Catalog

10 NisaN 2023 PaZaRTEsi 12 YORUM/HABER Depremden sonra onlarla özdeşleşmesini yaşadık. Öğrenmiş olmalıyız. Yeniden anlatmak gereksizdir. “Razı olan insan”a konutu, sağlık hizmetini, çocuğunun eğitimini “satın Kız Kulesi’ndeki alabilir” olanağını veriyorsunuz. Borçla. Otoyu ve Iphone’u da. azılara ara vermiştim. Ara Ve Iphone’u aldıktan sonra “Ne iskeleler kaldırıldı uzadı. Şubatla depremin güzel! Her şey var. Eskiden iSTANBUl ’un simgelerinden biri olan ve bir Ygetirdiği felaketi yaşadık. bunlar yoktu” diyecektir. süredir restorasyon çalışmaları devam eden Türkiye’nin Hiroşima’sı oldu. Kız Kulesi’nin çevresinde bulunan iskeleler Barınma Zaman geçtikçe acı yaşanmaya kaldırılmaya başlandı. İskelelerin bir devam etti. Yavaş yavaş, Nüfusumuz yılda ortalama bir kısmının kaldırılmasıyla Kız Kulesi tamamen üzerinde düşünmeyi besledi. Acı milyon artıyor. Ve bir milyon Hatay’da depremin ortaya çıktı. kolay dinmeyecek. Düşünceler genç de evlenme yaşına giriyor. yarattığı enkaz. Kız Kulesi, drone’la havadan da beslendikçe aklın açacağı yoldan Bu gençler nerede oturacaklar? görüntülendi. Mayıs ayı içerisinde açılması belki yeni ufuk açılacak. sahibiydi (The British Raj). kapitalizm” kolonizasyonu Toplum çapında planlamayı planlanan Kız Kulesi’nin restorasyon çalışmaları sürüyor. l DHA Dünya kapitalizminin de fiili önce kendi içinde yapıyor. İşin şart kılan bu sorunun karşılığı Hasar tespiti püf noktası “razı olan insan”ı uzun süredir piyasalaştırılan sahibi olduğu uzun dönem. Şunu 6 Şubat’ın üzerinden bir ay herkese öğretmiş olmalıdır: yaratabilmesidir. Bengalli gayrimenkul ve konut inşaatı geçmeden “ekonomik yıkım Kapitalizm gelişmesini “yardım alma hakkı”na (kâğıt alanında odaklanıyor. Bu alan ‘Kimliği bilinmeyen hesabı” çalışmaları başladı. yayılarak perçinler. Yayılma ve üzerinde “entitlement”a) gerçekte sermaye sınıfına yeni yeni Sermaye kuruluşları (yerli ve perçinleme “kolonizasyon”la olur. sahip değildi. 21. yüzyılın katmanlar ekleyen, sermaye 21 çocuk var’ diğer) başı çekti: Turkonfed, Kapitalizmin “olmazsa olmaz”ıdır. Amerika merkezli kapitalizminde ile özdeş siyaset için de en EBRD, J.P. Morgan, Dünya Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, 6 Koloniler “merkez”in haklarına “razı olan insan”a ise bir tür bereketli kaynağı yarattı. Ve 6 Bankası... Meslektaşlarımız da Şubat’ta 11 ili etkileyen depremlerin sahip değildir. Onlara “yardım” “borçlanma hakkı” verilmiştir. Şubat gösterdi ki insanlar için en çalıştılar. GSYİH’nin yüzde 2.5’i ardından depremzede çocuklara ilişkin edilir. 1943’te, Hindistan’ın Toplumsal haklarından ağır yıkımı yarattı. Türkiye’nin ile 10’u arasında değişen “yıkım güncel bilgiler yayımladı. Bakanlıktan vazgeçtikçe borçlanarak kapitalizmi devleti toplumdan büyük Bengal bölgesinde yaşanan yapılan açıklamada, “Enkaz altından hesapları” yapıldı. Büyüme hızı, piyasalarda satın alma gücüne ayırıp kendine çektikçe büyük açlık ve bundan türeyen çıkarılmış refakatçisi olmayan 1915 cari açık, bütçe açığı, vs. ne kadar sahip olacaktır. Kapitalizme özgü insanlar yalnızlaştılar. Yine 6 ölümcül hastalıklar çarpıcıdır. çocuğumuz kayıt altına alındı, 1786 çocuk etkilenir tahminleri yapıldı. bir tür “sosyal takas”! Yaşamı Şubat gösterdi ki bir konutta Orada üç milyonu aşkın Hint ailesine teslim edildi, 41 çocuğun tedavi Son hesaplar ne gösteriyor? bununla şekillenmiştir. öldü. Niçin? Nobelli (1998), oturmaya mecbur olan ve sayıca süreci devam ediyor, 80 çocuğumuz ise Bilmiyoruz. Ama bir şeyin Bengal doğumlu iktisatçı Amartya Bu modelin içinde yatan gitgide artan insanlarımız içine bakanlık tarafından kuruluş bakımına eksikliği var. Bir sorunun yanıtı. Sen ve birçok araştırmacı kolonyal bakışın dört dörtlük girecekleri yapıları hakkıyla alınmıştır” denildi. Öte yandan açıklamada O soruyu kim çalışacak? şu bilgiler de verildi: yıllarca bunun üzerinde çalıştı. bir örneğini Amerika’nın ilginç denetleme gücüne sahip değiller. “Çocuk bakım kuruluşlarında olup başkanlar koleksiyonunun Kendileri için yaşamsal olan Özetle şu açığa çıktı: Toprakta Niçin can verdiler? kimliği henüz bilinmeyen 21 çocuğumuz mümtaz bir siması olan G. W. bu alana giremezler. “Güvenli nem eksikliğinden, hasadın Resmi sayılarla elli bini aşkın bulunmaktadır. Ayrıca Aile Bilgi Sistemi Bush Jr. vermişti. 2005’te, Katrina barınma hakkı” ellerinde değildir. zayıflığından doğan bir kıtlık kişi yok yere can verdi. “Güvenli Afet Yönetim Çocuk Modülü’ne yapılan kasırgası başta New Orleans, Sermaye, devleti kendine çekme olmamıştı. Mahsul yeterliydi. barınma hakkı”ndan yoksun ihbarlar üzerine yapılan çalışmalar ülkenin güneydoğusunu fena gücüne sahip olunca, kârları ve İngiliz yönetimi mahsulün oldukları için. Herhalde biliyoruz, neticesinde 474 çocuğumuzun vefat ettiği vurdu. Kapitalizmin daima geri siyaseti birleştiren bu en cazip önemli bölümünü Akdeniz başta, tespit edilmiştir.” l ANKARA/Cumhuriyet devlet toplumun vekilidir. Varlığı bölgeleri vardır, olacaktır. Görece alanda, yapı ve gayrimenkul İmparatorluk kuvvetlerine fazla, toplumu korumak, geliştirmek yoksul New Orleans da böyledir. sektöründe çoğalan bir güç fazla ayırmıştı. Bengal’de kıtlaşan içindir. Eğer kapitalizm devleti Kasırgada yüzde 80’i sular altında yaratıyor. Bu sermayenindir stokların fiyatı artmış, Hintlere toplumdan uzaklaştırabiliyorsa kaldı. İki bin civarında can kaybı ve denetim gücü ondadır. gıda yardımı (“entitlement”) toplumsal haklar alanı (güvenli oldu. Bush Jr. kasırgadan sonra “Denetim”ini o örgütler. Bunu devede kulak kalmıştı. Buna, barınma hakkından başlayarak) oraya gitti ama uçaktan inmedi. durduracak bir toplumsal güç Churchill’in Hintlere ters bakan giderek kaybolur. O alanı Uçaktan aşağıya baktı. Tam ortada görünmüyor. Soma’da tutumu da eklenmişti. 1942’deki kapitalizmin piyasaları doldurur. kolonyal bakış! Bakıp geri döndü. madenden çıkabilen işçiye ifadesiyle, “Sevimsizdirler. Son 20 yılda somutlaşmıştır. New Orleanslılar Bush’u uçaktan kuyunun başında TV muhabiri Tavşanlar gibi çoğaldıkları için Toplumsal haklar sağlık, eğitim, yıkımın ortasına indirecek bir “Yeniden madene inecek misin?” kıtlık yaşıyorlar!” demişti. çalışma başta olmak üzere, toplumsal hakka sahip değildiler. diye sormuştu. İşçi şöyle demişti: bütünlüğü parçalanıp teker Kolonizasyon “Razı olan insan”ı yaratan, “Bankaya borcum var. İneceğim!” teker piyasaya verildikçe “hak İngiltere orada kolonizasyonu onu piyasalarıyla kapsamında Herhalde ailece içine girecekleri olma” özleri buharlaştı. En Beş inşaat işçisi zorla, işgal yönetimiyle yapmıştı. tutan model son 30 yılda mütevazı bir konutu banka başta “güvenli barınma hakkı” Acaba iş tarihte mi kaldı? 20. dünyaya yayıldı, yerleşti. borcuyla, yani piyasanın (finans piyasalaştıkça yıkılabilir yapılar yüzyılda kapitalizmin ana yurdu Biz de son 20 yılda bu “reel ile inşaatın ortak piyasası) göçük altında kaldı (yükseklerinden başlayarak) Amerika’ya dikkatle bakalım. kapitalizm”i yaşıyoruz. Başka denetimine girerek alabilmişti. çoğaldıkça çoğaldı. Yapılar iSTANBUl Avcılar’da Cihangir Mahallesi Ana model. Ayrıntıya burada görüntülerle (dinin kullanılması Konutun sağlamlığını, piyasanın sağlam olsa 50 bini aşkın kişi can Güvercin Caddesi’nde önceki gece bir iş giremeyiz. Yönetimindeki gibi) perdelenmesi özündeki “güvence”sini sorgulayabilir vermezdi. Bu kadar basit. merkezinin inşaatındaki beton dökme insanları İngilizin Hintleri “cevher”i değiştirmiyor. “Razı miydi? Denetleyebilir miydi? işlemi sırasında beton kalıplar çöktü. Bu Bengal 1943 gibi dışlamıyor. Onları olan insan”ın yaratılışını, “Razı olmama”yı aklına bile sırada çalışan beş işçi göçük altında kaldı. İngiltere 1757’den 1947’ye piyasaya vererek kendi içinde, onun borçlanarak kendisi için getiremezdi. Kapitalizmin Göçük altındaki işçilere ilk müdahaleyi kadar Hindistan’ın resmi denetiminde tutuyor. “Modern yepyeni şeylerle tanışmasını, kolonizasyonu o işçiden başlıyor. çalışma arkadaşları yaptı. Göçükteki üç işçi, inşaattaki çalışanlar tarafından çıkarıldı. Haber verilmesi üzerine olay yerine polis, itfaiye ve sağlık ekipleri sevk edildi. Olay yerine gelen ekipler, göçük altında kalan diğer iki işçiyi de hafif yaralı olarak kurtardı. Gençlik, üniversite, bilim Yaralı işçiler ambulansla hastaneye kaldırıldı. Polis olayla ilgili inceleme başlattı. l DHA Şubat’ta devletin bunun zorunluluğunu AKADeMiK PeRSo Nel iDARi PeRSo Nel 6 refleksi gecikirken hissediyorlar mı? Maddi ABDUll AH Yü Cel ARAŞTIRMA GÖRevli Si AFŞiN Kü Çü K idari Personel toplumda bir refleks yardım değil, bilim dünyasına AYŞe iDil ÇAKMAK Do KTo R ÖĞReTiM GÖRevli Si AHMeT Gü Çlü idari Personel Atık sudan ‘salgın doğdu. Gençlerin refleksi. özgü bir eylem. BeRNA HAMAMCI Do KTo R ÖĞReTiM ü YeSi AHMeT eĞil MeZ idari Personel Felaketin büyüklüğünü BeTül BAl IKÇIo Ğl U Do ÇeNT AHMeT AYDIN idari Personel Çünkü, üniversite bilim BiRCAN TURUNÇ ARAŞTIRMA GÖRevli Si AHMeT ÖZÇeli K idari Personel hemen anında hissederek dünyasının ortak çatısıdır. erken uyarı’ sistemi Bü ŞRA DAv UT ARAŞTIRMA GÖRevli Si Ali ARSl AN idari Personel adeta antik bir trajedide Toplum belleğinin geçmiş ve Celile DeMiRBile K BUCAK ÖĞReTiM GÖRevli Si Ali Al KAN DAl i dari Personel yıkıma çaresizce, ama gelecek sorumlusudur. Bir Ko Ro NAvi Rü Sü N atık CeMil SeRHAT AKIN PRo FeSÖR AYŞe RANA ÖZBiReCiKli idari Personel olabildiğince karşı bilim çatısının yıkılmasından, sulardaki varlığının araştırılma CeYDA MURSAlo Ğl U ÖĞReTiM GÖRevli Si Bil Al KARSIZ idari Personel koyabilmek için gençliğe çalışmaları devam ediyor. oradaki insanların kaybından DiDeM ÇAKMAK Do ÇeNT DUYGU YIl MAZ KAPl AN idari Personel İstanbul ve diğer illerdeki özgü bir kolektif güç doğan hasarı ekonomik hasar eDA KAHilo ĞUll ARI ARAŞTIRMA GÖRevli Si eMiNe ANl AR idari Personel atık sularda hâlâ görülmeye toplama çabası. Volkan terazisinde tartamayız. Bu eli F TUĞBA SARAÇ Do ÇeNT FADiMe Sol AKeR idari Personel devam eden COVID-19 Demirel’in ağlayarak belki iktisatçılarımız için eRHAN TeK Do KTo R ÖĞReTiM ü YeSi FATiH ÇAl IM idari Personel için erken uyarı sistemi de haykıran sesi belki bunun eSRA NUR TiRYAKi Do ÇeNT FATMA Kele Ş idari Personel de (Amartya Sen gibi) yeni, Kocamemi FURKAN AKMAN ARAŞTIRMA GÖRevli Si FeHiMe Çeli K idari Personel gelişti. Bu sistemin deprem simgesidir. Gençler, zorunlu bir ufuk istiyor. GiZeM KARAYel ARAŞTIRMA GÖRevli Si HATiCe HANCI idari Personel bölgesinde farklı salgın hastalıkların erken üniversiteden başlayarak GÖKHAN ÖZDeMiR PRo FeSÖR HATiCe YURDAl i dari Personel Yüzleşmek tespiti için uyarlanabileceğine dikkat çeken büyük bir olgunlukla, ama iBRAHiM o ZAN TeKeli Do ÇeNT Hül YA KAYA idari Personel Marmara Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. sessizce ama içinde bir Ağır travmalardan sonra MeHMeT eReN ÖĞReTiM GÖRevli Si Hü SeYiN ü Te idari Personel Dr. Bilge Alpaslan Kocamemi,  “Deprem öfkeyi taşıyan sessizlikle yüzleşmek insanlığın, MeHMeT ÖZBiReCiKli PRo FeSÖR MeDiHA o KUR idari Personel olduğundan beri bunun üzerine yoğunlaştık. kendiliklerinden uygarlığın şartıdır. Günümüz MeHMeT YIl DIRIM Do KTo R ÖĞReTiM GÖRevli Si NiMeT o KAY idari Personel Koronavirüsün herhangi bir ilimizde ani bir örgütlendiler. siyaset ortamında, Mo NA GAZel PRo FeSÖR PeRiHAN Sü NeR MANSURo Ğl U idari Personel artışı olması durumunda biz bunu zaten Belki birbirilerini yaşadığımız modelin MURAT Gü NTel Do KTo R ÖĞReTiM ü YeSi SUPHi eRGiN idari Personel en az beş gün öncesinden atık sularda tanımıyorlardı. Gündüzü NiHAl ARAT ÖĞReTiM GÖRevli Si vol KAN BAŞTü RK idari Personel labirentlerinden çıkarak görebiliyoruz. Bunu erken uyarı olarak o NUR SeZeR Do KTo R ÖĞReTiM ü YeSi geceyi ayırmadan uzun, toplumu gelecek için o SMAN Şü KRü BeZiRCi ÖĞReTiM GÖRevli Si nitelendiriyoruz” dedi.   kopmayan kuyruklarla Hatay Mustafa Kemal ü niversitesi, deprem düşündürecek bir yüzleşme SeFA Ko RAY To SUN ARAŞTIRMA GÖRevli Si felaketinde yaşamını yitiren 35 akademik, 23 daha önce görülmemiş yapılabilir mi? Düşünelim. Sel MAN KAMiK ÖĞReTiM GÖRevli Si idari, 32 işçi/sözleşmeli personel ve 105 öğrenci 21 pilot şehir inceleniyor bir yardım “toplumu” Belki bir ilk adım toplumda SeRBAY BUCAK ÖĞReTiM GÖRevli Si için üniversiteye “hafıza anıtı” yapacak. Türkiye’nin koranavirüsle mücadeleye kurdular. Deprem acıyı en yakından yaşayanlarla SiNAN YIl MAZ ÖĞReTiM GÖRevli Si başladığı 2020 yılından itibaren Türkiye Su bölgesine gittiler. başlar. Şöyle diyelim: İnsan düşündüklerini tahmin ediyorum. YAl ÇIN ÇeTiN Do KTo R ÖĞReTiM ü YeSi Enstitüsü Başkanlığı koordinatörlüğünde Okullular, okulsuzlar kaybını en ağı yaşayan Hatay’dan Gecikmeden. Türkiye’nin 200’ü YASiN YIl MAZ Do KTo R ÖĞReTiM ü YeSi atık su arıtma tesisleri giriş ve çıkışlarında hepsi vardı. Bunun aşkın üniversitesi içinde Hatay başlayıp, can kaybı belgelenmiş YIl DIZ YAPRAK PRo FeSÖR kompozit atık su numunelerinde kurmaylığını üniversiteli ZeHRA ANAZ ÖĞReTiM GÖRevli Si Üniversitesi’ne “bilim eli”ni elli bin kişinin adlarını taşıyan birer koronavirüs taramaları devam ediyor. Üç gençler yaptı. Bu felaket uzatmış olanlar hangileridir? “acı anıt” tüm öteki il merkezlerine yıldır süren çalışmalarda 21 pilot şehir ve Üniversite yönetimleri buna bir şey tablosundan gelecek için Bunu merak etmeliyiz. Ellerini dikilmelidir. Öncülüğü kimler İstanbul’da incelemeler devam ederken çıkarabileceğimiz tek ışık oldu. diyemedi. uzatmayanlar varsa, “kuzuların yapar? Yüzleşme hakkı, bilelim ki atık sularda koronavirüsün hâlâ görüldüğü Siyasal iktidar tabloyu farklı Dikkat çekicidir, Hatay Mustafa sessizliği”ni mi yaşıyorlar? canlarını kaybedenlerindir. Şimdi, de ortaya çıktı. Bölgelerdeki hastalıkta yorumladı. Gençlerin üniversiteden Kemal Üniversitesi depremde Yaşananların bir başka boyutu onları kucaklamayı bilecek insan artış, azalış, sabit gidiş takibinin yapıldığı başlayan bu yaratıcı kapasitesinden büyük kayıp verdi. Öğretim düşündürücüdür. Üniversiteler, çevresinindir. Ve ağır travmalarla çalışmaları, hazırlanan haritalar üzerinden ürktü. Üniversitelerde öğrenimi kadrosu, öğrencileri, idari personeli sadece yönetim katlarıyla değil, yüzleşmeyi bilmek, anıtlaştırarak de izlemek mümkün hale geldi. Geliştirilen durdurdu. Gençleri oradan (sınırlı ve çalışanlarıyla. Kayıplarını kayda geçirmek, unutmamak akademik kadrolarıyla da bir büyük sistemin deprem bölgelerinde olası salgın adlarıyla teker teker yazarak, bilim geleceğe bakabilmek için ilk sayıda zorunlu dallar dışında) çıkardı; felaket zamanında bilim dünyasına hastalıklarının tespiti için kullanılmasıyla “ekrandan öğrenim”e havale etti. dünyamız için bir “acı anıt” dikmeyi özgü bir yardım “toplumu” kurmayı, sınavların başında geliyor. Doğru mu? ilgili de girişimler başlatıldı. l DHA