Katalog

SAYFA CUMHURİYET 8OCAK1993CUMA 12 DIZIYAZI Yurtdışında İngilizce n a s ı öğrenilir? FİGEN ATALAY HÜRRİYETUYMAZ -6- Yurtdısında dil eğitimi yapacaklar icin bilgîler 1) Dil eğitimi, bütün biryıl boyu devam ettiğinden, istenilen herhangi bir ayda veya dönemde eğiüme başlanabilir. 2) Eğitim süresinın saptanmaa, ulaşılmak istenen düzeye göre, tamamen kursiyerlere aittir. En az ya da en çok süre sınırlaması yoktur. 3) Dil okullanna kabul edilebilmek için herhangi bir düzey koşulu aranmaz. Birdiğerifadeyle, İngilizce'ye yeni başlayacaklar için 'Yaşım geçtf demeyinbile özel programlar vardır. 4) Her okul. eğiüme başlanılan ilk gün "düzey belirleme testi" yaparak, kursiyerlerin düzeyini belirler ve ona göre İcur ve sınıftayini yapar. 5) Ders yoğunluğu, istek ve seçime bağlıdır. Haftada 20,25,30 saat ya da daha yoğun bir program seçilebilir. 6) Jstenirse birebir özel ders de alınabılır. 7) Yıl boyu programlar için, genelde okullann kabul ettikleri en azyaş sının 16'dır. Öğrenmenin yaş olmayacağına göre, üst yaş sının da yoktur. 8)Ancak, haziran ile eylül dönemı arasındaki "Yaz Tatil Kurslan"na, 8 yaşından itibaren öğrenci kabul edilmektedir. 9) Yaz tatili nedeniyle dil okullanna dünyanın her köşesinden öğrenci akını olduğu dikkate alınırsa, "Yaz Tatil Kurslan"na katılacak öğrencilerin, mümkün olduğunca erken kayıt yaptırmalan, mutlaka daha doğru olacaktır. 10) Bazı yöre ve okullarda çok Türk öğrenci olduğu dikkate alınmali ve okul seçimi yapıbrken bu konu ûzerinde önemle durulmalıdır. 11)TOEFL, CambridgcveOxford gibi özel sınavlara katılacak öğrencilerin, okul seçimi yaparken, okulun bu tür sınavlara hazırlayıcı nitelikte özel prdgramlan olup oimadığına dikkat etmelerı gerekir. Tanıdık aile evi, cliliııizibaltalarTüm işlemleri 1-2 hafta içinde ücretsiz olarak gerçekleştiren EK-Dil Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı'nın öğ- rencilere güvence vermek amaciyla uyguladığı bir yöntem var. Bu yönte- mi firma sahibi Harun Sulaç, şöyle anlatıyor: "Okula kayıt için belli bir başvuru parası, genellikk de kurs ücretinin ta-' mamuıaı hurada ödenmesi gerekiyor. Bu da 30,40,50 milyon lira gibi büyük birmeblağ". Buparayı öğrencibankaya yatırıyor ve bloke edilmiş çek hazırla- -nıyor. Bunun anlamı, bu çeki istense de ne biz ne de öğrenci kullanabiliyor;yal- nızca okul bankadan çekebilivor. Öğ- renci çekiyanında götürüyor ve okula teslim ediyor:" öğrencinin amacına uygunluk ATLAS Yurtdışı Eğitim Danış- manlığı yöneticisi Nazım Özsoylu, amaçlannın herşeyden önce öğrenci- nin amacına uygun bir eğitimi hangi okuldan alabileceğinı belirlemek ol- duğunu vurguluyor ve devam ediyor: "Bu, kişiden kişiyejarklı oluyor. Kı- misi kalabalık, büyük bir okul isiiyor, kimisi küçük bir kasabada, küçük bir okul lercih ediyor. En az 4-5 okulun broşürlerini incelettiriyoruz, video ka- setlerini izlettirivoruz. Bütçesine ve is- leğine u\~gun hangi bölgede, hangi okullar var bunları saptıyoruz. Gü- venli bir firma aractlığıyla giltiği tak- dirde öğrencinin kaybı yok, kazanıı var. Okulla diyaloğa kendisi girse bir sürü masrafgerekir. örneğin, British Council'dan listesini aldığı 200 okul- dan bilgi istemeye kalksa maliyeti çok yûksek olur ve zaman ister. Bütün iş- lemleri bir haftada tamamlayabiliyo- ruz. Öğrenci kendisi yapmaya kalksa en a: bir ay sürer. Bizden bütün okullar- la ilgili bılgi alabitiyoriar." Ozsoylu, Türkiye'den her yıl 6-10 bin arası öğrencinin İngjltere'ye gittı- ğmi, aceate aracılığıyla gKİenknn orarunın yüzde 15'i geçmediğini belir- tiyor. özsoylu'yagöre, bunun nedeni, "Acentelere güvenmemeleri ve bu ne- denle ciddi acentelerin birlik oluştur- masında yarar var." En iyi referans, gidip, dönmüş öğ- rencidır felsefesiyle hareket eden EKSPO, şöyle bir yöntem uyguluyor: Yabancı dil eğitimi, öteki dallardaki eğitime benzemez. Turkiye'deki okulunda dersleri çok iyi izleyen, erinde kitap- lara kapanan bir öğrenci, kesinlikle başarılı olur. Ancak, bu tip öğrencilerin, yurtdışı dil kurslannda, daha az çahşıp, yabancılaria daha çok ilişkiye giren, onlarla dolaşan arkadaşlanna oranla daha az başanlı oktuklangöriihnektedir. "Çalışılan okulların tüm özeltikleri ve bu okullara göndehlen öğrencilerle ilgilitümbilgilerbilgisayarayüklenmiş durumda. Başvuran öğrenci isleklerini söyledikçe bilgisayardan kendisine uy- gun okuUann listesi çıkartılıyor. Örne- ğin, "şu ülkenin şu kentinde, haftada şu kadar saat ders veren ve ücreti de şu kadar miktan aşmayan. ders dışı şuaktiviteleriolan bir okul istiyorum* diyen öğrenciye. bu özellikleri taşıyan okullann listesi sumtluyor. Okul ya da okullar belirlendıkten sonra da bu okullara daha önce gidip gelmiş öğren- cilerin ad, adres ve telefbnları çtkartüt- yor ve öğrenciye 'Bunlann içinden istediğın sayıda öğrencinin telefonu- nu al, kendileriyle görüş' deniliyor." îngiliz aileyealışma Aile yanında konaklamada zaman zaman sorunlar çıkabiliyor. Gelenek- sel Türk konukseverliğine alışmış Türk öğrencikr, kaldıklan ailelerden ilgi beküyor. Genellikle kurallı ve me- safeü insanlarolan İngilizler, "profes- yonel aile" olduklannda iyi para kazanıyor, ancak Türk öğrencilerinin beklediklerini her zaman veremiyor. Buzdolabına kilit vuran aileler olabıl- diği gibi, Türkiye'de "kültür şoku" için hıç hazırlanmamış öğrenciler, İn- gilizler için normal olan davranışlara da ahnabiliyorlar. örneğin, akşam yemeği saatini kaçırmak. sorun yara- tabiliyor. Olumsuz örneklerin yanı sıra yurtdışmdan çok olumlu izlenim- lerle dönenler de çok. Döndükten sonra tngiliz ailesiyle sık sık haberle- şen, hatta onlan Türkiye'de konuk eden öğrenciler de bulunuyor. British Council. "Aile yanında ko- naklamak; İngilt geleneklerini, gûh- Hik yaşammı ve düşünce larzuıı tam olarak anlayabilmek ve pratik lisanı gelistirmek için iyi bir seçenektir" di- yor. Language Learning Centres Mü- dürü Ergün Tander'e göre, "kalacağı- nız aile, seçeceğiniz okulkadar önemli- dir." Birliklere üye ve denetim alündaki kuruluşlarvöğrenci istemediği takdir- de aileyi değiştirmekle yükümlü. İngıüzce'yi daha iyi öğrenebilmek için aile yanında konaklamanın gere- ğ^ne dikkat çeken Fevziye Bayramoğ- lu, bilinçli bir kişinin, tarudığj bin varsa bile. tngiliz aılenin yanında kal- mayı tercih ettiğini söylüyor. Bayra- moğlu, "Sözü edilen kunduslarda, bir öğrencinin ailesinin değistirilmesi için 'Ben bu aileye ısınamadım, onlardan hoşlanmadım" demesiyeterlidir. O za- man okul, aileyi değiştirmekle yüküm- hidür. Gidecek öğrencilere, bir ay bile kalacak olsalar, önerim şu: 'Bir ay ça- buk geçer, sabredeyim' demeyin, lüt- fen ailenize ısınamadığınızı bildirin ve değiştirilmesini ısteyin'' diyor. Dört ydda birkaç öğrenci Bayramoğlu, 4 yüdır hızmet ver- diklerini ve aile değişü'ren öğrencile- rin sayısının 2-3'ü geçmediğini belir- terek^ şöyle devam ediyor "Öğrenciye tngütere'ye gitmeden önce 'Hayvanlara karşı antipatiniz var mı? Sigara içiyor musunuz?' gibi sorular soruyoruz. Sigara içen bir kişi- yi, içmeyen ailenin yanma göndermi- yoruz. Bir öğrenci, hayvan sevdiğini söylemişti ama kaldığı evde dörtköpek birden vardı. Bu kadar çok köpekle birlikte yaşayamayacağmı söyledi ve ailesi değiştirildi." Language Learning Centres (LLQ Müdürü Ergün Tander, "Kalman ai- lelerin tiıizlikle seçilmiş, belirli aralık- larb veduzeniİ olarak okul tarafmdan aenetlenmelerigerekir. Öngörülmeyen sorunlarm çözümü için okul ve acente her zaman isbirliği içinde bulunmalı- dvr" diyor ve aile yanında kalacak öğrencilere şu önerilerde bulunuyor: SÜRECEK EF yöneticisi Turkuç: Dil, konuşulduğu ülkede öğrenilir •Türkuç, yurtdışındaki yabancı dil okullanna gitmek isteyenlere, mutlaka bilinen, güvenilir bir acenteye başvurmalannı öneriyor. EF, dil öğrenimi için yurtdı- şına öğrenci gönderiyor ama araa bir firma değil. Çönkü, öğrenci gönderdiği okullann temsilcisi değıl. sahibi. 27 yıl önce kurulan ve mer- kezi fsveç'te bulunan EF Ulus- lararası Dil Okullan'nm 38 ülkede bürosu var. EF'nin Ni- şantaşı'ndaki Türkiye Ofısi'- nde, Departman Müdürü Nüzhet Türkuç'la görüştük. •Türkiye'de, EFnin altı prog- ramından üçünün uygulandı- ğını belirten Türkuçun verdiği bilgiye göre. kuruluşun; Ingjl- tere, İrlanda, ABD, Kanada, Avustralya, Fransa, Jspanya, italya vc Almanya'da dil okul- lan bulunuyor. "Biz bu okulla- nn kendisiyiz. Bu nedenle Türkiye'de ilk ve tekiz" diyen Türkuç, hizmetlerini şöyle an- laüyor: "Kimi acenteler, çalıştıklan okullann eğitim kalitesiyle ilgi- li bir kaygı duymuyorlar, al- dıklan komisyona bakıyorlar. Öğrenci gönderdiğimiz okul- lar bizim ve bu okullan çok iyi tanjyoruz. Bize başvuran öğ- renciye önce hangi ülkeye git- mek istediğini, sonra İngi- lizce'yi ne amaçla öğrenmek istediğini soruyoruz. Iş İngiliz- cesi ya da genel İngilizce öğ- renmek isteyebilir ya- da amacı bambaşka olabilir. Bu- SOSYOLOG GÖZÜYLE Prof. Dr. Ümid Mcriç Ingilizce, bir çok kapıyı açan maymuncuk oldıı lstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Ümid Meriç anlatıyor: Günümüzde İngilizce öğrenmek, birçok kapıyı açan bir maymuncuk oldu. Uluslararasılaşmanın yolu, ingilizce'dengeçıyor. Başka hiçbirdil, İngilizce ile rekabet edemiyor. Bilgısayar dili de İngilizce. Dünyayı küçücük bir köy haline geü'ren elektronik Ü bekenindili İngilizce. niversiteler, ihtiyaca göre diploma üretmiyor. Diploma enflasyonu var ve bununla mücadeleetmek için paradan birsıfıratmak gibi bir operasyon gerekiyor. Bu operasyon da, yabancı dil öğrenmek oluyor. Yabancı dilbildiğinizanda, Türkiye'nin sınırlannı aşjyor ve dünya vatandaşı haline geliyorsunuz. Bugün Ingilizce'nin, Almanca ve Fransızca gibi birilim dili olma eğılimi var. Ancak, Ingilizce'yi öğrenmek isteyenlerin pek azı ilitn dili öğrenmeamaçlı. İngilizce, uluslararası iktisadi ve ticari ilişkiler nedeniyle öğreniliyor. İngilizcesiz bilgisayar çok zor Nüzhet Türkuç nu ortaya çıkardıktan sonra, ne zaman gitmek istediğini ve kalmak istediği süreyi öğreni- yoruz. Bunlar açığa çıkınca, öğrencinin isteğine göre bir program ciziyoruz. Ve kayıl iş- lemlerine başlıyoruz. Bu işlem- ler, ABD için iki hafta, İngilte- re ve Avrupa'daki diğer okul- lar için 3 günde tamamlanıyor. Öğrenci, öğrenim göreceği okula gittikten sonra, iletişim devam ediyor. Sorunlannı en kısa sürede çözümlemeye çalı- şıyonız. Örneğin, aile yananda kalıyorsa ve ailesiyle anlaşa- mamışsa, bunu bize bildirdik- ten yanm saat sonra, ailesi değiştiriliyor."' Nüzhet Türkuç, "Dil en iyi konuşulduğu ülkede öğrenilir" diyor ve dil öğrenimi için yurt- dışına gitmeyi düşünenlere şu önerilerde bulunuyor "Yabancı dil, bilme düzeyi- ne bağlı olarak yurtdışında en az altı ay kalmakla öğrenilebi- lir. Benim önerim, yurtdışın- daki dil okullanna gitmek iste- yenler, bu işi kendi başlanna yapmasınlar, bilinen, güvenilir bir acenteye başvursunlar. Yurtdışında çok sayıda dil okulu var ye hepsi aynı kalite- de değil. Örneğin, İngiltere'de Arels-Felco ve British Coundl onaylı okullann dışmdakiler- den bazılan, düşük fıyatla öğ- renci topluyor. Bu okullann ne derece güvenilir olduklan, va- al ettikîerini ne ölçüde yerine geürdikleri tartışılır. Bu tür okullarla çalışan firmalar da var. Bunlar düşük ücretli okul- lan tercih ediyor. Düşük ücret- li okul seçimi, büyük bir hüs- ran yaratabilir. Bu nedenle, yurtdışındaki bir dil okuluna gitmek isteyen öğrenci, hangi kanalla gıdeccğıne iyi karar vermeli, acente ile gidecekse, bunun mutlaka ciddi çalışan, güvenilir bir firma olmasına dikkat etmeli." British Council denetimli okullar English & Cultural Studies Centres 40VillageRoadEnfield, Middlesex.EN12EN Tel: 9.9.44.81 36041 18 faks:9.9.44.8l364|854 Başvuru: John Piccirillo Haftalık kurs ücreti: 230-340 pound English in Chester 9-llStanleyPlace, Chester, CH12LU Tel. 9.9.44.24431 89 13 faks: 9.9.44.244 32 00 91 Başvuru. Richard J. Day Haftahk kurs ücreti: 125-150 pound English Language Centre Bristol 44 Pembroke Road, Clifton Bristol BS83DT Tel: 9.9.44.272 73 7216 faks: 9.9.44.272 23% 38 Başvuru: John Duncan Haftalık kurs ücreti: I30pound The English Language Centre,Hove 33 Palmeira Mansions, Hove, EastSussex Tel: 9.9.44.273 72 1771 faks:9.9.44.273720898 Başvuru: Charles Harrison British Coundl'in listesindeki okullar, öğrencilerin okul dışm- daki zamanlannı değeriendinnelerinde de yardımcı oiuyoriar. Haftahk kurs ücreti: 140-169 Başvuru: Tony Thompson pound English Language & Cultural Organisation Lovviands. Chorleywood Road, Rickmansvvorth, HertsWD34ES Tel: 9.9.44.923 77 67 31 faks:9.9.44.923774678 İstanbul İngilizcesi ile yetinmeyin! İngilizce'yi yerinde öğrenin. EF uluslararası dil okullan'nın 30 ülkede şubesı. 9 dkede kendı okuHan var Yabancı dıHerı. konuşulduğu ülkelerde ögretme alanmda uzmanlaşmış bir dil egıttm Kururnu olan EF, yurtdışında okulunda. uzmanlarından ve uygjn ucretle dil öğrenmek ısteyenler ıçın cıddı bir seçenektir EF'nin seçeneklerini d*§erlendirin: Yabancı dil n>rii»ri 12-20 yaş arası <çın. Ingıltere. Avusturya ve ABD de 14 farkfe merkeze yabancı d* gezılen Uluslararası DH OkuHan İngilizce. Fransızca. Almarca. Ispanyolca ve Italyanca'y konuşuldugu ufceierde ogrenmek eteyenter ıçın Bnlısh Council ve Arels-Felco larafından onaylı programlar • 16 ve ustu yaş grubu ıçın farklı duzeylerde. • 1&-28 yaş grubu ıçın. 9 ay sürelı EF Instttuta (isadamlan tçbt yabancı dil) Işadamlan ıç>n duzerlenf"ış bu ozel programla i-4ha'talık kısa yogun dil egıtımı Unutmaym! Yabancı dil, en iyi, konuşukfu^u fiikede d^renilir. EF it« öğranilir! Aynntılı öılçı ve broşur ıçın EF Eğttkn Umümd MmKemaıOkeCaü !Vo 9Ka! JNrşantaşı 8C200Istanbul Tel (1122502 i0f4/ıaf;Fd«s (1)225*692 Haftahk kurs ücreti: 195-295 pound English Language Systems The Old Rectory, Church Lane North, Old VVhittington, Chesterfield DerbyshireS419QY Tel:9.9.44.246450503 faks:9.9.44.246260405 Başvuru: Mrs.A. Churchill Haftalık kurs ücreti 260 pound Essex House School of English 4 Church Road Clacton-on- Sea EssexCO156AG Tel: 9.9.44.255 42 34 65 faks:9.9.44.25542 3465 Başvuru: Mr. Segadelli Haftalık kurs ücreti: 100 pound The Exe College of English Umited The Manor House, Cowick Lane StThomas, Exeter, Devon EX2 9JG Tel: 9.9.44.392 43 39 55 faks: 9.9.44.392 42 26 64 Başvuru: David Russell Haftalık kurs ücreti: 145 pound The Exeter Academy 64 Sylvan Road, Exeter EX4 6HA Tel: 9.9.44.392 43 03 03 faks: 9.9.44.39243 7309 Başvuru:Derek Blackwell Haftalık kurs ücreti: 121-133 pound Fitzroy College Northdown College Margate, Kent CT9 3TP Tel: 9.9.44.843 86 55 47 faks: 9.9.44.843 86 90 55 Başvuru: Martin Webber Haftahk kurs ücreti: 145-200 pound ANKARA-ANKA MÜŞERREF HEKÎMOĞLU Yoksulluğun Hûznü Soğuk ısırıyor. Resim Heykel Müzesi'nin önünöe öonup heykel olacağız neredeyse! Ama içeride kaç bahar birden. Cumhurıyetimizin kuruluşundan bu yana sanatçılanmızm üretkenliğini yansıtan görkemli bir sergi. Türkiye Iş Bankası'- nın çok degerli koleksiyonundan seçmeler. Aslında ikinci ser- gi bu. Belki anımsarsınız, cumhuriyet öncesi dönemin ürünleri bir süre önce sergilendi. fki sergi de Türk resim sanaOna geniş bir pencere açıyor. Eski dostlara kavuşmuş gibi mutlandım bu sergide. Kimi tabloları uzaktan tanıyorum, kimi tabloları çağnşımlarla seyre- diyorum. Feyhaman'ın Atatürk'ü önünde saygıyla duruyorum bir süre. Kalpaklı bir Atatürk, neler canlanıyor hayalimde. Na- sıl umutla bakıyor, nasıl sevgi ve güvenle, bu duvariar dolusu tabloları yaratanlar da o bakışlann ürünû değil mi? Ressamla- rımızın Anadolu gezilerini düşünüyorum, doğuyu, batoyı, gü- neyi, kuzeyı dolaşarak dallarıni nasıl zenginleştirdiler! Kalpak- lı Atatürkün önünde ilginç söylesiler yapılıyor. Turan Erol'un Atatürk'ünden söz ediyor bir dosturrt. 1970'li yıllarda sergilen- di, sanırım Artisan'da Çankaya Köşkü'ne alınmasını düşürv düler, kalpağına takıldılar sonra! Tabloyu Ziya GöfcaJp Müla- vim aldı galiba. Şimdi nerede acaba? Aile bölündükten sonra italya'ya gitti belki de. Kesfce Resim Heykel Müzesi'nde yer al- saydı. Çok güzel bir portresiydi Atatürkün... Turan Erol'un 1988'li yıllardan bir tablosu var bu sergide. Soluk bir tablo. Yoksulluğun hüznünü yansrtıyor. 27 Mayıs 1960 Devrimi'nden sonra Milli Birlik Komitesi bilim ve sanat adamlannı Anadolu illerine yolladı bir aralık Bu tablo Diyarbakır'dan.kimi konuk- lar bu nasıl şey, bunlar nasıl ev, diye şaşırarak seyrediyor ama onlar ev değil! Boranharte! Diyarbakır'ın Cilalo kövünden bir görünûş. Boran güvercin demek. Cilalotular güvercinlere ev yapıyor, gübresini topluyorlar Turan Erol bu tabloyu sergiledi- ği zaman ilginç tartışmalar oldu, manzara kavramına biryeni- lık getırdiği söylendi Gerçeğin yeniliğı bence. Manzara deyin- ce yeşil ağaçlar, mavi denizler, mor dağlar düşünülür. Boran- rvaneler tablosunda yoksulluğun hüznü resimleniyor! Diyarba- kır'ın dev karpuzlannı haörlıyor musunuz? Güvercin gübresiy- le büyüyor o karpuzlar. Şimdi güvercin de yok, gübre de, dev karpuzlar da küçülüyor giderek. Türk solunun öncfllerinden Behice Boran'ı anımsadım. Güzel uçan bir kadın ufuklarda. Kanatları kınlsa da gücünü, umudunu yttirmedi Boran soyadı- nı taşıdı ölürtceye dek... Bir tablo neler sergiliyor kimi zaman. Avni Arbas'ın Kabra- manmaraş olaylarından sonra yaptığı bir tablo da neler anım- sattı bana Aradan kaç yıl gecti, Avni Arbas'ın fırçasındaki ışığı anyoruz hâlâ. Orhan Peker'in bir çift güvercini önünde çakıl- dım kaldım. Karamsarlığı, umutsuzluğu aşıp o güzel güvercin- lerin kanadına takıldım, birlikte havalandım uzaklara Savas alanlanna, Bosrıa-Hersek'e, Somali'ye, konuşurken ansızın aklımıza gelen, lokmamızı boğazımızda bırakan, uykumuzu. gecemizi bölen insanlann, çocuklann yanına. Ressam dostia- nmla konuşurken hüzünlenirim kimi zaman. Güzel çiçekle- rinde, kuşlarında, güvercinlerinde barış özleminin dehnliğini hissederim. ••• Resim Heykel Müzesi'nden aynlırken başka bir özlem de duydum doğrusu. Bu değerli koleksiyonlar sürekli sergilene- mez mi? Bu tablolar bir müzede, sürekli bir galeride yer alsa daha çok seyircisi olmaz mı? Genç ögrenciiere, genç kusakla- ra güzel bir pencere acmaz mı? Çağdaş bir baskent; galerile- riyle, müzeleriyte, sanat yapıtlanyla oiuşur değil mi? • * • Üzgünüm, hastalığım nedenivle ucağa binmeyi ya da karlı dağlan aşmayı göze alamadım, Kültür Bakanı Sağlar'ın çağn- sına katılamadım. Mersin Operası'nın açılışını kutlayamadım. Devlet Tiyatroları Genel Müdürü, çok değerli sanatçımız Yücel Erten çok güzel anlattı o açılışı. "Ben Mersinli olsam sabaha kadar şarkı söyleyerek, dans ederek kutiardım o olayı. Mer- sin'de bir opera açılması çok önemli bir olay" diyor. Bir sanatçının coşkusu başka elbet. Yücel Erten yitbaşı kart- lannda da sanat dolu bir yıl diliyor dostlarına. Mersin de bir opera kuşkusuz önemli bir olay. Çünkü biropera binadan olus- muyor. Orkestrası var, sanatçıian var, yöneticisi var, izleyicile- ri var. Giderek bestecileri de olacak. Kültür Bakanlığı'na, yerel yönetimlere, özel kuruluşlara bu yolda da görev düşüyor ben- ce. Genç bestecilerimizi yüreklendirecek yanşmalar ve ödül- lerle müzik dalına güzel yapıtfar kazandırmak gerekiyor. Bir bale, bir opera, bir operet, senfonik bir şiir, bir konçerto yarrş- masıyla bir durağanlık aşılır, yeni yetenekler ışığa çıkabilir Müzik devriminden bu yana kaç kusak değisti, ama kaç bes- tecimiz var! Niçin yok bilmek gerekir Tersine küttür devrimleri, yozla- şan ortam, imam-hatip okullan, Kuran kurslan. çoksesli müzi- ği susturma çabalan yoğunlaştı giderek. Ancak nehirler tersi- ne akmıyoıi Çağdaşlığı amaçlayan bir toplum da çağdışına itilmeyi içine sindiremiyor. Beklentileri doğruItusunda eylem- ler özlüyor. Gelecek yıllarda yeni bestecilerimizi de selamla- yacağız bence. Müzik dalı da yeşerecek, güzel ürünler vere- cek. lyimserliğim çevremden kaynaklanıyor, yozlaşmayı aşmaya karar verenlerden. Başka bir deyışle tohumun duma- nı tütüyor arbk. Çiçeği de görecegiz çok geçmeden. Sevgiyle uzanan eller yoksulluğun hüznünü de dağrtabiliıi Kısır donemler, döngüler olabilir, ama toprağımız üretken... BULMACA SOLDAN SAĞA 1/ İngmar Bergman'ın ta- nınmış bir filmi. 2/ Isyan- kar... Havaalanlannda bulunan ve çevredeki uçuşlan denetlemeye ya- rayan sistem. 3/ Üflemeli bir çalgı... Anlatış yolu. 4/ Azhk, seyreklik... İşa- ret. 5/ Uzak... Arjantin'in plaka işareti. 6/ Yunan mitolojisinde öç alma tannçası. 7/ Sahip... Ta- hılın taşını ayıklamaya yarayan elek. 8/ Tokat'ın bir ilçesi... "Zaman, vakit" anla- mında yerel sözcük. 9/ Su... Antik Yunan uyatrolannda sahneye ve- rilen ad. YUKARIDAN AŞAĞrVA 1/ Peyami Safa'run bir romam. 2/ Aritmetikte bir kuvvetin derecesi- ni veren sayı... Yiğit... Gümüş. 3/ Çok karanlık ve sıkınülı yer... Bir nota. 4/ Argoda yasadışı bir işin yapıldığı yerde geleni haber venne işi. 5/ Ordu'nun bir ilçesi... ICuzu sesi. 6/Güney Afrika Cumhuriyeti'nin plaka işareti... Topukla- n yere vurarak ve açrayarak gerçekkştirilen Ukrayna dansı. 7/ Havva'nın Batı dillerjndeki adı... Un, etve bamya ile yapılan bir yemek. 8/ Bayağı... Asya'da bir ülke. 9/ Üç Sflahşörieı'den bi- ri... Bir nota. 93 94 Dbnemi. ücretsiz. tumti renkli 100 sayia Turkce DİL REHBERI KİTABI nı isteyıniz. Kayrtiçin Ö5§ language leaming centres LL.C Turiztn Pazartama «• Oanışnunl* Ltd. S«. Buyukdere CacMesı No 3 Hurrıy^t Pasajı 26 [Camf yanı) 260 ŞlSTANBUL Tel 111241 71 00 -(1)241 70 T3 Fax (1)23447 72 Tele« 266BSLUCTR ULKESİNDE İNCİLbCE Lonlon, BofiMmoutfı Bnghton CaffAndgs. TonyiK. CMont EcMnurgh. OMn MBKA'ıla V**9lwı^cn (Mnmko) İTALYANCA İSPANYOLCJI MatfM. Banakna « SaUnana'ıta JAPONCA RUSCA