Katalog

PAZAR 19 NİSAN 2015 AKP’nin meslek liselerini dönüştürme programından patronlar çıktı. Meslek liselerini şirketler yönetecek EGITIM Gençlere kemanla terapi Gaziantep’te uyuşturucu madde bağımlısı olup, korumaya alınan gençlerin rehabilitasyon sürecinde en büyük yardımcıları keman. Keman dersleri alan gençler, oluşturdukları orkestra ile yaşama tutunuyorlar. (DHA) EDİTÖR: FİGEN ATALAY TASARIM: AYNUR ÇOLAK New York’tan Boğaziçi’ne Boğaziçi Üniversitesi, geçen yıl olduğu gibi bu yıl da New York Workshop School of Music’i ağırlıyor. 2327 Nisan tarihlerinde düzenlenecek etkinlik Boğaziçi Üniversitesi öğrencilerine ücretsiz olacak. İHH kumbaraları yargıya taşındı E 9 B aşbakan Ahmet Davutoğlu, 7 Haziran seçimlerinin ardından ilk el atacakları konunun, meslek liselerinin bütünüyle reforme edilmesi olduğunu açıkladı. TOBB’un 8. Türkiye Ticaret ve Sanayi Şurası’nda 81 ilden gelen oda ve borsa temsilcisi “patronlara” meslek liseleri müjdesi veren Davutoğlu,“Üniversitelerde ve üniversite sonrasında birikimi engellemek için meslek liselerini iş dünyasıyla yeniden tanzim edeceğiz. Yüzde 50 resmi, yüzde 50 özel katılımlarla meslek liselerini en kaliteSİNAN li hale getirelim” TARTANOĞLU dedi. Mayıs 2014’de yürürlüğe giren Milli Eğitim Bakanlığı’nın hazırladığı 20142018 yıllarını kapsayan “Türkiye Mesleki ve Teknik Eğitim Strateji Belgesi ve Eylem Planı”nın ayrıntıları şöyle: Meslek liseleri için öngörülen yeni modelde, şirketler de yönetim kademesinde olacak. Müfredatı da şirketler belirleyecek: Müfredat işgücü piyasası ihtiyaçlarına göre geliştirilecek. Okul kitapları ve ders materyalleri, yönetimlerinde belediyelerin ve şirketlerin de olduğu okullar tarafından hazırlanacak. Okulları belediyeler yapacak: Belediye yasasının belediyeler için “devlete ait her derecedeki okul binalarının inşaat ve bakım onarımını yaptırabilir. Her türlü araç gereç ve malzeme ihtiyaçlarını karşılayabilir” hükmüne işlerlik kazandırılacak. Patronlar da okulu donatacak: Yeni meslek liseleri özel sektör işletmelerine yakın yerlerde kurulacak, Şirketlerin okullarda atölye ve laboratuvar kurmasının önü açılacak. Ayrıca şirketlerin kendi meslek liselerini kurması, “sektör odaklı okullar açılması” için de yeni teşvik mekanizmaları kurulacak. Öğretmenler şirketlerde eğitilecek: Meslek lisesi eğitimcileri, KPSS’yi kazanıp atandıktan sonra aday öğretmenlik eğitiminin bir bölümünü şirketlerde tamamlayacak. Lotodan pay: Şans oyunları, trafik cezaları ve bunun gibi diğer kaynaklardan mesleki ve teknik eğitime pay aktarılacak. l ANKARA / Cumhuriyet Patronlarla işbirliği: Meslek liselerinde yeni bir “okul yönetim modeli” geliştirilecek. Yasal çalışmasının 2017 yılına kadar tamamlanmasının öngörüldüğü plana göre okullar; belediyelerin, meslek kuruluşu ve yerel sektör işbirliği ile yönetilecek. Hedef 2017 Patronlar donatacak ğitimSen, İnsan Hak ve adı temel lise olsa da, pratikte Hürriyetleri İnsani Yaryine dershanecilik faaliyeti yadım Vakfı’nın (İHH) Milli pılacak, lise eğitiminin niteliği Eğitim Bakanlığı ile geliştirdiği daha da düşecektir. ve her sınıftan 90 Lira toplan25 bin TL’ye kadar yükselması hedeflenen “Her Sınıfın di: Temel Lise adı altında öğreBir Yetim Kardeşi Var” projesi nim verecek bu liselerin ücretkapsamında sınıflara kumbara leri şimdiden dershanelerin üç koymasını yargıya taşıdı. Senkatını buldu. Lise son sınıf fiidika, toplanan paraların kimlelen üniversite hazırlık sınıfına re ulaştırıldığı ve nerede kulladönüşürken temel liselerin son nıldığı sorusunu cevaplanmadı sınıfına kayıt fiyatları 1625 ğı sebebiyle projenin durdurulbin TL arasına masını istedi. yükseldi. “İnsani yarDevlet okuldım” adı altınlarında dersda toplanan pahanecilik: raların denetlenBazı okullarmediğini belirten da okul yöEğitim Sen, “Çoneticileri öğcuklara yardım rencilere, yagötürürken sadesal programı ce bu çocukların kâğıt üzerinOkullarda para toplandığı, gözlerine ‘insanca’ bu paraların denetlenme de yapıp, öğbakabilmek için, rencileri sınadiği duyurulmuştu. onların yetim kalva hazırlayan masına neden olan bir eğitim ve‘savaş politikalarına’ da karşı rilmesini bile teklif edebilmişçıkmak gerekmektedir” ifadesi tir. Öğrencilerin temel liseleni kullandı. re yönelmesiyle branş öğretmenlerinin kadro fazlası haliAvcı’ya kara tablo ne düşmesi kaçınılmaz. Müdürler görevlerine döÖte yandan, Eğitim Sen yönemiyor: Okul müdürlerinin neticileri Milli Eğitim Bakagörevleri, haklarında başlanı Nabi Avcı’ya dershanelerin tılmış bir soruşturma olmadıözel okula dönüşümü için geğı, görevleriyle ilgili bir kusurliştirilen temel lise formülüları saptanmadığı halde sona nün, dershanecilikten farkı olmadığını aktardı. Eğitim Sen’in erdirildi. Okul müdürleri, işlemin iptaline karar verilmesunduğu dosyada şu başlıksi istemiyle dava açmıştır. İdalar var; Temel Liseler sorun olacak: re Mahkemeleri işlemin iptaline karar verdi. Ancak mahkeNormal okullarda haftalık 40 me kararı yok sayılarak, yürütsaat ders olmasına karşın, tetükleri okul müdürlüğü görevmel liselerde haftalık ders saleri uzatılmamış, esasen yargı ati 25 olarak planlanıyor. 12. kararının gereği yerine getirilSınıf öğrencileri de bu liselere memiştir. kayıt yaptırıyor. l ANKARA / Cumhuriyet Her ne kadar bu kurumların Işıklılar, proje kapsamında Portekiz’deydi FMV Özel Erenköy Işık Fen Lisesi öğrenci ve öğretmenleri, Avrupa Birliği Ulusal Ajansı’nın desteklediği ‘Nehirlerdeki Biyoçeşitlilik’ konulu Comenius Projesi kapsamında Avrupalı öğrenci ve öğretmenlerle Portekiz’de buluştu. 7 ülkenin katıldığı ve Polonya koordinatörlüğünde yürüyen projede öğrenciler, kendi ülkelerindeki nehirler üzerinde yaptıkları araştırmaları birbirleri ile paylaştılar. Sanal zorbalığa karşı cinsel eğitim Çocuğunuz için internetsiz bir gelecek düşünmeniz mümkün değil. Ancak internetin çocuğunuzun hayatına bir sürü olumsuz etkisi de var. Bunların başında da sanal zorbalık ve cinsellik geliyor. E Özyeğin’de turizm haftası Özyeğin Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Otel Yöneticiliği Bölümü öğrencilerinin yürüttüğü Uluslararası Turizm ve Otelcilik Kulübü, turizm, gastronomi ve otelcilik kulübü öğrencilerini Çekmeköy Kampüsü’nde ağırlamaya hazırlanıyor. Turizm Haftası nedeniyle 21 Nisan’da yapılacak etkinlikte, öğrenciler, sektör temsilcileri turizmin geleceğini tartışma olanağı bulacaklar. n fazla zorbalığa ve cinsel istismara çocuklar internette maruz kalıyor. Uzmanlar bunun önüne geçmek için çocuğun yaşına uygun şekilde cinsellikle ilgili bilgilendirilmesi gerektiğine dikkat çekiyor. İnternet ve sosyal medyada çocuklar için iki önemli tehdit bulunduğuna dikkat çeken uzmanlar, bunlardan birinin cinsel istismar diğerinin ise sanal zorbalık olduğunu belirtiyor. Sanal zorbalığın çocukların benlik algıları ve bunun gelişimi ile doğrudan ilişkili olduğunu söyleyen uzmanlara göre, “erken müdahale çok önemli”. İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi Çocuk Üniversitesi’nde yapılan “İnternet ve Sosyal Medya Araçlarının Güvenli ve Etkin Kullanımı” atölyesinde, ilkokul öğrencilerine internetin tehlikeleri ve korunma yolları anlatıldı. FenEdebiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Mehmet Harma “Sanal zorbalığın en sık gö rülme biçimi kişiyi diğer arkadaşlarına karşı küçük düşürücü, aşağılayıcı biçimde sosyal medya hesapları aracılığıyla zor durumda bırakmayı içerir. Çocukların bu zorbalığın bir hak ihlali olduğunun fakına varmaları gerekir. Bir diğer sosyal medya ilişkili yaygın tehdit ise cinsel istismardır. Çocukların bu cinsel istismar sürecinde aktör olma ya da izleyici olma ihtimalleri vardır. Atölyelerde bu konular üzerinde duruluyor” dedi. Harma, internet ve sosyal medya araçlarının güvenli kullanımının tamamen kullanıcının biyolojik ve psikolojik yaşı ile ilişkili olduğunu, çocukların sanal zorbalık, cinsel istismar gibi kavramlara alışık olmadığı için özel bilgilendirmelere ihtiyaç duyduklarını, ihlallerin çoğunun farkındalık dışı gelişen durumlardan oluştuğunu söyledi. En etkili yolun çocuklara cinsel öğeleri yaşlarına uygun bir şekilde anlatmak olduğunu belirten Yrd. Doç. Dr. Mehmet Har Altın kurallar ? Çocukların doğal ilgi ve ihtiyaçlarına kayıtsız kalmadan, sanal ortamda birlikte oluşturacakları bir güvenli internet protokolüne ihtiyaç vardır. Bu internet sağlayıcıların sunduğu “aile filtresi”nden çok daha güvenli bir yoldur. ? Nedenleri açıklanmayan internet kullanımındaki kısıtlama yasak elmayı daha cezbedici yapmaktan öteye gitmeyecektir. Bunun yerine ailelerin çocukların bu ilgilerini daha olumlu alana kanalize etmeleri önerilebilir. Kuralların ve güvenli internet kullanımı biçimlerinin ortak kararla, çocuğu ikna ederek yapılması gerekiyor. Kuralları beraber koyan çocuk bu kurallara sahip çıkacak, annebabanın olmadığı durumlarda da bu kurala uygun davranacaktır. Yaşa göre eğitim Zorbalık ve cinselliğe karşı anne babalara büyük görev düşüyor. Küçük düşürme ma, “Bununla birlikte sanal zorbalıktakine benzer şekilde hangi durumların cinsel istismara girdiği net bir şekilde tanımlanmalıdır. Özellikle sohbet programlarında gerçek hayatta tanımadığı kişilerin isteklerinin görmezden gelinmesi ve gerektiği durumlarda evde güvendiği yetişkinlere haber verilmesi çocuklara açıklayıcı (cezalandırıcı ya da korkutucu değil) bir tonda anlatılmalıdır. Bir diğer deyişle çocuk bu güven protokolünü içselleştirmeli, gerekliliğini kabullenmelidir” diye konuştu. A Öğrencilerden Soma’ya kütüphane hmet Şimşek Anadolu Lisesi öğrencileri, Soma Linyit Anadolu Lisesi’ne kütüphane kurdular. Öğrenciler, 3 bin 500 kitap, 25 kitaplık, 6 bilgisayar, satranç takımları ve zekâ oyunlarıyla dolu kolileri kamyona yükleyerek Somalı öğrencilere gönderdiler. Soma’ya giderek, kütüphaneyi kendi elleriyle kuran öğrenciler, grafiti ile kütüphaneyi, okulun iç kısmını ve bahçe duvarlarını da renklendirdiler. B Boğaziçi’nde tarihe ışık tutan bir sergi Hall Fuaye Alanı’nda açıldı.   Tarih, edebiyat, resim, mimarlık, arkeoloji ve dış politika gibi çok farklı alanlarda yazılı ve görsel belgelerin yer aldığı sergiyi, Mayıs sonuna kadar gezmek mümkün. Sergiyle eş zamanlı olarak Boğaziçi Üniversitesi Yayınları tarafından “Bavullardan Kataloglara: Boğaziçi Arşivleri’ne Doğru” kitap ise sergide yer alan/ almayan ve ilk kez yayımlanan belge ve bilgileri içeriyor. Halet Çambel, Nail Çakırhan, Aziz Nesin Nesin Vakfı’nda (1983). oğaziçi Üniversitesi, kurumsal hafızasını oluşturan yazılı ve görsel belgeleri ilk kez kapsamlı bir arşiv sergisiyle günışığına çıkardı Robert Kolej ve Boğaziçi Üniversitesi’nin, 19. yüzyıl ortalarından 20. yüzyıl sonlarına kadar olan döneme ait kurumsal hafızasını oluşturan yazılı ve görsel belgeler, “Bavullardan Kataloglara Boğaziçi Arşivleri’ne Doğru” sergisi Boğaziçi Üniversitesi Albert Long C M Y B