Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
CUMHURİYET/2 OLAYLAR VE GÖRÜŞLER 15 NÎSAN 1990
Devrimin Taban Dokusu:
Köy Enstitüleri
HIFZI VELDET VELİDEDEOĞLU
Köy Enstıtulen'nın kuruluşunun 50 vılına ıkı gün
kaldı Gunler yaklaştıkça heyecanlanı>orum Bu,
uzuntu heyecanı Kapatılmış olmalan benı çok uzu-
yor Oysa açıhşlarından bırkaç >ıl sonra başta An-
kara, Hasanoğlan Kov Enstıtusu olmak uzere ul-
kemızm turlu vörelerındekı, dahası taa uzakta,
Kars'ın Cılavuz'undakını de zıyaret ederek oralar-
dakı çalışma vontemlerım gorup ıncelevınce du>-
duğum coşkuyu hıç unutmadım ve unutamam. Bu
heyecan bır yukselışın, Ataturk Devrımı'nın getır-
dığı aydmlığm, yuzyıllarca karanlık \e bıhsızlık (ce-
halet) ıçınde vaşamış olan Turk halkının gelecekte
görur gıbı olduğum kalkınmasının, çağdaş bır top-
lum doğrultusuna yonelmesının sevınçlı hevecanıy-
dı Köy Enstıtulerı, köv çocuklanna yalnız abece
dıyebıleceğımız sıradan bılgıler oğretmekle kalmı-
yor, onları, duşünen, tasarlayan, tasarladığını ger-
çekleştıren bırer kışılık olarak vetıştınvordu Dev-
rım'ın taban dokusu ancak bovle ışlenır Ataturk
Devrımı, karşı-devrımcılerın saldırılanna ancak bu
yolla karşı koyabıhrdı Bendekı umut coşkusu bun-
dan ılerı gelıyordu
Kuçuk bır ornek vereyım, köy çocuğu o zamana
değın arının bal vapmasının nedenını hıç duşunme-
mıştı, çunku ona dunvada her şe>ın Tanrı'dan kav-
naklandığı, ınsanlardakı ve hayvanlardakı her dav-
ranışı Tann'nın >onlendırdığı oğretılmıştı Ama bu
çocuk Köy Enstıtusu'ne gelıp de çağa yakışır (mo-
dern) an kovanları ıçınde arıların nasıl bal \e pe
tek yaptığını, saydam cam kapaklar ardında gorun-
ce ve öğretmenı ona arının bal hammaddesını çı-
çeklerden topladığını, balmumunun ıse kendısının
çıkardığı bır maddeden oluşturduğunu, peteklerı
böyle vaptığını anlatınca, duşunmeye alışıyordu, de-
mek arıyı Tanrı va da doğa yasası, yaratıldığından
ben ıçgudusel olarak >onetıvordu, ama, balın ve pe-
teğın nasıl ve neden yapıldığı artık bır gız (sır) de-
ğıldı
Tekruk olarak, bıhmsel olarak her şey gozlerının
onunde oluyordu O halde bu örnekte önemlı olan,
annın yönlendınlmesı ve balın yapılması değıl, doğa
yasalanndakı gızlerın ınsan aklı tarafından bırer bı-
rer çözulduğunun genç oğrencının kafasına ışlen-
mesındeydı Köy Enstıtulerı, an gıbı çalışarak bu
çocukların zekâ balını ışleyıp onlardan koy oğret-
menlerı yetıştınyordu Şu avrım (tark) ıle kı, bu oğ-
retrnen yalnızca bır kultur urunu değıl, aklını kul-
lanan, ureten, vetıştıren bır duşunce kavnağı olu-
yordu Atandığı koyde okulun verım seçecek, koy-
lulen ve kov çocuklannı vonlendırecek, devletın ver-
dığı araç ve gereçlerle koy okulunu yapacak, bah-
çesını duzenleyecek, aılesıne vetecek sebzeyı orada
yetıştırecek, kovden ya da devletten alacağı bır sut
hayvanı ıle yoğurdunu ve sut gereksınmesını sağla-
yacak, açıkçası bır yokluktan bır varlığa geçışı hem
oğrencılerıne hem kovlulere gosterecektı Nıtekım
o tanhte a>dın geçınen bır çok kışının ınanmadığı
bu tansık (mucıze) bır çok ko\de gerçekleştı, çev-
resı yeşıl, tek derslıklı ko> okulları >urdun her va-
nında art arda yukselmeve başladı Her zaman vaz-
dığım gıbı topraklarımızın altında ışlenmemış ne
denlı çok maden cevherı varsa kırsal kesımde de ış-
lenmemış o denlı çok zekâ gızılgucu (potansıyelı)
vardı Bunlar akılcı volda, devrımcı yolda ışlenme-
dıkçe, başta belırttığım gıbı devrımın taban doku-
su orulmedıkçe Ataturk Devrımı'nı yalnızca klasık
okuma yazma \e bılım oğretımıvle topluma mal et-
me olanağı voktu
Karşı devrım pusuda vatıyordu
Ataturk bunu bıldığı ıçın daha once kurmuş ol
duğu Halkevlen ve Halkodalanna çok onem verı-
yordu Nıtekım Latın kokenb venı Turk abece'sı ka-
bul edıldığı zaman yurdun her koşesındekı Halkev-
len ve Halkodalarında genç, vaşlı herkes ıçın,
okuma-yazma kursları açılmıştı Başoğretmen Ata-
turk Anadolu'nun turlu vorelersnde kara tahta ba-
şında halka yeru Turk abece'sını oğretıvordu O gun-
lerde toplumun buyuk bır bolumu ınanç ve gelece-
ğe guven ıçınde çağdaşlaşma doğrultusuna >onel-
mıştı Laiklik Devrimi dın ve mezhep çatışmalan-
nı ortadan kaldırıp tam bır vıcdan ozgurluğu ge
tırmıştı lnananlar ıbadetlerını buyuk bır ruh ra-
hatlığı ıçınde yapıyor, kımse kımsenın camıye va da
kılıseve gıdıp gıtmedığıne karışmıvor. Sunnı Ale
vıve baskı vapmıvor, kısaı_ası ruhsal ve ınsansal ba-
kımdan toplumda tam bır K, barış egemen oluyor
du Ataturk olduğu zaman Rum, Ermenı ve Muse-
vıler de ıçınde olmak uzere butun Turkıvehlerın O-
nun ardından ağlaması bundandı Halk kendısıne
ruh esenlığı sağlavan Ata sını yıtırmıştı
Ama karşı-devrım daha o zamandan pusuday
dı Kovu Cumhurıvet Halk Partılı olan ve bu par
tının sağlam dıreklerınden bırı savılan Rıze'de bı
le, yuksek dağlık bolgeye çekılen gızlı medreseler-
de kuçuk çocuklara "\rap abece sı oğretılıvordu
Ataturk, koy okullarına buvuk onem vermıştı
1940'ta Kov Enstıtulerı kurulduğu zaman bu kov
okullarından onemlı olçude vararlanıldı Bu enstı-
tuler kısa zamanda gelıştı serpıldı Inançlı, çağdaş
kafalı Turk aydınlan, Ataturk'un açmış olduğu ışık-
lı yolda dev nmın taban dokusunu oruvorlardı An-
cak karşı devrım vıne pusudavdı, saldırıva geçecek
zamanı beklıvordu Yedı yıl bu tırsatı pek bulama-
dılar, ama arkadan arkava sovlentıler, ıftıralar ya-
yılmava başlarruştı bıle. Bu kultur yuvaları bırer ko-
munıst vuvası, bırer fuhuş yatağı olarak gosterıl-
mek ıstenıyordu halka Korkunç, acımasız bır suı
kastın başlangıcıvdı bu
Enstıtulerın duşmanı bır değıl, bır çoktu Başta
buvuk toprak sahıbı kov ağaları, halkın çağdaş vol-
da uvanmasında kendı ekonomık geleceklerı ıçın
tehlıke goruvorlardı
Burokratlardan, ozellıkle valı ve kavmakamlar-
dan, bolgelerınde kendılenm astığı astık, kestığı kes-
tık, buvurgan vonetıcı olarak gormeve alışmış ba-
zıları, olmadık bır neden yuzunden Koy Enstıtule-
n'nın yetıştırdığı ko} oğretmenlenne duşman kesı-
lıvorlardı Uzun vıllardan berı ıstedığını avağına ge
tırtmevı alışmış kavmakam, jandarma ıle haber
gonderıp enstıtulu öğretmenı ko>den ılçeye çağır
tınca, oğretmenm 'Benım burada gorevım aksar,
Kavmakam Bev ne ıçın çağırdığıru vazılı olarak bıl-
dırsın, belkı vanıt verırım, koyden avrılmama ge-
rek kalmaz" deyıp jandarmavı gerı gondermesı, bu
yurgan ruhlu kaymakamı çıleden çıkarmaya veu-
vordu Aslında ulkesını seven kavmakamın bovle
bır vanıttan memnun olması gerekırdı Ama
'benlık" ustun gelıyordu
Kov Enstıtulen'nın asıl buyuk duşmanları
CHP'nın, yanı polıtıkacıların ıçındeydı Turkıve
Cumhurıyetı tanhınde gelmış geçmış Mıllı Eğıtım
Bakanları ıçınde çağdaş Turk kulturune en buyuk
hızmetı vapmış olan Hasan Âlı \ ucel'ın başarısını
kıskanıvorlardı Ilkoğretım Genel \luduru Ismaıl
Hakkı Tonguç'un başansı da oğretmen kokenlı kı-
rm polıtıkacılann kıskançlığını davet etmıştı "Şark
kıskançlığı" butun çırkınlığıyle devredevdı
Bızım hayalcı Marksıstlenmızın de laıklık başta
olmak uzere Ataturk Devrımı'nın getırdığı reform-
lan hafıfe almalan, bunlan "kuçuk burju\a
radıkalızmı" saymaları, hele hele "devletçılık" ıl-
kesını Vlarksıst Devrım ıçın avakbağı olarak gor
melerı, bır boluk aydın arasvnda çok olumsuz etkı-
ler varatmıştı Sankı Marksıst Devrım ıçın butun
koşullar hazırmış da Ataturk Devrımı onları bır >a-
na ıtmış gıbı bır hava yaratılıyordu Bu duşunce tam
bır hayal urunuvdü Ne var kı bızım "entel"lere bu-
nu anlatma olanağı yoktu Bu >uzden hem tam ver
leşme donemınde Ataturk Devrımı yara aldı hem
de daha sonrakı yıllarda nıce zekâlar yok olup gıt
tı
Az once belırttığım gıbı Ko> Enstıtulen'ne karşı
vapılan en buyuk ıftıra bunlann komunıst odakla-
rı olduğu yalanıydı Bunu, değerlı vazar, dostum
samı Karaoren "50 Yıldır Yaşayan Sevgı ve İlgı" baş
lıklı coşkulu vazısında canlı orneklenvle somut ola
rak belırtıyor (*) Ne vazık kı Kâzım Karabekır Pa-
şa gıbı Ulusal Kurtuluş Savaşı kahramanlanndan
kımılerı de bu yalana ınandırılmıştı
Karşı-devrım artık pusudan çıkmış, saldınya geç-
mıştı 1946'da parlamentoda ve ulkede tek partı re-
jımınden ıkı partılı rejıme geçılmesı, vanı demok-
rasıye adım atılması karşı-devnmcılenn ehne bır fır-
sat daha vermıştı Hele kımı CHP'lı polıtıkacılar
gelecek seçımlerde kendı ıktıdarlarını koruvabılmek,
halk arasında yıllardan berı yaygınlaştırılmış olan
ıftıralar dolayısıvla ov kaybına uğramamak ıçın,
Ko> Enstıtulerı sıstemınden odun vermek gerektı
ğını CHP merkez vonetıulerıne ışlevıp duruyorlardı
Sonunda Hasan Alı Yucel gorevden çekılmek zo-
runda bırakıldı Ismaıl Hakkı Tonguç ıse ılkoğre-
tım genel mudurluğunden alınarak bır oğretım ku
rumunda resım oğretmenlığıne atandı Yıl 1947
Boylece Koy Enstıtulen'nın omru yalnızca yedı yıl
surdu Hasan Âlı V ucel'ın yerıne atanan venı Mıllı
Eğıtım Bakanı Reşat Şemsettın Sırer, Kov Enstıtu
lerı nın baş duşmanıydı Onlara ılk darbevı vurdu,
sıstemlerını değıştırdı, koy kalkınması ıçın gereklı
butun alanlarda uvgulamalı eğıtım vapan bu guze-
lım kurumlar bırer basıt koy okulu durumuna ge-
tırıldı
Karşı-devrım hızını alamamıştı 195O'de Demok-
rat Partı'nın buvuk çoğunlukla ıktıdara gelmesın-
den bır sure sonra, Koy Enstıtulerı'ndekı butun araç
ve gereçler bır yana bırakıldı, enstıtuler temellı ka-
patıldı
Ne var kı, Köy Enstıtulen'nın ışığı o kadar guç
luydu kı, 1947'den berı geçen 43 vıl ıçınde hıç sön-
medı ve sanırım Turkıye Cumhurıyetı var oldukça
sonmevecektır Eğer bu cumhunyet yaşavacaksa gun
gelecek Ataturk Devrımı, ıktıdardakı karşı-devrımı
mutlaka alt edecek ve çağdaş Turkıye yenıden ku-
rulacaktır
(*) Anadolu Ekını Dergısı, Sayı 1, 15 Şubat 1990
H R R
E C E B A R
Y A R A T I C I M U T F A Ğ l
V E O Z E L M U Z I Ğ I I L E . . .
R E Z E R V A S Y O N
1 68 66 60 ^X\ 68 66 61
A d nı a r i ç i n
Müşteri Temsildsi
• En az uç yıl ajans deneyımlı
• İyı derecede Ingılızce bılen
• Grup çahşmasına uyum sağlavabılecek
ada>lann 175 05 50 no lu telefondan randevu
almalan nca olunur
EVET/HAYIR
OKTAYAKBAL
İlhan Berk'i Tanımak
Yarın Emrullah İlhan Bırsen, Turkıye Yazarlar Sendıkası "Us-
talarla Bırlıkte" gecesının onur konuğu olacak
Bılındığı gıbı TYS bır suredır yazınımızın ustalarıyla ılgılı onur
gecelerı duzenlemektedır Ûncekı haftalarda Cevdet Kudret Bur-
han Arpad, Vedat Gunyol Rıfat llgaz TYS'nın konuğu oldular
Yazın dunyamızın olümsuz sanatçılarından Sabahattın Alı de 2
Nısandaanıldı Sabahattın Alı'yı, Saıt Faık Orhan Kemal ve Hal-
dun Taner ızleyecek Gıtgıde sanatseverlerın buyuk ılgısını top-
layan 'Ustalara Saygı gecelerı onumuzdekı pazartesı gunu Em-
rullah İlhan Bırsen'le surecek
Kım mı Emrullah İlhan Btrsen' Değeriı şaır dostum İlhan Berk-
ın gerçek adı
1
1918 de Manısada doğmuş İlhan Berk Kımlık cüz-
danında boyle yazıyor Çok severmış nufus kâğıdına sık sık bak-
mayı 'Hâlâ o kımlık cuzdanımı kullanıyorum Korkunç eskı, kor-
kunç eskılığını sevıyorum Hep yanıbaşımda durur Sık sık elı-
me alır bakarım, dünyada sankı bu: o benmışım, benden bır o
kalacakmış gıbı gelır bana
1
dıyor
İlhan Berk 71 yaşına geldı Yıllar kışının yaşlandığını bıldırmez
Kımı ınsan yaşlılık bılmez Hep oyle kalır Oyle, yanı bır çocuk,
bır delıkanlı İlhan Berk seksenıne, doksanına da gelse hep bır
şaır-çocuk olarak kalacak gıbı gelır bana
Berk'i tamyalı 50 yıl geçtı 1940'lar masal gıbı şımdı İlhan
Berk'ın Gıresundakı ılkokul oğretmenlığınden gelışı, Kullük kah-
vesı Ahmet Ihsan basımevındekı Servetıfünun dergısıne aıt oda
Kaç yaşındaymışız? O 24-25 yaşlarında, ben 19-20 Daha o gün-
lerde btle onemlı bır şatrdı Uzun mu uzun dızeler yazıyordu
VVhıtman baş şaınydı O sıralarda az bıldığı Fransızcasıyla Whıt-
man ın şıırlennı anlamaya çevırmeye çalışırdı Derken Gazı Eğı-
tım'e gıttı oradan Fransız dılı öğretmenı olarak çıktı
1943'te bırlıkte gırıştığımız Manıfest' olayını unutmam olası
mı
?
İlhan yazmıştı Manıfest'ı Amacımız 'ınsan'dı, 'ınsan'ı her
yönüyle anlatmaktı Bır oncekı kuşağa yonelık bır savaşımın ıçın-
deydık Tasfıye Hareketı 40'larda ortalığı lyıce karıştırmıştı Ser-
vetıfünun dergısı de bu eylemın başlıca organıydı Manıfest ola-
yı da tasfıyecı anlayışın duşün planında surmesıydı İlhan Berk ın
bu yazısı basında buyuk tepkı yarattı Hele Batı edebıyatında
en çok Isa'yı sevdığını soylemesı pek çok koşe yazarının alaylı
yazılanna neden oldu Va-Nu dıyordu kı' Hazretı Isa Batı nın değıl
olsa olsa Doğu nun edebıyatına gırer'
Sayısız anı var
1
O karartma gecelerınde gezıntıler, meyhane-
ler kahveler şıırler şıırler ' Şehrın Işıkları Sondü' adlı oykum-
de anlattığım gıbı 1943-47 ara
sında surdu bu yakın arkadaşlık
Sonra Anadolu'da öğretmenlık,
uzaklardan seslenış Bırbırı ar-
dınaçıkan kıtaplar İlhan Berk'ın
şıınnde süreklı değışmeler, yenı-
leşmeler Once yazdıklarını bır
süre sonra yadsımalar
Şoyle dıyor kendısı ıçın
"Yazdıklarımın bana benze-
mesını, benı ortaya koymasını ıs-
tedım Bu, ınsanlara, doğaya,
acılara sevınçlere, kısaca yeryü-
zune bakarken de olmalı Ben
vurmalıyım, ben çıkmalıyım Ba-
na bır bana tanıklık etmelı İlhan
Berk adlı bır Direyı koymalıdır or-
taya Yazdıklarımdan benım bo-
yumu posumu, sevdığım yemek-
lerı kâğıtları kalemlerı harflen,
suları, hayvanları, kadınlan ço-
cukları, bütun ınsanları, butün
nesnelerı öğrensınler ıstemektır
bu Yasam olayını yaratmak Yaz-
mak, bu anlamda benım ıçın ön-
ce kendımı, sonra da yeryuzunü
varetmektır Yazmanın böyle bır
anlamı var benım ıçın"
İlhan Berk'ın şıırı, bu sözterı-
nın yansıması. kâğıda dökülrne-
sı denebılır mı7
Çağdaş şıırımı-
zın en çok değışen, en çok ken-
dını yenıleyen, bır değıl, bırçok İl-
han Berk şıırı olduğunu kanıtla-
yan baska bır şaırı yoktur sanı-
yorum Ama her değışmesınde
özgun yapıtlar yarattığını da söy-
lemek gerek
Işte yarın pazartesı akşamı
Beyoğlu nda Karaca Tıyatrosu'n-
da İlhan BerV'ı yakından tanıya-
cağız "Kendımı amelıyat masa-
sına yatırılan bır nesne gıbı gor-
mek ıstıyorum Geçmışıyle şım-
dısıyle bır nesne "Sonra bırden-
bıre buyuk bır sessızlık oldu —
Bu dunyadan ilhan Berk geçtı
dedım yürüdum" dıyen şaırı
Istanbul Unıversıtesı Hukuk
Fakültesı'nden aldıjım
karnemı kaybettım.
HükümsüzdOr
ŞÜKRAN ŞENEL
Eczacıbaşı
SIEMENS
Dıgıtal Rontgen Sıstemlen konusunda şırketımızın
Istanbul ve Ankara Teknık Servıs Bolumlerınde
SERVIS MUHENDISI olarak çalıştırılmak ve
yurt dışında eğıtılmek uzere
Elemanlar anyor- Analog ve dıgıtal elektronık konularını bılen,
Mıkroprosessorlerden anlayan,
İyı derecede Almanca veya Ingılızce bılen,
Elektromekanık ışlere yatkın,
AskerliHfe ılişkısı olfnayan,
30 yaş cıvarında,'
Seyahate engel halı bulunmayan
ELEKTRONİK MÜHENDİSLERİ
aranmaktadır.
Isteklılerın ozgeçmışlerını bır fotoğraf ıle beraber P K 917
Karakoy-ISTANBUL adresıne "Personel" rumuzu ıle
gondermelerı rıca olunur
Bütun muracaatlar gızlı tutulacaktır
TURSEM'IN R£HBCRL\6lNDE
L0NDRA.,CKF0PD, CARBRİD
BOUÎLMEMOUTH,B3UGHT0N.
HAS
v
nNûSEXETERGHE?im
DE 5EÇKIN DILOKUOARIKOIkYACr Wi
>ADA BUTUM VILINölUZCt 06R.ENIH
UTAKS\TTE Ûb
KOUCfUG)
DEVAM
E
T.C. ANKARA ASLİYE 6. HUKUK MAHKEMESİ
1988 816
Davalı Goksel Övmez, \nadolu Mah Sehmıye Cad No 50 Kat 2 Gultepe Izmır
Da\acı Gulcan Oymez vekılı tarafından açılan "boşanma ' davasının mahkememızde vapılan duruşması sıra-
sında
Adınıza çıkarılan davetıve bıla teblığ lade edılmış, adresınız zabıta tahkıkatından da meçhul olduğundan, da-
va dılekçesının ve duruşma gununun ılanen teblığıne karar verılmış olup karar gereğınce duruşmanın bırakıldığı
22 5 1990 gunu saat 11 O^'te bızzat mahkememızde hazır bulunmanız veya bır vekılle kendınızı temsıl ettırmedı-
ğınız takdırde HUMK'nun 213 ve VI maddelerınce tahkıkat ve vargılamava vokluğunuzda devam edılıp hu
kum verıleceğı dava dılekçesı ve duruşma gunu >erıne kaım olmak uzere ılanen duyurulur
Basm 22113
5 KURSLAR
İN&1UZCE
»TUR.1ZM IN&IÜZCESl
•BANKACILIKIN6ILIZCESI
•5INAV KURSURI. Cambndge
•Fırst Certıfıcate ,Prt>fıcicncy,
•TOEFl_jAR.tV5(Soz\u)
tursem
İNGİLİZÜSANOKUIIARI
DANIŞMAMERKEZİ
Cumhunyet Cad 173/4 B Elmadag
80230 Istanbul Hılton Otelı Karşısı
Tel 1483977 1487943 1482849
Fax 132 97 29 Tlx 27498 tusm tr
DAHİLİYE
MÜTEHASSISI
ARANIYOR
579 01 33 Sefaköy
ELEMANLAR ARIYOR
-Ankara, Konya, Izmır, Denızlı, Antalya, Ada-
na, Gazıantep, Malatya, Van, Trabzon, Zon-
guldak, ıçın,
* BÖLGE TIBBİ SATIŞ MÜMESSİLLERİ
• Deneyımlı veya deneyımsiz,
• Asgarı lıse mezunu, (Unıversıte mezun-
ları tercıh edılır)
• Askerlığını yapmış,
• Seyahat edebılır, (oto ehlıyetlı)
• 32 yaşını geçmemış,
-llgılenenlerın ozgeçmışlerını ıçeren dılekçe-
lerını 1 adet fotoğraf ıle bırlıkte engeç
30 4 1990 tarıhıne kadar,
Pazarlama Mudurluğu, Buyukdere Cad,
Alba Işhanı, 67-71, Kat 3 Mecidiyekoy-
istanbul adresıne gondermelerı rıca olunur
Gene< Oagmm
ve Sate A >
Nişanlıyken yazdığı mektuplan
kanştınrken nasıl da duygulandım.
10 yıl ne çabuk geçmiş... 10 mutlu yıl!
Canım benim! Neler dememiş ki
o mektuplarda:
"Canım sevgilim'"ler...
"Seni çok özledim bitanem"ler...
Neler neler! Hele şu satır:
"Her dediğini yapacağım bitanemî"
Her dediğimi mi? Ben sadece
yeni bir Vitra banyo diyorum!
"Her dediğini yapacağım bitanem!"
Canım benim! Bilirim, sozü sözdür:
Sözümü dinleyecek!
Dinliyor musunuz?
NeVarsaVitra'daVar!