Catalog

Çarşamba 13 Aralık 2017 eğitim 2 EDİTÖR: FİGEN ATALAY TASARIM: BAHADIR AKTAŞ Matematik oyunla kolay 2Y5EKyÜaşV’gdaelnası 21. Yüzyıl Eğitim ve Kültür Vakfı’nın (YEKÜV) 25. kuruluş yıldönümü gala yemeği ile kutlandı. Vakıf Yönetim Kurulu Başkanı Işın Özdemir, Onursal Başkanı Gülbin Sözen, Mütevelli Heyeti üyeleri ve bağışçıların katıldığı gecede, bağışçılara ve 25 yıldır vakfa emeği geçenlere teşekkür plaketleri verildi. Türkiye’nin geleceğini eğitimin belirleyeceğini ve bunda tüm toplumun payı olacağını belirten Işın Özdemir, “25 Yıldır ‘Bir Çocuk Daha Okusun Diye’ maddi, manevi kaynaklarını cömertçe YEKÜV’e yönlendiren ve kurumu bugünlere taşıyan eğitim sevdalılarının duyarlılığı, çalışkanlığı, özverisi ve sevgisiyle 21. yüzyılda eğitimin kalitesinin ve çağın gereklerine göre yeniden yapılandırılmasının tartışılması beklenirken bugün hâlâ ülkemizde eğitim hakkından yararlanamayan çocuk ve gençlerimizin olduğu gerçeğinde vatandaş olarak hepimizin bir payı olduğunu düşünüyorum” dedi. l EĞİTİMİŞ DAVA AÇMIŞTI yHeatfmızleıkyebceelgkesi Eğitimİş Sendikası’nın, hafızlık belgesi olan öğrencilere, sınavdan muaf tutularak ortaöğretime geçiş hakkı verilmesinin eşitlik ilkesine aykırı olduğu gerekçesiyle açtığı davada Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu hükmün yürütmesini durdurma kararı aldı. Milli Eğitim Bakanlyığı’nca Ortaöğetim Kurumları Yönetmeliği’nde değişiklik yapılarak 8. sınıfı tamamlayan öğrencilerin, Diyanet İşleri Başkanlığı’nca verilen hafızlık belgesini almaları halinde Anadolu imam hatip liselerine doğrudan yerleştirilmesi öngörülmüştü. Matematik ve feni eğlenerek öğrenince kaygı da azalıyor Matematik ve fen derslerini “eğlenerek öğrenen’’ çocuklar daha başarılı oluyor, kendilerine güvenleri artıyor, soru sormaktan korkmamaya başlıyor. Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı’nın (TEGV) Garanti Bankası ile birlikte başlattığı “Matematik Fen Eğlenerek Öğren” eğitim programları, çocukların araştıran ve sorgulayan bireyler olarak yetişmesini hedefliyor. Çocukların matematik kaygısını azaltabilmek ve bu dersi çocuklara sevdirebilmek amacıyla TEGV etkinlik noktalarında uygulanan ‘’Matematik Eğlenerek Öğren Programı’’ iki farklı modülden oluşuyor. Çocukların karmaşık sorunları basit ve mantıksal adımlara ayırarak çözmelerini, düzenlemelerini ve algılamalarını sağlamayı amaçlayan bu program 12 bin 118 çocuğa ulaştı. TGEV yetkililerinin verdikleri bilgilere göre, bu programa katılan çocuklar, matematik alanına karşı kendilerini daha yeterli ve güvenli hissediyor, matematiği daha çok seviyor, ilgileri artıyor. Çocukların yüzde 61’i program ssonunda matematikte daha başarılı olduğunu düşünüyor ve yüzde 78’i matematiği artık sıkıcı bulmuyor. Matematiğe karşı kaygıları azalan çocukların yüzde 79’u artık soru sormaktan korkmadığını söylüyor. “Problem çözme”, “Simetri” gibi farklı alanlarda çocuk odaklı içerikleri olan programın sonunda ço Çocuklar, TEGV eğitim parklarında hem eğleniyor hem öğreniyor. cukların problem çözme bilgilerinde yüzde 24, simetriye ilişkin bilgilerinde yüzde 8 artış görülmüş. Deney çok zevkli “Fen Eğlenerek Öğren Programı’’na katılan çocukların bu alana ilişkin ilgi ve sevgilerinin arttığı, kaygılarının azaldığı, tutum, bilgi ve becerilerindeki olumlu artış ile kanıtlanmış. Bu programdan elde edilen sonuçlar da şöyle: n Çocukların yüzde 77’si artık fen sınavlarından korkmadığını, yüzde 74’ü fen bilimleri dersinde başarılı olacağına dair inancının arttığı nı belirtiyor. n Çocukların yüzde 78’i deney yapmanın sıkıcı olmadığını söylüyor. n Çocuklar fen alanına karşı kendilerini daha yeterli ve güvenli hissettiklerini, yetenekli ve başarılı olduklarına inandıklarını düşünüyor. n Program çocukların kariyer seçimlerine de olumlu yönde etki etmiş. Çocukların fen alanında bir kariyer yapma isteklerinde yüzde 5’lik artış gözlenmiş. n Çocukların bilgi ve becerilerinde de ortalama yüzde 15 artış görülmüş. Matematik nasıl sevilir? zçneeEnktgekicinnellekikşrlteeirrneikçrleoi mkc.uaktlearryınalillegrilleerini n Yaparak, yaşayarak içlerindeki keşfetme duygusunu harekete n Grup çalışmaları çocukların ve merak geçirerek. ryuahpuarilaekbçaoşcaurkmlaarıhnistsaiknıim kuvvetlendirerek. dfanalearBsknitlıienemdtktilaneir,oyipheld,arayuerağkatu.şımntıurızmçınoacchıueykrölanrlaerini n Çocuklara sağlayarak. özgür çalışma alanı Ali İsmail Korkmaz’ın babası Şahap Korkmaz ve annesi Emel Korkmaz açılışa katıldı. Ali İsmail Korkmaz Vakfı’ndan Afrika’ya su Ali İsmail Korkmaz Vakfı ile Sen De Gel Derneği’nce Gambiya bölgesindeki Sare Jiburu köyünde su kuyusu yaptırıldı Ali İsmail Korkmaz Vakfı, Sen De Gel Derneği ile birlikte, Afrika’nın Gambiya bölgesindeki Sare Jiburu köyünü suyla buluşturdu. Ali İsmail Korkmaz Su Kuyusu, dün açıldı. Toplumsal barış ve eşitliğin var olduğu, insandoğa ilişkileri de dahil olmak üzere her türlü eşitsiz ilişkiden arınmış bir dünyayı, gençliğin katılımıyla kurarak Ali İsmail’in düşlerindeki özgür dünyayı hayata geçirmek misyonuyla kurulan ve 3 yıldır faaliyetlerini sürdüren Ali İs mail Korkmaz Vakfı (ALİKEV), bu kez elini Afrika’ya uzattı. ALİKEV, Sen De Gel derneği ile, 7 ay boyunca kuraklıkla mücadele etmek zorunda kalan Afrika’nın Gambiya bölgesindeki Sare Jiburu köylülerini hasret kaldıkları suya kavuşturdu. 557 kişi suya kavuştu Sen De Gel Derneği kurucularından İbrahim Betil, Ali İsmail Korkmaz Su Kuyusu projesi için neden Afrika’daki Sare Jiburu köyünü seçtiklerini şu sözlerle açıkladı: “Sare Jiburu köyü, Gambiya’nın en uzak ve en ihmal edilmiş bölgesi olan Upper River Region’da Gambisara diye adlandırılan bir noktada yer alıyor. Köyde 557 kişi yaşıyor ve oradaki çocukların önemli kısmı daha 5 yaşına bile varamadan susuzluk nedeniyle hayatını kaybediyor.” Emel Korkmaz, ise “Oğlumun hayallerinde her zaman muhtaç olana yardım etmek vardı. Ali İsmail’imin adını yaşatacağımız su kuyusunun, Afrika’da yaşam savaşı verenlere derman olmasını istedik” dedi. Türkiye Felsefe Kurumu Başkanı İoanna Kuçuradi ‘Kavram karmaşası var’ Türkiye Felsefe Kurumu Başkanı, filozof, akademisyen Prof. Dr. İoanna Kuçuradi, Boğaziçi Üniversitesi’nde verdiği konferansta günümüzde mesleki kuralların belirlenmesinde ve günlük yaşamda kullanılan etik kavramı ile felsefik etik değerler kavramı arasındaki farka dikkat çekerek, “Felsefik etik değerler ile ahlaki normlar birbirleri ile karıştırılmamalı” dedi. Prof. Kuçuradi, şöyle devam etti: “Mesleki normlar, günlük hayatında insan davranışlarında kullandığı, yalnızca onu gerçekleştiren için anlamlı olan eylemler, toplumun veya geleneklerin getirdiği eylemler evrensel etik değerler olarak kabul edilemez. Burada bir kavram karmaşası oluşmuştur. Kişilerin değerleri yani dürüst olmak, adil olmak kişilere ilişkin normlar olurken etik, sevgi, anlayış gibi değerler evrensel nitelikte olabilmelidir. Ahlaki normlar yasaların yapılmasında, meslek normlarının belirlenmesinde kullanılır. Ancak etik değerler, insan hakları örneğinde olduğu gibi, ırklardan, dillerden mezheplerden kültürlerden bağımsız değerler bütünü Prof. Kuçuradi, Boğaziçi Üniversitesi’nde konferans verdi . olarak karşımıza çıkar. Bu değerler ile davranılmaması bizi toplumda zor durumda bırakmaz veya yasaya aykırı olmaz. Ancak etik değerlerin dışında olabilir. Etik değerler insanın onurunu oluşturur. İnsan onuru ise, insan türünün en başta etik başarıları ve bilincini oluşturur.” MARMARA ÜNİVERSİTESİ’NE YENİ YERLEŞKE Adı ‘RECEP TAYYİP ERDOĞAN KÜLLİYESİ’ olacak Akademik birimlerini Maltepe ilçesinde bulunan şimdiki Kenan Evren Kışlası arazisi üzerine toplayacak olan Marmara Üniversitesi, 3 bin 200 dönümlük alan üzerine kurulacak yerleşkesinin adını “Recep Tayyip Erdoğan Külliyesi” olarak belirledi. İstanbul’daki dağınık yapısını bir araya toplamak isteyen Marmara Üniversitesi ile Maliye Bakanlığı ve Mil li Savunma Bakanlığı arasında imzalanan anlaşmayla üniversitenin Küçükçekmece Halkalı, Bahçelievler ve Şişli Nişantaşı yerleşkeleri TOKİ’ye devredildi. Karşılığında Maltepe’deki Kenan Evren Kışlası arazisi üniversiteye verildi. İnşaat öncesi hazırlanacak planları ve tasarımları ise Hassa Mimarlık Mühendislik İnşaat Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi yapacak. İhaleyi kazanan bu şirketin sahibi Muammer Hilmi Şenalp aynı zamanda fikir babalığını dönemin Başbakanı Recep Tayyip Erdoğan’ın yaptığı Ataşehir’deki Mimar Sinan Camii’nin mimarı olarak tanınıyor. Şenalp ayrıca Altunizade’de bulunan Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Camii’nin de mimarı. l Haber Merkezi C MY B