Catalog

Cumartesi 23 Eylül 2017 10 haber TASARIM: ZARİFE SELÇUK CHP’Lİ VEKİL SORDU: TEOG’un yerine torpil mi gelecek? CHP Eskişehir Milletvekili Utku Çakırözer, hara retlenen TEOG tartışmaları nı TBMM gündemine taşıdı. TEOG’un, yapılmasına 2 ay kala kaldırıldığına dikakt çe ken Çakırözer, “1 milyon 300 bin öğrencinin kaderinin bir kişinin söylemiyle etkilenme sinin başka ülkelerde örnek leri var mıdır? TEOG’un kaldırılmasıyla ortaya çıkan be Utku Çakırözer lirsizlikler eğitimde ‘yolsuzluk, usulsüzlük, torpil ve rüşvet’ iddialarını ortaya çıkarma yacak mıdır? 15 yıllık hükümetiniz döne minde eğitim alanında 5 farklı sistem geti rildi. Şimdi de bundan vazgeçiliyor. Başarı sızlığın sistemde değil, hükümetinizin yan lış politikalarında olduğunu hiç düşünmü yor musunuz?” diye sordu. l ANKARA/ Cumhuriyet EĞİTİM SEN’DEN İFŞA Sınıf öğretmenleri atamasında ‘şaibe’ Malatya Eğitim Sen Şube Başkanı Tarık Kaya, ildeki sınıf öğretmenliği görevlendirmelerine dair açıklama yaptı. Sınıf öğretmenlerinin görevlendirilmesinde liyakata önem verilmediğini, okul yöneticileri tarafından yandaş sendikanın verdiği listeye göre görevlendirme yapıldığını belirten Kaya, “Öğretmenlere sınıf dağıtılırken norm fazlalığıyla ilgili durumun değerlendirilmiyor. Özellikle şehir merkezinde eş durumundan dolayı norm fazlası çok sayıda öğretmen var. Buna rağmen ‘Veli bu öğretmeni istiyorsa da ben bu öğretmenin daha verimli olacağını düşünüyorum buna sınıf veriyorum’ diye okuldaki iş barışını bozan uygulamalara gidiyor. Bundan kaynaklı birçok arkadaşımız mağdur ediliyor” diye konuştu. Bu uygulamaların hakkaniyetsizce olduğunun altını çizen Kaya, “Ne yapacaklar: bazen sürgüne gönderecekler, bazen ihraç edecekler. Eğileceğimizi, büküleceğimizi, önlerinde diz çökeceğimizi sanıyorlarsa aldanıyorlar” dedi. l SELAHATTİN GÖKATALAY /MALATYA TÜRKİYE’DE BİR İLK İlk tarım lisesi öğretime başladı Türkiye’de bir ilk olan Silivri Belediyesi Özel Tarım Lisesi, 2017 2018 Eğitim Öğretim yılına ‘merhaba’ dedi. Yüzde yüz burslu eğitim veren okul, tarımı yaşatacak nesilleri yetiştirmeyi hedefliyor. Öğrenciler okulda hem teori hem pratik yapma olanağı bulacaklar. Öğrencilere ekip biçtikleri arazilere dair sembolik tapular da verilecek. Tarım alanı, bahçe bitkileri ve tarla bitkileri branşlarında da eğitimler alacak. Hayata geçen projeye dair konuşan Silivri Belediye Başkanı Özcan Işıklar, “Topraktan tarım kayboldukça bizim kültürümüz de kaybolacak. Bizim burada 42 km denizimiz, 430 km bir tarım alanımız var. İstanbul’un yanı başında bunu korumanın çok önemli olduğunu düşündük. Bütün dünyanın tarımı, teknolojileri buradan yükselsin arzusundayız” dedi. Başkan Işıklar, öğrencilere ekip biçmek için yer tahsis edeceğini ve her birine sembolik tapu vereceğini dile getirdi. l İSTANBUL/Cumhuriyet İnsanı, ülkeni, güzeli sevdiğin için; doğrudan, haktan, haklıdan yana başkaldıran bir yüreğe sahip olduğun için; kokuşmuş düzeni sarsacak bir başkaldırının gençlik içinde filizlenip örgütlenen ülkeye yayılmasından korktukları için TAYLAN ÖZGÜR Bundan tam 48 yıl önce ilk tetiği Beyazıt Meydanı’nda sana çektiler, seni sırtından kurşunladılar. 48 yıl içinde aynı nedenle kaç güzel, kaç yiğit insan daha faili meçhul ya da katili bilinen cinayetlerin kurbanı oldu, tam bilemiyoruz. Ancak haklı ile haksızın, doğru ile yanlışın savaşı hiç bitmeyecek. Haklıların, doğrudan yana savaşan yiğitlerin öldürülmesi, hakkı, doğruyu ortadan kaldırmayacak. Bedeli çok ağır da olsa sonunda hep hak ve doğru, insanlık geçerli olacak. Seni sevgi, özlem ve onurla kucaklıyoruz. Annen NECLA ÖZGÜR Kurs paraları ne olacak? Tüketicilerin Haklarını Savunma Derneği’ne göre, TEOG kaldırılmadan hemen önce dershanelere para yatıran veliler, ‘mücbir sebep’ten ötürü paralarını geri alabilecekler TEOG’un kaldırılma kararı, TEOG sınavına hazırlayan dershanelerin kayıt zamanlarından sonra alındığı için bu konudaki krizlerden birisi de dershanelere yatırılan bu paraların ne olacağı. Çok sayıda velinin ‘kayıt avantajı’ adıyla satılan peşin ödeme kayıtlarına başvurduğu düşünülürse, akıbeti belli olmayan para miktarı çok yüksek. Konuya ilişkin açıklama yapan Tüketicilerin Haklarını Savunma Derne ği (TÜHASAVDER) Başkanı Avukat Ahmet Salgut, parasını almak isteyen velilere iki yol gösterdi. “Kurs kaydı yaptırmış olan öğrenci velileri dilerlerse kursla yaptığı sözleşmeden dönebilir ve vermiş oldukları ücretleri geri isteyebilir. Bu durumda Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği’nin ‘Ücretlerin İadesi’ başlıklı maddesine göre, öğrencinin sadece devam ettiği kurs süresinin ücretini ödeyerek kalan bedeli geri ala bilirler” diyen Salgut, TEOG’un bir anda kaldırılmasından dolayı başka bir hukuki yol olduğunun da altını çizdi: Sözleşmenin geçersizliği “TEOG’un kaldırılması ise velinin sorumlu tutulamayacağı, tamamen kendisinin kontrolü dışında oluşan bir durumdur. Hatta sınavın kalkması ile sınava hazırlık kursunun da bir anlamı kalmadığından yani sözleşmenin ye rine getirilme yükümlülüğü de ortadan kalktığından borçlar hukukundaki ifanın imkânsızlığından da bahsedilebilir. Bu nedenle TEOG’un kaldırılması velinin kendi isteği ve kontrolü dışında gerçekleştiği için kurstan ayrılmak isteyen öğrencilerden sadece görülen ders saati veya kursa gidilen gün kadar ücretin alınıp, başkaca bir kesinti yapılmadan geri kalan ücretin iade edilmesi gerekmektedir.” l DHA Kusursuz bir TEOG!EĞİTİM UZMANLARI TEOG SONRASI İÇİN ÖNERİ GETİRİYOR: FİGEN ATALAY TEOG’un yerine nasıl bir sistem geleceği ve öğrencilerin hangi liselere hangi kriterlerle yerleştirileceği hâlâ belirsiz. 8. sınıf öğrencileri ve velileri, kaygı içinde yeni modelin açıklanmasını beklerken, eğitim uzmanları, eğitimdeki arztalep dengesizliği düzelmeden seçimsiz yerleşimin mümkün olmadığını vurguluyor. MEF Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Özcan, “TEOG kalktı deniyor ama sosyolojik bir olay var. TEOG bir ihtiyaç için çıktı. O ihtiyaç ortadan kalkmadığı sürece çözüm olmaz. Yerine ZEOG gelir. O ihtiyaç nedir? Eğitimde arz talep dengesizliği var. İyi okula talep var yeteri kadar iyi okul yok. Bir şekilde bir seçme yapılacak” dedi. Toplumda, okulların çoğunun iyi eğitim vermediğine dair genel bir algı bulunduğuna dikkat çeken Prof. Özcan, şunları söyledi: ‘Veriler açıklanmıyor’ “Herkes çocuğu en iyi okulda okusun ister. Modern toplumda eğitim paranın, prestijin, gücün kaynağı. Esas sorun okulların kalitesinin artırılması. Artırılsa bu baskıdan kurtuluruz. Mademki bir seçme yapılacak, TEOG 4 yıldır uygulanıyordu, kusurlarından arındırılarak devam edilebilirdi. TEOG’daki kusurlardan birincisi, 17 bin birinci çıkmasıydı. Bu akla aykırı. Bir soruyu herkes yapıyorsa ya da yapamıyorsa o sorunun testten çıkarılması gerekir. İkincisi, öğretmenlerin yüzde 30 katkısı vardı. Türkiye’de öğretmenlerin bunu yapması mümkün değil akademik özgürlük yok. Öğretmeni bu yükten kurtarmak gerekiyordu. Ülke genelinde çocukların başarı durumu nedir bilmiyoruz. TEOG verileri açıklanmıyor, sonucu göremiyoruz. İstanbul’daki nasıl yapıyor, başka ildeki nasıl bilmiyoruz. Kusurlarından arınmış bir TEOG gelse itiraz etmem.” Radikal bir değişiklik yapılacak kadar zaman olmadığını, TEOG benzeri bir sınav yapılacağını düşündüğünü söyleyen Dekan Özcan, “Arztalep den Prof. Dr. Mustafa Özcan: TEOG, bir ihtiyaca cevap olarak doğdu. 17 bin birincisi olan bir sınav elbette olamaz ama mantıklı bir TEOG gelse kimse hayır demez ‘Diploma notları Objektif verilmiyor’ Tüm eğitim kademeleri arası geçişte sınav yapılmasını öneren eğitim uzmanı Ali Ekber Pekşen, “Okullar öğrencinin akademik gelişimini takip ve objektif tespit etme konusunda yeterli donanıma sahip değil. Öğretmenlerimiz bu anlamda donanımlı değil. Okul başarısı olarak adlandırılan sınıf geçme ve diploma notları objektif kriterlere göre belirlenmiyor. Adaletsizlik mevcut. Öğrenci kayırma ya da dışlama çokça karşılaşılan bir durum” dedi. Adaletsizlikle ri en aza indirecek bir merkezi sınav yapılmasının önemine dikkat çeken Pekşen, okul bitirme sınavlarının mayıs ayının ikinci yarısında, merkezi sınavların ise haziran ayının ilk hafta sonu yapılması önerisinde de bulundu. gesi kurulmadan çocuğumun en iyi okula girebilmesi için yeraltında, yerüstünde, kendi evimde ders aldırırım, en iyi öğretmeni bulurum. Sosyolojik zemin kalkmadan bunlar değişmez” diye konuştu. Yıl sonunda sınav Eğitim uzmanı Ali Ekber Pekşen ise liseye geçişte, öğrencinin 4 yıl süreyle akademik başarısına dair kayıtların da dikkate alınıp, 8. sınıf sonunda, Ortaokul Bitirme Sınavı yapılması gerektiğini belirterek, önerilerini şöyle sıraladı: “Bu sınav; Türkçe, Matematik, Fen, Sosyal derslerini kapsamalı ve açık uçlu sorulardan oluşmalı. Bu sınavda alınan notların yanı sıra, öğrencinin 4 yıl süreyle içinde olduğu etkinlikler dikkate alınarak, uygun liseye Fen Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi, Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı olan Anadolu Lisesi, Güzel Sanatlar Lisesi, Teknik Lise, vb. yönlendirilmeli ve gidilecek liseye girişe esas teşkil edecek merkezi bir sınava girmeli. Bu sınav çoktan seçmeli sorulardan oluşmalı. Türkçe, Matematik, Fen ve Sosyal Bilgiler derslerinden yapılmalı. Bu sınavdan alınan puan ve ortaokul bitirme sınavı notunun yüzde 50, yüzde 50 etkili olacağı bir puan hesaplanıp, sınava girenler sıralanmalı.” Lise boyunca sınav geliyorTEOG’dan sonra üniversite sınavı da dönüştürülecek! OZAN ÇEPNİ TEOG’da sistem tartışması devam ederken, Cumhurbaşkanı Tayyip Erdoğan’ın üniversiteye giriş sistemine ilişkin ABD ziyareti sırasında “üzerinde çalışılıyor” açıklamalarının ardından da Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Yükseköğretim Kurulu (YÖK) devam eden sistem çalışmalarını masa üstüne çıkardı. YÖK, bu kapsamda YGS yerine lisede her yıl bir ortak sınav, lise bitirme sınavı ve LYS yerine de yılda birkaç kez yapılabilecek eşdeğer sınav modelleri üzerinde duruyor. YÖK’ün hazırlıklarını sürdürdüğü yeni sisteme ilişkin birçok model masada. 2014’te dershanelerin kapatılmasının ardından her yıl gündeme gelen formüller arasında, MEB tarafından 12. sınıfta yapılacak merkezi sınavların not ortalaması ile öğrencinin kişisel becerilerini hesaba katan bir puanlama veya 9. sınıftan itibaren her yıl yazılı sınavlardan birisinin ortak sınavla edinilecek bir başarı puanı bulunuyor. Ayrıca mevcut üniversite sınav sisteminin ilk kademesi olarak görülen YGS yerine benzer bir mantıkla hazırlanacak lise bitirme sınıvı gündemde bulunuyor. Öğrencilerin farklı unsurların birleştirilerek elde edilen başarı puanı ile 2 yıllık önlisans programlarına gire ‘SINAV BU YIL DA YAPILACAK’ Yekta Saraç Üniversiteye girişte yeni model çalışmalarına ilişkin bilgi veren YÖK Başkanı Yekta Saraç, üniversiteye giriş sınavının bu yıl da yapılacağını belirterek, “Üniversiteye girişte sınavsız bir model bugünkü şartlarda söz konusu olamaz. Sosyal adaleti sağlayan merkezi sınav bu yıl yine gerçekleştirilecek. YÖK’teki çalışmamız, sınavsız geçişe yönelik değil, mevcut merkezi yerleştirme ve merkezi sınavın aksayan taraflarını gidermeye, iyileştirmeye dönük ama özellikle yalınlaştırma ve bu sınavların yönetimini daha kolaylaştırmaya yönelik” dedi. Saraç, sınavlardaki yalınlaştırma ve sadeleştirmenin bu yılki üniversite sınavlarında uygulanıp uygulanmayacağına ilişkin ise “Bu sistem, bizim planladığımız şekilde gerçekleşirse bu değişiklik mevcut giriş sisteminin daha yalın hale getirilmesi olduğundan dolayı en yakın zamanda da uygulamaya konulabilir” dedi. bilmesi öngörülüyor. Meslek liselerini bitiren öğrencilerin ise, ilgili ön lisans ya da lisans bölümlerine sınavsız geçiş hakkının da bu yöntemle kazanması ile sınavlara giren öğrenci sayısının azaltılması amaçlanıyor. Liseden mezun olanlar için önlisans programlarına girişte ise diploma puanları kullanılabilmesi tartışılıyor. Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz’ın YÖK Başkanı Yekta Saraç’ın konunun üzerinde çalıştığını söyleyerek, “Bizim programımızda var, üniversite sınavları birden fazla yapılacaktır diye. Üzerinde çalışıyorlar” sözleriyle işaret ettiği yeni sistemde ayrıca öğrencilerin sınav stresini azaltacak formüller de aranıyor. Bu kapsamda 4 yıllık lisans programları için uygulanacak merkezi Lisans Yerleştirme Sınavı’nın yılda birkaç defa ‘eşdeğer’ olarak yapılabilmesi de seçenekler arasında. Sınavların yılda birkaç kez yapılmasına ilişkin ise ÖSYM’nin sonuç skandallarının ardından istifa eden ancak kabul edilip edilmediği son 1 aydır belli olmayan Başkanı Prof. Dr. Ömer Demir, “Bunu iyi ölçmemiz lazım. Çünkü bu bir sıralama sınavı. Bir kişi bir sınavda durumunu iyileştirirse, sıralamaya kattığınızda başka birinin durumunu kötüleştiriyor. Sınavın birden çok yapılmasının avantaj ve dezavantajlarını iyi düşünmek lazım” demişti. Ders saati değişikliği 2 gün bile dayanmadı Başkent’te çocukların güneş doğmadan okul yoluna düşmemesi için Ankara Valiliği’nin yaptığı düzenleme, 2 gün sonra bozuldu. Valilik, okul idarecileri, veliler ve Servis İşletmecileri Odası ile istişare edilerek “ikili eğitim yapan anaokulu, ilkokul, ortaokul ve liselerin sabah en erken 07.50’de, tamgün eğitim yapan anaokulu, ilkokul, ortaokul ve liselerin sabah 08.30’da açılmasına karar verildiği” duyurmuştu. Ancak daha sonra İl Milli Eğitim Müdürlüğü devreye girdi ve liselerde sabah derse başlama saatini tekrar geri çekti. Üstelik ilk kararın sahibi Ankara Valiliği de bu yeni kararı onaylandı. Alınan bu kararla Ankara’da ikili eğitim yapan liselerde sabah derse başlama saati en erken 07.40’a, tamgün eğitim yapan liselerde ise 08.00’e çekildi. Duruma tepki gösteren CHP Ankara Milletvekili Murat Emir karara “Ders başı yapma saatini bile belirleyemeyecek kadar aciz durumda olan bu siyasi iktidar ve bürokratları, eğitimi yapboz tahtası, çocuklarımızı da denek görmektedir. Bu karar değişikliğinin nedenlerini kamuoyuna açıklamak zorundalar” diye konuştu. l ANKARA/Cumhuriyet C MY B