Katalog

Vitrindekiler AçıkYapıt/UmbertoEco/ Çeviren: YakupŞahan/ Ünlü îtalyan yazarvedüşünürüUmbertoEco, 1968'de Uluslararası Felsefe Kongresi'ne " Açık Yapıt Sorunu" başlığınıtaşıyanbirbildirisunuyor ve konu böylece ilk kez estetikplatiormdatartışmaya açılıyor. Dahasonrakiçalışmalarıylayazar.bubildirisinigeliştiripbirkuramoluşturuyorve l%2'de"OperaAperta"(Açık Yapıt" adındabirkitaphalınde yayımlıyor.AçıkYapıt.kısaca hertürlüyoruma"AçıkYapıt'tır. Eco'ıum ülkemizdede yayımlanan 'Gülün Adı' ve 'FoucaultSarkacı'.bukitapokunduktansonradahaiyianlaşılacaktır. Kitaplailgüidahageniş bir yazıy ı önümüzdeki hal talarda yayımlamayı düşünüyoruz. TarihSiimer'deBaşlar/5öW«e/ NoahKramer/Çeviren: Kaan îren/KabalaYayınevi/282s. + Yunan mucizesinin bir nnceMvardı. IÖ. H)Ü0'lerde Sümerler ya/ıvıbulmuşLır, ilk kent dcvletlerini kurmuşlar, ilkyasalarıformüleetmişler, edebibiranlatımlailkmitve destan örneklerini vermişlerdi. Saınuel Nuahkramer, dünyanın ilkSümerologlarındanbiridir. 1930yılındanberiAnıerika dışındaistanbul, Bağdat, Paris, I.ondra,Moskova,Leningrad, Kopcnhag, Jena ve Roma' da bulunan Sümertabletkıiniincelemiş, çivi yazısıyla yazılmış binlerce tableti çözmüş, kopyalami!j,birbirinebağlamış,böylelikle Sümer edebiyatının ortaya çıkanlmasındaenbüyükrolü oynamışıır. Kramerbuyapıtında.Sümcruygarhğmınbilinmeyen y anlannı genişbirokuyucu kitlcsinin gözleri önüne seriyor. "İnsan evliliğininveaüesinin, politikbirsistemin, ekonomikbirgirişiminyada hııkııksal birdavranışmözü.kültürel gcrçeğinedir?Böyleger<,ekl ikler bilimsel bir genelle meyevanlabilecekbiçimdetümevarımyoluyla nasıl ele ahnabilir?Kayıtçalışmasındayol göstericiularak, ya da karşılaştırmalı incelemelerdekoordinat sistemi olarak hizmet edebilecek, bütün kültürlere uygu lanabilircvrenselbirşemavarmıdır, tarihsel, evrimsel birşema, ya da genel uygunluk yasasınadayananbirşema?"Malincnvskibu teorik sorularayanıt anyorkitabında. SonSömürgeÇocuk/Gcwft/ M cndelÇeviren: H. Portakall Kabalcı Yayınevi/l95 s. UNESCO'n MENDEL un 15. Genel Konferansı'na hazırlık raporu'ndaşöyle bir paragraf yer alıyordu: "Yetişkinler çocuklara birerki^ilikolarakanlayışgösterdiklcri halde, onların kendi aralarındavekendilerüçinortaklaşahirvarlığa sahip olmalarına karşı çıkıyorlar; bir gençlik topluluğunun yaratılmasını kolaylaştıracaklan yerde, çeşitli yollardanbuna karşı çıkıyorlar; örneğin disiplin,ceza,yarışma, üzsaygı vc çocuğu yetişkinler toplumunaııymaya zorlayandiğeryollar." ArdındandaUNESCOGerard Mendel' den otorite üzerinebir inceleıne ister. İştebukitapoincelemedenolu şuyor. S A Y F A 12 12 YılSonra \2Eylii\JMurat Bclge/Birikim Yaytnları/421 s. "Türkiye 12>tl .«mm Cumhuriye L2tryltil ti tarihinin en biiyük "katastrof ul2Eylül'dür.PeYeniFizikKuantumları/Lo«w ki,12EyDe BroglıelÇeviren: Yakup Şalül'ühakethan/Kabala Yaytnevi293s. tikmi?Ön FransızFi ce.Türkiyetoplunıuböylebir zikçi Louis darbeyidahakolay bindirebiDeBroglie lecekbirruhhalinegirmijti. kuvantum Bununaltında.tohuınlarıyetkuramı üzemişlerinpolitikortamındaatılrineyaptığı mış derinbirsiyasıhayalkırıkaraştırmalar lığıyatıyor.Sonra, "Türkive elektronye' nin ne gibi özellikleri vardı ların dalga niteliğinibu ki, 12 Eylülgibibirolayıyaşadı?" sorusunaverilebiilecekceluşuiletanınır.Kendisini,"bir vap, darbe lideri Evren' in kişideneyciden ya da mühendisten çok salt k uramcı, genel ve felsefi liğiyleyakından ilgili. Sıradan yurttaş, Kenan Evren' in şahgcrüşleriözellikle(;oksevenbisında nihayet kendi gibi düşüri "olaraktanımlar. Broglieçağnenbirönderbulmuştu.Kedaş f iziği n t emel sonu(,larına nanevren memlekettehangi ili$kinderinilgisinikonferanskahveye gitseniz be§ on benze larında, makalevekitaplarında rinibulabileceğinizbirtiptiyansıttı. ElimizdekieseronlarTürkiye'ninöbürsiyasiönderdanbiri. leritoplumunkültürelvasatisininüzerindekiinsanlardı. 12 BilimselBirkültürTeorisi/Bronislaıv Malinotvşki/Çeviren: Saa Eylül'ünlideri Evren ise"saldetözkall'Kabalcı Yaymevil 78s. landıracaksın ellisini" diyen Kitabm dahaönce^ıkanl.ve2. ciltlerinde Atatürk'ün büyük nutkuileöteki ÇağdaşÇocuköyküler 1/ söylev ve AytülAkal, Gulsiim Akyüz, demeçleri VğurBanoğlu, Ayla Çtnaroğlu, incelenmiş; Adnan Özyalçıner/Çug'daş Ya Türkiye' nin egemenresmi idfşamı Destckleme Dcrneğj Ya olojisinin butemelmetinleriyırıları/57s. ninilkeleştirelokumasıyapılmışt ı. Eldeki bu 3. ciltte ise Ke"Çağda^laş malist tekparti ideolojisinin mamızın gerçekleşme kurumsalifadesiolanCumhusindeiyieği riyet Halk Part isi metinleri ve timgörmüş, CHP programları inceleniyor. kendini geliştirmişçpcııkların ve Bu Ülke/Cfw// Merıç/tleiişım gençlerin te Yavmlart/ 3 39*. 42.00ü TL. mel taşları 'Bu Ülke' oluşturduğuna" inanan ÇağCemil Medaş Yaşamı Destekleme Derri(;'in"aynı neği çejitl i y a2ar ve sanaıçıla kaynaktan rın katılımıyla elimizdeki kitafışkırdılar" bı gerçekleştirmiş. Ayrıca çodediği esercuklardankitaptaokudukları ler dizisinin öykülerin ne anlatmak istediği oncmli bir ve neden hoşlarına gittiğini halkası. düzgünbirTürkçe'yleyazma"Bir (,'ağın, larıisteniyor. Buyazılardan dahadoğrusubirülkeninvicüçününsahipleriödülkazana danıolmak.idrakimizevurucak, diğerlerinin yazıları da lan zincirleri kırmak, yalanları ikinci kitapta yayımlanacak. yoketmek.TürkinsanınıTürk insanından ayıran bütün du varlarıyıkmak" isteğiC^emil Turan Dursun Hayatını Anla Meriç'indüşünmeveyazma tıyor /Şule Perinçek/Kaynak çabasınayönvermiştir. Elimizdeki kitap bu isteğin belki de Yayınlart/77s. , Gözünüço enfazlaberraklaştığıeseri. Bu özgün fikir adamının sürekli et | cuk yaşta rafında, içindedolandığı üomedresede ğuBatı sorunu yanında,özelaçmış, islaliklesolsağkutuplaşmasmave mı derinlekalıplaşmasına Ûişkin önemli mesine öğtesbitlerini ve aforizmalarını renmiş bir içeriyor 'Bu Ülke'. nıüftüyü, büyük bir aydınlanma savajjçısı olmaya yönelten etGaib Romans/ ÜmitKıvanç/ kenler. Hangi toplunısal oriletışim Yayınları/417s. tam.hangideney imler, nerede Ümit Kıü ve nasıl bulunanbirenerjikayKoınans vanç ın nağıTuran Dursun' u bir ı$ık ikinci rohalinegetirdiPŞulePerinçek manı. "Bu öldürülmesinden iki buçıık ay kitap için önceTuranDursun'layaptığı ne diyebiligörüşmelerde bu soruların yarim'diyen nıtınıaraştırdı.Kitapb'ugöyazar"Milli rü^melerdenoluşuyor. tarihyaratırken eksik Türkiye'de Siyasal Kültürün gedik bırakamazdım. TafsilatResmi Kaynakları. Cilt:5(Ke lıcaoldu^. I ler milli tarilı gibi malist TekParti İdeulojisi ve benimkidehakikatısarıpsarCHP'ninAltıOk'u)/T^ nıaladı, hakikat adına oriada Parla/Uetişim Yayınları/329;,. oynak.güvenilmezvemak. atlı lerden farksızdı. Farkı, sallandırma imkanını gerçektenbulabilmesi oldu. "diyor Murat Belgeve 12yılsonrahala 12 Eylürüniçindeolduğumuzu söylüyor. BuOlkı MLdl C U M H U R İ Y E T K İ T A P SA YI 1 4 6