Katalog

OCAK 2022 VİTRİNDEKİLER Samuel Noah ve heykelsi gerçekliğin üstünde dur- duktan sonra Picabia, Calder, Ol- Kramer’den Muaz- zez İlmiye Çığ’a Çi- denburg ve genç heykeltıraşlar Carl Andre, Mel Bochner, Robert Mor- viyazılı Mektuplar / Firdevs Gümüşoğlu ris, Don Judd, Richard Serra, Sol Le- Witt, Robert Smithson ve Michael / Türkiye İş Banka- sı Kültür Yay. / 264 s. Heizer’ın çalışmalarını irdeliyor. Birinci Tekil Şahıs / Türkiye’de Sumero- loji çalışmaları denin- Haruki Murakami / Çev. Ali Volkan Er- ce akla ilk gelen isimlerden Muaz- zez İlmiye Çığ’ın İstanbul Arkeoloji demir / Doğan Kitap / 152 s. Müzeleri’nde Hatice Kızılyay’la birlik- te bilimsel ölçütlere göre düzenledik- Sıra dışı kahramanla- leri Çiviyazılı Tabletler Arşivi, çalış- rın sıra dışı öyküleri- malarını sürdürdükleri 33 yıl boyun- ni anlatıyor Murakami. ca dünyanın sayılı Sumer ve Hitit uz- Ölüm ve aşk üzerine manı tarafından ilgi görür ve akade- şiirler yazan bir genç kız, kadınlara mik bir ortama dönüşür. Çığ ve Kı- âşık olan ve isimlerini çalan bir may- zılyay, 1930’lardan başlayarak Prof. mun, çok çirkin ama tuhaf bir çekim Kramer’in yaşamının sonuna dek bi- gücüne sahip bir kadın, uydurduğu limsel üretimini onunla düşünce alış- bir yazıyla bir caz sanatçısının yeni- verişi içinde sürdürür. Prof. Dr. Fir- den “doğmasını” sağlayan bir genç devs Gümüşoğlu’nun, Çığ’ın arşivin- adam Murakami’nin yazmak ve koş- de yer alan Kramer’in mektuplarına mak dışındaki üçüncü büyük aşkı ve Çığ’la yaptığı görüşmelere daya- beyzbol da var bu seçkide. Ve yaza- narak hazırladığı Çiviyazılı Mektuplar, rın gülümsetecek, şaşırtacak, beyz- uygarlık tarihinin ilklerine katkı yapan bol üzerine yazdığı muzip şiirler de... iki bilim insanının dostluk hikâyesidir. Korkuyu Bekleyenler Eğitim Felsefe- / Hakan Balcı, Zey- si / Mustafa Gü- nep Çolakoğlu / Bilgi nay / Çizgi Kitabevi / Yay. / 144 s. 175 s. Derin bir karanlıkta Mustafa Günay kita- aralanan kapıdan, içe- bında, eğitim felsefe- riyi merak ettiren öy- sinin temel kavram ve küler... Kâbuslar ve sorunlarıyla birlikte bu öldürme isteğini kim alanda düşünce tari- kamçılıyor? Düş ile evrenin kardeş hinde ve çağımızda etkili olmuş eği- olduğu bu öykülerde, karanlık, ses- tim anlayışlarını ele alıyor. Eğitim so- Kemalizm teriminin alternatif bir sizlik, kuşku üçgeninde yaratılan runlarını inceleyip değerlendirirken boşluklarla, ölümün kime yakıştığı- insan felsefesinden kaynaklanan bir nı düşünürken bulacaksınız kendini- tarihsel tanımı... bakış açısıyla yola çıkılmasının ge- zi. Birdenbire gerçeğe dönmek iste- rekli olduğunu vurguluyor. Eğitimin diğinizde de ecelin gözlerinize bak- felsefe bağlamında ele alınması ge- tığını hissedeceksiniz. Zamanın gi- Modern Türkiye’nin kurucu ideolojisi Kemalizm’in ancak reğinin, özellikle “nasıl bir insan ye- zemli boyutlarını, kilitsiz dev binaların ulusaşırı bir olgu olarak analiz edildiğinde anlaşılabileceği- tiştirmek istiyoruz?” sorusuyla kendi- sonu olmayan odalarında dolaşarak ni gösterdiğini belirten Günay, bunun fark edeceksiniz. Korkuyu Bekleyen- ni öne süren Kemalizm – Osmanlı Sonrası Dünyada Ulusaşırı yanıtını ise, ancak felsefenin ışığında ler, gerçekle düşün çatıştığı, bilinme- Siyaset, Kemalizm’in iki savaş arası dönemde Türkiye, Ar- aramak ve ifade etmek olanaklı oldu- yene bir yolculuk. ğunu imliyor. Kitabın sonunda bazı navutluk, Bulgaristan, Kıbrıs, Mısır ve Yugoslavya’daki çok Afganistan: Politik felsefecilerimizin eğitimle ilgili metin- ve Kültürel Bir Ta- yönlü etkileşim ve alışverişlerle inşa edildiğini ortaya ko- lerine de yer veriliyor. rih / Thomas Bar- yuyor. Bir parti mensubiyetinden bir dizi kültürel sembole, Modern Heykel Deh- field / Çev. Burhan lizleri / Rosalind E. Yüksekkaş / VBKY / bir siyasi doktrinden belirli bir yönetim tarzına birçok farklı Krauss / Çev. Sibel 520 s. anlamda kullanabilen ve Türkiye toplumunun kolektif bi- Erduran / Everest İncelemede 18. yüz- Yay. / 352 s. lincini etkilemeye devam eden Kemalizm teriminin alter- yılın ortasında siya- Kitabında Rodin’den si bütünlüğe kavu- natif bir tarihsel tanımını yapıyor. günümüze usta hey- şan Afganistan’da yöneticilerin siyasi keltıraşların önde ge- meşruiyeti nasıl elde ettikleri ve ülke- Bu kavramın eski Osmanlı coğrafyasına ait farklı ülkeler- len eserlerini, heykel ye nasıl düzen getirdikleri ya da geti- sanatı sorunlarına farklı yaklaşımların remedikleri sorusu irdeleniyor. Aşiret deki çeşitli kültürel ve siyasal pratiklerin analizi için ortak ışığında inceleyen eleştirmen ve teo- yapıları, yabancı istilalarının sebep bir platform teşkil e iğini gösteriyor. Kemalizm’in doğuşu risyen Krauss, Rodin’in “Cehennem ve sonuçları hakkında tahliller yaptı- Kapıları” adlı eserini gözeterek mo- ğı gibi ülkenin geleceği hakkında ön- ve evrimini kapsamlı bir ulusaşırı perspektife yerleştirme- dernliğe ilişkin ayrıntılı bir sorgulama- görülerde de bulunuluyor. Kadim bir si ve geniş bir coğrafyayı taramasıyla alanında bir ilk olma ya girişiyor. Sırasıyla Fütürizm, Yapı- ülkenin nasıl İngiliz, Sovyet ve Ame- salcılık; Duchamp’ın “Hazır Yapım- rikan imparatorluklarının “mezarına” özelliği taşıyor. ları”, David Smith’in “Tanktotem”i dönüştüğü de ortaya konuluyor. www.iletisim.com.tr [email protected] vimeo.com/iletisim facebook.com/iletisimyayin twi er.com/iletisimyayin instagram.com/iletisimyayin 13 Ocak 2022 13 Çeviren: Barış Özkul, Araştırma inceleme, 382 sayfa