Katalog

Cumhuriyet tmtivaz Sahibi: Berin Nadi Genel Yayın Yonetmenı Orhan Ermç 0 Genel Yayın Koordınatonı Hıkmet Çebnkaya # Yazıışlen Muduru Ibrahım Yüdız 0 Sorumlu Mudur Fıkret tUaz # Haber Merkezı Muduru Hakan Kart • Görsel Yonetmen Fıkret Eser Ibtıhbarat Cengız Y üdırım 0 Ekonomı Özlem YüzakOKultur Handan Şenkoken 0 Spor 4bdulkadır Yücelman • Vlakaleler Samı Karaoren • Duzeltme AbduUah Yazıcı 0 Fotograf Erdoğan Koseoğlu 0 Bılgı-Belge Edıbe Bugra 0 Vun Haberien Mehraet Faraç Yayın Kurulu llhan Selçuk (Başkan) Orhan Erınç. Hıkmet Çetınkaya, Şukran Soner, tbrahım V üdız,Orban Bursalı, Mnstafa Balbay, Hakan Kara. Ankara Temsılcısı Mustafa Balbay Ataturk Bulvan No 125,Kat4 Bakanlıklar-Ankara Tel 4195020(7hat), Faks 4195027 0tzmır Temsılcısı Serdar Kıak, H Zıya Blv 1352S 23Tel 4411220, Faks 4419117©AdanaTemsdcıa Çetın Yığenoğlu, tnonu Cd. 119 S No 1 Kat 1, Tel 363 12 11 Faks 363 12 15 Muessese Muduru Üstün Akmen 0 Koordınator Ahmet Korulsan 0 Muhasebe Bülent Yener 0Idare Huseyın Gnrer 0 Satış Fazılet Kuza MEDYA C • Yonetım Kurulu Başkanı Genel Mudur Gülbin Erdoran # Koordınator Reha Işıtman # Genel MudurYarduncısı SevdaÇoban Tel M4 07 53 M38460-6I Faks 5138463 \a*ımla>an \e Basan Venı Gun Haber A.ıansı Basın ve \avuıcıhk A Ş TurkocagıCad ^9 4! Cağaloglu 34334 tstanbul PK 246 S rkec 34435 Istanbul Tel & ' (O2E)S.3MM * ™ cumhunyet com tr 14 ŞUBAT 2000 Imsak 5 27 Güneş 6 54 Oğle 12 25 ikındı 15 15 Akşam 17 43 Yatsı 19 05 Snoopy'nin yaraücısı öldü • Dış Haberler Servısi - Peanuts çızgı karakterlennın > aratıcısı ve Snoopy nın de babası olan 77 yaşındakı Charles M Schulz, öncekı gün yaşamını vıtırdı 3 hafta once kendısıne kolon kansen teşhısı konulan Schulz'un aci çekmeden, evınde huzur ıçınde oldügü belırtıldı Çocuklara olduğu kadar büyüklere de üretımlennı sevdırmeyı başaran Schulz'un Pıgper, Peppermınt Patty, Schroeder Lınus, Frankhn, Snoopy, Charlıe Brown, Sally Lucıe, Marcıe ve Woodstock karakterlen yıne yayımlanmaya ve yaşamaya devam edecek 11 yaşmda basın odulu aldı • TRABZON(AA)- Tıabzon Gazetecıler Ceıruyetı (TGC) tarafından geleneksel olarak venlen başan odüllennın 1999 yıh değerlendırmesınde 11 yaşındakı Hecem Ozdemır TV program dalında teşvık odûlu kazandı Ata Kolej[i 4 sınıf ogrencısı Hecem Ozdemır, geçen yıl Trabzon'da yayın yapanTV61'de "Lunapark" adı altında başladıgı çocuk programı yapımcılığını daha sonra Kuzey TV'de "Uçurtma" adıyla sürdûnneye devam ettı Öğrencileri yoğun bir yanyıl bekliyorOkullarda ders zili çalıyortstanbul HaberServisi - Ilkoğretım ve ortaogre- tım okullannda ıkı hafta- lık yanyıl tatılı sona erdı Öğrencıler ıkıncı yanyıl derslenne bugun başlı- yor Sınavlaragırecek öğ- rencıler, velı ve oğretmen- lu hselenne gumek ısteyen ılkoğretım son sınıf oğren- cılen, 11 Hazıran Pazar gü- • Fen ve Anadolu hselenne gırmek ısteyen ılkoğretım son sınıf oğrencılen, 11 Hazıran Pazar gunu Ortaogretım Kurumlan Ogrencı Seçme ve Yerleştırme nü Ortaogretım KurumJa- Sınavı'na, lıse son sınıf oğrencılen ıse 18 n °İrenci Seçme ve Yer- Hazıran Pazar gunu Ogrencı Seçme '^""me b m a v ı na Sınavı'na gırecekler lennm, smavlara hazırlanmalannı dıkkate alarak kendılenne daha anlayışlı davranmalannı \e test sınavlan yapmalannı ıstıyor Ilkoğretım ve ortaogretım okullanndakı 12mıl- yon 155 bın 414 ve yaygın egıtım kurumlanndakı 2 mılyon 978 bın 799 ogrencı ıle 526 bın öğretmen bugun dersbaşı yapacak Öğrencıler veoğretmen- ler, yaklaşık 4 ay surecek ıkıncı donemı de yoğun bır şekılde çalışarak geçırecekler Fen ve Anado- e-posta:tan@pıizma.nettr f ^V^u"Smıf oğrencılen de 18 Hazıran Pazar gunü Ogrencı Seçme Sınavı'na (ÖSS) gıre- cekler Unıversıtelenn yabancı dıl ıle ılgılı bolum- lennde okumak ısteyen öğrencıler, OSS 'ye gırdık- ten sonra 25 Hazıran Pazar gunü Yabancı Dıl Sı- navı'na da katılacaklar Devlet Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı 6-7 Mayıs gunlennde, Kurumla- ra Bağlı Meslek Lıselen Sına\ı da 24 Hazıran Cu- martesı gunu yapılacak 13 Eylül 1999 Pazartesı gunubaşlayan 1999-2000 eğıtım-ögretım yılı, 16 Hazıran 2000 Cuma gunü sona erecek öğ- rencıler bu tanhte yaîdaşık 3 ay surecek yaz tatılıne başlayacaklar Oğrenciler anlayış bekliyor MEF Dershanelen taranndan 139 öğren- cı arasında yapılan bır ankete göre öğren- cıler, oğretmenlennın OSS'ye yonelık ça- lışmalannda kendılenne yardımcı olmala- nnı, yorum güçlennı gelıştırecek uygulama- lar yapmalannı, sınavlarda test teknığı kul- lanmalannı ve kendılenne ıkıncı yanyılda daha anlayışlı davranılmasını ıstıyor Öğretmenlennden, okullardakı smavla- nn 18 Hazıran'da yapılacak OSS'den 1 5 ay once bıtınlmesını ısteyen öğrencıler, ıkıncı yanyılda ÖSS'ye yönelık ders konu- larının tekrar edıhnesım, lıse 3 mufredat programında esneklığe gıdılmesı, daha az bılgı yuklenmesı ve habersız sınav sıstemı ıle oğrencılerdekı not kaygısının gıdenl- mesmı bekliyor Öğrencıler, öğretmenlennden ÖSS'ye hazırlanabılmelen ıçın ortam ve zaman ver- melennı de bekliyor Öğrencıler, sısteme yönelık olarak da okul notlannın ÖSS'ye etkısı konusundakı uygulamanm, mağdu- nyetlennı gıderecek yonde gozden geçınl- mesını talep edıyor öğrencıler, vehlennın de sınavlannı dık- kate alarak kendılenne karşı anlayışlı dav- ranıp destek olmalannı geleceklenyle ılgı- lı tercıhlennde kendılenne özgurlük tanıma- lannı ve yönlendırmelennı beklıyor SÖYLEŞİ ATflUİLHAN 'Asi' Başka, 'Devrimci' Başka / A kltmdayanlışkalmadıysa 1976yazındaydık,'Polıt- \ # \ ka'da herhafta bır 'soyleşı'yazıyorum, bunlardan ıkı- sı, 'müstakbel' donek 'devnmcılenmızı' rahatsız etmıştı, bu rahatsızlık, gazeteye de duyurulmuş, tuhafı nedır bılır mısınız'? Artına ımzamı bugun de tereddutsuz koyduğum bu yazılara, o 'hızlı' devnmcılerden, metod ve uygulama- sına ılışkın, tek satırgelmıyon gelen bol 'dedıkodu', el al- tından 'baskı', afurtafur, filân'lş ortaya çıkıp, eteğındekı taşı dokmeye gelınce, hepsı, sağır ve dılsız1 Sosyalist Sol'un en az çeyrek yuzyıl genlemesıne ne- den olan, o 'Iümpen âsılığı'rv ya da 'taşra delıkanlılığı'nı anında 'teşhıs etmış' eskı bır kalemın tanıklığı, çeyrek yuz- yıl sonra belkı yalnız Yılmaz Güney'ın değıl, proto/tıpı sa- yılabıleceğı haylı genış bır 'ılenct' kesımının değerlendınl- mesıne yardımcı olabılır Olacak mıdır'? Pek emın değılım kımsenın 'zıhınsel konfor'unu feda edemedığı, malûm ve 'müsellemi) Iki ayn 'âsi' türü: 'Eşkıya' ve 'gangster' Yooo arkadaş, yanlışsın, çoğumuzun yaptığı gıbı 'dev- nmcı'yte 'âs/'yı bırbınne kanştınyorsun, oysa, asıl ay- nlması gereken bunlardır ılk bakışta, bır benzerlık, bırya- kınlık gostenr gıbıdırler ya, kanmamalı, tam tersıne, lyıce ayırmasını, sınırlannı çızmesını bılmelı, çunku devnmcı'de saptanacak âsılık belırtılen, onemlı bır yozlaşmayı haber venr, 'âs/'den lyı 'devnmcı' çıktığı ender gorulmuştur 'Âsı' dedığın ne bır kere, belıriı zaman ve yerde, belırlı koşullara başkaldıran adam değıl mı' Tamam' Şımdı so- ru şu başkakjınyor da ne yapıyor'? O koşullan beğenme- dığı ıçın, ya ofkelı bır çıkışı oluyor, ya da ıçınde basbaya- ğı yurek peklığı filân da bulabıleceğımız davranışlani Bu turden başkaldıncılartetığı gevşek kışılerdır, sılahla oyna- mayı severier koşullar bıraz ağır bastı da, onlan bunalttı mı, bakarsınız bu baskıyı somutlaştıran adamı vuruvermış- ler, dağa çıkıvermışler1 Yo, olmadı 'âs/'nın de çeşıdı var, feodal duzenın âsıle- n, kapıtalıst duzenın âsılen değıl kı1 Sâhı yahu, aialım fe- odal bırtoplum yapısını, oradakı 'âsı' ne yapar Ağa'ya ka- fa tutar, dahası kızını kaçınr, dahası surusunu dağıtır da- hası henfi vurun oyle kı, sonunda kuşaktan kuşağa adı ak- tanlaçak bır 'destan' halıne gelır KaprtaJıst bır toplumda oyle mı ya, ış bır kere o kadar basıt değıl zıra toplum kar- maşık, toplumsal ılışkıler karmaşık, aynca yaşantının ağır- lığı, kjrsaldan kentsele kaydığı ıçın varsıllık toprakla mop- rakla olçulmuyor; kapıtalıst kazanç ve kâr, başannın olçu- tuolmuş Eeee, boylebırortamda koşullan beğenmeyen 'âsı', dağa çıkabılırmı, çıkamaz elbet, onun başkaldırma- sı başka koşullar ıçınde olur, dağa çıkmaz, banka soyar, gucuyle çevresını yıldınr, kapıtalıstlen haraca bağlar, cına- yet sendıkalan ongutler ış hayatıyla vurgunu bırleştınr, öylelıkle ofkesını ve ısyanını somutlaştınr O zaman, ıkı toplum turunde, ıkı 'âsı' saptamış olmuyor muyuz? Bınsı, bıldığımız 'eşkıya'bunlann oburu de 'gangs- ter'i Her ıkısı de ıçınde yaşadıklan topluma başkaldınyor- lar, hayatlannı ortaya koyarak, sırasında buyuk belâlan goze alarak, o toplumun başanlı orulen değerlerıne saidı- nyor onlan yıkmayauğraşıyoriar Bakın bakın, nasıl da mey- dana çıkıyor bunlann ortaklaşa ozellıklen, 'yıkıcılık'; ya da ıkısı de toplumsal koşullan beğenmıyor, karşı çı- kıyor, bunu yıkıcılıklanvfa göstermeye çabalıyorlar; üstefik tepkilennın kokenı toplumsal bıle olsa, onlar farkında değil bunun; bu bakımdan eylemlen de, 'bi- reysei' ve 'bireycı' oluyor; daha da öteye gıdebılir, hat- ta 'bencıl' oluyor da denebilir. 'Köroğlu' ve <AI Capone'!.. • • Omeksız konuşmayı sevmedığım malûm, aialım Köroğ- lu'nu, bıldığımız eşkıya, eşkıyanın da zalımı ve kanlıa, tepkısı, ıçınde yaşadığı koşullaradır, bu koşullan Bolu Beyi temsıl eder, eder ya, Koroğlu'nun, onun duzenı yenne oner- dığı bır başka duzen yoktur; daha da kotusu Bolu Beyı nın 'duzenını'o, kendı saltanatı ve bencıllığı ıçınde aynı derece- de zalım ve bencıl olarak surdurur Kapıtalıst topluma baş- kaldırmış 'âsıler'm en 'krallan', bıldığımız gıbı Amenkan top- lumundan çıkmıştır nedır bırAJ Capone, nedır bır LuckyLu- cıano; kapıtalıst somuru duzenıne bıreysel tepkıler değıl mı' Şoyie ılgınç bır yere vardık sanınm, 'âsi' toplumsal ve eko- nomık koşullara, bırtepkıdır bır kere, 'bıreysel'dır, ıkın- cisı 'cıddi' dönüşüm önenlenyle gelmez, onunde sonun- da tepkısını, karşı çıktığı 'sıstem'ın nrtelıklen ıçersınde, örgûtlenmeye dönuşturur; aradakı fark sadece, bınsı- nın Vasal' olmasıdır, ötekısının 'yasadışı'; oysa 'devnm- cı'nın farkı buyük: o bır kere, 'bıreysel' değıl, 'sınıfsal' bırtepkryı somutiaştınyor; boyle olduğu ıçtn de, 'duzen'e, hemen bır 'alternatrf' onerryor; ustelık bu önensı, ger- çekleşemeyecek bır hayal olmaktan çok, ıçınden çıkt- ğı ya da benımsedığı 'sınrfın' karjlmasıyla, geteceğı gü- vence aKma alabılecek bır 'model'! Sınıfsalbk hemen top- lumsallığı çağnştrdığı ıçın, örgûtienmesı 'taban'da ve 'enine'; ışçi sınrfıyla ılgılı olduğu ıçın, 'üretım kademe- leriyle ilişkılı'. 'DevnmcV denn sularda çalışan, dıkkatii ve tıtz bır 'ışçı'; heyecandan çok, akılla: coşkudan çok, bılınçle ış görüyor; tekıl tepkının yaranna değıl, çoğul birikımın gücüne ınanıyor; böyle olunca da, onda goz kamaştıncı atılımlar, aklı kısalan etkıleyecek mrthosya- ratma çabalan yok; hele kışılığını, yaptıklannın onune geçırmek hevesı, hıç! Tersıne, eylemının ardında kay- boluyor adam: kımın, ne yapmış olduğunu bılmıyorsun bıle; sadece ılmıklenn, sureklı ve sağlam bır çalışmay- (a, aşağıdan yukanya örülmesı fark ediliyor. 'Arkası var' ( yo hayır, bıtmedı, tam da, ulkemızden çağdaş omek- len, vereceğımız yere getdık, bu arada, soyleşının yayınlan- dığı tanhı buldum, 27 Hazıran 1976, az buz olmamış hanı" Duşunuyorum da, o tanhte, toplumsal tepkının 'orgutienme- s/'nde, 'devnmcı'nm 'Afas/c'tutumundan.tamda'âs/'nın, da- ha az klâsık olmayan 'tutumuna' geçıyoruz ustelık bu ge- çiş, Meşrutiyet ve Cumhunyet tanhınde, 'Sosyalist Sol'un ılk defa TİP gıbı (Türkıye Işçı Partısi 1 ) 'enıne' ve 'taöan'da orgutlenebıldığı bır zamana rastlıyor Bence hem ılgınç, hem tuhaf, hem de anlamlı' Sızce de- ğıl mı?) nttp^/www.prizma.netfr/AJLHAN httpV/www.bılgryayınevi.com.tr/ailhan Faks: 0-212/26019 88 j Oflü/ 0(00 361 5551 www ıstıkbal com tr Ozel Hukla Koleksıyonundan