Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2025
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
SAYFA CUMHURİYET 21 KASIM 1998 CUMAF
8 OSS DENEME SINAVI
TÜRKCE
* 1) Afjgtdakt cumtotenn hangısınde tazl» sozcugu
"ittenenden çok aşın aniamında kullanıkmstır?
A) Bu y t faz.a yagmur yagd
6) Yırmı yttdan fazta tw çat'şrr'a yaşarr m vsr
C) Fazö ekmeğmiz var -n °
D) Bu konjda 'azla rtortuşjnak yersız
El Ser üe fazla tjtuvorsun ama
1
2) Bu KĞpru bus&JtUP >rk l"n ş
Bu cumtede alto çailı aozun curnJeye kattıgı anlam
asagıdakjtonn hangısı nde vardır
7
A) Ne dedtgın tam ofarak aniamaoım
Sj E nde ne varsa bana verdı
C) T yatroya ûırl kte g deıim m "
D) Sonji a
r
iumjyte ortadan kaaıtmal yız
Et Her tjur avn şfe uğraşmak zorundasın
3) Asagıdakı cümlelenn hangısınde sarsmak
•dzcugu mecaz anlamda kultBnılmışttr
9
Al Depren çevre kûyter de sa sr
B} Bu tur ofayiar gençler sa s yor
Cl ÇocuÇu^u uyartd mak ıç n sarst
D) A/aba yoi boyunca çok sarst
' E) Koca dalgajar moıorıjmaîit sa sıyo*
4) A*ağıdakıiann hangısınde yı sozcugu
Sıze *yı tur K tap vereytm cumiesındekJ ania
mryla kullamlmtvtır?
A) Dun yağfrur y /ağö
B) Annem ryi bır naoe' verdı
C) Bu ek)tse sıze ıy< gekt
D) Ona ff cevap verdr ama
E) Bu ıyı br konuşma oldu
1
5) 'AJmafc sözcugu a^agıdakıtenn hangısınde Bu
sanda' SıJ a fO' cumlesındekı anlamıyla kulla
nılmıytır?
A) Guneş peraeter r reng nı ai yof
Bı Kup on KF-0 kaaar turşuyu ald
C Fotoğraf maknes4 ışık a)m ş fıün/ann-rtj
D) Tavandak ocumceklen aomad k
E) A/şe yı bif duş*jnc«dır almıştı
•} ış" sözcuğünûrt a^sğıdakı açıklamalanndan han
gısı btrlıkte vertlen ornek cumleye uygun d>qıl
djc
A) ÇaİJşma Iş saatter yen«3e^ ûuzentenmış
C B) Mes*et< Baban z şrcier ?efnnı.n mu'
O Hızrnei B lurJu evır rşm bıtifBtnıyofUf^
Dj Yarar ç kar Çocuğu okuta göîurmey kendıne $
r
tnöı
E) l$çılık ustaitk Bu ortude çok >ş ia<
7) A9«g»dakı cumlelenn hangısınde kan>ıt anlamlı
sozcukter bir arada fcullanılmarnıgtır?
A) Ben en ÇOK dos' gorunen doşmandan korkar m
B) Çok az yedığ ha'de za> flayacag na şjsman.ıyo<-
C) Bugun buraya ge r m gelnez m oıtemem
0 şnçogutnttı az kakı gay et elmetıyz
E A^lamak da gjJnek kadaf 3oğa «arş anmai
/ cı)r»J*lerın hangıaınde somut anlamfı
k «ovul anlam kazanmtstır^
A O f>e zarıan sabıri o rras n Dtlrnştr
B> Ka2ay(fluyuncaftemeno'ây /er ne koştu'"
C) En yakın dosflanm rofnarianm n Kanraman
laftdır
O) Bu yıl çok yogon çalışfnam z gerekıyor
El Orun sor ve davran şla
r
ber yaralam şt
9) Asagıdakılenn hangısınde terrm anlamlı bır %öz
eûk hullanıknamıstır?
A) Çok De<jer len son ş riexı ÖJçusuz ve uyaks zö
B) Devfe! tıvatrola pe-determ ekrm baş ^da açaca^
Cj Kestn tavr yfa konuya son noktayı koydu
D) Hakem taraf tutarak karş tak ma pena« verd
E) Patettnoett renitler Ooğan n cantttt$ıru yansıf
yordu
10)"Ale sözcuğu a$ağıdakllenn hangninde g«n«l
anJamda kunanılmtytır^
A) Ne yaz k kı aıtesınöen y»«ard r aynydı
3, BL a (e uç cocbğunu da okutiu
Cı Aıieıer bv ^ard mtaşma grubu oluşturmuş
Dt Aıte çmae dama oayan $ma offnal
E; Aı. aıiesme ÇOK oaği dı
11) -Geçer hatta Sanat Gunesj mgı arKf k cumtesm
de a(tı çızı-t sûz rte ZeK Mu er* an'at ImaK ısıene
rek dotayıana yao T> $Îr
Asagıdakı cumfetenn hangısınde dolaylama
vardır?
A) SafHtalimız t rd k kabuğu g tn saitard
B, Meşm yuvarak a^ter rıavaiartdırd
C) Akdenız kryılar nda rıava aç k,m ş
D Ağaçtarm dalian gogu gosiermıyor
E Kufurhj nsan^cts sc.teş^eV b sa^kadı
12) Afagıdakı cümlelenn hangrsınde altt çizt'l soz
cuk o*utnh* aniam va n»ıtmamaktadır7
A) Senın* a kadaşiı* etrreTi ba^a guç vermıştır
B) Yıttar sonra OuraJara gemem Doşurıa değ id.
C| S nav rta/anma/r a le^ çok sewidırdt
D) SabaMara kadar cajjyTiarji t>enı yotöu
E) Çocuklanm btfömrvJef ay'rmarn. k stnı de
severm
t3) 'Bo Deniin Etekıenrde gtzienn Ik eıde av k^ama-
ygn t>r oyku
Attı çızıH sdzün bu cumleye katttgı »nl»m «fagı
A) okunmas ve kav anması guç
Bl karnakar ş K konuian sieyen
C) klastk anlay ştan uza«
D) anfat n bozı kluk anyfa dotu '
_< ^ E> sû2
sanailanyta yyWu
14) Çaştlh nedentehe koyunu terk eoen Dtntârce kı$L
Bu parçttda geç«n ken m aimosier ne g remeTrek
sörüytt anlatıtmak mtenen as«gıdafctlerd»n han
gistdlr?
A) kent koşul'ar na uyun sa^iayamamak
Bj kent yaşamma zoujriu oiarak uymak
C kOy yaşamın kentegelrmek
D) kentfı o*friak ıçjn uğ^ş vermek
EjkOyyaşamtn umjlamamaK
15) Şatrtenr ^azana m doğum gunen rasge*e gunıer
de küttanmaf otek lur
iusjn<3e he^ yıt ay« ktşıtof
avn ses lonıar vta sanneve c<k /or
Bu cuml*d« attr çızılı bolumun yerıne aşağıda
kAwd«n hanffist g*!frHir»e antamda bozvirna
A) cKjrrradan ovguter duzuyoriar
Bf benzer şeyien y nelıyorlar
C) sanatçıların eseriennı sahnefayortar
D) hep b«r şeyief söviemeve çalışıyortar
E) yapıttardan ornekter okuyortar
Ift) I Kılâbı yayımiamay başaramayacak oıtş otea yaz
may! M uğraş olarak ben mser
II Bulun soyledıklenne karşm ymç ck? sen aftetme
buyukiu^unu goste*d
III Ok&rurı ozguriuğu oze'-ne çok konuştu usieftK bc
Konuda makaie de yaza
IV OkynaK yazr^ak gıbı etknöi' narta tyr aö m da
haataiım yaralıcjdf
Yukandakı numaraianmış cumte*efde altı çızjli
•özterdvn h«ngı ıkisı aym anlamdatfır?
A) I ve I Bl II ve I! C) •<) ve IV
D) II ve IV Ek ve llf
17) Aşağtcfakı cufnf«lerın hangısınde ıkılemeyı otus
turan sözcüklerın ıkreı de kendı baslanna bır an
A) O ijçsuz buca*s z tarlalar n sa^ b d r
B) Eğr OL.§rL sokgktardan geçıyonjr
C) Keitm ışık ar ek uK yanmava başıaaı
D) Eks k gedık taTan" amaktar b k < jsand k
E) Du/dı> artndan d ay a an bü ak otdu
18} A$»ğ"dak] cumMenn hangısınde atna* soz
cugü deyım ıçınde kullanrtmıştır
9
A Koshocarran tafita b< karyoiaya a! yonjm «er»d
B Sabatiteym gazetetere şoyie twr goz atrm
Cı Ayafkafc lamdar o m &ır yana dıgenr 2bur ya-
aa atm ş
19) A*«gıdalo cümlelenn hangısınde deyrm açıkla
masıyia Vfnjrp«rnj|fit2
M) Adan Ooş gezer n boş katfas rşs-z gjçsuz do
taş-yo
8) Bır toptuluK karş s r<Ja tonijŞurHer neyecanaan
dth do*aşır ne soytevecegın şaş r r
C) O yaşlası nca eklen ayaKtan duştu /uru/emez
oUu
D) Uyarmayı dened* ama bumun<jan k I aknrmıyoc
E Denz kum guneş cata-an *<a yor nsa" n ya
şama guCünu art yc
20) Aşagıdakı cumtelerin hangısınde yenode kuUa-
nıjmamts brr deyim vardır?
A Bu ş Kafasına Oyfces ne koyrriLŞ k brtLrlu/ap
maya karar veremıy-or
B Kafas > ştedrğınoen az çsi şmakla buyuk f t* Da
C) Geçde oisa Kafasma dank ett r-e şey anlad
D) Soy« sessız bı ç^Cük gûrmed ^ kafas na vur
ekmeğır elfnden al
. E) He*' zaman kafa -«.afaya vcerek scunıa na çûzum
arariar
TARİH
1)XIX vury Osrignl op ak ar
ietlefHI b tüiiöT yte L-fe»r ı>ıJJt
L
Buna
A) M sır LEEennOâ f-a~(S<2 ingı'? rru^caöe «s
0) Dalkanta i-Jer nde Avi_s
turya Busya "nu
C Soğazıar uzsfinde RJS-i3
»ve'nofi[# n-tL^a
O Dtaöcğu tooraklar nda tr^ iz •«Jman Tiu
2) SaoeJ- ttrfafc d şl^u fteSşt-etsfJer î - '
•on o^t-nfaçt gı DTarekartr dc*a ra
erıyte Frans2 h ai mn austı-ce ak n
kttTak ın bu yön
A ATayasaoıJ l> herekettefrn b
^) RA.İÖ3* oKjrisyt S -ıırianoiTr
C> \wrjpc -UJkuk kı.r3İlorn T
ba^lamas
D) özel rruiKiyelın sın lara f
) ç g o hangtsı Tanznnat Ferm*rn>l
na Carta arasınrlaltı benzerlîhten trin doflıkl f?
A) H »a (ı3 bağı devleîin l e w n r dtjlrn^^
B) DafTDkrattKteşTie aiannca ge *mee< s^ğlsnr
C) MtıÖak otcntBTin sırırlsndıntmjsı
D) Vonenmie Taik aras nda kar^ ^ ı rgkiar sag a
E» Ktşılern ,arv anmasn* &çt*l * getrtfmest
4) A»*ğ dakJterden harg«aı Tjrzımat F
haf Fınnını an*sHtdaki farfclardan b
ElAvr pg i n st/asa desiegm sagie rvy amflçemaia
C sa^at Fsrrran ntn sadecc Ein
J
iK haManns yonelıfr
Ui laozmai l-ermar cek ian Dır r^a^ ve ş fcer 's a
bai 'erman n d { bask lar sanycu ortaya v
Krr'ss
E» Tan
T
>~ıat Fe rran askenr^ \atan '"Cfevı halıre g>=-
tnrhcp'^âha Pcrmar r r -vcd beDci jsuhvfiu 3e"
5) ranüfna* FermjrM il« baflayan afağıdak kavramlar
dan hangisınm lalahat Fermanı ıle tam olank sag
tanmaya çaiifı*d>g» söylsn«t>tfır?
Aî C»«fck D /oa/asacı IK C)
Z> Veşrı-3yei E) Ued'
3
rify«
61 Parrs A i laçrnas ^e Isahat rerrnar ntr I
y
ak n bır 7
<ı vard f
Utanbul Konferansı ıle a»ağıdafcıl*nl«ri
jfanı arasında aynı turder bır tlr^ki vardıf
A Sereo in^ai^
B) GuJ^ore Hoti -umavuij
C) Ueş u <el
D) I Me$r tıyet
E.31 Ma-tOlar
7> Tanzıırat Fermarı ve somasında yapnlan hukufcı v«
kuduret yen lıklerı a^AgKİafıı harıgı devlet ddtu qok
ttpkjyie karçrtamıştır?
A)lrgıtera
D Av
B) rra-^ss C Aiman/a
ryt
E Rusya
8) 23 Aralık 18^6 da Ksnun ı Esaar'nm ılar edüfvie«inın
amaçlan arasıoda aşagıdakıt«rd#n na»qı»t y^kttr^
a Vebusan Afecasjre Ba»ran t js/anrı n tens j*e-
rnıaterak jtbscjuk ak mına enqcJ Olmak
=î) Inı v*r-ıl i hjQu t * ] ( . * Jdlu ı uğjrt -^(a.n«ı^
L) RL€>a n n stavc k pod 'jkasjiı ettc-siz na«9enrmâfc
Z) Istantul Korfs^ar»s ntn çaJrsmaör na engd clmak
r A/an a ır ^ar gna son verme*
3} XJX ^j^y lCa Osmar ı lnoaratD*1uf u Tca cevfetı çouış-
ten kLtarTiaK ç n monarşıic vap te çeiışei orçon *« r
akırr< oiTaya v
ıkn $ı r A>*gıdak4erden dangiaı ıro
t»fc akımdır?
D ~u an; Hk
A; Usman
Cl ^jrvçjlu
0' A»jgıdahıerden hamgısı II Kanun-ı Es«sı'yı I K*-
nur>ı Ecası d»n ayıran az«4hkl«rıf9n twn d*fiil<br?
A I K kez ıcpianna ^e ce-rifyet kurma hakfc n n tarn
n-as
B) ilk. kez sıyasa Drfrrıtpf'n k ı k-ıa^(i=» cMa
C) DevteJn leoK aük ydp s ı n boruniTidS
D) Padişai »e l-ıefin k isn ş D-Ç -nwn c*eg»ş(jr Jma»
E Yaıamaf-1 yunj*ney Oenedtenesıne venei*K aç m-
ör saf) anmas
) 1> Meşrut yet adı verten aydtniarır baskı
s y a (an ed d bavunulan fikır akrmp oldu
II Meşrut yet se n n etk s f e ian ed»id
Yukandakı bdgıyı en dogru bıçımde tamamlamak
i*tcrsek hangisinı leçmemiz
9
Aı Itthal ve TeraKk Balc k Airar F rxas Federgıc k
Bl Geoç Osmant lar-Os-nanhcıiiK ItOnat v«TeraKkhTurk
culuk
C > Hurr ^et ve itıiaf F rkas Osmancnık MH^at ve Terafc
k istamcıi k
Dl Genç Osnanü ar TurkCütuk i^hat ve Te
ra*t< Os
mancıi k
E) Ahrar F rtıas Ademn M ibyeicıl'k tPHat ve Tarakkı
Turttçutuk
12) Asagıdakıterden hanglsı Sanayi Dvvnrm fl* UgiU
bır bılgl deAildlr?
A) Oem r e komu un asıl enerj ve han-nadOe kay
nağ n okjşîu'dugu tnt r^aktneteşrrte çağıd r
B) Buhaj- gu^unun tren ve gemrierde ku Ian,jinas*ya
ur« rr merkez en pazanara bag anm ştır
C) Devf -r i oaşa-rasnda ıth öıeml etken Buf^ar
nakıresnıf keşti ve fruhar güCunun sanayrye uygj
anmas 2 r
D) Hammadde vc pazar hiıvacı befaber nde somurge
altgn de^tçi« a^as yanşa donuşmesıne neden
oimuştbr
E^ Sa-nay sevnm n Beşjatan deviei Alrnanya somur
gec ı ttte baş çeken de^ ei ABD d
COCRAFYA
1) Afaöıdaktlerden hanglsmde Dünya mn kendt et
rafındakj dönufü ıle GUn«ş etrafındakı ddnusu
bıriıkU e
Aj Okyanus a^ "t af ™ja hafkata o uşm
B) Gu-»eş ısıniar r n duşme açtsmın
C) Me«e-^ f
uzgâ la' rın oiuşmas nda
Df Ge^e-gı.n<juz suretennrn değrs/nes n
E) M«vs>mlefirt oiuşmas ıda
2} Kuzey Ertfemfer
66 33
80
90
Guneyn
Oatmadığ sure
yün
13 ı 3un
186 yun
Yjka'dd Ku/e^ Yaııınku
eie*. £>azı
Çfece-gıınduz sjrefen gosten m ştr
Gune^ın
(o^rriddığt sure
T jun
öOgun
12'gur
1-9 gur
«n em «roe
Bu durumun oriaya çrhmatstnda etftıff ot«n («fiıef
faktör a«4gıdakık»rden hanf|f*ldtr?
A) Dunya n n şeK
L üurya nır kendı etrafinaakı
D Duryanın y k nar
eket
E Yört.n<gei r ef ps şeKdnde oınast
S) 71 Mart'tan sonra Fran»a da as«gıdafci olayiardan
hmmaımi gorlenmfg^
AJ Gund J ' sı. es uzar ^
B1
GuTeş ışırtef n n djşme aç sr buytr
C) Cı&trnlef n gdge boyu kısalır
0) Atmosferdek tuaılma artar
E* llkbaha'' mevsımı yaşan r
21 Aral t 21 Van 7^ -azıran 23Eyiul
Yukanda yıl ıçınd* gunduz uzunlukUrı venlen
«nl«m açağKİakılarden hangıaı oljbıltr?
Aı Ekvator B) Z$ 27 Kuzey
C)23 27 Guney 0)66*33 Kuzsy
5) Afağıdakılerden hangısı Türkiye nın hem mat*
matik hem ozel konumundan »Ikiienen bır o2e(-
l.ktif?
A Kuzeyıne g*d d kçe çızg se h 2>n azalmas'
Bı DoöuSu (ie oat s aras f>dak zaman fark
C) Yjksettırfeengeoei - fara otnasr
Dl ikhm îeşrtl g r> n 'az a o ması
E Dogusut a g d d kçe s ^akt 3 - aza mas
6) 23 Eylul tanhınde açagıda Guneç tn konumfar)
en yerlerden hangısı e*i Mtıdadır?
Ctoğu Dogu
7) I 65 Ku?py ^ Batı
M 22 Guney 105 Dogu
Ilı Ekvator 1 ^ Batı
V 38 Kuzey 12 DoQu
V 4 ^ 3uney "2* Bat
Yukanda matematık konumu venten yerfenfen
hangı ıktsı arasmd* yeref saat farfcf d«fıa «
AJ I ve II b
D I ve -J
ii C) I» ve V
E> II ve IV
8) 16 Ocak ta Igdır da ortak u a t 17 22 ıken saatm
20 34 oldugu yerm boylamı afagtdakıfsrdefi han
g.sidır''
A) 18 Bat 8 93 Dogu C 48 Dogu
D) 3u
Baiı E) " 8 Doğu
9) Kuçurtme oran azfl r
I Hata cran faztacl r
tl O*çe< oaydas DLyjktu
IV Daraania/ goste- /"
Yukanda venfen o^eldklerden hangiton buyuk ol
ç«fc)ı harıtatara aıttır'7
A) l ve II B> II ve II C> I ve IV
C) II ve IV D) Hİ ve IV
10)
Yukandakı hantaya göre bır degerlendırme ya
pacak olur&ak a^agıdakılerden hangısı dogru
Aı X noktas 0 iGCm aras ndadır
B) E ^ n ı teoen n kuzey /Oiu^Kîe en faz ad r
C i X Y arasnaakı yukselî fa-itı yak aşık A B a a
s ndakı/uksef fark kadardır
D) C ncktası 400 m d«"
E) En yuKsek n-okîa 600m dı
FELSEFE
1} Insan ve ^ayvan gnjoar n n doğat uiarak nasıl
davrandıkiarı hakkında D«Sgı toplamanın en ryı yo
udur OTiegrn çocuk oahçesınde çocuklanr nasıf
oynadıklar oynarker ne'er yapt klanna aıt bıtgı-
er bu teknıkle topianao I r
Paragrafta açıklanan psıkotojının araşbrma
tekntgı a»ağıdakilerden bangittdn7
A Deney
B Sıslemank goziem
/
D) Do§ai goztem
E GorüŞTie
2) Aşsgtdakrierden ttangtsi en az korefasyonu
gostenf
AıO95 B.JO
E 0 50
3) Test ve olçefc gelıştırmek psıkoloıık venlerın
çozumienmesı ıçın ıstatıstıkse! teknıkler gelrş
tırmek gtbı konularta tlgttenen psiko4o|i alt da-
It hangısıdır?
Aı Darışmaniık Psıkolojısı
8 ı Patalojık Ps koloji
C> Sosyat Ps ko>o}i
D) Psıkometnk Psıko ojı
E) Deneysel Psıkoko)i
4) insarır kökenı byolOjk/apsı fızıkse ûzelıkler
kut'ure! ve sosyal daı/ran şlarrnı nceteven Dıtun
dı Ps koloj ılkel ınsan ûavrarvşlann ou&lrnden
oğ'enerek gunumuz rtsanmın davranışlar y*a
karşı aştır r
Yukarıda psıkofojı Uc hartg* bılfm arasındaki
ılışkıye degınHmışttr''
A) Fızyolo î B> ATropOİOJı Cj Felsefe
D) Sosyotoji Et PaiKiyatr
5) BJ ekote gCwe os koiDj nır konusu bthnçaiu gore-
VJ ıse bunu çozumtamekl t Tenibfcs olan unlu
ps kotog DSKolojıye bt(»nç bıhnçait iıbıdo sa
vunma meKan zmaiar ıfl ego sape ego gıb
kavram ar k.azand rmıştır
Bu «kol ve temsıkısı hangi ştkta doğru olarak
venlmı»tır?
Al Strjktra ızm , yaoısalcılıkj W Vv UNDT
BtBHevyorzn Davranışçıklc) -> VVATSON
C) P&ıkoanalız Bıitnçatt f S FflEUD
D) Humarnstık yaklaşı^n ( nsancıl • C ROGERŞ
E» B'işsef yakiaşım — J PIAGPT
6) Biföy n grup ıç ndekı davranışmı ınce*eyen Dtr
psıkoioji aftda dı Bu aitdat ayn zamanda ps ko
foj3 *e sosfoioji aras nda ve a şver şın sagfayan
t>ır kopfu ç, b d r
Paragrafta sosyofofi Ile psıkolojı bıhmlerınm
hangi bıftmle ıhçkı«tne dvgınılmışür?
Al Antropoloj
B) Feisete
C) Sosyat Psıko*o(
ı
D) Ekonomı
fc) PsıX yaJr
7) Ş daeiı degışen bır uyancın n şıdaet nm değışUgt
rnn aniaşıiabdnıesı çın gerekh olan asgan mıktara
dert Omegın el'mıze b n 20 g am dığer 21 gfam
olan k agırlık ventırse hangı el.mızdekmr daha
agır okJugjnu tMJemeyız Çunku kı ağı'i k aras i
dakı farkı aniayabitmem t. ıv
m ıkıncı agıMığın en
az 25 gram ofTias' yanı araiannda en az 5 gram
ı k far
*tn cimas geteKtr
Yukanda bahsediten p»ıko*ojık kavrarn hangı
sidk^
Aj Duyum estğı
B) FartAhlaşma eşığ»
C) Ail eşık
D) Ust eşık
E) Derıgeienme (homeoslaiıs)
8} A«ağıdakı(*rden hangısı fizyotojık btr davranış
orneğıdır?
A) Terierne B) S^vırme C A!g iana
O) An brsesle rklme E) Duşunme
9) Akıl hastanelerinde ve suçluların İncelenme
aınde kullanılan bır Uknıktir Kışının okul ha
yatı aıl« yapısı gecırdigı hastaiıklar 19 ya
şantıst evllllk yaşamı vb konularda aynnttlt
bılgıten ıçeren bu teknık aşağıdakderden han
gısıdır''
A) Bıyoyfdfı B» Olay mceleme C) Test
D) Goruşne E) Içebakış
MATEMATİK
1) Rakamları fartcfı ıkı basamafclı enfcucufcnegatrf
lek savı ıle rakamları farklı uç basamaktı en
kucuk DOtrtif clft sayının toplam kaçtır?
A|2 B) 3 Cl 5
D) 89 E) 91
2) (ab) ıkı basamaklı siyısı (ba) Ikl basamaklı sa
4
yısının sıdır
Buna 9Ore a a nın alabjiftceğı en buvuk ve
en kucuk deâvrlen toplamı kactır7
D ) 8
B)6
E)9
Cl "
3) Rakamian v# kandılartfarfcttuc basamaklı 4
pozıtıf lamsayıntn toptamı 520 dır Bu sayıların
en buyuau »n cok k»ç oluı"'
A |2O8
D)213
B)209
EJ214
C1210
4) Ikı basamaklı bır doğal sayı rakamlan topla
mına bolundugunde bolum 3 kalan 4 dur
8 u sayı nın rakamlan toplamı kaçtır?
AtB B>7 C > 8
• bc
bc<
x y z 5
Yukandakı rşleme gore uç basamaklı (xyz)
sayılannın atabıfecegı deçetier toplamı kaçtır"7
A) 444 BI443
EJ440
CI442
6) 8ır oğrencı A say sın 8 ıle çarp' gında sonuco
(342465) Outuycr Işlerru Kanvol e-Jer^en A sayıst
nif* 8 olan öınle^ basamağındakı rakaTiı 5 olaraK
gCduğjnu saptam ştır
Bu kştemm do^ru sonucu a*ağıdakilerden
hangisı olur'
A)366465
Dl 34M65
B) 360405
E) 324-İ6C
C) 357465
7) K M N L pozttıt tamsayWar
K I M L I N
- _ I M*Z - I N+6
5 t3
bölme (şlfrmterı venlryor
Buna gore aşağtdakılerden h»ngt»ı (L-K) nın
btr çarpanıdır'
A) N-M-Ö 8) N*M-fi C) N M
D; ^ M + 2 EI 2 N M~8
6) a b c srfırdan ve bırbtrınden farkh tamsayılar
olmak uzere
a c
ıse a+b+c toplamının alabıtecegı
0 a b
en kucuk deger kaçur"?
A/ -3 Bl —* C) -D
D) -6 E) 7
9) 4 ve 9 sayı tabamdır
(a*oo)4
= x imah ftvıtlıgını saglayan x de^en
kaçtır?
A) 4 B) & C) 6
D) 8 E>10
10) x y , z tamsayılardır
K=3X — > ıse aşagtdakıterden hangısı
2
daırna dogrudur
7
A) x y z tekti' B) x y çrtttır C) " y
lektır
y-zDl- - çıttt r El — - çılttır
11) a ve b pozıtıf tamsayıdır
a b - a - 1 0 = û koşulunu saglayan farklı b
değerierı toplamı kaçtır?
A) 3 BJ 14 Cı 1 7
D)20 E) k2
12) m>2 ve m bır asal sayıdır
A2
*1=m ıse A pozıtıf tamsayısı ıçın aşagı
dakıterden hangısı daıma dogrudur?
A) A 3 e DO unur
5) A 5 'e oolunur
C) A asal say dır
D) A tek say dır
F)JA çift <&y dır
d, // d2 AC ve
BA açıortaylardır
m<DBO=3x+5° ı*e
\
m(ACB)-x kaç
dereced>r'>
C 25
Şetulde d, // d,
ABİ İAC İAD
\
m(NBC)=14O
c
A, 35
m(DCT(=x kaç
derecedır'
BA| AC AD
m{BAK>=m<KAD)
m(KCA)=m(KCB)
Verılen olçul«re
gors •nlAKC) kaç
derecedır'
7
3)62
e»9o
A) 40
Dı20
B)30
El 15
Şektlde
BEf ıç 3P drs
\
açtortay m(BEF>=g
\
m(BFE)=3a
D
m<BEA)= a
\
m(D€Fi=2H o(du
guna gore a kaç
derecedr7
C) 3
Şekılde K noktası
ABC uçgenmln ıç
teğet çembennin
merkezIdlr
\
m(BKA)=120*
\
m(BKC)=130° dır
\
Buna gore m<ABC)
kaç derecedir*>
C)25
Şekıkda .
|AC| 1A8 )BD
A \
m(CAE)=u nXEBD)=()
dlr rn-(fa30° oMuğuna
\
gore m<CE0)=x kaç
derecedir'
A) 50
D) 100
B)60
E) 110
C) 70
Şekıldekı uçgende
x bır tarnsaytdır
AS| ?x-t |ACf « 3
\ \
BC b b f v e m(A)>m(C)
ıse x ın alacağı kaç
farklı deger vardır?
C)3
ŞeklMe,
fABf tOCİ « h r
|AD( ,OC| y br
IACI 1^ br ve x
ıle y birer tam*ayı
A) 26
D<32
B)28
E)34
nın en ku
cuk çevre uzunlu
ğu kaç bınmdır?
C)30
FIZIK
K L M N vefclörte
n ayrı duzlemdedır
K «3 bınm otduğuna
gore K +L +M+N
olarak Lantmlanan
bıleşke vektör kaç
btrımdır^
C)5
M ve y doğrjterı bıröır.ne paratef ve K L M N
vektor»er
« aynı duztemdedır
KsÇ Mrimiffa K-t- »M-N otmrmk tmntmim-
nan vvfctörkaç bihmdir? - ^ t;ı-", -r-t;<p'
8)6
E)3
C ) 5
K L M N P vektorien aynı
duzlemdedır
N =3 biıim L =5 blrtm oJdu-
ğuna gore
N - P * K + L + M olarak
tanımlanan R vektpruntın
boyukfugu kaç btnmdır?
C)9
4)
Şekıl l Şckll II
K L M vektorien aynı duztemdedır Şekıl ı de
K L ve M —K vehiorlef gosterılmıştır
M- L veMorü Ş»kil II dekıl«rd«n hangısıdlr?
C)3A) 1
0)4
612
E15
; \
Şekıloek. bınm
kareler uzennde
gostenimış K
L M N veklor
lerı aynı duzlem
dedır
Buna göre
I K L - M
II N-2M=u
II K >MsN
eşıtlıMerınden hangılen dogrudur'
7
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
El I II ve lli
C) Yalnız III
K L M M vektorlen ayra
duzlemdedır K-L M - L
ve N vektorlen şekılde
gostenldığı gıbı olduguna
tanımlanan P vektürunun bujrukfugu kaç
bırımdır''
A)0
Dı2
B) 1 C) V2
EI 2-, a"
K L M veklorlen aynı duzlemdedır K t L
K-L ve 2 L +M vektorlen Şekıl I de gostenl
mışnr
M vektorti Şekll II dekllerden hangisıdlr?
A) 1
D|4
B)2
E)5
C ) 3
Şekill Şekıl II
Yatay duzlemdekı K noktasal cısmı aynı duz
lerrde bu unan F F^ F3
F_ kuvvetlerın n
etkıs nde hareketsız kalıyor
F, F2
F^ kuvvefJerı Şekıl I dekı gıbı oldu
guna gore F4
kuvvetı Şekıl II de verılenler
d«n rıangısıdır'' ı Bolmejer esıt aralık dır
A) 1
Dl 4
B)2
E)5
F 1-fr
Yatay duzlemdekı K noktasal CISTII aynı duz
lemde buluna/ı F, F? Ft
F^ kırvveltennın
otk sınde kalıyor
K cısmıne etkı eden bıleşke kuvv«t kaç new
Aı b
D) 12
B) bv2
E) 18
10)
K noktasal cısmı aynı duzlemde bulunan F,
F2
Fj kuvvetlennın etkısınde kal yor
Cısme *tfcı ed»n bjlefk» kuvvet kaç newton-
dur?
A) 10 B) 12 Cl 15
0)16 E)25
11)
Aynı duzlernde bulunan F, ve F^ kuvvetlen
nır bıleşkesının büyuklüğu R=16 newtonduf
F, ve F^ kuvvetlerinın buyukluklerı kacar
newtondur^ (Sın37=Cos53=0 6 )
12)
A)
S)
C)
O)
E)
pi
6
6
8
10
io
N
-Eî-
8
6
8
10
8
153"
?3?
Aynı duzlemde bulunan F, ve F2 kuvvetlen-
mnbıle»*«sı BlKifniO U °^9 r
,J
fij <M> fiımm* ı «Hartnm buyuKIOkler>ioıa»n
F, |
— k*çtır7 ( Sln53=Cos37=0 8 )
F
Afi
( Sln30=Cos60=0,5 )
3 !
A) - 8) -
5 «
D) 1 E) -
C)
KİMYA
1) Bır atornun kutle numarast ve nötron sayısı
blltndiğıne gore asagıdakı venlenferd«n han
glsf ya da hangtteri tylmemez'7
\ Proton sayısı
II Izotopunun kutte numarası
ttl Izotopunun elektron say s
A> Yalnız I
D) I ve III
B) Yaınız II
E) I fl ve (I
C Yaln z llf
2) X •.•mantına ait iyonlaşma enerjılen venfdıgı
n* gön ayağıdakttorden rtangrsı ys da hangı-
Cl Yalnız ttt
I Deger k elektron &ay sı
II Kiitfe numarası
III Penyodtk cetvefde gruöu
Al Yaln z İ B) Yalnız U
D) I ve III E) 1 II ve II
3) X 1s?
2s*2p7
elementmın Mk beş ryonlaşma
«nerjrsını gösteren aşağtdakı grafıklerden
r»angı«ıdır?
Enerjt Eneqı
I E sayısı t E say>S'
Enerj
~^1 E sayıs
A) Yainız l
D) I ve If
Bl Yafnız II
E) l 11 ve IU
*)-,•: Zn lyonunun cekirdek kuttesMD çekırdek
yükü (N) ve elektron sayısı (110 arasmdakı ılı&kı
a^agıdakllerden hangısınde dogru olarak verrl
mrştır?
A) ll>lll>l 8) tlb>I>ll Cı lll>ll>l
D) f>l(>II E) (>ll>lll
5) X3
lyonunun 36 elektronÜ vardır Nötron sayı
sı eiektron sayısınm yansına eştttır Buna gore
X etetnenUnın çekırdek yuKu ve çekırdek kulte-
•i »vagıdakı venlenlerden hangısıdır^
Al
B)
C)
D)
E)
ÇekırOek vuku
34
17
50
Çek rctek ku fes
7
34
52
26
3O
•) Atom numaraları S
X 7
Y aZ olan elementlenn
olusturduğu asagıdakı ryon grublarından han
gnı ya da hangılerı eşıt âayıda elektron tasır?
I- X " Y 3
II- X " Z '
III Y Z
A) Yaln z I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) I II ve III
Elektron say sı
ia
18
10
Yukandakı tabloda lyonlann nötron ve elek
tron sayılan venrmıstır X Y Z ve Q atomla
nndan hangılerl b4rt>lrlnjn I2otopudur''
A)X Y
D)X Q
B)Z O
E)X YveQ
C) Y Z
8) X v
/e Z halOjenlen ıçın şu bılg lef venlryor
I Xfcuun ûıleşıklefo'e -1 degenıklıdır
II Y Z ryonunu yukseltger
Buna gore X Y ve Z elemerrtlerinin I ıyı
ma enerjılertnın buyukten kuçuğe sırala
nasıklır7
Aı X
O) X
Y Z
2 Y
B)Z Y X
E) Y X Z
Cl Y
9) Asagıdakı venlenlerden hangısı ya da ha
lerı kuresef sımetn özellıgı gosterır7
AjYalnzı B Ya/n 2II C) Yaln
D) I ve II El I II je III
BIYOLOJİ
1) I Tcrunla mn aynı k ı engırıe sar-ıp olmast
II Çocuk arrma/n mi rengıne safııp cıması
III Ay^ı krorroz^m sa,ısına sahp oımaJan
IV Bmırler yle ç «eşecı melen
V Horruog o şanara sahto orratan
Yukandakı ozetlıklerden hangnı ya da hang
l«rı X ve Y canhlarının avnı turden olduklarıı
kanıtlar"'
AIYanız Bl Yaln z III C) II ve IV
D) I I velt/ £) I II (Vve V
2) X canlı turunun asağtdakı hangı tlnrftandınrı
bırımınde bulunar blreylerte ortafc ozelltktmn
A) Aleii
Dl Cms
B) Sın I
E)Şube
Cl Takım
L LUU LII III IV
Beş ayr canl b.run4en seçılen tnreylere X canl
lurunden D r öırey n kan p az^asından bif mıklaf
ver Im ştır 8 r surç sonra tu Deş canl turur un
karlar ndar hazıranan serumlar X lurjnun sefı
mu le a»nı tuplerde <ar ştır ımışi r fuplerdek ço-
keıme orarlan şekılcek gıbdır
Buna göre X canlı türu bu canlı turtannden
hangtsıyle evnm&ei acıdan en vakın akraba
dır'
A, 3111 C)tll
Dl IV E)V
4) I Pmus ttgra
II Brossıca n gra
li Nenum oiear>def
V P nus na^pıs
Yukandakı canlılardan hangden evnmsel açı
dnn birbırlerıyfe daha yakın akraba olabılır?
A) I ve II
Cı II ve III
Bı I JB IV
S) II ve IV
C) ve m
5) I Beslen-ne ^e«ıüennın avnı olrnası
I Ayr gerler taşımas
II Ç ftleştıflennde K sı olnayan cJûl vermesı
v Ayp fız «se' et* ere Cenzer tepkı gosterrreten
Yukandakılerden hangısı ya cJa hansiteri bır
populasyonu oluşturan btreylerın ortek Azef-
lıklennden dtftıldlr?
A Ya nu I B Yaln z II C) I vs II
D ve V Ej I ve III
6) Bakterı
Asayısı
III IV
Zaman
Yukandakı grafıkte bır kultur ortamında üre-
tılen bakten sayısının zamana baglı d«gışımı
gösterılmıstır 8una gore asagıdakılerden
hangısı vanhstır'
A) I ve ^ evrslerde kuîL artamı t>akletrk>( çm
^ygundur
B) I evrerun sonunda populasvonun buyume hızi
s Ulr
C) l ve IV ev elerOe populasyon dengededır
Dı III evrede popu'asyonun buyurne n zı sıfıfdır
Ejtt velV evredekı ortam şartları farklıdır ( ı
j1960-70
A [ 10 Tiı-VOfl
8 t> mı yon
C [ 20 m von
1970 80
20 rrılyon
10 mlyon
1960-9*
30 mılvon
20mılyon
40 m ıJyon ] 40 m tyon
Yukanaak !abk>da A B C u Ke er nhn her on yı^
<la br nofus aa ş değerter gostei Im s' f
Buna gore nufus artış hqclannın çoktan aza
ttoğru sıralantşt nasıl olmalıdır?
Û J C A B B)C B A C) B C A
D l B A C E) A C B
8) B r PKOS sterrde yaşayan canlılar
I S nüıftm
II Solunum
III Foiosen'ez
otaytar n gerçekleşttr rler
Bu olaylardan hangısı ya da hangıterınde
ınorgamk maööeİBr uretıcıter tarafrrtdam tuke-
A) Yainız i B) Yatnız II
Oi I ve ıi! E) ıı ve lll
C) Yafntf III
9} Asagıdakılerden hangisı saprofit canlılara ait
o^effıkterden bırı değıldır?
Aı Bttk ve nay^an art kiar nı par
çaiayar
ak top-
raktakj madensei tuziann o'uşumuna neden
oiurtar
B YoKiLKianndan ılk once etçjl canUiar etkıtenır
C) Doğaaa maade dolanımına katıfırlar
D Pa^ça ama sırasmda kokuşrra meydana getir
E Hucre a şı sınd nm
Cevap anahtan
9. sa\fada
Ogretmenler cünü
Bohbey: '75.yûa
yakışır kutiama
gerçekleşecek'
İstaııbul Haber Servisi - fstanbul MıIIı
Eğıtım Mudunı ÖmerBalıbe>. 24 Kasım
Öğretmenler Gunu'nun, Cumhunyet'ın
75 yılına yakışır bır şekılde gerçekleştı-
nleceğını belırterek çıçek dışında venlen
hedıyelenn oğretmenlerce kabul edılme-
mesını ıstedı
Baljbey, II Mıllı Efıtım Mödürlü-
ğunde. "24 Kasun Öğretmenler Günü"
kutiama programmı tanıtmak amacıyla
düzenlediğı basın toplantısında. etkınlık-
ler ıçın bır kutiama korrusyonu oluşturul-
duğunu belırterek kutlamalarçerçevesın-
de, 24 Kasım Salı günü öğretmenlenn,
Galatasaray'dan Taksım'eyurüyerek Tak-
sım Cumhunyet Anıtı'na çelenk btraka-
cağını soyledı AKM Buyûk Salon'da ya-
pılacak torenın ardından tstanbul Valısı
EnA ÇaJar. Istanbul Mıllı Eğıtım Vfudü-
rü ve emeklı oğretmenlenn zıyaret edıle-
ceğını kaydeden Balıbey, daha sonra Fe-
nerbahçe Ruştu Saraçoğlu Stadı'nda
"Cumhuri>etin 75. Ydı ÖğretmenJer Ku-
pası Futbol Maçı" yapılacağını bıldırdı.
Balıbey, a>*nı gıin akşam da Abdı lpekçı
Şpor Salonu'nda "Cumhuri.vetin 75. Yıh
OğretmenlerŞöleni" duzenleneceğını an-
lattı Kutlaınaîann, hafta boyunca duzen-
lenecek paneller, sergıler, açıbş ve konser-
lerle devam edecek
C u m h u r i y e t - O d a k D e r s a n e s i i ş b i r l i ğ i y l e h a z ı r l a n m ı ş t ı r
BAKIRKOY ODAK: istanbul Cd. Kırmızı Şebboy sk. No:7 TEL 542 04 13/ SİUVRİ ODAK: Pın Paşa mh. Mıs sk. No: 23 TEL: 27 27 20 / B. ÇEKMECE OOAK: Mektep sk. No: 1 TEL: 881 91 85/ TELEFONLA BAŞVURULAR İÇİN; NAMIK DURAN (Rehberilk Oğretmenı) (0212) 881 91 84-881 91 85-881 91 86