 10NİSAN1994PAZAR OSS DENEME SINAVI SÖZEL BÖLÛM Bu bölümde cevaplayacagınız toplam soru sayısj 7A*f HK36Sonj Türfcçeyl Kutlanma Gücü", Son41 Soru 'Sosyal BDmlerdekJ Temel Kavram ve llketerte Döşûn- me Gûcû- te Iglktr Bu böHJm için tavslye edllen cavaplama süresl 70 dakfcadır 1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "dağıtmak" sözcüğü, "etkısını azalt- mak, gıdermek' anlamında kullanıl- mıştır? A) Polıs, gosterıcılerı zorladağıtmıştı B) Arkadaşıyla konuşmak uzuntusu- nu dağıtmıştı C) Guçlu bır ruzgâr, tum bulutları da- ğıtmıştı D) Hırsız, evın her yerını dağıtmıştı E) Şohret uğruna yuvasını dağıtmıştı 2) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde edebıyat' sözcüğü olumsuz anlamda kullanılmıştır? A) Edebıyat zevkının gehşmesıne te- levızyon engel oluyor B) insanın olmadığı yerde edebıyat da olamaz C) Bu yazarımız, hayatı boyunca hep yoksulluk edebıyatı yaptı D) Gerçek edebıyatı oldüren şey, ıç- tenlıksızlıktır E) Edebıyat, hep toplumun aynası ol- muştur 3) Bugunku sozlerınız dunkulerle^aj tışmıyor mu? Bu cümledeki alb çiziii sözcüğün an- lamı aşağıdakilerden hangisinde var- dır? A) Kışı, kımı zaman kendısıyle deçelı- şır B) Değışık bır ortama gıren elbette bocalar C) Yaşamı boyunca onunla hep zrtlaş- mıştı D) Kızlarının gıyımıne sureklı karışır- dı E) Hastalığı başansını da engellıyor- du 4) öyle guçlu kı Bu cümle aşağıdakilerden hangisiy- le sürdürülürse cümlenin anlamı en uygun biçimde tamamlanmış ve pekiş- tfrilmiş olur? A) Şeytana kulahı ters gıydırır. B) Taşı sıksa suyunu çıkarır C) Kımseye pabuç bırakmaz D) On parmağında on hüner E) Kırk tarakta bezı var 5) Hıçbır şey bıze, bugunku duşunce ve sanat dunyamıza ne kadar uzak yol- lardan geldiğimizi bu yapıt kadar açık- lıkla gosteremez Bu parçada alb çiziii sözlerie anlatal- mak istenen, aşağıdakilerden hangisi- dir? A) Sanat ve duşunce alanında taban tabana zıt durumların var olduğu B) Duşunce ve sanat alanında buyuk aşamalar geçırdığımız C) Duşunce ve sanatta kolayca yon- lendırıldığımız D) Bızı duşunce ve sanat yonunden Batı nın çok etkıledığı E) Sanat ve duşunce dunyamızın çok sınırlı olduğu 6) O kendınden önce yetışen yazar- larla olduğu gıbı kendı çağdaşı olan yazarlarla da benzer yanı bulunmayan bır sanatçıdır Bu cumlede anlatılmak istenen aşa- ğıdakilerden hangisine en vakındır? A) O, hıç kımseyle ıletışım kuramayan bıryazardır B) O, edebıyatımızın en özgun sanat- çılarından bırıdır C)O,tuhatyaradılışlıbıryazarımızdır D) O, toplum sorunlarına eğılmeyı ıs- tememıştır E) O, hep hayal dunyasında yaşamıs- tır 7) Bu yazarımız bakmasını bıldığı ıçın yazmasını dabılır Bu cümiede anlablmak istenene aşağıdalcilerden hangisi_en. yakındır? A) Olayları, durumları lyı gozlemle- yen yazarımız bu nedenle de lyı yapıtlar vermıştır B) Okuyucuyu lyı tanıdığı ıçın onun beklentılerıne uygun yapıtlar veren bır yazarımızdır C) Yazarımız, yaratma gucunün us- tunluğu sayesınde bu başarıya ulaş- mıştır D) Bu yazar, duşlerını ve tasarılarını en çarpıcı bıçımde anlatmasını bılıyor E) Gereksız ayrıntılardan uzak duran yazarımız her şeyın ozünu vermesını bılmıstır 8) I Yaptığı lyılığı başkaları duysun dı- ye, kendısıne daha fazla değer verılsın dıye yapandan pek hayır gelmez II insan savaşa gırmeyı kendı ruhu ıçın bır odev bılmeh, bekledığı ödul de kendı ıçınde duyacağı rahatlık olmalı III Ruhumuz yapacağını gosterış ıçın yapmamalı, her şey ıçımızde hıçbır go- zun gormedığı en gızlı yerımızde olup bıtmelı IV Akıllı bır insanın, hayatını duşun- cesız bır surunun oyuna bırakması akıl kân mıdır? V Her zaman aklımızınardı sıragıde- lım, halkın takdırı de canı ısterse ardı- mızdan gelsın Yukandaki numaralanmış cümleler- den hangileri, anlamca birbirine en yakındır? A) I ve II. B) III ve IV C) II veV D) I ve III E) II ve IV 9) (I) Avluyu geçınce bırkaç basamak- lı merdıvendenyukanyaçıktım (ll)Tam karşımda demır bır kapı vardı (III) Se- nelerden berı ınsan elı dokunmamış gıbı duran tokmağını çaldım (IV) Kapıyı açan olmayınca korka korka ıteleyıp ıçerı gırdım. (V) Karanlık bır korıdorda ağır ağır ılerlemeye başladım Bu parçada numaralanmış cümlele- rin hangisinde, söyleyen, bir yonımda bulunmuştur? A)l B)ll C)lll D)IV E)V 10) (I) Yunus Emre, şıırlerını Oğuz lehçesıyle yazmıştır (II) Şıırlerınde ken- dı donemının konuşma dılını kullanmıs- tır (III) Tasavvufoğretısını konuşma dılı- ne uygulamakta ustun başan goster- mış, en soyut duşuncelerı bıle Turkçe'- yle ustalıkla anlatmıştır (IV) Ustelık, bunu resmı dılın Farsça olduğu bır dö- nemde yapmıştır (V) Inançlannı haika yaymak ıstemesı onu boyle bır dıl kul- lanmaya yoneltmıştır Bu parçada numaralanmış cümlele- rin hangisi Yunus Emre'nin Türkce yazmasının gerekçesidir? A)l B)ll C)lll D)IV E) V 11) (I) Anavarza tarafından bır kara bulut kalktı (II) Ona benzer bır bulut da Toroslardan asağı ınıyordu hızla (III) Sağdan soldan ovanın göğsunde bulut- lar bınktı, derken gok gurledı (IV) Ardın- dan da ağır damlalar yumusak tozları delmeye basladı (V) Bır soğuk bır sıcak yeller tozları kaldırarakestıler Bu parçada numaralanmış cümle- lerden hangilerinın yer değiştirmesiy- le olayın akışı düzelmiş olur? A) I ıle II B) II ıle III C) III ıle IV D) IV ıleV E)l ıleV 12) Aşağıdaki cümlelerin hangisin- deki aHı çiziii sözcükten sonra virgül (,) kullanılması anlatımdaki bulanıklığı gi- derecektir? A)_An_konduğu dalı hızla yere buktu B) Esen vel dalı usul usul sallıyor C) Sıcak otları vedalları kavuruyordu D) Ardında ıncecık bır su kabarcığı bı- raktı E) JB_u_ otobus de kalkıncaya kadar bekleyecektı 13) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme isareti kullanılamaz 9 A) Turk romanında Ince Memedler guvende olmak ıçın dağlara sığmırlar B) özsuyu oykusunun Hayrıyesı o asık suratlı sokağın rengını bırkaç gun ıçınde değıştırıverır C) Yenı Ufuklar, Cumhurıyet donemı- nın aylık edebıyat ve duşunce dergısı- dır D) Aydınlar, yonetımı 1950 lere kadar destekledıler E) Toplumsal yapıyı ele alan ılk ro- man Kuyucaklı Yusuf'tur 14) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansımadan türemiş bir sozcuk vardır? A) Hıçbır kuş uçmuyor, bır an bıle vı- zıldamıyordu B) Pencerenın ağzındakı dut ağacın- daserçeler vardı C) Tozlu nar ağaçları al çıçeklerle do- nanmışlardı D) Bocekler otuşmeğe sabahtan baş- lamışlardı E) Yaşlı adam, yuzundekı sıneklerı kovmaya çalışıyordu 15) Aşağıdaki atasözlerinin hangi- sinde belirteç (zarf) yoktur? A) Eğretı ata bınen tez ıner B) Ağır yongayı yel kaldırmaz C) Zorla guzellık olmaz D) Keseye danış, pazarlığa sonra gı- rış E) Ağır kazan geç kaynar 16) Aşağıdaki dizelerin hangisinde yüklem istek kipinden çekimlenmiştir? A) Kalbım kı bır uzak hayale ağlar B) Benden sor sırrını bu boş yolların C) Bırmezarhuznundesenı uyutsam D) Sen sesını yıldızlara verdın E) Serın ruzgârlara penceremı aça- yım 17) Aşağıdaki dizelerin hangisinde, ikileme farklı görevde kullanılmıştır? A) Aksam ortuyor perde perde her yerı B) Ağır ağır çıkacaksın bu merdıven- lerden C) Gızlı hıslerı bır bır ıçınden at D) Tutusuyor ufuk uz^kta yer yer E) Uzak uzak yollardan gelır bıze se- vınçlerımız 18) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne, açıklayıctsıyla birlikte verilmiş- «r? A) Insan, toprağı bu ölümsuz ve yor- gunluk bılmez tanrıyı bıle yorar B) Buyuk ve ezelı endışenın, olum du- şuncesmm etrafında donup dururdu C) Ikı sevgılım, Parıs ve İstanbul el ele raksedıyorlar derınde D) Bır sure kendını, zamanı suçluyor sonra butun yuku gene oğullarına yuk- luyordu E) Basına bır ış gelse, gelemezdı ya, onu koruyacak yuzlerce kısı vardı 19) Aşağıdaki dizeierin hangisinde alb çiziii olan öğe, diğerlerinden farklı- dır? A) Yollara dağıtır baygın bir koku Bahçelerden tasan çıçekler, dallar B) Daldıkça alıyor derınlığıne Ruhumu bir sonsuz ölüm korkusu C) Içme, ılk yudumda zehırler senı Bahtın kadehine döktuğü sarap. D) Ve derınlığınden bıze guler Kalbi kalbimizle çarpan ölûler. E) Ve agladı genç kız butun bır gece Kedersız sulara boyle sessızce 20) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcük gereksiz kullanılmışbr? A) Bu ıs deneyım ve bırıkım olmadan yapılamazdı B) Eleştırı, sevgı ve anlayış ortamı ıçınde yapılmalı C) Başıboş ve serserı takımından ço- cuğu uzaktutmalı D) Özgun ve kalıcı yapıtlar ureten bır sanatçıydı E) Duşunce ve sanat yapıtlarının azlı- ğındanyakınırdı 21) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlabm bozukluğu vardır? A) Basını cama dayadı, uzak dağlara bakmaya başladı B) Masanın ustundekı kalemı şıddetle aldı, tıtreyen ellerıyle bes altı satırlık bır açıklamayazdı C) Bu son olay onu fena halde sarstı, dengesını bozdu D) Beyaz, zayıf bır kol kalktı, çocuğun suratına şıddetle ındı E) Aşağıya doğru guçsuzce sallanan uzun kollarını yakalamalı, vura vura of- kesını almalıydı 22) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlabm bozukluğu vardır? A) Ona bu kadar alıştıktan, bu kadar tanıdıktan sonra nasıl ayrılabılırdı 7 B) Halbukı o benım ıçın bır hıçtı, gel- mış ve geçmış bırısıydı C) O da tıpkı demın benım geldığım gıbı, ellerı kelepçelı, ıkı tarafı jandarmalı olarak geldı D) Insan denızde yalnız renkten ren- ge gıren su damlaları va bırbırlerıyle oynasan neşelı dalgalar görebılırdı E) Ayakları uşuduğu ıçın attan ındı, dızgınlerı koluna geçırerek hızlı hızlı yu- rumeye başladı 23) (I) Hayatımda sayısız tahtadan ya- pılmış oyuncak, tasbebek gormuştum (II) Ama nedense onlar bana hıç etkı et- memıştı (III) Şımdı oyuncakla dolu olan bu yerde her seyı derın bır umıtsızlık ıçınde donmuş, dılsızleşmış gıbı goru- yordum (IV) Hayatını boyle bır olüler ulkesınde geçırmeye mahkûm olan bu adam bana pek zavallı gorundu (V) Içımde bır boşluk belırmıştı, her şey dıl- sız ve yoksuldu Bu parçada numaralanmış cümlele- rin hangisinde bir sözcük yanlış yerde kullanılmışbr? A)l B)ll C)lll D)IV E)V 24) (I) Gonul almak yalancı, koltukçu, dalkavuk olmakdeğıldır (II) Sozu yanlış anlamayalım (III) Bızım kasdettığımız yalancılığa duşmeden ve bayağılaşma- dan gonul almaktır (IV) Ayrıca herkesın gonlünu almak zorunda da değılız (V) Bır tatsız gerçeğı sınırlı bır sesle, yiızu- muz pancar kesılerek soyledığımız zaman sadece kustahlık edıyoruz de- mektır Bu parçadaki numaralanmış cümle- lerden hangisi düşüncenin akışını boz- maktadır? A) I B) II C) III D) IV E) V 25) (I) Ayaklarımızın altından kayan zemını geçtık (II) Mınarelerın esrarlı merdıvenlerını andıran dar ve taş bır merdıvene tırmanmaya başladık (III) Korkuyu şımdıye kadar ıçımde böyle madde haiınde hıssetmemıştım (IV) Bır gece kuşu kanadı gıbı yuzume surunen, kokusu beynıme kadar ışleyen bır ka- ranlık vardı (V) Etrafımızdakı duvarlar- dan bız yurudukçe dokulen sıvaların gurultusu, adımlarımızın boğuk sesıne kansıyordu Bu parçada numaralanmış cümlele- rin hangilerinde benzetmeye yer veril- miştir? A) I ve III B) I ve IV C) II ve III D) II. ve IV E) IV ve V 26) Bır ulus her şeyden once kendı kendısını cıddıye almak zorunluğunda- dır Kendı kendımızden soz etmeye alı- şalım Buyük sorunlarımızı bufalım Anadolu bın başlı bır bılmece gıbı duru- yor Onu çozmeye çalışmak gerekır Bugunku edebıyatımızın karşısında el değmemış, butun bır tarıh ve butun bır vatan vardır Bu parçadan aşağıdaki yargılann hangisi cıkarılamaz 7 A) Ulusal değerlerımızı başkasına kaptırmamalıyız B) Anadolu nun sqrunlarına eğılelım C) Edebıyatımız oncelıkle yerlı konu- ları ışlemelı D) Ulkemıze gereken onemı vermelı- yız E) Yurdumuzu yakından tanımalıyız 27) Çocukluk ve ılk gençlık çağları- mızda Karagoz ve Ortaoyunu ızlerdık, ama onları bayağt ve sanatdışı bulur- duk Kafalarımız o yolda koşullandırıl- mıştı Zaten bunların çoğunun basılmış metınlerı yoktu Olanları da arayıp bul- maya çalışmazdık Rasgele bulsak da değer verıp almazdık Bızım ıçın varsa da yoksa da Batı tıyatrosuydu Bu parçaya göre Karagöz ve Ortao- yunu'nun önemsenmeme nedeni aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Bu tur oyunların sık sık oynanma- ması B) Yazılı metınlerının az olması C) Bu tur oyunların etkıleyıcılıkten yoksun olması D) Toplumun onlara önyargılı yaklaş- ması E) Batı tıyatrosunun onlardan çok us- tun olması 28) Yaşadığımız her an, hayattan ek- sılmış, harcanmış bır andır ömrumu- zun her gunku ışı, olum evını kurmaktır Hayatın ıçındeyken olumun de ıçındesı- nız, çunku hayattan çıkınca olumden de çıkmıs oluyorsunuz Yahut soyle dıye- lım ıstersenız hayattan sonra olumde- sınız, ama hayatta ıken olmektesınız ölumun, olmekte olana ettığı ıse olmuş olana ettığınden daha derın, daha can yakıcıdır Aşağıdakilerden hangisi, bu parça- da öne sürülen düşüncelerden biri değıjdjrl A) Ölum, doğumla birlikte başlar B) Yaşamak, bır yandan da olmek de- mektır C) ölum, olulerden çok yaşayanlara acı verır D) Yaşamak, boşa harcanmış bır emektır E) ölumden asla kurtulus yoktur 29) Kendım nasılsam baskalarını da ona gore değerlendırmek yanlışına duşmem çokları gıbı Buna aykırı duşen şeylerı kolayca kabullenırım Kendımı bağlı hıssettığım bır bıçıme baskalarını zorlamam herkes gıbı Bambaşka bın turlu yasama bıçımı olabıleceğıne ına- nır akıl erdırebılırım Herkesı dupeduz ve bağımsız olarak kendı kısılığıyle go- rur, kendı orneğı ıçınde değerlendırı- rım Bu sözleri söyleyen kişi, aşağıdaki- lerden hangisine sahip olduğunu vur- gulamaktadır? A) hosgoruye B) ıçtenlığe C) ozguve- ne D) alçakgonulluluğe E) durustluğe 30) Yeterınce uzerınde durulmamış bır şey var Mutlu olmak, başkalarına karşı da gorevımızdır Yalnız mutlu olanlar sevılıyor derız, ama unutmaya- lım kı bu odul onların hakkıdır Çunku felaket, can sıkıntısı ve umutsuzluk so- luduğumuz havayı dolduruptaşırmıstır Bız mutlu olmaya çalısalım kı çevremız- dekıler dertlerınden uzaklaşsın, sıkıntı- ları nafıflesın Bu parçada asıl anlablmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Insanlar mutlu olmayı onemsemı- yorlar B) Hem kendımız hem de başkaları ıçın mutlu olmak zorundayız C) Çağımız pek çok sorunlarla dolu- dur D) Mutsuz ınsanlar çevrelerınde se- vılmezler E) Baskalarının mutsuzluğu bızım mutsuzluğumuzu daha da arttırır 31) Buyukbabam yetmışıne doğru ka- tı yıyeceklerden tıksındı ve ondan son- rakı beş yıl yalnız sut ıçerek yaşamını surdurdu Bır gun aıle sofrasında onun bırdenbıre bır tavuk budunu kavradığını gordum Bu ol'aydan sonra da herkes gıbı yıyerek daha altı yedı yıl yaşadı Gerçı bu bır cesaret ışıydı, ama neyı yenmıştı? Kanısını, daha doğrusu kanı hakkındakı kanısını, aynı zamanda ken- dı hakkındakı kanısını Bu parçada anlablmak istenen aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Insan tutsağı olduğu duşunceden, eğer ısterse, kurtulabılır B) Insanlar yaşlandıkça saplantıları da artar C) Kışının alıskanlıklarını belırleme- de en guçlu etken çevresıdır D) En doğru yaşam bıçımı genele uyularak edmılır E) Kışı kendısıne yöneltılen eleştıre- lere karşı haklılığını kanıtlamalıdır 32) Ataç'ı haksız bulduğum oldu, coş- kunluklarını, eksıklıklerını hatta ısrarla- rını gorduğum oldu Fakat her zaman benı hayran bırakan bır yanı vardı Ara- mızdakı buyuk kışılık farklılığına karsın onun yazılarını her zaman sevmışımdır Özellıkle her ne pahasına olursa olsun ınandığı seylerın mucadelesınden çe- kınmemesı bızde az gorulen bır seydır Bu sözleri söyleyen kişi, Ataç'ın han- gi yanına hayrandır? A) Inandığını savunmada kararlı olu- şuna B) Kımı duşuncelerının genelden farkiı oluşuna C) Duşuncelerınde aşırı oluşuna D) Duşunce ve davranışlarıyla değı- şık oluşuna E) Yanlışlarını sürdurmede ısrarlı olu- şuna 33) Dostluk olmayan yerde hıçbır ın- sanca değerın gelışebıleceğıne ınanmı- yorum Hıçbır dın, hıçbır duzen dostluğa dayanmadıkça mutluluk getırmez ınsa- na Dostluğa ınanmayan, hıçbırdostuna guvenmeyen ınsanlar vardır ya asıl ına- nılmayacak, guvenılmeyecek ınsanlar onlardırbelkıde Haklı haksızduştuklerı bu acı yalnızlık onları ıster ıstemez ben- cıllığe ve ınsanları kuçumserlığe sev- mezlığe goturmustur Bu parçadan aşağıdaki düşüncele- rin hanaisi cıkarılamaz 9 A) Dostluğa ınanmayan ınsan yalnız kalmaya mahkûmdur B) Mutluluk ancak dostluğun olduğu yerde gelışır C) Dostluğa ınanmayana kolay kolay güvenılmez D) Dostluğun oluşabılmesı, her ıkı ta- rafın da ozverısıne bağlıdır E) Dostluk ınsanı bencıllıkten ve sev- gısızlıkten uzaklastırır 34) Tuhaf bır huyumuz var ya eskı bır alışkanlığımızdan ya da dılımıze guve- nemedığımızden (sevmedığımızden demeye dılım varmıyor) olacak gelen kavram eğer kendı adıyla gelıyorsa hıç aldırmıyoruz Arapça kokten bır karşılık uydurulursa gene sesımız çıkmıyor, ama Turkçe bır karşılık buldunuz mu yer yennden oynuyor Dıyelım cutture kavramı Buna Turkçe'de kültür dendı hıç aldıran olmadı, Arapça kokten hars dendı gene aldıran olmadı, ama bırısı çıkıp da ekin der demez kıyamet koptu Efendım, çocukların dılını anlayamaz olmuşlar Ya kendılerı hars derken ba- baları anlıyor muydu 7 Bu sözleri söyleyen kısı aşağıdaki- lerden hangısıyle nitelendırılebilir? A) Anadılıne saygı duyan B) Yabancı dıllerı kuçumseyen C) Dıl konusunda bır çıkmaza gıren D) Dıl konusunda hoşgorusu olmayan E) Genç kuşakları onemsemeyen 35) Başka ulkelerın sanat dergılerıne bakarsak, şuphesız kı onlarda da bırkaç şıır, oyku buluruz, ama çoğunda sayfa- ların buyuk bır kısmı su ya da bu yazarın kışılığının, eserlerının ya da duşuncele- rının ıncelenmesıne ayrılmıştır Oysa bız sanatçılarımızın eserlerının hıçbırı- ne boyle bır yanıt vermıyoruz Bu, sa- natçıya "Eserının varlığı ıle yokluğu bızım ıçın bırdır demekten baska ne- dır? Bu parçaya göre sanat dergilerimi- zin temel eksikliği aşağıdakilerden hangisidir? A) Genç sanatçılara az yer vermesı B) Yapılan seçmelerın yanlış olusu C) Inceleme yazılarının çok az olusu D) Değerlendırmelerın yapıtlara yo- nelık olması E) Genıs kıtlelere seslenemeyısı 36) Canım Anadolu' Neler çektın sen, ne ınsanlar musallatoldu sana, nelerle, kımlerle, neler pahasına, nasıl uğrastm sen1 Troya dan berı mutlu mutsuz nıce savaslarde ne kanlar ne gozyasları doktun 1 Toprağının sularının guzellığı ve zengınlığı yuzunden ne çırkın ne yoksul gunler yasadın' Doğu ıle Batı'nın duğun yatağı olan toprakların nıce ın- san duşuncelenyle bezenmış taşların, nıce yasayan olulerın goğsunden or- manların yuzyıllarca yuzsuz, kafasız, yureksız bezırgânlar elınde yozlastı, kı- sırlastı 1 Bu parçanın anlabmında aşağıdaki- lerden hangisi voktur'? A) Coskulu bırsoyleyısı benımseme B) Soz sanatlarına basvurma C) Karsıt kavramlara yer verme D) Sozcuklerın duygusal anlamından yararlanma E) Alıntılarla ınandırıcıhğı arttırma 37) Eskı bır uygarlık merkezınde yapı- lan kazılarda, çanak-çomlek parçaları, karasaban, hayvan kosumları, bakır ve tunç araçlara rastlanmıstır Bu yerleşim biriminde yasayanlar için, aşağıdaki yargılardan hangisının doğruluğu kesin değiidir? A) Uretıcı oldukları B) Bolgelerını savundukları C) Madenlerı ışledıklerı D) Tarım yapmayı bıldıklerı E) Hayvanları evcılleştırdıklerı 38) Melıksah Devrı ndeSelçuklularda Batını isyanları ulkeyı sarsmış, Melık- şah ın olumunden sonra oğullan ara- sında baslayan taht kavgaları, merkezı otorıte bosluğuna yol açmıştır Aşağıdakilerden hangisi, bu sorun- lann sonucu olarak gosterilebilir? A) Tımarlı ordular kurulması B) Anadolu akınlarının yoğunlasması C) Selçuklu Devletı'nın parçalanması D) Bılımsel çalışmalara onem verıl- mesı E) Melıklerın ulke yonetımınde gorev- lendırılmesı 39) Avrupa krallannın Ortaçağ'da otorite yitirmesinde aşağıdakilerden hangileri etkili olmuştur? A) Serfler-Papalar B) Rahıpler-Koyluler C) Rahıpler-Burjuva sınıfı D) İsçıler-Koyluler E) Soylular-Rahıpler 40) Selçuklu ve Osmanlı devletlerın- de, Dıvan da alınan kararlar, hukumdar onayladıktan sonra uygulanırdı Bu durum Divan'ın hangi özeiliğinin kanıtadır? A) Bır danışma organı olduğunun B) Demokratık uygulama yaptığının C) Padışah başkanlığında toplandığı- nın D) Dıvan'da buyuk davalara bakıldığı- nın E) Dıvan uyelerı arasında goruş ayrı- lığı bulunduğunun 41) Osmanlıların Mercidabık Sa- vaşı'nı kazanmasından sonra Memluk Sultanı Kansu Gavri ölmüş, yerine gene ve enerjik bir komutan olan Tc- manbay gecmiştir. Kansu Gavri yerine Tomanbay'ın geçmesi, Memluk Dev- leti'nin aşağıdaki özelliklerinden han- gisinin göstergesidir? A) Çokuluslu olduğunun B) Duzenlı bır kalıttm sıstemı bulun- madığının C)Halıfe'nın hukumdarı seçtığının D) Demokratık bır yonetım uygulandı- ğının E) Teokratık bıryönetım uygulandığı- nın 42) Osmanlıların Yükselme Devri'- nde yaptığı aşağıdaki calışmalardan hangisi, Ooğu bcaretinin canlılığını sürdürme amacı taşır? A) Denızlerde ustünluk sağlamak B) Ayanlann yetkılerını arttırmak C) Guçlu bır donanma oluşturmak D) Avrupa da nutuz bolgelerı kurmak E) Avrupa devletlerıne kapıtulasyon vermek 43) Fatıh Kanunnamesfyle uygulan- maya başlanan, şehzadelerın sancak- larda gorev yapması sıstemı, I Ahmet Devn'nde çıkarılan Ekber ve Erşet Ka- nunu'yla kaldırılmış, şehzadeler saraya hapsedılmıştır Bu durumun aşağıdakilerden hangi- sine yol açbğı savunulabilir? A) Feodal beylerın turemesıne B) Taht kavgalarının artmasına C) Devlet otorıtesının guçlenmesıne D) Deneyımsız padışahların başa geçmesıne E) Celalı Isyanları'nm yoğunlaşması- na 44) I Eğıtım II Malıye III Askerhk IV Hukuk Canlılığını savaşlara bağlayan Os- manlı Devieti, XVII. - XIX. yüzyıllar ara- sında yaptığı ıslahatta, yukarıdaki alanlardan hangilerine daha çok önem vermiştir? A) I, IV B) I, III C) II, III D) III, IV E) II, IV 45) Osmanlı Devletı Tanzımat Devn'- nde, Batı'dan ornek alarak Nızamıye Mahkemelerı nı açmış ve Şer'ıye Mah- kemelerı'yle birlikte çalışmaları sağlan- mıstır Bu durumun yol açbğı sonuç, aşağı- dakilerden hangisidir? A) Laık duzene geçılmesı B) Kadıların onemının artması C) Mezhep kavgalarının onlenmesı D) Hukuk bırlığının bozulması E) Meşrutıyet yonetımıne ortam ha- zırlaması 46) Anadolu'nun Anlaşma Devletlerı tarafından ışgal edılmeye başlamasıy- la, Anadolu da yer yer Kuva-ı Mıllıye örgutlerı kurulmaya başlamıştır Bu or- gutler yerel bağımsızlık dırenışlerını başlatmıştır Bu durum aşağıdakilerden hangisi- nin bir kanıbdır? A) Osmanlı Devletı nın bağımsızlığı koruyamadığının B) Duzenlı ordunun kurulduğunun C) Halkın devlet yonetımıne katılmak ıstedığının D) Azınlıkların devlet kurma gırışım- lerının onlendığının E) Devletın yonetım seklının değıştığı- nın 47) Ulusal direnişe karşı çekingen davranan bircok kişi, aşağıdaki geliş- melerin hangısinden sonra Kuva-i Mil- liye'yi desteklemeye başlamışlardır? A) Mustafa Kemal ın askerlıkten ıstıfa etmesınden B) Sıvas Kongresı nden C) Temsıl Kurulu nun kurulmasından D) Amasya Goruşmesı'nden E) Mıllı cemıyetlerın kurulmasından 48) Aşağıdakilarden hangisi Erzu- rum Kongresi'nin aldığı karariarın özelliği değiidir? A) Ulusal ıradeyı egemen kılmak B) Vatanın butunlüğunu korumak C) Cumhurıyet yönebmının esaslarını belırtmesı D) Tam bağımsızlığının sağlanması E) Temsıl Kurulu'nun tum vatanı tem- sıl etmesı 49) TBMM, uluslararası gorusmeler- de sureklı Mısak-ı Mıllı belgesını savun- mus ve karsı tarafın bunu kabul etmesı- nı ıstemıstır Böyle bir hıtumun amacı, aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Osmanlı yonetımını etkısız kılmak B) Demokrasıyı yaymak C) Vatanın tam bağımsızlığını sağla- mak D) Osmanlı Devletı'nın sınırlannı ge- nışletmek E) Ekonomık ışbırlığını gelıştırmek 50) Aşağıdaki girişimierden hangisi Osmanlı Hukumeti'nın Kurtulus Sa- vaşı'nı önleme amacı taşımaz? A) Amasya goruşmesı B) Sıvas Kongresı nın dağıtılmak ıs- tenmesı C) Mustafa Kemal ve arkadaşlarının olum cezasına çarptınlması D) Kuva-ı Inzıbatıye ordusunun kurul- ması E) Sevr Antlaşması'nın ımzalanması 51) Aşağıdaki anlaşmalann hangi- siyle Türkler, boğazlara kesin egemen olmuşlardır? A) Gumru Antlasması B) Ankara Antlasması C) Sevr Antlasması D) Lozan Antlasması E) Montro Sozleşmesı 52) Mılletler Cemıyetı, mıllıyet ılkesı- ne dayanan, yenılen devletlerden savaş tazmınatı alınmaması ve sılahların azaltılması amacıyla kurulmuştur Uye sömurgecı devletler, mıllıyet ılkesını uy- gulamadılar ve somurge halkın ıstekle- rını goz onune almadılar Türkiye Devleti'nin kendi kuruluşun- daki ılkelere ters düşen bu uygulama- ları bilerek 1932 yılında Milletler Cemi- yeti'ne üye olmasının en önemli amacı, aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Barısçı olduğunu kanıtlamak B) Somurge halklarına yardımcı ol- mak C) Demokrasıyı yaymak D) Sılahlanmayı azaltmak E) Başka devletlerın ıçışlerıne karış- mamak 53)Seferberlik emrini alan taşıt ve hayvan sahipleri itk kez nereye başvu- rur? A) Emnıyet mudurluğune B) Askerlıkşubesıne C) Mıllı Savunma Yukumluluk Komıs- yonu'na D) Muhtara E) Kaymakama 54) licelerine yönelmiş düşman faa- liyetlerine, doğal afebere ve büyük yangınlara karşı barıştan iöbaren yapı- lan planlar doğrultusunda sivil savun- mayı kurmak ve işleriiğini sağlamak görevi kimindir? A) Kaymakam B) Askerlık Şubesı Başkanı C) !lçe Jandarma Komutanı D) Emnıyet Amırı E) Beledıye Başkanı 55) 8° 0° 13° \ B 42° Ekvator Ekinofcsta, şekildeki B noktasında Göneş 05.40'ta doğmuştur. A noktasın- da Güneş doğduğu zaman, B noktasın- da saat kaç olur? A) 17 04 B) 19 20 C) 16 52 D) 07 04 E) 17 13 56) Aşağıdakilerden hangisi merid- yenlerin ortak özelliklerinden değiidir? A) Aynı merıdyen uzerındekı çeşıtlı noktalarda gece-gunduz suresı yıl bo- yunca değışmez B) Kutuplarda kesışırler C) Yerel saat farkına yol açarlar D) Aralarındakı uzaklık, kutuplara gı- dıldıkçedarahr E) Batıdakı merıdyenlerde Güneş, doğudakılerden daha geç batar 57) Okyanus akıntılarının oluşum ne- denı ıle aşağıdaki ruzgarlardan hangi- sinin oluşum nedeni benzerlik göste- rir? A) Musonlar B) Meltemler C)Fon D) Samyelı E) Poyraz 58) Akarsuyun doğduğu yer ile A noktası arasındakı yukselti farkı kaç metredir? A) 1200 B) 700 C) 1100 D) 600 E) 900 59) 500.000 ölçekli bir haritada A ve B kentleri arasındaki uzaklık 5.5 cm'dir. Bu iki kent arasındaki uzaklık kaç km'- dir? A) 2750 B) 9090 C) 1000 D) 1500 E) 500 60) 66°33 23*27° 90° ( 60°- 30» 0° •c 73 G.K. Yukandaki yerkürenin güneş ışınlan karşısındaki konumundan, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) Kuzey yarımkurede yaz mevsımı yaşanmaktadır B) Gunes ışınlan Oğlak donencesıne genış açıyla gelmektedır C) Kuzey kutbuna doğru gunduz su- resı uzar D) Guney yarımkurede tutulma daha fazladır E) Cısımlerın golgeboyu kuzey kutbu- na doğru uzar 61) Aç. Güneş ışınlarının yıllık değişim grafî- ği verilen yukandaki şekil, aşağıdaki paralel dairelerinden hangisine aittir? A) Oğlak donencesı B) Ekvator C) Kuzey kutup daıresı D) Yengeç donencesı E) Guney kutup daıresı UArkası 7. sayfada
Abone Ol Giriş Yap
Anasayfa Abonelik Paketleri Yayınlar Yardım İletişim English
x
Aşağıdaki yayınlardan bul
Tümünü seç
|
Tümünü temizle
Aşağıdaki tarih aralığında yayınlanmış makaleleri bul
Aşağıdaki yöntemler yoluyla kelimeleri içeren makaleleri bul
ve ve
ve ve
Temizle