Catalog

r yaşadığımız kültür atmosferidir. Senin m manında da görülüyor bu. Akif Pirinççi hakkında hiçbir bilgi sahibi olırıasaydım, bunu vazanırı Türkiyc'dc vasayan bir insan olmadığmı anlardım. Kitapta rarklı bır kültiiriin kokıısu, rcngi var." "( Mabilıı" diye yanıtlıyor Akit, "bcn biitün kültürlere açık olmaya çalışıyorum. Kcndimi Alnıan, Türk. Fransız diye sınırlanııyorum. Gunıimıı/ dünyasında bu riır sınırlamaların da anlaını kalmıyor artık. Beııiııı e n çok sevdiğim ı omancı da bir Aiıııan değii, bir Rus. Daha doğrusu Rus kokenli Anıcrikalı bır yazar: Vladimir Nabakov. En sevdığım romanı da "Lolita". ()ndan etkilenerek kedime de Lolita adını verdinı. Ortak bir yönünıüziin dalıa ortaya çıkmasıııa scvinivorum. Nabakov bcnim dc en çok sevdiğım yazaılar arasındadır. Doğal olarak sohbet dünya ya/.arlanna kayıyor. "Aralarında Boıges, I ';ıul Aııster, Hco'nıın da bıılundug'ıı birçok vazar polisiye romana da el attıJar. Bunun nasıl yorumluyorsun" diye soruyomm "Sanırım bilmece çözme tutkusu" diye başlıyor anlatnıaya. "Bilıııeceyi sevmeyen insan yoktur. Çocukluğumuzdan beri içimizde vardır bu. Polisiye romanda bir ceser bulunuyor, neden ölmiiş, kim öldünnüş, nasıl öldürülnıüş? ()kur ronıan boyunca bu soruların yanıtını bulınaya çalışıyor. Sonunda hiç ıımmadığı bir sonuçla kanjilaşıyor. Yazar bundan ikı kat keyir alıyor: çünkü bulınacayı da kcndisi kııı uyor. Sözünü ettiİ*iıı yazaılar bu yüzdcn polisiye yazmaya yö nclmişolmalı." "Ama polisiye roman artık salt bılmecc olarak adlandırılaın.ız () yüz ellı vıl onceydi. l'elidııe'de de oldugu gibi artık polisiye roman bir gerçekliği de anlatmak zorunua. Ben bu gerçekliğın merkezinde suçuu oldııgunu düşünüyorıım." "Kesinlikle haklısııı. l'elidae'da bir suç anlatılıyor. Toplumsal suç. Kendisinden farklı olanı yok etme, an ırka ulaşrna adına hemcinslennı öldürme sııçıı. I ler ne kadar l>u suçu kediler işlivoınuış gibi anlatılıyor sa da tarihte vt günümLi/.de ya^andığı gibi bu ırkçı tavırların asıl soruınlusu ınsanlar dır." "lştebenim polisıvcden anladığım bu rürden yapıtlar" diye mniisümü aeıkhyorum. " Yoksa tıcari kaygıl.ıı la kaleme alınnıı^ ınil yonlarca değersiz ıırunu dikkate alnıanıız gcrekır. Bu da hak^ı/lık olur. Nasıl ki milvonlarcn körü romanın varlıg'r ivı romanları olunısu/lavanıa/sa kötü polisiyeler dc iyi poJisiyeleri olumsu/.lanıaınalı. Ne yazık ki egılim olııııı.su/.latna vonunde. l'elidaegibi ıvı romanların. polısıveve karşı takınılan bu olumsuz v.ıkl.ışımı kıı.n'.ıgmı ılıişünüyo rum" "UmarııiKİyleolur" divor Akil gülümse yerek. • Felidae/Akıfl}ırı/ı<,a/ lürkçest:Setühct/lın Dılıdihvfin / Cümcl Yayınnlth / 2SS \ Müzifii efilenerek öfirenmek icin MÜZİK YOLCULARI Borusan Kültür ve Sanat Yayıncılık'tan "Müzik Yolculan" BNmece çözme tutkusu "Müzik Yolculan", çocuğuna bir enstrüman almak isteyen pek çok cbeveynin bu pahalı alışverişten önce, çocuklarının nıüziğc ilgi vc yeteneği olup olmadığı konusunda karar vcrmclcri için ideal bir eğitim seti. OZGUR DURGUN Çocuklarıntn müzikle erken yaşta tıimşmasını anulayan anne ve bahaları sevindirecek bir huberimız var. Müzik alunındakiyuyuıLırıylti geniş kitle lcre ulaşmayı hvdcflcycn Borusan KüL tür ve Sanat Yayıncılık, Ah>net Say'ın "Türkıye'nın Müzık Atlası" kitabının ardından bu kez çocuklara vöneltk yeni bir kitap dizisinc imza attı: Müzık Yolculan. Kitap \ctinde, müzik egitiminin temelini olu^turan nota, ses ve ritm bılgılerı resimli bir tnasal ve bu masaldaıı türetılcn oyunlarla elealınıyor. "Müzik Yolculan", çeşttli alıştırnıalar ve şarkılar cşliğinde ınüziği £'£lenerek ög'renn/e fırsatmı sunuyor. Çocuklar, "PortcŞatosunun Esrarı" isitnlinıamlkitabının k.ılavnzlııg'unda, notaları svmbolızc cden masal kahraınanları ilc tanıyyor, nıüziğin gizemli dünyauna adım atıyorlar 5 kitap, / CX), oyun kartonu ve taşlarından oluşan bir müzık egitimi seti nıtelıgındeki "Müzık Yolculan", Yaprak Sandala Turgay tarafıudan hazırlandı. Kitnbı, Maya Hr\an resındedi. YaprakSandalaile "Müzik Yolculan" üzerinc konuştuk. Müzik Yoicularını hazırlayanlar: Soldan, Hallt Turgay. Yaprak Sandalcı Turgay. Cürhan Eteke, Pelln Cotal ve Grup Muzik Yolculan (asagıda). iddiası yoktur. Aksine, bu proje klasik eğitim sistemimize uyumlu olabilecek bir altematif bir yöntcm önerme iddiasını taşımaktadır. Erken yaşta müzikle tamşmanın çocuklarının zthınsel, duyguudgcltymı açı uııdan yararları nelerdır? Erken yaşlarda klasik müzik dınleti lcn çocuklarda, zamanuzam kavrama yetisinin gelistiği, bıına bağlı olarak hafıza larının güçlendiği, matematık becerilerinin arttığı zihin sporlannda başarılı ol dukları gözlenmiştir. Müzik Yoleuları proiesinde de, çocuğun dııyarak, görerek ve dokıınarak somutlaştırdığı bir dizi simgeyi (notaları) seslendirerekdilegetiıme si, aynı zamanda özel bir alfabesı olan çok özel bir dili öğrenmeyi başarması söz ko nustıdtır. • Müzik Yolculan 5 Kitap+Oyun Kartomı+CD/Yaprak Sandalcı Turgay/Boru san Kültür ve Sanat Yayınları kir vermeyi ba^arıyordu ama iş bununla bitmıyortfıı. Miızi^in soyut dizgisinegcçebilmek için biıaraçgerekıyordu. Böylelikle, oyıın kartonu ve nota taşları geliştirme Hkri ıılu^tu. Nota Bilgisi adlı ikin ci kitap, bu malzemclerle oynanae:ık oyunları içcrivor. Üçiineü kitap Kitinı Bilgisi'ni, notave ritımlere dayalı melodilerden olusan Okuma Parçaları adlı dördüncü kitap ızlıyor Sarkılar kitabı ise, diğcr kitaplara paralel bilgileri içeren şarkılardan olu^uyor. Ayrıca sette yer alan (1D ile kitaplardaki tünı alıs.urmalaıı dinlenıek nıümkün. Çocuklıirının »nızıklc lantşmastm arzıdayan cbcvcyıı ıçııı de bır kayııak kitap dıyebılir »ıtvız \haik Yok ıdarı ıcın? AîLAntisin çöKyşü ı ZımmER BKADLEY AtLAntisin ÇÖKİ)Şİ) I Pirinçci. "Ben butun kuituriere açık olmaya calı$ıyorum Kendlml Aiman, Türk, Fransız diye sınırlamıyorum" dlyor C U M H U R İ Y E T KİTAP Mü/ık Yokulaıı nın, mii/ıklc tanış manın otesinde, çoeukla ebeveyn arasındadüzeııli.ııilelikli vesıcakbir ilişkikurmaya araeılık edecepini düsünüyorum. üzik Yolculan kitabı na Proje, hiçbir müzik eğitimi almamiij bir ebeveynin de takıp edebilecegi şckilde Bu projeyi geıçeklestirtlü/enlendi. Sette yer alan Cü, herhangi memdeki en büyük etkcn birmü/ik aletinin bıılunmadığıortamlarokııl öncesi çocuklara duydugum ilgiydi. da da yontemi uygulamayı mümkütı kıBu yas grubu çocuklarla ıızun süre bir Lyor. Çocııguna bir enstrüman çaldırmak aracıabıılunuponlarıgözlemlemeolanaisteyen pek çok ebeveynin bu pahalı alışğı eldc ederek, onların sosyalleştirme adıverişten öıi(e, çocuklarının müziğe ilgisi na tek tip bir kişiliğe sokulmadan önce, ve yeteneği olup olmadığı konusunda Kasınırsız yaratıulıklaı ına tanık oldum. Ço rar vennekte ne kadar zorlandığına tanık cııkların, ilgilcrini çeken birkonuyla karoldum. Müzik Yolculan'nın böyle bir seşılajjtıklarında yeti^kinlertn dayanma gü çime ı^ık tutacağına inanıyorum. ciinii zorlayacak kadar sabırla, tekrara • Çncukların müzık eğıtımı konusunda yönelik tutumlan dikkatimi eekti. Bu ülkemizde ızlenen mctollara ilişkin neler özelliklerin, dnğru bir yontemfe, müzik uyonnntız / eğıtimınin tekrara dayalı sisteminc uygu Oncelikle çocuklar için yapılan tüın lanabiletegiııi clü^iindüm. eğitim çalısmafarı ıçinde müziğin hak etMüzık Yolı •ıdarı bır egttım setiaynı za tiği yeri aldığını söyleyemem. Yaygın olan manda Çocuklar, oyunlar, sarkılar, araştır vöntem, müfıedata bağlı kalınarak veri malar ve »nnalUır eşlifcinde müzikle tanı len kalıplaşmış bir eğitimdir. Bu şckildc şıyorlar. Bu yontemi nasılgcli^tirdiniz? öğıencide bırakın kişilik gelişimi, ne bir Projenin ilk basamağı Porte Şato müzik kıiltürü ne ile seçici bir müzik besu'nun Esrarı adlı bir masal. Ru masalda ğenisi olu^nıaktadır. Oysa müzik eğiti adı Sol olan solucan, Mi olan Midye, Si minde temel yaklaşım, küçük yaştan naşolan sinek gibi, notalarla özdeşleştirilmİ!; layarak çocuğun müzikal geli^inıini sağkahramanlar var. Masal, notaları sonıutlanıak ve ona müzigi sevdirmek olmalı laştırarak çocukların sevdiği kahramandır. Sisteme dair kişjsel pek çok elcştirim lara dönüştürmeyı ve notaların porte üzcolnıakla beraber. Müzik Yolculan proje rindeki yerlesimi hakkında somııt bir fi sinin bu anlamda altcrnatıl olma gibi bir Küçük ya^ta eğitim M BÜYÜNÜN RENGİ TERRY PRATCHETT S A YI 506 SAYFA 9