Catalog

CüMHÜRtYn 10 A6UST0S 1976 esitll ülkelerde degişik eğlttm modelierlnln benınsendığı bu modeller'n oluşturalması ve ujgulanmasında beUı klmi jbntemlerın ızlendıği bılınmektedlr. Milll eğltimde basarılı olma, nm ilk temel koşulu, seçılen ya da oluşturulan model ıle kullanılacak yontemlerin kışınln blyolojlk ve psıkolojik yapısına uyarlı, bllımsel ve toplumsal venlerle tutarlı olmasıdır. Teonk düzeyde model ve ydntem kavramlannın, insanoğlunun egitlme duyduğu gereksıntm sonu başvurduğu çeşitli eğitim uygulamalan sonuçlarından ve bu sonuçlan goreli olarak değerlendirmesınden kdkenlendığini kabul etmek gerekir. Bildığımlz kadanyle gıinumüzde büe eğıtımde model ve yontem konusu, tumuyle ve ayrıntılı biçımde araştırma konusu yapılmış değıldır. Oysa, bu konuyu araştınnak ve aydınlığa kavuşturulmasına yardımcı olacak, gerek teoriıc, gerelc uygulama alanlannda azımssnmıyaeak sayı va çeşıtte venler vardır Eğltım duzenlerınln kdklü biçimde değismesl rorunlu kımı ülkeler arasında, belü de basmda TUrklye bulunmaktadır Bu olguyu şeklllendiren kötü dongunün yığdığı bunaltıcı bırıkıniler, Mıl11 Eğitımımızin, hpr halde uzak olmayan bır gelecekte, yenıden düzenlenmesıne geçılmesini kaçınılmaz bır duruma sokmustur Ne ölçüde dağınık ve karmaşık olursa olsun, eomut ve sağhklı yaklaşımlarla Mıllî EğitimımlJdn, gelecekteki gehşımlerl de bUyük dlçüde ıçertr bır blçimda düzenlenebıleceğıne tnananlar Ç OLAYLAR VE GÖRÜŞLER M. Eğitimde Model ve Yöntem Prof. Dr. Afif SEViNÇ A. Ü. Vet. Fak. Ögretım Üyesi lanılmasını da lçerecektlr Başka blr deyişle, ltafa kadar, beden ae becenyle kullanılması gerekli her organın çalıştınlmasLm da kapsayacaktır. Yönetim biçlmleri değişik klml ülkeler bu tür eğitim sistemlerini başariyle uygulamaktadırlar Köy Enstitülerı denememij! bu bakımdan çok ılginçtir. Milli Eğıtimimızın bir keslmlnde yer alan bu denemenin özgunlüğü ve çekiclltgi, daha çok eğitimde teorı ve uygulamayı, bıri öbüründen aynlmaz biçimde içermesl ve bu modelın etkınce uygulanabılmıs olmasındardı. 1 Gizli Komünistler mi ? « | W% | % ile TDrklye araamda Wr aalasrna lmzalandı. f l K l l Cephe ortaklıgı fllke toprmklanndan ban yerlerl Amerika'ya Mnbyor. Klra bedeU, dört yılda blr milyar doUra yakın. Ne var U, gdzlemcQerla yoromlanna göre aolasmanın Kongre'd«n geçuıtsl çok TOT. Amerikan Başkanhk seçimlerlnden önce bdyle blr olasüık yok gibi. Seçimden sonra dnrum kuçkulu. Oysa zaman çeçiyor. Gepbe yöneticileri sabırsulanıyor, içlerinden bazılan tehdit edlyorlar: Anlasma imzalanmazsa, NATO'dan çıkam. Sagcı partüerln liderleri böyto konuşuvorUr. Solcn paı* tilerin liderleri ne diyorlar? Ana mnhalefet llderl Eceritin dflsilncesl Uginç. CHP Genel Baskam NATO'dan eekUmenin gereksiz oldugu kanısmdadır. Daha öteye pitmiştlr ba konuda; Atına, 1974 Kıbns çıkarmasmdan sonra Amerika'ya öfkelenip N4TO'dan aynlmca Ecevit demistlr ki: Ynnanlstan'ın ayrümanyla NATO'da doğacak boslagn Türldye doldurabülr. Italyan Komflnlst Psrtisl Liderl Berlingner de lktldara geçtiğı zaman NATO'da kalacagını soyledl. \ e oluyor? NATO'nun zengin Batı kapltallstlerinln çıkarlannı koruyan blr orgut oldugunu artık bllmlyen yok. Peö. son ydlarda solcnlar sagcı, satcılar solcu mu oldnlar? NATO'yn sa> vunmak Italyan Komflnistlerine, ya da Tfirklye solona mı duşuvor" Sağcı Karamanlis N4TO'dan çekilirken, solcu Ecerit asın NATO'cu mu kesUiyor? Sonılara karfüık ara> mak için önce somut duruma bir bakalım. Fransa NATO nun askeri kanadmdan çekllmlştir. NATO'nun Avrupa Kararg&hı bu yuzden BrOksel'e tasındı. Sonuçta ne ounnstar? Bugun Fransa'da eskislnden koyu Amerikancı iktidar geçerlldır Yunanıstan N \TO'nun askeri kanadmdan çekllell Ikl yıl oluyor. Durum nedlr? Yunanistan, Doğu Akdenlz'de Amerikan rampasıdır. Hem de lkl yonden: Makartos'un ulkesindeld înçiliz usleri Amerikanlasnuştır. Pire Umanında, ABD, Doğu Akdeniz'deki en bflyuk dayansğını buluyor. Somut ve sağhkh yaklaşım Terimll blçimde lsler model ve yontemlerin araştmp bulunma«ını; böylesi model ve yontemlerin olusturulması da, ulusal ve uluslararası eğıtım alanındaki t«onk ve uygulama venlerımn aynntılı ve «nalıtik blçimde lrdelenmesmı gerektirir Ancak böylesma bır tutumla bu konuda venmliliğtne güvemllr klml sentealere vanlabllır. Bu tür bir çalısmayı gerçeklestirebllmenin, eğitim alanının her keslmlnden, yeter büfl, tecrübe, analız ve sentez yapma yetenegtnde bulu nacak uzmanlann birlikte ve lçten çalışmalanna bağlı oldugu kuşkusuzdur Ilk b«kışta çok yanlı ve jonltl boyle bir çalısmanın gerçekleştırılebümeslni olası görmeyenler, hatta gerçekleştırllse bile uygulanmasına şans tanımayanlar bulunabılır Ne var kı, boylelerı geçmiştekı tutarsız çalışma ve uygulamaUrın etkılerıyle bılınçlen doymuş, ıleriye ybnelık hayal güçlerı tukenmlş, olanla olması gereken arasındakl ayırımı algüamaktan yoksun, olanı geçerlı dıye kabullenegelmiş kişilerdir Duragan, bl limsel ve toplumsal dinamik ve gellşmelere tera bu tür düşünce \e davranışlann olumsuz, zararlı etkılerıne, hemen her konuda tanık oldugumuz için, eğitimde yapılacak köklti çalışmalann esenliğine yardımcı olur dUsüncesiyle bunlan belırtmeyl gerekli görduk. Uygun model ve yöntemlert bulmaya koyulurken hor kesimdekl eğitim lçeriğinden, hatta ondan önce eğitimin amaçlanndan başlamak ge rekir Bılindiği gîb! eğitimin amacı kişiyi hayata hazırlamaktır Başka bır deyışle, jaşantısı ıçın kışıye gereklı bılgıjı, becerıjı uygun \e etkın bıçımde lermektır. Eğer bu amaç doğruysa, kı kuşkusuz doğru görünuyor, yapılacak her çeşıtten eğitimin ıçeriği kişısel ve toplumsal yaşantıdaki gerçeklere, olgulara oturtulması ve gelecekteki gelışımleri de kapsaması gereklr Saptanacak ıçerık, ya da içenkler, ne tür eğitim model, >a da modellerirün benimsenmesi gerekeceğını bellrleyecektir. Bu dUşünce süreci eğitim içenğınin, şlmdiye dek yapıla geldiği gibi, beyınleri çeşitli ve çoğu kez yararsız çok bılgıyle doldurma yerıne, insanm tüm yaşantısında kullanabileceğl, yararlanabileceği bllgi ve uygulamalardan oluşması gereğine kaçınılmaz biçimde goturmektedır Görüluyor ki, ulaşmayı amaçlayacağunız MllII Eğitim düzeni, yalnız gerekli bilgilerl vermekle kalmayacak, bu bilgilerin etkın biçımde kul Eğıtimde izlenecek ybntemlerin saptanmasmda, eğitimin içeriğıni en etkın ve verimh biçimde bgretme ilkesı egemen olmadır Kusku yok, egitimın kesimlenne, hatta öğretilecek konuların özellıklerine gore çeşitli yöntemler soz konusu ola bılecektir Ne var kı, bu yontemlerin seçıminde tiğrencı, öğretilecek konu ve kullanılması gerekli araçlann, nıtel ve nıcel tüm ozelliklerıyle uyumlu baglantılar içınde, amaca yonelık etkıleşımlerinın gaglanması ilkesi temel almmalıdır. Çağlarm bırkaç yıla sığdırıldığı, belki gelecekte yıldan az bır zamana sığdınlacağı, öyleslne hızlı gelışımler karşısında her derde deva, sürekli kullamlabıhr eğitim modellerı ve yöntemlerıni bulmak, elbette sozkonusu olamaz. Egıtlm model \e yontemlennın bırer araç oldugu ve amaçlar» gore değışmeieri gereği gozden kaçınlmazsa, bu konuda ciddi bılımsel araştırmalann surekli biçımde yapılmasının zorunluğu kolayca anlaşılabilir Mllli Eğitimimizin bugünkU «kll almaa karmakanşık, perişan durumu, daha çok son çeyrek yuzyılda, juzeysel incelemelera bile gereksinim duymaksızm, gerçeklerle ilgisiz kimi siyasal tercihlerın ürünüdür Siyasal partilerimİB, Milll Eğitim konusunda bılimsel araştırmalara girişmeys solukları yetmese de teknık nlteliktekı böylesi araştırmalan en azından, ciddi biçimde öıen dirmeye çahşmakla bu topluma dnemli ölçüde, çok yararlı bır nlzmet görmu? olacaklarına inanmalıdırİAT. KGM. ve Fransız Örnegi Faruk EREM Atatürk'ün Çizdiği Ulusal Siyasa anttlrMnn ve Panturanlzm hakkında Turkiye Cumhurıyetinin kurucusu Atatürk'ün goruşlerini belge olarak ve hıç bır şey katmaksızm sunmak istiyoruz Atatürk 1927'de BUyük Sdylevinde «Turk Ulusunun îzleyeceji îlke Mılli Siyaset» başlığı altında şöyle demektedir «Baylar, Mecllsin açıldıgı İlk günlerde, Mecllse içinde bulunduğumuz durumu ve koşullan açıklajarak izlenmesinl ve uygulanmasını doğru bulduğum dti şüncelerimi bıldirdim Bu dü şüncelerin başhcası, TUrkjye'nin, TUrk ulusunun izlemesi gereken •iyasal ilke ıle ilglli idi Bilırsiniz ki, Osmanlüar zamanuıda çeşitli siyasal yöntemler tutulmuştu vo tutuluyordu Ben, bu siyasal yöntemlerden hlç blri nın, yenl TUrklye Devletlnin yönt«ml olamıyacagı kanısma varmıstım. Bunu, Meclise anlatmağa çalıştım Bu konu üzerinde daha sonra da çalısümıştır Bu konu ile ilglli olarak önceden ve sonraları, söylediklerımın temel nok talannı, burada hep bırlıkte hatırlamayı yararlı bulurum Baylar, bılirslnız ki hayat demek, savas ve çarpışma demektir. Hayatta başarı, yüzde yuz savasta başan kazanmakla elde edilebilır Bu da maddesel ve tinsel güce dayanır Bir de, insanlann ugrastıgı bütun sorunlar, karşılaştığı bütün tehlikeler, el de «ttıtı basarllar, toplumca ya pılan genel bir aavasın dalgalan lçinden doğagelmıstlr. Doğu° uluslannm Batı uluslanna saldırısı tarihin belli başlı bir evresl dır Doğu uluslan arasında Türklerin başta ve en güçlü oldugu bılınıyor Gerçekten Turkler Müslumanlıktan bnce ve sonra, sal dırüar yapmışlar ve Avrupa ıçerısıne gırmışlerdir Batıya saldı ran ve îspanyaya gınp Fransa sınırlanna defın yayılan Araplar da vardır. Ama, Baylar her saldı rıya, her zaman bır karsı saldı n duşunmek gerektır. Karşı sal dınya uğranabileceğıni düşünme den ve ona karşı güvenılir ted dır bulmadan saldırıya geçenlerın sonu, yenllgı ve bozgundur, yok olmaktır Batı'nın Araplara karşı saldın sı, Endulüste acı ve ders alma ğa değer bır tarihsel yıkım ıle basladı Ama, orada bitmedi Kovalama, Afnkanm Kuzeyınde su rüp gltU •k P fîeşit ÜLKEh îstanbul MUletvekılı, Meclis Dışışlerı Komisyonu Üyesl D evlet Gttveafflc Mahknnplerinl gavnnanlarr «Fransıı 8rneğl»nl göstererek, haklı olduklannı kanıtlamak istegindedlrler. Halbuki Fransıa hukukçulanmn bu mahkeme hakkıada ne dusunduklerine defuıılmemelrtedir. Franm huknkçnsa bn «ömek» ile Svünmemekte, utanç duy. maktadır. FranBa'da, Devlet Guvenllk Mahkemeal «olaian dısı mahkeme. sayümakta, favdasıznfı, sakıncalan, huknk ve hnkukçuya onur vermedigi acıklanmaktadır. Bir Fransız yazan. YvesFredenc Jaffre, yakın zamanlann colağaadışi mahkemeler»inl lnceledi (Les Tribunaxx d'ezeeption, 19401962, Parü 1963 >. Yazar yapıtmın gi. ris MHflmünde «olagandısı mahkeme» kavramını ş«yle t», pnnlar: «Otajandısı mahkeme, geleneksel adli dttcende blr yikmttyı |ilckUıir ve genel mahkemelerden, knruluslan uyclertnİD Iktfdarca aeçilmesl, aavunma hakkmı kıattunaian, karattema karşı kanun yolunan kapalı olusu Ue Ba nlteHkterta btatm Devlet Gflvenllk Mahkemelerlml» « da balanup balunnuMbtmın arastmlınasıyle bn mahkemelerto, «öbftr ttııhkılor rtbi blr mahkeme» sayüdıktan yolondakl savlam bmkh olup olmadıklan soronuno çö» | I 1> Kurulu»: DGM JuüdmlerJ, Bakanlar Kurulunc» rOsterflecek blr mlsU »daydan, Yüksek Hâklmltr Knruluncs blrtnln seçUmesiyle atanırUr. Bövle blr tısule «seçitn» degU, «tsvin» demek fereidr. Çonkfl Yuksek Hfiklmler Kumlnnnn rflrfttmenln seçtiğl adaylar dısında scçme yetldsi yoktar. tkUdar DMII alss, kendine yakın saydıgı blr mlsU sday balabfleoek, bn mretle poUtikasım, malıkemeye aktarsbflecektir. Bir hikfanln «Uyin.i, toplumd» daha başUn «slraaal terafnzlık»tan yoksunluk kanısını uyandınrma artık • mahkrmrııln karannı «Hâkim Hükmü» olarak kabul ctllrcMlectk güç bulunanuuE. 1 2) Savunma HakJcuun Kuıtlanması: DGM kannnda •STTmm* kuıtUnmıstU'. Jtahkeme Bsskanı sanıjs \e müdafllnl darofnudmn çıkarabillr, batt» blr daha o divay» mfldafll hlç almavabilir. Savunma lııHnnm bundan daha •çık ihlSll daçflnuteme». 3) Kanun Yolu t DGM kanunn, hıikflmlerin temyla edlfebUmttad kabol etmlşttr. Buna mukabü Yarfitmyda 6ael blr dalre knrolmnşttır Mahkonelere f6re «özel dalre» kuruUunsı, mıçlara gore kurolar. KaUb ki DGM kanunun sistemlne göre hanfi tuçlann DG!*Tnc« yargılanacagı takdlre bafh kılındığına göre, Yargıtay Dairesloln göre\1nl tavin, Yargitavdan aşaği bir kademenln takdlrine terk «dilmis olacaktır. Yar(itayd* fizel blr dalre kurulraası, her hukmun, konusu olan snça fSre, kendl dalreslnde denetlenmesl kurahna da ay. kuıdır. O haMe Snıek rBsterllen Fransız hnkııkçıuannm kabul ettigl ölçülere gore de blzlm Devlet Gü\enlik Mahkemelerbnlz «digerleri fibi bir mahkeme» degıldir. Yokarda yapttına deündijimiz Fransız yazannın kanısı şudur: «Fransa yetmiş yıldır, Istlsnaî Adalet'ten uzak kalmıştır. Üçflncfi Cumhuriyet hlç bir dönemde, genel mahkemelerden avnlmamakla övünecektir. îstisnai mahkemeye Vichy biıkfimettnde rastlandı. Ba hükiımetin «Yüksek Adalet Divanı» siyasal blr mahkeme Idl. Bu dönemin kapandığını sannustık. Fakat Cezaylr olavlanndan sonra 1981 yılında dnrum defiştl. Ylnnl yıldan berl onblne yakm Fransız vatandaşı yargılanmıstır. Ba Fransu tarihlnde emMİl olmayan bir olaydır. îstlsnaî mahkemeyi uygarlık tarlhimizde (tesadfift btr olay) blr (kaza) saymiftık. Halbuki nrgarlıfmuzın Urfinfl «Adalet Fikri»nl yaratan H kelerinln pek agır ihlftU Ile karsılaştık. Tarlh bunu Franau uygarhguun aleyhlne kavdedecektir » Yukarda düşüncelerinl özetlediğlmlz yazar, yapıtmm başmda Anatole France'ln «Tanrüar Susamiflardı» adlı kitabından aldigı siı deylmlere yer vermiftir: En güç sey «Vatanse\erle, vatan halnlni ayırmaktır.» Tarlh «olağandısı mahkeme» kuranlann, «haln» gaydıklannın daha çok altında yer aldıklannı gösteren örneklerle doludur. j mayacak blr amaçtır. Bu, yüzyılların ve yüzyıllarca yaşamakta olan insanlann çok acı, çok kanh olajlar ila ortaya koyduğu bir gerçektir Panıslamizm, panturanlzm slyasasının başarı kazandığma ve dunyayı uygulama alanı yapabll dığıne tarıhte raslanmamaktadır Soy ayrımı gozetmeksızin, büttln insanlığı kapsayan tek blr dünya devleti kurma hırslannın sonuçlan da tarıhte yazılıdır «Baskıncı ve yağmacı» olmak heveslen, konumuzun dısındadır. Insanlara her türlü özel duygularmı ve bağ lantılarını unutturup, orüan kardeşlık ve tam bır eşitlik İçinde birlestirerek, insancıl blr devlet mevdana getirme kuramınm da kendme özgü koşullan vardır Bızım avdmlık ve uygulanabilir gördütümüz siyasal yöntem «Mllli Sıyasettır» DUnyanın bu günkü genel koşullan ve yUzyılların kafalarda ve ıralarda yerleştırdiğl gerçekler karşısında hayalperest olmak kadar bUyük yanılgı olmaı Tarihin dedlğl bu dur îlmin, aklın, mantığın dedl ği böyledir Ulusumuzun, güçlü, mutlu ve sağlam bır düzen içinde yaşaya bılmesı ıçın, devletın bütünüyle «Mıllî bir Siyaset» gütmesı ve bu sıvasetın iç örgütlerimize tam uyumlu ve dayalı olması gereklidır «Mıllî siyaset» demekle an latmak istedıgım şudur Mllli sınırlarımız içinde, her seyden önce kendi gücümüze dayanarak varlığımızı koruyup ulusun ve yurdun gerçek mutluluğuna ve bayındırlığına çahşmak, gelısl gü zel ulaşılamıyacak istekler peçinde ulusu uğrastırmamak ve zarara sokmamak, uygarhk dunyası nın uygarca ve lnsanca davrmnışını ve karşılıklı dostluğunu beklemektlr » HAYA1! Atattlrk Aralık 1921'de de Bakanlar Kurulunun görev ve yetklsinı belirten yasa önerisl mlinasebetiyle TBMM"nde şöyle konuçuyordu«Baylar bu ulusu bu gün ölüm eehpası karşısında bulunduran eylem ve hareketın kaynagı hajaldır, duygudur. (Bravo sesleri) Uzaklara gıtmeğe hacet yok Bu ulusun genel seferberliğının hangı gerçege, hangı doğru hesaba dayandığını düşününüz Bunun nedenı yalnızca duygudur. Dunya savaşına ne ile gir dık' Vaktınden once dünya savaşma bu ulusu sokan nedir? Hangı gerçektir' Duygudur » «Baylar, Panıslânnzmi ben şöyle anlıvorum Bızım ulusumuz ve onu temsıl eden hukümetimlz doğal olarak dunya yuzünde var olan tüm dındaşlanmızın mutlu ve gönençli olmasını isteriz. Din daşlanmızın çeşitli çevrelerde meydana getirdıideri toplulukla rın bagımsu yasamasını isteriz Bununla yüksek bır zevk ve mut luluk duyanz. Tüm lslâm topluluklarırun, dünyadakı müslüman ların gönenç ve mutlulugu kendi gönenç ve mutluluğumuz gibi değerlıdır Ve bununla çok ılgili yız Ve, tum onların da aynı bi çimde bmım mutluluğıımurla ıl gilendiklerıne tanıgız Ve bu her gün görülmektedır Fakat baylar, bu sosyal topluluğun büyük bır imparatorluk, maddl bir ünparatorluk halmde bır noktadan yöne tılmesinı ıstıyorsak bu blr düştür Bılıme, mantığa, tekniğe aykın bır şeydır » Gercekte VATO'nnn Amerika demek olduğuna bllmek gerek. Son örnek Türkiye'de yaşandı. ABD, alkemize alllh ambargo<nı koyunca ne yapacafunna sasırdtk. Oyaa NATO 0 üyesl değil mivdik Ordumum NATO emrine vermemif miydik? NATO ordumuzu donatmak, hem de NATO standartlanna göre silâhlandırmak torundavdı. Ama bütfin bunIar kâğıt üzerinde kalıyordu. ABD, silâh ambargosuna uy(Ulaymca apısıp kalıyorduk. NATO'dan çekllen Yunanlstan ise ABD'nin silâh desteğıni aldığı için rahathyordu. NATO buydu işte... Ama biıim aklını peynir ekmekle defil de, havyar \e terevagı ile yemiş sermayeci iktidarlara gellnoa neydi NATO* Kanunızdı, cammndı, varlığimızın nedenlydi, herseyımızdl. N4TO'yu lstemejenler komünistlerdi. Oyleyse lâfın şurasında blr soru: ttalyan Komunlst Partisi liderl Sayın Berlinguer komünist değil midlr? Adı üstunde komünisttir. PeM, NATO'yu lstemeyenler hani komunlstlerdiT Al sana bir bela! Dusün düsün, çoktur isin. öte yandaa bizim «Mllliyetçi Cephe»nin Basbakan Yardımcısı Feyıi Bey ile Milli Savunma Bakanı Ferit Beyin agnndn blr sakız çigneniyor. Washington'a Turkiye ABD anlasmasuu onaylatmak için «TurldyeABD anlaşması onaylanmazsa, NATO'dan çıkans» demeye getiriyorUr. Sakın bu baylar giEİi komünist olmasınlar? Bllinmez kimin komünist olup, kimln olmadığı' Çunku yine bMm •ermayeci Utamma bakarsanız komunlstler gizli çaüfırlar Nasıl çalışsınlar' Komunizm 15 yıl hapls ceıaslyl» tasaklandığına gore klm açık çalışabiür W Fıkir özfurlüji yasağı yuzunden herkes komunistlik kuşkusu altmdadır. Cepheciler İçinde komünistler yok mudur? .NATO'dan Cik»"z. diyenler acaba glllt din gibi gizli komuntzmi saklamasınlar yüreklerinde? Olur mu, olur. Turkiye burası! Vall Nevzat Tandogaa «komunıstlık gerekirse bu vatan için; onu da blz yapanz» dememlş mivdP Sen kalk, »Üev uçak gemlsinl Akdeniz'e geçır; ulkenın her vanını Rus uzmanları. komünist yatmmlanyla donat; sonra da Amenka'vı tehdit edlp «NATO'dan çıkarun ha..j diye konuş. Bunlaruı hepsl komünistllk degil mi? PANiSlAMiZM, PANTURANiZM Değısik ulusları ortak ve gerel bir ad altında toplamak ve bu değişık ulus topluluklannı eşıt haklar ve koşullar altında bulun durmak güçlu bır devlet kurmak, parlak ve çekıcı bır siyasal goruştür Ama, aldatıcıdır Dahası, hiç bır sınır tanımayarak, dun yadakı bütün Turklen de bır devlet olarak bırieştırmek, ulaşıla önce çıkan Uânlar gorfllen luzmn üıerlne aşagıdakl şekUde defiştirilmlşttr 1 2 adet insan, 2 adet yük asansörü olmak Ozere toplam 4 adet asansör kapalı sarfla ve tekllf alma suretiyle ıhale edilecektir 3 ön keşif bedeli 1 198 000, TL. olarak hesaplanmıstır. 3 Ihale 24 Ağustos 1976 salı gtınü saat 15 OO'de Ihale ve Satınalma Komısyon Başkanlığmda yapılacaktır 4 Ihaleye gırmek ısteyenlerın Inşaat ve Işletaıe Mudlirlüğüne 18 Ağustoc 1976 günü saat 17 0'ye kadar mürar caatla; a Tıcaret Odası vesıkası, b Yapmış oldugu işlere ait belgeler getirerek «Yeterlılık Belgesi» talebınde bulunacaklardır 5 Yeterlılık Belgelen 20 Ağustos 1976 cuma günu saat 17 OO'ye kadar yukarda adı geçen müdürlukten almacaktır. 6 Komısyon uygun gördugüne Yeterlilik Belgesi vermekte ve ıhaleyı yapıp yapmamakta serbesttır. îlgililerın hecüiıkle asağıdaki adrese müracaatlan rica olunui. T B.TJI.K Marmara BİUmsel ve Cndustriyel Araştırma Enstltüsü GEBZE (Basın 21935) 787S *A'S A N S O R İHALESİ İLANI «Baylar, bu noktada görusümU tamamlamak için derim ki, btiyuk hayaller peşınde kosan, yapamıyacagımız şeylen yapar gibi gorunen sahtekâr ınsanlardan de gılız. Baylar, buyuk ve hayali sey lerl yapmadan yapmış gibi gorünmek yuzunden bütün dunyanın husumetını, garazını, kınizu bu memleketın ve bu milletin Uze rıne celbettik Bız panislâmizm yapmadık Belkı, «yapıyoruz, yapacağız» dedık «Düşmanlar da yaptırmamak için bir an evvel öldürelım» dedüer. Panturanısm yapmadık «Yapanz, yapıyoruz de dık, yapacağız dedik» ve yıne «öldürelım» dedüer BUtün dâvi bun dan ibarettır Baylar, bütün cıhana korku ve telâş veren mefhum bundan ıbarettir Biz boyle yapmadığımız, yapamadığımız mefhumlar üzerinde konusarak dusmanlanmızm adedini ve uzerımıze olan baskısını çoğaltmadan, doğal çızgıye, yasal çizgiye donelım Haddimizi bilellm Bun dan dolayı, baylar, bıı hayat ve bağımsızlık isteyen ulusuz Ve yalnız ve ancak bunun ıçın hayatımızı feda ederiz • (Alkışlar). BiZ, HAYAT VE BAGIMS1ZLIK BTETEH UlUSUr Deniz Kuvvetleri Komutanlığı Hldrografl ve Oşinografl Dalresi BaskanU|mdaa \ BUdlrilmistir. DENlZCtLERE VE HAVACÜJVR4 104 SAYTU BtLDtBİ * 11 ağustos 1976 tarıhınde 08 00 den 12 OO'ye kadar asa* ğıdakı noktaları bırleştıren saha ıçmde seyretme, demirleme, avlanma ve bu sahanın 3500 metreye kadar olan JTİİSseklıği can ve mal emniyetı bakımmdan tehlıkelidır. KARADENİZ K 9 SAHASI (1) 41 derece 55 dakıka kuzey 29 derece 38 dakıka doğu (2) 41 derece 55 dakıka kuzey 30 derece 17 dakııta doğu (3) 41 derece 33 dakıka kuzey 30 derece 17 dakıka doğu (4) 41 derece 33 dakıka kuzey 29 derece 38 dakıka doğu DENlZCtLERE VE HAVAC1LAKA DCYTRVLUR. (Basın 11146) 7878 Seyir İnşaat Ihalesi İlânı Once çıkan ilânlar görulen luzum uzerıne asagıd&kl aekilde değıstinlmiştir. T.B TA K Gebze / Marmara Bilımsel ve Endüstriyel Arastırma Enstitusü'ne aıt 29.7TİJ26,80 TL. ön kesıf bedellı III etap inşaat ve tesısat ışl kapalı aarfla ve teklif alma suretiyle ıhaleye çıkanlmıştır 1 Ihale 10 9 1976 günü saat 15 OO'de Enstıtu Gebce tesislennde Ihale ve Satınalma Komısyonunda yapüacaktır. 2 Geçıcı teminat teklil tutaruun •• 4'ü oranmdadır. / 3 İlgılılerın ıhaleye katılabilmek ıçın Knstitü tnsaat v« îşletme Mudürlugunden «Yeterlilik Belgesi» almalan zorunlu olup bu amaçla ısteklıler adı geçen mUdurluğe ıhaleye kabul evrakı olarak, a) Ticaret Odası vesıkası, b) Yetkıli bir bankadan limıtleri içinde ve usulUne gore venlen en az 5 000 Ö00 TL. nakıt varlığı veya serbest kredısi oldugu taahhüt edaîen bır teminat mektubu, c) Yol ve fabnka işleri hariç, bir defada en az 20 000 000 TL Iık A gnıbundan inşaat işınl zamanında bıtirip teslım etığıne daır ışveren mektubu, d) îsteklimn henuz geçıcı kabulunü yaptırmadığı ve de\am eden inşaat islennm cıns ve ihale tutarlannı blldıren listeyı vererek «Yeterlilik Belgesi» talebınde bulunacaklardır. 4 îhaleye kabul evrakı verme suresi 31. Ağustos. 1976 Salı günü saat 15 OO'de sona erecektır 5 Ihale kabul evrakı \ermış olanlar «Yeterlilik Belgelerini» 3 9 1976 ve 651976 gunlen saat 17 OO'ye kadar adı geçen müdürlukten almış olacaklardır 6 Kendi'erıne belge verılen ısteklılere ıhale evrakı da teslim edilecek, yalnız yapı projelerı ve numuneler iş yennde ıncelenecektır 7 Kendılerıne yeterlılık belgesi •ven'mış olan teklıf sahıplerının dosyalan îhale ve Satınalma Komısyonu tarafuıdan degerlendırılerek tercıhe layık teklıfler aynlacaktır. 8 Komısyon uygun bedeli elde edebılmek ıçın gerekli teklifler bellı olduktan sonra. bulunan ısteklılerin hepsıni veya bır kısmmı pazarlığa davet edebılır 9 Komısyon bu pazarlık sonunda ıhaleyı yapıp yapmamakta serbesttır îlgılüerın ıvedüıkle aşağıdala adrese müracaatlan rica olunur. T B.T A K. Marmara Bilımsel ve Endüstriyel Arastırma Enstitusti GEBZE MAN resepsiyon sorumlusu bayanlar arıyonız. özenli bir.ortamda görev aîacak," temsıl yeteneği yüksek ilgilileria , 66 99 00'a telefon ederek ( Sevda Neyzi'dcn , randevu almaları rica olunur. (Daktılo bılgisi, bir tercih. nedenidir.) "katîanmız îçîn MANAJANS A.S. Bujukdere Cad. 145, Zıncirlıkuyu 7879) (Basın 21934) 7376