22 Kasım 2024 Cuma English Abone Ol Giriş Yap

Katalog

Cündeme eleştiri "îddiah bir tıp fakültesi" başhğıyla 842. sayımızda yayımlanan Gündem yazım, Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde bazı öğretim üyelerince "Hiçbir şey göründüğü gibi değildir" ıtirazıyla karşılaştı. Yazı, Tıp Fakültesi'ne eleştirel bir nitelikte değildi, öyle birsava da sahip değildi. tyi niyetli çabaları desteklemek amacım taşıyan izlenimleri içeriyordu. Üniversitemizde her şeyin ideal olduğunu hiçbir zaman sanmadım. Hatta bazılannın çokkötü olduğunu bilirim. Görünüşe de aldanmamaya çalışırım. Şimdi, eleştiriler karşısında bir denge kurma zorunluluğu ortaya çıktt. Ashnda, gelen mektupları yayımlayabilirdim. Ancak öğretim üyelerinin üniversite yönetimlerine veya uygulamalara yöneltecekleri eleştiriler, YÖKyasasınca ve büyükyetkileri olan üniversite rektörlerince cezai takibata uğrayabiliyor, eleştiri sahipleri dışlanabiliyor. Bu durum, üniversitelerimizin ve YÖK düzeninin en büyük ayıplardan biridir. Eleştirilere açık olmayan, eleştiri sahiplerine karşı yaptınmlara gidilen üniversitelerin, henüz üniversite ruhuna kavuşmadığını, azgelişmişliğin cenderesi içinde sıkışıp kaldığım düşünürüm. Bu ayıp kaldmlmah ve üniversite yönetimlerini eleştirmek desteklenmeli hatta teşvik edilmeii. Eleştiriler özetle şöyle: "Gözlemleriniz tabii ki gerçek dışı değil: Fakültemizde öğrenim kalitesi için büyük çabalar harcamaktayız; hastane binasmda iyi biryönetim sistemi var, uluslararası düzeyde niteliğe sahip duygusu ve görünüşü veren birimlerimiz var. Yönetim, eğitimde yenilik ve değişiklik arayışı içinde. Ancak Türkiye genelinde eğitım ve araştırmada Tıp Fakültemiz, örneğin TUS smavında 18. ve 19. sırada. Evet, parttime öğretim üyemiz çok az. Ancak bu arkadaşlarımızm fakültemizin en değerli, bilimsel, yararlı ve çalışkan öğretim üyeleri olduğunu ve yönetim tarahndan izole edildikleri için de parttime 'ı seçme yoluna itüdiklerini söylemek gerek. Fulltime statüsünde görünen birçok öğretim üyesinin de, özel hasta bakmaya ayırdıklan zamanm, eğitim ve araştırmaya verdikleri emek ve zamanla orantısı, öğrenci ve asistanlar ile iletişimleri burada çok iyi biliniyor. Birçok anabüim dah elindeki değerli elemanları tutamıyor, liyakatı değil sadakatı test edilerek kadrolaşürıhyor. Çalışkan, bilimsel düzeyiyadsınamaz, dürüst ahlaklı bazı arkadaşlar, kadro verılmeyip bekletilmekte veya uzaklaştınlıp, sonra mahkeme kararı ile görevme geri donmekte. Kadrolaşma konusundaki bu çifte standart, her gün yeni örnekler ile tekrarlanmakta. Böyle bır anlayışla bilimde başanya ulaşmak mümkün olabilir mi? Üniversite çatısı altmdaki bir yöneticinm, herhangi bir seçimden önce öğretim üyelerini makamma çağırarak veya odalarını ziyaret ederek resmen yönlendırmesi, hangi akademik ahlak ile açıklanabilir? Öğrencüere öğretim üyelerini değerlendirme gibi cazip ve demokratik bir gerekçe ile gelişigüzel bir anket doldurtup; sonra da bunun sonuçlan ile birçok öğretim üyesini rencide ederek şaka konusu yapmalan alkışlanacak bir davramş değil. Bu anketlerin objektifve sağlıklı sonuç almacak şekılde hazırlanıp uygulanması gerekir. Yoksa, öğrencinin dersine, pratiğine girmediği öğretim üyesine canımn istediği puanı vermek, ders saatlerine uyumda en titiz davranan öğretim üyelerine en düşükpuanı vermek gibi sonuçlar çıktığmda, bazı öğretim üyeleri de kendı anketlerini yapmaya başlar! Türkiye'nm temel sorunu kötü yönetimlerdir. Atatürk, çağdaşlık kelimelerinin olduğu toplantılarda ön sıralarda oturan birçok kişinin; fikri hürvicdanı hür gençler yetiştirmek şöyle dursun, kullukkölelik yapmada kötü örnek olduğunu yıllardır izlemekteyiz. Bir bilim ve eğitim yuvasında en başta olması gereken huzur yok. Çok zor şartlarda bir şeyler yapmaya çalıştığımız günleri özlemle anıyorum. En önemlisi öğretim üyeleri özgürce düşüncelerini ıfade edebiliyor mu? Bunları sormalıydınız. Mevcut YÖKyasası ıle verilen inamlmaz yetkileri yöneticiler kullanmakta en ufak tereddüt göstermiyor. Bugün idarenin istemediği bir kişi ne kadar değerli olursa olsun uzman olarak dahi bir bölüme giremez durumda. Bilim ekip işidir, ama siz genç bir yardımcı doçente sen hocalarını boş ver arkanızda ben vanm derseniz o genç ekip kavrammı öğrenemez.." *** tşte böyle... epey kırptım tabii yazılanlan. Şüphesiz yöneticilerin de söyleyecekleri vardır, ama önemli olan eleştirilerdir. Her zaman bu sütunda ve gazetemdeki yazılarımda, bilim kurumlannda bilimsel liyakatın başka hiçbir şey değil birinci derecede önemli olması gerektiğini savundum. Bugünkü seçim sistemlerinin bilimsel liyakatı dışladığmı, yönetime gelenlerin her zaman kendi adamlarını kollamayı görev bildiğini yazdım. Bu durum ünıversitelerin çoğunda böyle... Seçimi kazanan veya atanan yöneticilerin, üniversitelerinin çok yönlü başansı için tek yapması gereken, bilimsel liyakatı birinci derecede kıstas almaktır. Gelecek cumartesiye kadar sağlıklı bir hafta geçirmeniz dileğimle.. obursali@cumhuriyet.com.tr CBT Internet adresı wwwcumhuriyet.com.tr İlk kadın astronom Prof. Dr. Nüzhet Gökdoğan'ı kaybettik 114 Agustos 1910 Pazar tarıhlı ve Istanbul dogumlu değerlı hocamız ProfDı Nuzhet Gokdoğan 23 Nısan 2003 tarıhınde vefat etmıştır Cumhunyet Turkıye'sırun ılk kadm ast ronomu, ulkemızde astıonorru bılunımn ve egıhmının yerleşmesınde buyuk katkılan olan, hepımızın ogıetmenı ve yol gosterıcısı çok sevgılı hocamızın anısı onunde saygıyla egüıy or, tum astronomı tutkunlarınd bas sağhgı düıyoruz Sevgılı hocamızın naaşı, 25 Nısan 2003 Cuma gunu dekdnlığıru yap tıgı Istanbul Uraversıtesı Fen Fakulte'sındekı Ord Prof Dr Cemıl Bılsel Konferans salonunda yapılan toren ve Teşvıkıye Camıı'nde kıhnan cenaze ndinazırun ardından Zıncırbkuyu Aıle Mezarlıgı'nda toprağa verılmıştır *** Jüpiter, ay boyunca akşam saatlennden ıhbaren gece yansına kadar yaklaşık uç saat surehgıne sırasıyla Yengeç (Cancer) ve Aslan (Leo) takım yüdızlannda yaklaşık 1 8 kadıı pdrldklıgı ile guneybatı tarafta gorulecekür Jupıter ufuktan en fazla 39 derece yuksekte olacaktır Satürn, Hazıran ayında Guneş'e ıyıce yaklaşmış oldugunda bır hafta surelığıne Guneş batnktan hemen sonrd akşamları yakldşık bır saat surelıgıne kuzeybati tarafta sırasıyla Avcı (Onon) ve Ikızler takım yıldızlannda ufuktan en fazla 11 derece yukseklıkte +0 1 kadır parlakhgı ıle gorulecek. Duyuru 1) 26 Mayıs 2003 Pazartesi tarihınde Erayes Unıversıtesı Fen Edebıyat Fakultesı, Astronomı ve Uzay Bılımlen tarafmdan "Ercıyes Unıversıtesı Radyo Teleskop Dızgesı Çalıştayı ve Radyo Astronomı" ısımü Atolye çalısması gerçekleştırüecek Çahştay sunurnlan "Astronommın Onemı ve Turkıye'dekı Astronomı Çahsmalan", "Radyo Astronomı'nın Doguşu ve Gelısmesı", Terdışı Yaşam Aranmasında Radyo Astronomı'nın Rolu", "Uzay Çab^mdlannda Yer Gozlem Uyduları", "ERT5 Radyo Teleskop Tlasdnmı" ve "Radyo Frekanslan" başlıklı çalışmalardır (Yer Ercıyes Unıversıtesı, Fen Edebıyat Fakultesı, 3. Kat, Konfelans Salonu, ozeren@ercıyes edu.tr). 2) Ege Unıversıtesı Gozlemevı'nın Amator Asrronomlaı Yazokulu'nun yedıncısı bu sene 30 Hazıran2 Agustos tanhlen arasında yapüacaktır Bdşvuru ve aynntılı bılgı ıçın ıntemet adlesı httpV/astronomyscı ege edu.tr/yazokulu/duyuru html Bu yazıda kaynakça olarak kısmen "The Astronomıcal Almanac 2003'den yararlanıldı. Açık ve ısık kırlıhgınden uzdk bır gokyuzu dıleğıyle . * Astronom Dr, Istdnbul Unıversıtesı Fen Fakultesı Asbonomı ve Uzay Bılımlen Bolumu; (esenoglu@ıstanbul edu tr) QKİL. Camhnriyet BÎLİMTEKNÎK • No:845 31 Mayıs 2003 tmtiyaz sahibi: Yedi Mayıs Haber Ajansı Basın ve Yayıncılık A.Ş. adına tlhan S«lçuk . Yayın Danışmanı: Orh&n Bnrsalı * Sorumlu Müdüı: MchiMt Sncu Görsel Yonelmen: Tüles Haademir • BaskııMerkez Gazete Dergı ve Tıc. A.Ş. Matbaaaı Esenboğa Yolu 13. km. Pursaklar/Ankara A.Ş. Idare Merkezi ve Yazışma adred: Türk Ocağı Cad. No: 39/41 Cağaloğlu, 34334 Istanbul. Tel: (212) 512 0S 0S • Faks: 0212513 85 95. Reklam Pubü M«dU 845/3
Abone Ol Giriş Yap
Anasayfa Abonelik Paketleri Yayınlar Yardım İletişim English
x
Aşağıdaki yayınlardan bul
Tümünü seç
|
Tümünü temizle
Aşağıdaki tarih aralığında yayınlanmış makaleleri bul
Aşağıdaki yöntemler yoluyla kelimeleri içeren makaleleri bul
ve ve
ve ve
Temizle