25 Kasım 2024 Pazartesi Türkçe Subscribe Login

Catalog

Months
Days
Pages
SAYFA CUMHURİYET 7 NİSAN 1994 PERŞEMBE HABERLER Kûtüphane haftast • KOCAELt (AA) - Kocaeli İl Halk Kütüphanesi Müdürü Vedat Avci, halk kütüphanelerinin öğrencilerin ödev yapüğı yer olmaktan kurtanlması gerektiğini söyledi. Kûtüphane haftası dolayısıyla bir açıklama yapan Vedat Avcı, öğrencilerin kütüphaneleri ödev yeri olarak kullandığını, halkın ise yeterince ilgi göstermediğini belirtti. Okullarda bulunan kütüphanelerin, memur yetersizliği ya da ilgisizlikten kapab olduğuna değinen Avcı, öğrencilerin bu nedenle kaynak bulabilmek amacıyla, halk kütüphanelerine gitmek zorunda kaldığını ifade etti. Eğitimdedini ağırlık yok • ANKARA(UBA)- Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu tarafından öğrenci ve öğretmenlere yerilen kıtaplann dinı ağırlıklı olduğu yolundaki iddialar, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından doğurlanmadı. Geçen yıl önerilen 2 bin eserden yalnızca 32'sinin dini ağırlıklı olduğu bildirildi. Millı Eğitim Bakanlığı'ndan edinilen bilgilere göre Talim ve Terbiye Kurulu çalışmalannda anayasa ile Milli Eğitim Temel Kanunu'nu esas aldı. UBA muhabirine bir açıklama yapan yetkili, Milli Eğitim BakanlığYnın ilgili başkanirğının incelediği kitap sayısının 2 bini geçtığini ve bunlardan ancak 32'sinin dini ağırlıklı olduğunu soyledi.. İlkokul öğrenciteri "figüran Osman" • ANKARA(ANKA)- Mılli Eğitim Bakanlığı tlköğretim Genel Müdürü Ekrem Yangın, Türkiye'de her türlü anma törenleri ve ağaç dikme kampanyalannda ilkokul öğrencilerinin, kullanılmasından yakınarak öğrencilerin içine düşürüldüğünü durumu anlatmak için "Figüran Osman" benzetmesini yaptı. Yangın, kendilerinden destek isteyen Sağlık Bakanlığı yetkililerine, "Türkiye çapmda ilkokul öğrencilerinin ve öğretmenlerinin içinde bulunduğu zor koşullan" haurlattı. . Gevaş'a yüksekokul • VAN(AA)-Van'ın Gevaş ilçesinde yüksekokul açılması karan sevinç yarattı. Yüzüncü Yıl Üniversitesi'ne baglı Gevaş Meslek Yüksekokulu açılması karanndan sonra, Gevaş Kaymakamı Hulusi Doğan. Belediye Başkanı Tahsin Görentaş, il genel ve belediye meçlis üyeleri Yüzüncü Yıl Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Seyit Mehmet Şen'e teşekkür ziyaretinde bulundular. Rektör Şen, ziyaret sırasmda yapüğj konuşmada, "Üniversitemize bağlı yüksekokul sayısı 9'a çıkü Gençlerinboş zamanıboş geçiyor AŞKIN ELÇt "Boş zamanlannızda neler yapı- yorsunuz" sorusu sorulduğunda, ve- rilecek yanıtı herkes bilir. Insanlar ki- tap okumayı, müzik dinlemeyi ya da sinemaya gitmeyi çok seviyoruz der- ler... Uzun yürüyüşlerden bahsedip spor yapüklannı anlaürlar. Oysa konuştuğumuz ve boş za- manını nasıl değerlendirdiğini sordu- ğumuz gençlerin bize çizdiği tablo çok farkh. Ister çalışıyor, ister oku- yor olsun çoğu boş zamanını kullana- mamaktan yakınıyor. Çoğu pa- halılıktan, artık sinemaya, tiyatroya gidememekten rahatsız. Hatta yükse- len fıyatlar karşısında kitap alama- maktan rahatsız. Marmara Üniversitesi Hukuk Fa- kültesi öğrencilerinden Mert Kame- roğhı (20) fotoğraf çekmekten hoş- landığını ve arkadaşlanyla geziler dü- zenleyerek fotoğraf çekmeye gittikle- rini anlatıyor. Ancak bu geziler za- manla seyrekleşmek zorunda kalmış. Gerek yolculuk ücretleri gerekse fo- toğraf malzemelerinin son zamanlar- da gitgide artan fı\atlan onlan bu ge- zilere çıkmaktan ahkoymuş. Mert "Şehir içinde yapüacak fazla bir şey yok. Sinema, tiyatro .deseniz bu bilet fiyatlarıyla mümkün değil. ben bu yıl festivali bile ancak yarım >amalak iz- leyebileceğim" derken fotoğrafçılıkla ilgili dergi ve kitaplardan çok hoş- landığını. ancak bunlann da hepsini larım ders kitaplannı dahi alamıvor- lar. Özel tiyatrolara hiç yanaşdmıyor, sinema desen o da öyle. Dışarıdan bakıldığında her yer tıklım tıklını dolu, ama onlar azınlık. Biz çoğunluk, tele- vizyonlara mahkum edilmiş durum- dayu. Kısacası boş zamanlarımı tele- vizyon karşısında daha da boş hale geti- riyorum" diyen Özlem çalışıyor olma- Tf-^T skiden boş zamanlannda kitap okuyup r i sinemaya gjttiğini, müzik dinlediğjni söyleyenler M J şimdi boş zamanlannı kullanamamaktan yakınıyor. Çabşan gençler de öğrenciler de pahablık yüzünden istediklerini yapamadıklannı söylüyorlar. alamadığıru vurguluyor. Özlem Ktıyu (21) liseden sonra öğre- nimine devam etmemiş. çalışıyor. "Ki- tap okumayı boş zamanlan doldurma aracı olarak görmüyorum, kitap oku- mak baştı başına bir uğraştır, ama onu da okuyamıyorum. Bir kitabın fiyatı 100-150 bin lira arasında değişiyor. Üniversiteye devam eden arkadaş- sa bunabma girebileceğini düşünüyor. Televizyonu tek eğlencesi olarak ni- teleyenlerden biri de İ.Ü Edebiyat Fa- kültesi öğrencilerinden Nihal Ateş. "Aslında boş zamanlarımı boşa geçiri- yonım" diyen Nıhal, •'Bütün gün kan- tinde ya da okula yakın kafelerde oyalanıyoruz. Derse girmiyomz. Hafta sonlan canımız daha çok sıkılıyor. Bir araya gelip hep ayra yerlerde hep aynı şeyîeri konuştnaktan bıkük. Kültür et- kinlikleri. sinema, tiyatroya para yetiş- miyor. Schindler'in Listesi'nin biletleri 80 bin liraydı. Festivali izkyeraiyorum, ancak 2-3 film göreceğinı. AUah'tan radyolar var yoksa televizyonun karşısında beynimi viyebüirim" şeklin- de konuştu. AÖF öğrencisi olan 24 yaşındaki Ta- mer Şaıüı okula devam zorunluluğu olmadığı için çahşabildiğini, ancak de- vamlı bir işi de bulunmadığını söyledi. Boş zaman değerlendirmenin parayla yakm ilgisi olduğunu savunan Tamer genellikle maçlara gitüğini ve koyu bir Beşiktaş taraftan olduğunu belirtti. Tamer arkadaşlanyla buluşup kahve- ye gitme dışında özellikle akşamlan anlamlı bir şey yapmadığını anlattı ve "Ben eskiden çok televizyon seyreder- dim, radyolar ortaya çıktıktan sonra bundan ister istemez uzaklaştım. Ancak boş zaman değerlendirmek değil bu. Bü- tün arkadaşlanm da benim gibi doğnı dürüst bir şeyler yapamamaktan şika- yetçi. Çok güzel bir zamanı sağda soJda geçiriyoruz" dedi. 19M - ÖSYS KİMLJK KART1 1SM-0SS GİRİŞ BELGESİ SMAVAOİRCCCâl : l l î * I M ) ) ' . L J ' - ! S « Î ; L _ " ^ 1 311 j {* 1994-ÖSYS BİLGİ KONTRO4. FORMU ÖSYM'den öğrencileri tedirgin eden hata Elif e Hakan'm giriş belgesi gönderildi Gençlik-Eğitim Senısi- Öğrenci Seçme Sınavı için Elif Çelebioğlu'na ÖSYM'- den gönderilen belgeler gun sayılırken Fatma Elif arasında, kimlik kartı kendi- Çelebioğlu _adlı lise son sınıf sine ait bilgileri içeriyor. An- cak ÖSS giriş belgesi ve ÖSYS bilgi kontrol formu öğrencisi, ÖSYM'nin hatası yüzünden sınava girememe tehlikesi içinde. _ > _ _ ^ ^ _ _ _ ^ „ _ _ « _ _ _ _ _ ^ _ ÖSYM'nin bir . x C [ V . . . _ r r ^ , . . . w. , başka adaya ait • ° S S ye gırecek olan Elif Çeiebi oğlu na beigeien ' gön- ÖSYM'den gönderilen zarfın içinden derdiğı çeiebi- Hakan Ercan'a ait ÖSS Giriş Belgesi ve gderin sfnTv tâ- ÖSYS Bilgi Kontrol Formu çıktı rihine kadar ye- tişmemesi halinde sınava gi- remeyecek. ÖSYM'den Ercan'a ÖSYM'dan gönderi- len zarf henüz ulaşmadığı için içinden kime ait belgele- rin çıkacağı bilinmiyor. Elif Çelebioğlu'nun devam ettiği İlke Dersanesi yetkilileri, _ _ _ „ ^ _ ÖSYM'yi anyor an- Fat- ma Elif Çelebi- oğlu'na ait bel- gelerin Acele Posta Servisi ile hemen Hakan Ercan adlı adaya ait. Elif Çelebioğlu ve Hakan adaylara, 1994-ÖSYS kimlik Ercan tesadüfen aynı okulda kartı, 1994-ÖSS giriş belgesi öğrenim görüyorlar ve Çele- ve 1994-ÖSYS bilgi kontrol bioğlu, Ercan'a ait belgeleri formu gönderiliyor. Fatma kendisine veriyor. Hakan kendisi- ne gönderileceği yanıtını ab- yorlar. Dersane yetkilisi, bu tür yanlışlıklann sayısını so- ruyor ve kendisine "birkaç adaya oldu böyle bir şey" yanıtı veriliyor. OSYM Hiiskanı: Açıköğretim sıncmnda karmaşa yaşcmmaıh Gençlik-Egitim Servisi- Açı- köğretim sınavlannda yasa- nan kargaşanın sorumlulu- ğunu kımse yüklenmiyor. Anadolu Üniversitesi Rektör Yardımcısı ve Açıköğretim Fakültesi Dekanı Prof Dr. Semih Bûker'in gazetemizde yer alan, sınavlarla ilgili her türlü sorumluluğun Öğrenci Ş^cme ve Yerlestırme Merkezi ÖSYM'ye ait olduğu şeklinde- ki açıklamasından sonra bir basın bülteni yayımlayan OSYM, sınavlarda herhangi bir karmaşa olmadığını iddıa etti. ÖSYM Başkanı AtiUa öz- men, yaptığı yazılı açıklamada şöyle dedi. " AÖF öğrencileri- nin kayıt işlemleri Anadolu Üniversitesi tarafından yapı- lmaktadır. Kayıt yapuran öğ- renciler sınav ücretlerini ÖSYM 'ye yatırmaktadırlar. Bu iki koşulu karşılayanlann sınavlan da merkezimızce ger- çekleştirilmektedir. 1993- 1994 öğretim yılı AOF ara sınay ücretlerini yatırmak için tespit edilen son tarih, 1993 ÖSYS sonucunda yerleştirilen öğrenciler için 26 Kasım 1993, kayıt yenileyen öğrenciler için 24 Arahk 1993 ve 1993 OSYS Ek kontenianlara yerleştirilen öğrenciler için 28 Ocak 1994'- tür. Kayıt vaptıran öğrencilerin bilgileri Anadolu Üniversitesı tarafından merkezimize 18 Şubat 1994 tarihinde gönde- rilmiştir. Bu bilgiler esas ab- narak 470 bin 925 öğrenci için sınava girecekleri ders sayısı- na göre en az bir, en çok dört oturum olmak üzere sınav ataması merkezimizce yapılmıştır. Anadolu Üniver- sitesi'nden gelen bilgiler ile smav ücreUnin yatınldığıru gösteren banka dekontunu merkezirnize gönderen öğren- cilerin listesi karşılaştınlmış, kayıt yaptırdığı befirlenen 431 bin 102 öğrenciye istedikleri sınav merkezleri dikkate ab- narak Sınava Giriş Belgesi dü- zenlenmiş ve postalama iş- lemleri 14 Mart 1994 tarihin- de sona ermiştir. Bildirdiklen adreste bu: lunamayan 3 bin 825 öğrenci ve yukanda bejirtilen tarihler- de sınav ücretini yatırmayan 39 bin 704 öğrenciden prob- lemlerini çözenler Ankara'da sınava alınmışlardır. Sınav ücretini yatırdığını gösteren banka dekontu merkezimize ulaşüğı halde Anadolu Üni- versitesi kayıtlannda bulun- mayan 1 bin 380 öğrenciden 47'sinin. kayıt yaptırdığı, Ana- dolu Üniversitesi tarafından 30 Mart-1 Nisan 1994 tarihle- ri arasında merkezimize bildi- rilmiş ve bu öğrencilerin de Ankara'da sınava alınmalan sağlanmıştır. Görüldüğü gibi öğrencilerin mağdur olmama- lan amacıyla, merkezimiz bü- tün imkanlannı seferber ede- rek sınav tarihine kadar işlem- lerini tamamlayabilen her öğ- renciyi sınava almıştır." Demokratik Öğrenci Birlikleri: Sınavsız, parasız yükseköğrenim istiyoruz Gençlik-Eğirim Servisi - Kendilerine Demok- ratik Öğrenci Birlikleri adını veren bir grup lise- li öğrenci. Türkiye'deki eğitim sisteminin eşit olmadığını öne sürerek. sınavsız, parasız yük- seköğrenim hakkı istedi. Öğrenciler. dün Cağaloğlu'ndaki Milli Eği- tim Müdürlüğü önünde yaptıklan basın açıkla- masında, üniversileye giriş sınavlanna özel. Anadolu ve Fen liselerinde okuyan öğrenciler- le. düz lise ve meslek liselerinde öğrenim gören öğrencilerin eşit koşullarda girmediğini belirte- rek. parası olanlann yükseköğrenim hakkını kazandığını sö> lediler. Anadolu ve Fen lisele- rinde okuyan öğrencilerin, dersane ve özel öğ- retmen gibi olanaklara da sahip olduklannı, Sefaköy ya da Şırnak Lısesı'nde öğrenim gören öğrencilerin koşullannın aynı olmaâığını vur- gulayan öğrenciler, "Eğitim alanının bir sektör haline getirildiği, hergün yerden bitermiş gibi dersanelerin açıldığı. özel okullann sayısının arttığı ülkemizde, dar gelirli ailelerin çocuklan olarak bu koşullar altında yükseköğrenim im- kanımızın olamayacağını bilerek susacak mı\ız?" dediler. K1SAMETRAJUFİLM GÖSTERİMİ VE SÖYLEŞİ "En Büyük Numara" Yön:AbdülkadirEde BugOn, saat: 19.30de Evrertsel Kültür Mefkazi, Galatasaray SÖYLEŞİ VEİMZAGÛNÜ FilizAi Bugün, saat 13.00- . 15.00arası Özel Kültür LJsesi, Ataköy & Istanbul Anadolu Gûzei Sanatlar Lisesi Geleneksel Konseri ANILAR TANIKLIKLAR •Şairlere Ölüm Yok" Oktay Akbal Bugün, saat 16.00da Atatürk Kitaplı§t, Taksim Sınav sorulannın basımına başlandı ANKARA (AA) - Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Smavı'nın ilk basamağı olan öğrenci Seçme Sınavı (ÖSSX 17 nisan pazar günü 129 merkezde yapılacak. ÖSYM Başkanlığı'ndan alınan bilgiye göre sınava 1 milyon 192 bin 934 aday başvurdu. Adaylann sınava giriş belgelerinin postalan- ması işlemi de tamamlandı. Yetkililer, sınav giriş belgesi ellerine ulaşmayan aday- lann sınavdan birkaç gün önce ÖSYM'nin Karyağdı Sokak'taki irtibat bürosuna basyurmalannı istediler. ÖSS'nin 128 merkez ve Lefkoşa'daki 61 bin 303 sa- londa gerçekleştirileceğini bildiren yetkililer, binalarda 234 bin 991 personelin görev alacağını kaydettiler. Mahkumlardan üniversi- te sınavına başvuranlann sı- navlan ise bulunduklan ce- zaevlerinde ÖSYM görevli- leri tarafından yapılacak. Sınav mahkumlan ÖSS soru kitapçıklannm basımı için 'kapalı döneme' giren işçiler, 15 gün süre ile aileleriyle görüşmeyecekler. herhangi bir şekilde haber- lesemeyecekler ve dışanya çıkamayacaklar. 3 nisan günü matbaaya giren işçi- ler, 17 nisan pazar günü sınav bitiminde özgürlükle- rine kavuşacaklar. Soru kitapçıklan basım işlemi tamamlandıktan sonra yakın yerlere sınav sabahı, uzak yerlere ise bir gün önce özel korumalı kuryelerle özel ambalajlar- da gönderilecek. Sınavlar 1994 ÖSS'de uygulana- cak testin sözel ve sayısal bölümlerinden alınan pu- anlar kullanılarak, ÖSS- SAY, ÖŞS-SÖZ ve ÖSS-EA olmak üzere üç ÖSS puanı hesaplanacak. 1994-ÖSS'yi kazanmak için her üç puan- dan en az birinin 105 veya daha yüksek olması gereki- yor. Sınav sonuçlan mayıs ayının ikinci yansından iti- baren adaylann adreslerine gönderilecek. İkinci basamak sınavı ÖSY ise 26 haziranda 84 merkezde gerçekleştirile- cek. TV'de açıköğretim TV4 -.W---•,, Spsyal Bilimler Ev Idaresi Önlisans Programları Çocuk Bakımı ve Sagtığı: "ishal, Kann Ağnsı ve Kus- ma" konusunu Prof.Dr. Nur- dan Kural işleyecek. Fetoefo: "Bilim Felsefesi" konusu Zeki Güler tarafı- ndan anlatılacak. Iktisat ve Işletme Fakülteleri (1. sınıf) Atatürk İHceteri ve Inkılap Ta- rlhi: Anadolu Üniversitesi Hukuk Fakültesi öğretim Clyesi Prof.Dr. Ahmet Mum- cu "Kurtuluş için ilk adtm, kongreler yoluyla teşkilat- lanma" konusunu işleyecek. Ingilizce: Anadolu Üniversi- tesi dğretim üyelerinden Doç.Dr. Zülal Balpınar ve öğretim elemanlarından M. Smittı "Going Away" konu- sunu birlikte anlatacalar. AÖF önlisans Programları Türfc Vergi Sistemi: Gelirin Beyanı, Gelir Vergisinin Tarhı, Tahakkuku, Tahsili ve Vergi Güvenlik önlemleri" konusunu Doç.Dr. Nevzat Saygılıoğlu işleyecek. HaDda ilişkiler Anadolu Üni- versitesi Açıköğretim Fakül- tesi öğretim üyesi Doç.Dr. Hikmet Seçim "Halkla ilişki- ler Süreci I" konusunu iş- leyecek. Sağlık Personeli Önlisans Programı Patolojl: "Vücut sıvılarını ve kan dolaşımını ilgilendiren hastalıklar" konusunu Doç. Dr Ülkü Güner işleyecek. HemşirelBrte Kişiler Arası bişfcüer "Anksiyeti ve Stres Kavramlan" konusunu Doç. Dr. Ç. Pektekin anlatacak. Kadın Hastalıklan ve Do- ğum: "Doğum bilgisinde ye- nilikler" konusunu Doç.Dr. Turgay Şener işleyecek. YenkJoğana Giriş: Pamuk- kale Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Arif Akşit "Yenido- ğan ilkesinin çahşma ilkele- ri" konusunu anlatacak. Iktisat ve Işletme Fakültele- ri (2,3 ve 4. sınıf) Reklamalık ve Satş Yönett- mi: "Proje maliyetinin he- saplanması" konusunu Yrd.Doç.Dr. M. Erkan işle- yecek. Bilgisayar ve Bask: Prog- ramlama: "If ve Goto de- ğimleri" konusunu Doç.Dr. Ali Güneş anlatacak. Lisans Tamam/ama -Prog- ramları Beden Eğitimi Lisans Ta- mamlama Programı Antrenman Bilgisi: "Kuvvet Dayanıklılık ve Sürat" konu- sunu Yrd.Doç. Yaşar Sevim işleyecek. Resim Iş Lisans Tamamla- ma Programı Temel Plastik Sanatlar Eği- Umi: "Eleman ve eleman te- orileri" konusunu Yrd.Doç. Dr. Halim Çeliker anlata- cak. TRT2 (Saat 09.00-10.00) Iktisat ve işletme Fakültele- ri (2,3 ve 4. sınıf) Reklamalık ve Satş Yöneb- mi: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi öğre- tim üyesi Doç.Dr. Hikmet Seçim "Satış Yönetimi ve Işlevleri" konusunu işleye- cek. Yabnm ve Proje Değerie- mesi: "Proje maliyetinin hesaplanması" konusunu Yrd.Doç.Dr. M. Erkan işle- yecek. Bilgisayar ve Basic Prog- ramlama: "If ve Goto De- ğimleri" konusunu Doç.Dr. Ali Güneş anlatacak. AÇIK YUKSEK ÖĞRETİM KÖŞESİ Türk Dili 1. Duygu düşünce Oretme- ye kompoziyonda ne ad veriiir? A) Seçim B) Düzenleme C) Buluş D) Anlatış E) Anlatım 2. Kendinize uyan seyteri- mizi içimize doğduğu glbi yazmak, aşagtdakl hangl özelliği gösterir? A) Kışısellık B) içtenlik C) Sadelik D) Açıkhk E) Duruluk 3. "Bugün hava çok soğuk" ümlesi yapı bakımından nasıl bir cümiedir? A) Bileşik B) Devrik C) Basit D) Olumsuz E) Bileşik 4. "Babam dün otobüsle An- kara'ya geldi" cümteslnde, yüklemden sonra en çok vur- gulanan nedir? A) Zaman B) Yer C) Özne D) Araç E) Kişi 5. Yazılı kaynaklan araştınp inceleyerek edindiğimiz bilgileri bir yere yazmaya ne ad veriiir? A) Not Alma B) Not düzenleme C) Not tutma D) Not çıkarma E) Not yazma 6. özeMeme yaparken kulla- nacağımız fiil zamanlan ge- nel olarak aşağıdakiterden hangisidir? A) Geniş zaman B) -di'li geçmiş zaman C) Şimdiki zamanın hikayesi D) Gelecek zaman E) -miş'li geçmiş zaman 7. Aşağıdakilerden hangisi, konulanna göre rapor çeşitli arasında yer almaz? A) Hava raporu B) Gezi raporu C) Denetleme raporu ' D) Hakem raporu E) Grup raporu 8. Kira sözleşmeleri vergi beyannemeteıi, hangi yazı türü içine girer? A) Rapor B) Bildiri C) Duyuru D) Yönetmelik E) Tutanak 9. Herhangi bir konuda tartış- malar sonucu verilen kesin yargıya aşağıdaki adlar han- gisi veriiir? A) Duyuru B) Bildiri C) Karar D) Tutanak E) Önerge 10. Geçici plan yapmak, aşa- ğıdaki türterden hangisi için gerekli değikJir? A) Makale incelemesi B) Roman incelenmesı C) Alıntı D) Kitap tanıtma yazısı C) öykü ıncelenmesi 11. Inceleme yazısında ge- çen bir düşünce, bir ilgi ile il- gili kaynaın ya da ayrıntılı açıklamanın o sayfanın altı- nda, bölüm sonunda ya da incelemenin sonunda veril- mesi, aşağıdakilerden han- gisine girer? A) Belgelenme B) Ahntı C) Not Alma 12. Aşağıdakilerden hangisi, karşılıklı konuşmaların başlıca kurallan arasında yer almaz? A) Sesi ayarlama B) Açık seçik olma C) Okumaya iyi bılme D) İçtenlik E) Görgü kurallarına uyma 13. Soru sorulan kimse, sorunun karşılığını tam bil- miyorsa, hangi davranışı göstermelidir? A) Hiç cevap vermez B) Soruyu tekrar ettirir C) özür dileyerek bilmediği- ni söyler D) Soruyu geçiştirmeye çalışır E) Sorunun daha açıklan- masına sağlar 14. Bir başanyı kutlama ama- cıyla söylenen, "o kadar çok sevindim ki, dünyalar benim oldu. Bundan daha büyük bir başarı olamaz" sözünü hangi yöıiden eleştirebilir? A) Fazla uzun B) Çok açık değil C) İçtenlik taşımıyor D) Abartma var E) Yazım yanlnışı var 15. Aşağıdaki yargılardan yanlnış olanı seçiniz. A) Topluluk karşısında ko- nuşma, günlük konuşmma- dan farksızdır. B) Topluluk karşısında, ko- nuşma bellı bir plan ve hazırhk gerektirir. C) Konuşmada ses, söyleyiş, dıl de onemlıdir. D) Sözlerin anlamı büyük ölçüde ses ögesi belirlenir. E) Konuşmacı konuyla ilgili bilgileri önceden toplan- malıdır. 16. Konuşmaa, aşağıdakiler- den hangisinl göz önünde bu- lundurmak zorunda değildir? A) Dinleyicileıin düzeyini B) Dinleyenleri yaşlarımn C) Konuşmasının süresini D) Kendi yaşını E) Dinleyenlerin eğitiniini 17. Aşağıdaki cûmleterin hangisi doğrudur? A) Topluluk karşısında anlat- lacak öykü bilimsel bir nitelik taşımalıdır. B) Topluluk karşısında anlatı- lacak öykü kısa. eğitici, kolay anlasılır olmalıdır. C) Olay anlatma aynı şeydir. D) Olay anlatmada dinle- yenlerin ilgisi önemli değildir. E) Yaşanmamış bir olayda anlatılabilir. 18. İyi bir tanıtma konruşma- sında aşağ»dakiterden hangisine gerek yoktur? A) Söz konusu kişinin adını, soyadını söyleyeme B) Mesleğini belirtmeye C) O güne kadar elde ettiği başanlarını açıklamaya D) Yaşını belirtmeye E) Zevklerini belirtmeye 19. Aşağıdakilerden hangi- si, toplu tartışma türleri arasında yer almaz? A) Sempozyum B) Açık oturum C) Görüşme D) Münazara E) Forum 20. Bir konu, çeşitli yönleri, değişik kişikler ve dizi ko- nuşmalar esasına dayalı toplu tarbşma türüne ne ad veriiir? A) Porum B) Münazara C) Açıkoturum D) Sempozyum E) Görüşme 21. Münazara en çok nere- de yapılan toplu tarbşma türtertnden biridir? A) Okullar B) Işyerleri C) Kamu kurumları D) ûzel kuruluşlar E) Bilim kurumları • Yomtlan 17. Sayfada
Subscribe Login
Home Subscription Packages Publications Help Contact Türkçe
x
Find from the following publications
Select all
|
Clear all
Find articles published in the following date range
Find articles containing words via the following methods
and and
and and
Clear