Katalog

SAJfFA CUMHURİYET 25 EYLÜL 1996 ÇARŞAMBA OLAYLAR VE GORUŞLER Sayın Şevket Kazan'a... Prof. Dr. AHMET KILIÇOGLU Ankara Hukuk Fakültesı A mmsa\acağınız gıbı. dığı \onunde kamuoyunu ıkna etmeye •\dalet Bakanı'nagetınl- meMnın daha ılk gunle- rınde ılk ış olarak "hâ- kim ve sa\cılar" ıle ılgılı karamamev ı hazırlamak- la ışe ba^Iamıştınız kamuo\ undan gelen tepkıleruzerınebuçalişmalannızıbırsu- re ertelemek zorunda kaldınız \ncak e\ - lul a\ı ıçındeavnı konudakı çalışmalan- nızı burdunırken. kamuovaı onune çıkıp "\dalet Bakanı ve müsteşarının Hâkim- ler *e Sa\cılar V'uksek Kurulu'nda bu- lunmasının >argı bağımsızlığını zedele- mediğini, kurulun obur beş ınesinin \ar- gıta> ve Danıştav'dan gelen vuksek hâ- kimlerden oluştuğunıT be\an ettınız Nıha>et çalışmalannızı tamamladığı- nız kararname\ı sozu edılen kurııla \ol- larken verdıgınız demeçlerde ıse "ku- rulun 9 ev lul giınii toplandığını. kararna- me üzerindeki çalışmalann dort gün sü- recej>ini"debe>anetme}i ıhmal etmedı- nız Bu demecınızde Mzden oncekıler- den taıklı olarak bırde kamuo\u sankı bu kurulun vapisi \e çalı^ma bıçımı\le degıl de. uvelerının adlan> la ılgılenı\or- muşçasına kurul uvelennın tek tek adla- rını da açıkladınız Sa\ın Kazan bu açıklamalarınızla Hâkimler ve Savcılar \ iiksek Kuru- lu'nun bağımsız bır kurul olduğu bakan \e musteşann egemenlığınde bulunma- gavret ettıysenız de, bunda*başarılı ola- madınız ZıraTurk kamuo>ubu kurulun vapısını ve çalişma bıçımını ılk kez sızın bakanlıgınızdonemındedeğıl. 1982'den ben >akından ızlemekte. bu >apı nede- nıv le Turk \ argısının ne denlı buyuk \a- raİar aldığını bılmektedır Sayın Kazan. bakan olmadan once de hem bır hukukçu hem de bır polıtıkacı olarak yakjndan ızledığınız gıbı bu karar- nameler "bağımsız olduğunu beyan etti- ğiniz" kurul tarafından hazırlanmazlar Bunlar Adalet bakanlannın emır \e de- netımı altındakı memurlara hazırlatılır bu hazırlık bakan ve musteşann dılek \e ısteklenvonundeavlarcasurer Karama- me>e son şeklı verıldıkten sonra, >uksek hâkım olan beş kurul uvesi toplantı\a çağnlır Sızın uzerınde avlarca çalıştığı- nız ve hazırlattığınız kararname. bu u>e- ler tarafından, son kararnamede olduğu gıbı dort gun gıbı kısa bır sure ıçınde ım- zava açılır Son kararnamenız vakla>ık 1400 hâkım vesavcıyı kapsadı Sızınbe- vanınıza gore kurul bu denlı kapsamlı bır kararnameye dort gun ayırabılırdı Bunun doğru olduğunu kabul etsek bıle. kurul bu kararname uzennde gunde ^e- kız saat dort gunde otuz ıkı, yanı 1920 dakıka çalışmıştır Buna gore 1400 kışı- lık bu kararnamede kurul uvelen her bır hâkım v e sav cı ıçın ancak 1 3 dakıka, ya- nı 78 sanıj e gıbı kısa bır sure a\ ırabılmış.- tır Sızın ve musteşannızın uzennde av- larca çalı^tığı bovle bır kararnamede. yuksek hâkımlerden oluşan kurul u>ele- nnın sanıyelerle ıfade edılebılen çalış- mabinın hâkım \e savcılar ıçın bır gu- vence oluşturabıleceğı akıl ve mantıkla ızah edılemez Bu sonuç hâkım ve sav- cılar uzennde kurulun değıl, bakanlığın egemen olduğunun açık kanıtıdır 1982 yılından ben bılınen bu gerçeğın tersıne olan demecınız asla gerçekçı değıldır Bov le bır demeç ol^a olsa kurulda sızın donemınızde de bakan ve musteşann egemenlığtnın devamını sağlama, bu vonde \apılması duşunulen bır değısjk- lık olursa bunu engelleme amacına vo- nelıkolabılır Savın Kazan. gelelım, bakan ve mus- teşann kurulda bulunmasının vargı ba- ğımsızlığına golge duşurmedığı vonun- dekı ılgınç savunmanıza Oncelıkle bu demecınızın gerek sızın gerekse vandaşlarınızın ıktıdar olmadan oncekı goruşjennız \e açıklamalannızla bağda^madığını açıklamak zorundav ım Sızden oncekı bakanlar donemınde me> - danlar da savunduğunuz du^uncelerını- zın, koltuklardadeğışmesını vadırgadığı- mızı belırtmek ıstenm <\ncak burada bır gerı,eğı daha vurgulamak îstenm kı bu degı^ımı gosteren ılk ornek sız değılsı- nız Sızden oncekı ıktıdar v e bakanlar da ne vazık kı. a>nı yontem ıçınde oldular Sav ın Kazan. 1982 Anayasası ıle ulke- mızdekı ınsan oğesf \e bakanların sışa- sal zıhnıvetlerı ve vapıları du^unulme- den bakan ve musteşann Hâkimler ve Savcılaı^ uksek kurulu nda egemen kı- lınmaiinı sağla>an 159 maddenın Turk v argı ve adalet sıstemınde ne denlı buv uk varalar açtığının on dort >ıllık doııem ıçınde sav ısızorneklen vardır Hakım ve sav cılar arasında vetenek ve kı^ılığın \e- rıne bas,ka olçu >a da değerlerın egemen kılınması. belırlı verlere ozel atamalann vapılması. Turk yargısı adına urkutucu sonuçlar doğurmuîjtur Bu gelışmeler karşısında. bugun çok buyuk sorunlarla kar^ı kar^ıva olan Turk vargisında vargı bağımsızlığı ne yazık kı \ıne bınncı so- run konumunagelmı^tır \argıda \dalet Bakanı'nın egemenlığıne son venlme- den. ba^ka sorunlann çozumlenmesı ola- naksız durum almı^tır Bakan ve musteşann vargı bağımsız- lığını nasıl zedeledıklennın orneklenne gelınce Çıkardığınız kararname} ı vakından ın- celeyenler. bakan \e musteşann kurula nasıl egemen olduğu ve vargı bağımsız- lığını nasıl zedeleyebıldığının ornekle- rıvle doludur Sızın bır vabancı dıl bılıp bılmedığınızı bılmıvorum. takat bakan- lıkta alanlarında uzman ve en az bır va- baiKi dıl bılen hakımlerı neden bakanlık- tan uzaklaştırdınız' kendılerıyle vaptığı- nız ılk toplantıda "Si/inle çalışmak isti- vorum. si/den yararlanmak istiyorum: bu ulke hepimizin, bırlikte çalışarak so- runlan aşacağız" sozunu v erdığınız y uk- sek muşav ırlerden bır kismının suresı dolmadığı halde gorevlenne son verme- nızın gorevlerı surey lebağlı olmayanla- rı kursu hâkımlık ve savcılıklarına gon- dermenızın nedenı nedır9 \nkaraCum- hurivetBaşsavcılığıgıbı onemlı bırgore- vı yıllardan ben verıne getıren sa\cıyı Mersın e "hizmetgerekleri"adı altında sızın mantığınıza uy an, takat hukuka u\ - mayan gerekçeyle gondermenızın altın- dakı gerçek gerekçe nedır7 Sayın Kazan bu ornek atamalan da obur kurul uyelen mı ıstedı1 Kamuoyu- nu ıkna ıçın ılerı surduğunuz bu gerekçe doğru ıse bu kurul uyelen dort yıldan ben bu gorevde bulunan bu değerlı hu- kukçulan ılk kez sızın bakan olduğunuz donemde mı gorebıldıler1 Sayın Kazan ayağınızuı tozu ıle bu yaptıklannız. ılendeyapacaklannızın ha- bercısı olmuştur Gelecek yenı kararna- melerınızlesıyasal vedınselgoruşlerinı- zı paylaşan hukukçuların korunup kol- lanmalan şaşırtıcı olmayacaktır Zıra 1982 yılından bu yana yargıyı ve adale- tı anayasanın 159 maddesı sayesınde kullananların uygulamaları bu konudakı endı^elenmızı haklı çıkarmıştır Bu ne- denle bız. bağımsız yargıyı ılk kez sızın donemınızde değıl. sızden oncekı do- nemlerde de şıddetle savunduk Sızden oncekılerbuna karşınyargıyı yaraladılar Sızın bu yaralan onarılmaz duruma ge- tırmenızden endışe duyuyorum ARADABIR RUKZAN GUNAYSU £<»?*// Yazm Öğretmenı 26 Eylül Dil Bayramı'm Karşılarken... Insanlaşma, ınsan soyunun evrımı surecınde. ın- sana ozgu ustun nıtelıklerın ışleyıcısı, taşıyıcısı olmak dıye tanımlanabılır Zor başarılan ya da bır turlu ba- şarılamayan Sayın Melih Cevdet Anday, Cumhurıyet'te (24 Temmuz 1996)"Yucelık mı Sıradanlıkmı" başlıklı ya- zısında "Insan doğmamız yetmez, kendımızı surek- lı ınsanlaştırmakla gorevlıyız Yaratıcılığa varmadan obur yaratıklara ustunluğumuz soz konusu edıle- mez insanoğlu kendını yaratan varlıktır Insan doğmuş olmak ıstenç dışıdır, bıze venlmıştır" dıyor Kendını yaratmak sureklı oluşmak, var olana kat- mak, sorgulamak arayıp bulmak Kısaca kendı ol- mak bırey olmak ve bu yo\\a toplumsallaşmak Fark- lılıklarla bırlikte var olduğunun bılıncıne varmak Boy- lece, ınsanlaşmak ınsanoğlunun kendını aşması, dış dunyaya taşmasıdır Işte bu gelışım surecı "d//"le yaşanmıştır Soz, ınsanla bırlikte var oidu doğada Duşunce- nın yapıtaşı dıl 1 Daha doğrusu ınsanı ınsan yapan D»l olmasaydı duşunce var olabıltr mıyA'' Dı\ ınsa- nı yarattı" dıyemez mıyız 7 "Dıl, varlığın evıdır" dıyor Heidegger Fazıl Hüsnü Dağlarca, "Sozcuklenmız parmak ızlenmız" dıyor Şeyh Galip "Sozcandır, eğerbılırseınsan"dıyor Çok eskı Hınt ınanışı "soz"e tanrısal bır guç ola- rak bakıyor Insanın toplumsallaşması dılle gerçekleşmıştır Gelışım sureçlerının gostergesı duşunce yapısının belırleyıcı belgesıdır dıl Bu belge ya kalıplaşmış, sınırlanmış, ozgurleşıp kendı kanatlarını açamamış, bu nedenlede kendı se- sını bulamayan uluslaşma surecını yaşayamayan toplumları ele verır ya da duşunen araştıran, yara- tan bıreylerın uretıcı. gelıştırıcı gucunu yansıtır Sozu, Turkçenın ustası Fazıl Husnu Dağlarca'ya verelım, "Yaratıcı Olmak" başlığı altında dıyor kı "Kılıçlann toplann yalazları değıl I Arınmış dıller yaratır I Parıltılarını toplum duşuncesının I foplum mutluluğunun" (Turk Dıl Kurumu Koçaklama- sı'ndan) Aslında, ınsan. ınsanlaşmaya eğılımhdır Kendını aşmak, dış dunyayı kavramak ıster Kendı sesını, kendı dılını, ulusunun soluğunu yansıtan dılı ışle- mek, yenıden yenıden uretmek ıster Bu, kendını ış- lemektır Uzaklara da ulaşmaktır, evrenı, tum ınsan- lığı başka anadıllerı de kucaklayıp zengınleşmektır. Işte Atatürk devrımlerı. uluslaşmanın da otesın- de ınsanlaşmamn evrensel değerlerını ıçerır Bu ya- pılanmanın temelınde dıl devrımı vardır Uluslaşma surecının atılımlarının en onemlısı dıl bağımsızlığıü\r Ulusun kendı sesıyle beslenen ulusal dılın bırleştı- rıcı, eşıtleyıcı, yonetıme katılımın yolunu açan aydın- latıcı gucudur Dıl devrımı, bılınç devrımını gerçek- leştırmıştır. Dıl devrımının eylemsel başlangıcı, 26 Eylul 1932'de Ataturk'un ılk "Dıl Kurultayı"v\\ toplaması- dır Kurullayda 26 eylulun "DılBayramı"olarak kut- lanması, 900'u aşkın uyenın oybırlığıyle kabul edıl- mıştır 64 yıl geçtı 26eylulde64 Dıl Bayramı'm kut- layacağız Anadıl bılıncıyle Turkçeye gonul ve emek verenlerın tum dunya ınsanlarının dıllerıne de açılım- ları, yıne ınsanlaşma duzeyının gostergesıdır Ancak aynı zamanda dunyada "d//"ın sıyasal bır guç olarak da kullanılmakta olduğunu goruyoruz Ozellıkle II Dunya Savaşı sonrası yaşanan kulturso- murgecılığının en etkın aracıdır dıl Prof Dr Cem Eroğul, "En ust duzeyde gelışme gızılgucunu taşı- yan bır dılı goz gore gore yoz/aştırmak ıse, ınsan/ı- ğa karşı açıkça suç ışlemektır'' dıyor (Anayasa ve Tu- ze Dılının Turkçeleştırılmesı başlıklı çalışması) Sa- yın Prof Eroğul aynı çalışmasında şu onemlı bel- geyle de guçlendırıyor yukarıdakı savını "1852 yı- lın'da on altı cıltlık buyuk Almanca sozluğunu yaz- maya başlayan Jaceb ve Wilhelm Grimm kardeş- ler onsozlennde şoyle dıyorlar Sağlık durumları ye- rınde olduğu surece butun dıller yabancı sozcuk- lerı ıçlenne sokmazlar. gırmış olanları da atmak ve bunların yerıne kendı ozkaynaklanndan turettıklerı anlamdaşlarla karşılamak ıçgudusunu taşırlar1 " Turkçenın onu açık Turetme gucunun boyutları, baş dondurucu bır hızla gelışen bılım ve teknolojı- nın, farklı kulturlenn urettıklerı kavramları, terımlen karşılayacak guçte Bıreysel ve toplumsal kımlığımızın en ınce ayrın- tısına kadar bızı ele veren anadılımız onurumuz, yaz- gımız 64 Dıl Bayramı'nı kutlarken, bızım olmayan, sesı sesımıze uymayan, ıçerıksız sozcuklere kımlı- ğımızı tutsak etmeyelım Dıl bağımsızlığı, her alanda yaşanacak bağımsız- lığı da getırır Anadılın gozunu uyanık tutmak gere- kır Yıne, Fazıl Husnu Dağlarca'nın "L/yuma/c"dortlu- ğuyle bıtırelım sozu "Dılın gozu I Uyanık değılse I Uyanamaz çağları- na I Okumuşlarımız yazmışlarımız " Nıce dıl bayramlarına Diyanet İşleri Başkanı'na AYTEKIN BOZKURT£/»^/; Öğretmen S ayın Ba^kan. ŞeriaftanKıssa'larad- lışımını de buna borçludur Gonul ısterdı kı sız lı yapıtı nedenıyle İlhan \rsel ıçın deSayın Arsel'e karşı aynı yoluızleyın onunye- soyledıklerınızı hayret ve dehşetle tersızlığınıortayakoyun.soyledıklerınıçurutun okudum Onun. Islamdını konusun- Boyle davranmadığınız surece, bırçok bakanlı- da "hınçlı" "tarafsı/lıktan uzak". ğın toplam butçesını aşan butçenız ve dolgun "iftiracı" bır davranış sergıledığını. kadronuzun ne ışe yaradığı sorusu hep ortada a\ ın Ba^kan. Şeriaftan Kıssa'larad- lı vapıtı nedenıvle İlhan \rsel ıçın soyledıklennızı havret ve dehşetle okudum Onun. Islam dını konusun- da "hınçir "tarafsı/lıktan uzak". "iftiracı* 1 bır da\ranış sergıledığını. ınananlarla "ala} 1 " ertığını ve onların ınançları nı sarsmak ıçın kutsal kıtabı "tahriPten kaçın- madığını one suruvorsunuz Eğer adı geçen kıtabı okumuş olsaydınız. yo- nelttığınız tum suçlamalann ne kadar koksuz. dayanaksız olduğunu sız de gorecektınız. ama sız. bır koktendıncı gazetenın gerçeğı çarpıtan >a>ınlarının etkısıyle bır bılım adamını yakışık- sız sozlerle suçlamavı yeğledınız Bır bılım ada- mı olarak sızın de bılıvor olmanız gereken bır gerçek \ar Kendını bılıme adamış olan kı^ının tek amacı. gerçegı orta>a çıkarmaktır O. bu >ol- la ınsanlığı avdınlatır. bazen o gune kadar bılme- dıgımız bır buluşla çıkar karşımıza. bazen de bınlerce > ıldır ınanageldığımız ^e> lenn nıce boş, temel^ız olduğunu serer gozlerımızın onune Boylesıne sav gın bır çabanın ıçınde olan ınsanın "hınçla" -alayla" "iftira>la".-tahrifle" bır ıl- gısının olamavacağını takdır edersınız Sayın Başkan. bılımın. bılım adamının en be- lırgın ozellığı şuphecılığıdır Bılımde, dogmala- nn aksıne. dediğim dedik anlayişı voktur. bılım her zaman eleştınye, >enılenmeye açıktır ve ge- kalacaktır Siz, laik cumhuriyetin resmi birgorevlisisiniz. Bu nedenle de oncelıkle laik cumhurivete karşı olan saldırıları kınamanız gerekir. l nutmav ın ki sokakta gosteri yapan vobazın başındakı sankla. sizin taşıdığınız sank aynı anlama gelmemekte- dir. Sokaktakı sarıklı. cahıl halkı kı^kırtıp onla- rın ınançlarını bır şeylere aktarma peşındedır Sızın yapacağınız tek >ev vazdığı kıtabın kay- nakları olarak Diyanet Işlerı Başkanlığı'nın çe- v ırttığı Kuran ve h'adıs kıtaplarını gosteren bır bı- lım adamına y anıt vermek \ e boy lece de "insan- lann inançlannın sarsılmasını" engellemektır Saym Başkan. ben "alaj" konusunda sızden bıraz farklı duşunuyorum Orneğın, Şeriat'tan Kıssa'laradlı yapıtta dın- le alay edıldığı goruşunuze katılmıyorum da 'okumaağacı'nda. "balpeteği'nde bır"koyun'un sırtında "AJIah" yazıldığını one surenlerın "Dünva duzdur, kim ki yuvarlaktır der. kâfir- dir!" dıyen Rıyad Muftusu nun ve de "Gıineş enerjisivle ısıtılan su mekruhtur" dıye saçmala- yan Sıırtlı ımamın dınlealay ettığıne ınanıyorum Üniversite Adayları! ^ ^ Türkçe Hangi üniversiteye hazırlık dergisini alırsanız alın, mutlaka Karacan Matematik, Karacan Türkçe'ye de abone olun. Işını bılen unıversıte adaylan unıversıte hazırlık dergılen ne olursa olsun Karacan Matematik ve Karacan Turkçe'ye abone oluyor Artık Turkıye'nın ÖSS-ÖYS hazıriıkta başlıbaşına Matematik ve başlıbaşına Türkçe branş dergılen var Neden başlıbaşına Türkçe ve başlıbaşına Matematik Dergisi? "fercıhler hangı puan turunde olursa olsun, Matematik ve Türkçe puan hesaplarına katılma oranları % 50 ıle % 80 arasında değıştığınden unıversıteye hazırlıktakı ıkı temel ders Bu ıkı onemlı dersı, boluk porçuk ve başka derslerın arasında yer alan anlatımlarla oğrenemezsınız Matematik ve Türkçe de % 100 başanya ulaşabılmek ıçın başlıbaşına bır Türkçe dergısı olan Karacan Türkçe ye ve başlıbaşına bır Matematik dergısı olan Karacan Matematik e ıhtıyacınız var Sız de unıversıteye Karacan Türkçe ve Karacan Matematik tekı bınlerce çozumlu soruyla hazırlanın Karacan ın yılların deneyımıyle oluşturduğu bu ozel dergılere abone olun, başanyı garantıleyın Karacan Matematik ve Karacan Türkçe nınDikkat! Ücretsiz Tanıtım Sayılarını Mutlaka ısteyınız Bav lerde sat maz Ya n zca abonelere gonder ı r] ÜCRETSİZ TANITIM SAYISI (1. sayılar) İSTEK FORMU l Yukanda \2^ şekı de ışaretledığım 270 000 TL değenndekı dergılenn 1 sayılannı ÜCRETSİZ olarak aşağıdakı adresıme gooctefmenızı nca edryooım Paketı PTTden teslım alif1<en sadece posta gondenm malıyeb olarak 60 000 TL odemeyı Kabul edıyorum Adı Soyadı Adresı Okulu P Kodu Tel Isteme Adresı Karacan ÖSS-ÖYS Dergfleri TunaCad No 3 06410 Kızılay-AnkaTa Tel (0312) 435 95 95 (12 hat) Faks (0312) 435 55 54 Telefon ya da faksla ıstek yapabılırsınız C ABONELİK KOŞULLARI KARACAN TÜRKÇE NcmialRyatı 2 400 000 ş ne F^at 2 000 000 Taksjîft ADooe Kampanyaa 1 Takat ı 100 000 Peşmı 2 Takat 1 100 000 daysonra) Nornıa^ Fıyatı 5 400 000 Peşın Abone FryatJ 4 300 000 Taksıtlı ACooe Kanpanyası t Taksrt 2 250 000 (Peşınl 2 Taksn 2 250 000 laysonraı 15 GUNLUK OSS VE OYS HAZ1RUK DERGİSİ [ M A T E M A T I K ] — • - [ T Ü R K Ç E ] "•TahriPolayına Arsel'ınyapıtında tek bır or- nek gosteremezsınız. ama îstersenız. tahnfın en açık ıkıorneğını hemdeba^kanlığınızınyayım- ladığı "Kuran-ı Kerimr 'den vereyım Vâkıa Suresi'nın 8 ayetının Arapçası şoyle ~ Feashabulmey meneti ma esahabulmey nıeneh." Turkçesı "Biri uğuıiulardır. L ğuıiular ne i\ i hal- dedir."Aynı surenın9 ayetındeı^e "veashabul- meşemeti ma ashabulmeşemeh." yanı "Diğeri uğursu/lardır. L'ğursuzlar ne kotu haldedir." Oysa Dıyanet'ın çevınsı olan Kuran'da bu ıkı ay et. ~me> menet" \ e "şeamet" sozcuklerı gorul- mezden gelınerek şu bıçımde verılmiş "İ\i işler işledıklerini belirtmek için, amel defterkri sağdan verilenler; ne mutlu o sağcılara! Kotuluk işledık- lerini belirtmek uzere. amel defterleri soldan \e- rilenler; ne yazık o solculara!" Ikıncı orneğımız "Nahl" suresınden Bu sure- nın 67 ayetı. "\eminsemerratinnahiyli\elana- bi tettahızune minhü sekeren \e rı/kan hasena" yanı "Size hurma ağaçlannın me>™\esini, uzum- leri de jediririz ki siz onlardan sarhoşluk \eren içki (şarap), guzel bir nzk edinirsiniz." Bu ayette de "sekeren'" sozcuğu. bılınen nedenlerle. atla- narak "Hurma ağaçlannın me\\elerinden ve uzumlerden şerbet. şıra \e güzel nzık elde eder- siniz" gıbı asılsız bır çe\ ın yoluna gıdılmış Bır yandan. kut>>al kıtap aracılığnla "sağcı- solcu"aynmcılığına gırışeceksınız ote yandan Islamıyette ıçkı yasaktırdıye, "sarhoşluk\eren" sozunu "şerbet'"e. "şıra T1 ya çe\ ıreceksınız ve bu- nunla da yetınmeyıp bır bı- t/tKKKKKtM ' ı m adamının sağlaın kay- ^ mmm ^ mm ~ mm ^ naklara dayalı yapıtına et- medığımız hakaret kalma- yacak 1 Sayın Başkan, Tann Ba- kara Suresi'nın 41 ayetınde "Ayetlerimi/ı hiçbir değere karşılık değiştirmey in \e y al- nız benden korkun" dıyor Bu demektır kı. tahrıf olayı- nın hesabı bır gun sorula- caktır. ama şundan ama bundan Bızım sızden bekledığı- mız. laik cumhunyetın Di- yanet İşleri Başkanı olduğu- nuzu unutmayarak fanatık- lerın peşıne takılmamanız \e bızı "iğ\a"dan koruma- nızdır PENCERE POSTA ÇEKİİLE PTTDEN -HASAN KARACAN 584349- nolu Posta Çek Hesaöna seçenegmes aıt UOEO yattınc Ad- A*es ve Posta ko&nu yazmız. Iş BANKA9 LE: Bügsayardan Karaan Dags kanparya gnş <*rarwı açtmrc Atoıe çın gerekl bılgder üe dagı seçeneğınzı beirterek peşn yada taksıt tutannı yatımız DİKKAT! 5 yılhk TEMEL EĞİTİM ÇAĞDIŞIDIR ve ÇOCUK HAKLARI'na aykındır. Cahıl çocuk aynı zamanda ışsız de kalacaktır. 8 yılhk TEMEL EĞİTİM'e geçmek zorunludur. ÇYDD "TEKERLEKLİ SANDALYE KAMPANYASI NA KATKIDA BULUNMAK BİR İNSANLIK GÖREVİDİR" Ziraat Bankası Sirkeci Şb. 304420/718-5 Bedensel Eng. Da>anışma Der. Tel: (0216) 37081 66-4410834 "Saddam ı Devireyim" Denken... Taha Yasin Ramazan -Irak Başbakan Bırıncı Yar- dımcısı- arkadaşımız Yusuf Özkan a Bağdat'ta ver- dığı demeçte Ankara yı ağır bıçımde eleştırmış "Turkıye Israıl olma yolunda " Demek kı Bağdat takı goruntumuz duşman sım- gesıne donuşuyor. Oyle ya komşunun topraklarında "guvenlık kuşağı" kurmak ıster mısın'? Ramazan dıyor kı "Yoksa Israıl'ın Lubnan'ayaptığını sız bıze yapma- ya mı hazırlanıyorsunuz? " Işın bır yuzu bu • Ya otekı yuzu'? Tansu Çiller'ın çam devırme şampıyonu olduğu- nu bılıyoruz New York Tımes gazetesıne verdığı de- meç kıyamet kopardı Bır dışışlerı bakanı konuşur- ken "boğaz dokuz dugum" deyıp laf edecek, ama, bızımkı dınler mı "Saddam'ı Kuzey Irak'ta otorıteyı kurması ıçın bız, çagırdık" deyıvermış Vay sen mısın bunu soyleyen1 Çiller'ın demecı "Ankara'nın Amerıka'ya kafa tut- ması" sayıldı Tansu Hanım perperışan oldu, Was- hıngton da gunah çıkarttı Erbakan telaşlanıp, 'Irak a donuk polıtıkamızda bır degışıklık olmadığıl uzerıne yemını bıllah guvence verdı Şu Hacı'nın zavalh halıne bak1 ; Amerıka, Hacı Bey ıle Şaıbe Hanım'ın Anadolu'da devırdıklerı çamları VVashıngton a taşıtıyor, Noel'de, susleyıp eglenecek j • Dış polıtıka, guzel sanat değıl, ama, ınce zenaat1 ; Dıplomasıde kor testereyle yaş tahtadan mobılya: yapmaya kalkışan acemı marangoz durumuna duş-_ mek utanç verıcıdır Ancak ışın suslemesme kapılıp da esasını unutmak da bır ayrı enayılıktır Ankara-, Bağdat eksenınde çıkarlar nerede çatışıyor, nerede çakışıyor'? Mısır'dakı Sağır Sultan bılıyor kı "Kerkuk-Yumur-? talık PetrolBoru Hattı"nm Saddam ı cezalandırmak ıçın kapatılması, Turkıye'nın canına okudu ' Bu bır Irak'la Turkıye arasında tıcaretın ambargoyla ke- sılmesı ıkıncı kez belımızı buktu '. Bu ıkı -i Amerıka, 36'ncı paralelın ustunu Saddam'a ya-' saklayınca Kuzey Irak'ı bataklığa çevırıp olası bır 1 Kurt devletının çekırdeğını kurdu Bu uç Kuzey Irak'ta oluşan bataklıkta, aşıretı, eşkıyası, te- rorıstı ve komşu devletlerı ortulu guçlerı bırbırıne gı- rınce buyuyen olay Turkıye'nın de ıstıkrarını bozma-- ya başladı Bu dort Amerıka'nın devlet ıçınde devlet kurmak ıçın Ku- zey Irak aşıretlerını kışkırtması ışlerı devletler huku- kuna tumunden ters bır yorungeye oturttu . Bu beş • I Pekı, budurumda Ankara, Bagdat'laılışkıyegeçıp Saddam'a derse kı - Topragına sahıp ol 1 Kuzey Irak, Turkıye'ye do- nuk terorızmın ussu oldu, bu gıdışı durdur!.. Kotu mu olur? Bu tutum ne devletler hukukuna ters duşer, ne de 1 Bırleşmış Mılletler Guvenlık Konseyı kararlarına 1 ..' Ama, VVashıngton a ters duşermış. Sorun bu 1 Bırde ınsanlık var Teror nedenıyle olenler bır yana, Irak'a uygulanan ambargo yuzunden bebeler, çocuklar, nıneler, dede- ler helak oluyor, bır halk cezalandınlıyor Yazık değıl mı 1 Hem Amerıkan yonetımı Saddam'ı devıreyım der-' ken, bu gıdışle Turkıye'yı çokertecek SEVR YENIDEN P'ofDr Mustafa ALÎIHTAŞ Musîcfa BALBAY Hasan YALCIN OLDUREN BORÇI DO\ IZZEDELER OLL M ORLCL NDA TÜRKİYE VE BAŞKANLIK REJİMİ Prof. Dr. Toktamış ATEŞ "BETON MUSTAFA" PAtLALlEĞİTİMVE 15. MİLLİ EĞİTİM ŞURASI Mehmet AKÇASOY Fıkret OTYAM * Fakır Baykurt' Prof DrAnıl ÇEÇEN Abıt DURSUN * Prof Dr Abıdın KUMBASAR Gurbuz D TUFEKÇi TUM BAYILERDE TEŞEKKÜR Amelı\atımı başan>la gerçekleştıren Istanbul Unıversıtesı Tıp Fakültesı Noroşırürjı Anabılım Dalı mensuplan Doç. Dr. FARUK ÜNAL Opr. Dr. TALAT KIRIŞ Dr. FERİDUN HUBEHİ Dr. İLYAS AFACAN Üzııı. Dr. GÜLÇİN UÇUL4Ş ıle amelıvat \e servıs hemşırelerine çok teşekkur edenm. İreııı IVIaro Avdrn