Katalog

CUMHURİYET/2 OLAYLAR VE GÖRÜŞLER runuvor 4 TUYAP Istanbul Kıtap Fuarı dolavısıyla konu yenıden guncel oldu Ben kendımı bıldım bılelı, okuryazarlanmızın kıtap okumadıklarından vakınıl dığını duyar ve bılırım Şımdı, TUY\P'ın yenı kıtap fuarı dolavısıyla duzenledığı 28 Ekım 1985 tarıhlı basın toplantısında verılen sa>ılamalara bır goz atalım "1980 savımına gore, toplumumuzun ^o 67'sinın okuma\azma bıldıgı sovlenivor. Yani vedı >aşını bıtırmış her uç kışıden ıkısı okur>azar. Bu orana gore de, ulkemızde tam 25 milvon okurtazar var. Tabıı şımdi daha da fazla." Hanı ınsan burada kalsa, toplumumuzda okuma vazma bılenlerın sa>ısının 25 mılvonu bulduğunu gorup sevınır ve bun dan buyuk umutlara kapılabılır Ama kıtap okuvanlarımızın ulaşabıldığı savıvı okuyunca se\ıncı kursağında kalacak ve acı acı duşunmeve başlavacaktır "Ama kıtap okuyanlarımız, halen. nufusumuzun ancak onbınde sekızı oranında. Yanı bugun nufusumuzun 50 mılvon olduğunu varsavarsak, kıtap okuyanımız, topu topu 40 bın kışı." Bır de gazete satışlarına bakalım "Gazetelenmizın toplam tırajı da geçen yaz başındaki belkı de tanhımizın en parlak donemıni yaşamış, ama lopu lopu ancak 3.5 mıhon dolaylarında. Yanı yedı kışıje ancak bır gazete duşuyor. Ülkemızdeki hane (ev) $a>ısının 9 miljon 854 bın olduğu duşunulurse, ancak yırmı vedı evden onuna gazete duşuyor." Bu gazetelerınse ne amaçla alındığı, ne ıçın ve nasıl okundu ğu a>rı bır konu çok onemlı bır konudur Halkımızın okumadığı gerçeğı karşısında belıren başlıca açık lama, pahahlığın getırdığı para sıkıntısı durumudur Avrıca kıtap ve gazete fıyatları sureklı artmış ve artmaktadır Nufusumuzun buvuk çoğunluğu, geçım derdınden oturu kıtaba \e gazeteye para avıramamaktadır Bu durum ıse, anlaşıldığına gore, hukumetı hıç ılgılendırmemektedır Başka bır devışle, hukumet, okumayı kolaylaştırmak ve yaygınlaştırmak ıçın hıçbır onlem almadıktan başka, kâğıt fı>atlarını bovuna vukseltmekle sankı kıtap ve gazete satışını duşurmek amacını gutmektedır 1977 yılın da tonu 6 500 TL olan uçuncu hamur kıtap kâğıdı 1985'te 238 000 TL "ye çıkmıştır Yayımladığı son kıtabına "Can Çekışen Kıtap" adını takan romancı arkadaşım Demırtaş Ceyhun, kitabının "Az Okumamızın Nedenı Gerçekten Ha vat Pahalılığı mı 7 " ara başlıklı bolumunde, konu>a kuşumle vaklaşmaktadır "Gerçekten sorun acaba bu kadar basıt tnıdır? Gazetelerımızin bu buyuk tıraj kavbı, ardı ardına gelen zamlarla kâğıt fivallarının çok artması, dolavısıvla gazetelerin fıvatlarının da yukselmesı yuzunden mıdır? Dogrusu bu sorulara evet dıvebılmek, bu yaklaşımı onavlavabılmek bızce olanaksızdır." Geçen hafta, dostlarımı zıya ret ıçın Adam Yayınları (Anadolu Yayıntılık) Yönetımevı'ne gıt mıştım, orada vonetıcı sayın Incı Hanımla ve sayın Memet Fuat' la bu konuvu uzun uzun konuşma olanağını bulduk Dostum Memet Fuat'a gore, saymaca bır durumdur kıtabın pahalılığı, bır çamaşır suvunun \a da bulaşık tozunun TV reklamlarında beşyuz lıra olarak duvurulması, halkımızda "ucuz" ızlenımmı ve kanısını uyandırmasına karşın, fıvatı beşvuz lıra olan bır kıtap ona pahalı gelmektedır Bu karşılaştırmanın gerçekten uvarıcı olduğunu sanıyorum Butun sorun burada Bız bula şık tozunu mu, voksa kıtabı mı daha çok gereksıyoruz'' Okumuyorlar ve okutturulmuyorlar Ne vapmalı0 8 KASIM 1985 Okıımaıııak îçin MELİH CEVDET ANDAY Eskıden bır gun, bır arkadaşıma, sevdığım bır kıtabı öğutlemıştım, "Okumam" dıye kestı attı Ben nedenını sorunca da, "Okumak gozleri bozar" dedı Doğrusu, soyleyecek bır soz bu lamamıştım Gozlennı korumak ıstıyor, ne dıyeceksınız' "Goz okumak içındir" dıye tuttursam yanlış olacak Kıtap (yazı), şunun şurasında beş bm yıllık bır şey, goz öyle mı ya1 Bır gun de Schopenhauver'ın "Aşkın Metafizigi" adlı o guzel kıtabını salık verecek oldum bır tanıdığıma, "Okumam" dedı Nedenmış17 Sonunu bılı>oırnuş, anlattı, okumamış ama bınnden duymuş Pohs romanı yervne koyuyordu anlaşılan o kıtabı Schopenhauver, aşk konusunu ele alır "Aşkın Metafızıgp'nde, doğa, kadınla erkeğı aşk yolu ıle bırleştırerek onlardan döl almak ıstemekte, bovlece turun surmesını sağlamaktadır Başka bır deyışle, "Aşk" bızım doğaca aldatılmamızın adıdır Bız âşık olduğumuzu sanı>oruz, ovsa doğa kıs ıs guluyor arkamızdan Doğru mudur bu goruş9 Onemlı değıl kı O kıtabın değerı, hıç de söylenenlerın doğru olmasına bağlı değıldır, Schopenhauver'ın usla ması sarar okuyanı, ınsan zekâsının ne kerte ınceldığını gosterır Yenıden, yenıden okunacak bır kıtaptır o, sonundan sana ne1 Çok uzun olduğu, çok ayrıntılı olduğu ıçm ve yabancı adlann çokluğundan oturu okunama>ıp yarıda bırakılan kıtaplar olduğunu da duvmuşumdur Sıvasal ıçenğınden, ya da dıne karşı sayılmasından oturu el surulmeyen kıtapları da bılırım Bu tur gerekçelerı çoğaltırsak bızde kıtap satışına şaşmak gerekır Ama bızde kıtap satılıvor m\x° 1974 >ılında, gene burada ya yımladığım bır yazımda, lstan bul Kıtaplığının bastığı, Istanbul'la ılgıL bır dızı kıtabın sözunü etmıştım "Theophil Gautıer tstanbul", "Lad> Montagu Turkiye'den Mektuplar", "Gerard de Nerval Doğuya Yolculuk"... Bızı seven, öven Batılı yazarlann ünlu >apıtlan Bunların kapışılarak okunacağını san mıştım Ne gezer' Bu kıtaplardan bınne yazdığı önsozlerden bınnde Turıng ve Otomobıl Kulubu Genel Muduru Çehk Guler so> şövle dı>ordu "Bu eserieri çevirterek sunduğum zaman, mılletımız okumuşu ile okumamışı ile bunları yine alraadı. Tanhe karşı bır bılgı borcu olarak kavdetmem gerek: Bu dızının bınncı kıtabı Lamartıne hakkındaydı. Lamartine, kendısınden poliökacılarımızın ara sıra "bu>uk Turk dostu' diye bahsettiklen ve adı Taksim de koca bir caddeve venlmış kişi. Ama bu adamın kım olduğuna daır Turkıve'de hıçbır elut çıkmadığı gıbı, onun hakkımızdakı kitabının Turkçe've çevnlmesıne de 120 >ıl gerek du>ulmamıştı. Her ikı kulturel ve ulusal gorev 1971 yılında )apıldıgı zaman, bu eser bınlerce lıralık reklama rağmen 33 mılvonluk ulkede bir yılda 30 adet sattı. Lamartıne'ı mıl>onda bır ki$ı okudu." O zaman 33 mılyon kışıyı banndıran ulkemız, şımdı 50 mılyonu buldu Ama bu artıştan, toplumumuzda okuma heves ve geleneğının de gehştığı sonucunu çıkarmak yanlış olur gıbı go PENCERE Turgut Beye Bir Şeyler Oldu.. Amcası Şamiı, kendısı ağır kanlı, kımlığı tatlı canlı kravatı Bıjan'lı, gozleri cam camlı, zamları tam tamlı Başbakanımız Ozal a bır şeyler oldu Gazetecıler soruyor Son zamlar 9 Halk zam ıstıyor SHP alternatıf olabılır m ı 9 Kah, kah kah Eh, 12 Eylul.sıyaset sahnesını bır guzel sılındırlemış, sıyasal lıderlerı karantınaya almıs, partılerı kapatmış, ortahğı dumduz etmış, özgurluklerı kaldırmış, sendıkal haklan stfırlamış, polıtıkayı askıya almış "dıkensız gul bahcesı"v\\ hazırlamış Sam Amca devreye gırmıs buyuk sermaye el vermış Boylesıne "o/ağanustü kosullar da yapılan secımlerle Basbakanlık koltuğuğa oturan "alternaiıfsız ' Turgut Bey her sabah aynaya bakıp sormaz mı Soyle ayna, benden guzelı var m ı 9 Lıllahını sevdığımın dunyasında Amerıka bır ınsana "yurv ya dostum" demesın, buyuk holdıngler 'haydı aslanım" dıye kışının sırtını sıvalamasın, halk ıkı camı arasında saşırıp nafıle namazı kılmak ıcın yenı bır ımam aramasm neler olur neler olmaz 9 Alternatıfsız toplumun alternatıfsız Başbakanı nasıl da hooop dıye koltuğa oturmaz 9 Ne var kı Allahının horozuna Adana'nın saatlı kulesının altında kravat taktıran feleğın çarkı durmuyor, çabucak donuyor Daha dundu 24 Ocak, bugun ne olacak 9 Şıp dıye geçmemış mı altı yıl 9 Devlet Bakanlığı, Başbakan Yardımcılığı ve Başbakanlıkta 12 Eylul'un prımını ye babam ha babam Dusmez kalkmaz yalnız Allah, duşer kalkmaz yalnız Turk Lırası Savaşa mı gırdık ağam 9 Seferberlık mı var 9 Harp ateşıyle mı yanıyoruz kı altı yıldan ben Turk Lırasının değerı 12 mıslı düştü 9 Altı yıldan berı enflasyon yuzde 50 lerde salınacak salgın gıbı kırıp geçırıyor toplumu Bırıncı Dunya Savaşında, hayat kadını Mılovıc'ın sıgarasını bınlıklerle yakarak tarıhımıze geçen haramzadenın canına rahmet, bınlığın hukmu mu kaldı 9 Bır şışe rakıya yetmez Ne oldu bu ekonomıye9 Altıncı yılın dolmasına bır ay kalmışken aylık enflasyon yuzde 7,4 değıl mı 9 Bu gıdışle hangı çukura gomuleceğız derken Turgut Beye de bır haller oldu alternatıfsızlık basına vurdu 7 Kasım 1985 gunlu Guneş'te okuduğumuza gore Başbakan Sayın Özal, gazetecı Gulten Arslan'ın "alternatıf' konusundakı sorusuna soyle yanıt vermış Asırı sol cevreler bellı gazetelerdekı bellı kose yazarları, kı bunlar tanınmaktadır, mesela Cumhunyeftekı Yalçın Doğan, yönu bellıdır Uğur Mumcu, Teoman Erel, llhan Selcuk, bunların ıstıkametı bellıdır hıç okumaya luzum yok Bunları bız bıhnz Şuradan başlar, şuraya gotururler Ben kımseyı kınamıyorum, herkes kendı duşuncesınde hurdur Ama bu cevreler, bu söyledığım ınsanlar ve onlara benzeyen bazı cevreler ANAP'a alter natıf yaratmak ıcın ıkı senedır uğraşıyorlar Ama bulamadılar " Hem ayıp etmıs Say.n Başbakan hem yanlıs konuşmuş Bugunku Turkıye'de ıktıdar partısıne alternatıf yaratmaya çalısmak neden 'aşın soluculuk" olsun 9 Iktıdar partısının alternatıfsız olduğu rejımler aşın solcu (komunıst) rejımler değıl mı 9 O ulkelerde geçerlı mantık sudur "Partıler sosyal sınıfları temsıl ederler ve burıuva demokrasısınde her toplumsal sınıf kendı partısını orgutler Burjuva sınıfının tasfıye edıldığı toplumda burjuva partılennı kım orgutleyecek? Sermaye sınıfının bulunmadığı yerde yalnız emekcılerın partısı bulunur" Turgut Bey Marksıst mıdır9 Ya da ' Marksıst demokrası"y\ mı savunuyor kı 'alternatıfsız ıktıdar partısı" olmak ıstıyor9 Ama madalyonun bır ae tersı var Alternatıfsız sermaye partısının ıktıdarına da fasızm adı verılır Sayın Başbakan dua etsın de kendısıne bır alternatıf doğsun Cunku bu gıdış lyı gıdış değıl Ozal ıkı yıl once hukumetını kurduğunda Amerıkan Doları 280 lıraydı, bugün 560 lıradır Nereye gıdıyoruz9 Koltukta oturanlar bu sorunun yanıtını ancak dustukten sonra oğrenıyorlar ARADABIR AHMET MARUF BUZCUGİL M. Eğitim Bakanlığı Eski Teftiş Kurulu Başkanı 1982 Anayasası nın yururluğe gırmesınden ve Ozal Hukumetının ışbaşına gecmesınden bu yana Mıllı Eğıtım Bakanlığı'nda, demokratik eğıtım oğretım ve yonetım duzenıne cağdas ve Ataturkcu goruşlere ters ıs ve ıslevlerı gerçekleştırmede eskı Bakan Sayın Dıncerlerçok basarılıydı' Okadar kı yenı Bakan Sayın Emıroğlu nun aynı olcude başarıh olamayacağı umudu ılk demeclerınde fılızlenmıştı Yuvarlak ve kaçamak tumce ve sozcuklere karsın, yanhşlar zıncırıne yenı yenı halkalar eklemeyeceğını ummak kuşkusuz uygarca bır yaklasımdı o buyuk eğıtım topluluğu ıcın o buyuk 4 guc basın ıcın Anımsanacağı uzere, Sayın Emıroğlu hukumet programı cerçevesınde" calışılacağını vurgulamıs ve ayrıca "doğru olan" çalısmaları surdureceğı anlamına gelen sozler soylemıştı Ancak gunumuzde "doğru' gıttıkcesaptırılıpsoyutlastırılmışve "eğrı' nın 'yanlıs ın yenne oturtulmuş olduğundan, ne kadar lyımser olunursa olunsun bu bakanlıkta statukonun korunacağı kanısı da daha ılk gunde anlasılmıştı Bu statukoyu genel cızgılerı ıle ve başlıklarla Sayın Bakan Emıroğlunun gozleri onune sermekte yarar vardır Okul yapımı ısını devlet butçesıne dayalı sıstematık, surelı bellı yatırım plan ve programlarına değıl de, ozverılı zengın vatandaslarımızın parasal guclerıne ve bağışlanna bırakmak ılk ve orta derecelı okulları ıkılı, uclu oğretım cıkmazından kurtarmaya yönelmemek, yanlı bağnaz ve tutucu bır kadrolasmayı amaclayıp deneyımı, basarıyı, yeteneğı dışlamak, çağdas eğıtım prensıplerıne ters, belleğe ve Rosullandırmaya bağlı bır oğretımı ongormek laıklığe aykırı Ataturk ılke ve devrımlerını golgeleyıcı dınsel programlara ağırlık vermek, 'Kıtap Yazma Seferberlığı" adı altında kamuoyunun gozunü boyayıcı dunv?rjq hır orneğı gorulmemıs, cağdışı yontemlerie, her yonu ıle fsakat, ınsan gucunu bosubosuna harcayan, zamanı ve parayı 1 bırakalım, bılımsel metodlara aykırı uygulamalarla, bırcok eğıtımcılerı, yönetıcılerı gorev yetkı ve sorumlulukları dışında calıştırmak ve de sozleşmelerı uzatmalı başka meslekten olan emeklı sayın kışılerı en onemlı sorumluluk katlarında, ust duzey yonetımınde tutmayı surdurmek Bıtmedı dahası var Ikı yıli aşkın bır sureden berı T B M M 'nın komısyonlarında bekleyen bır turlu yasallasması sağlanmamış olmasına karşın yasa gucunde kararname nıtelığını tasıyan 179 sayılı kararname Yanı, M E G ve S Bakanlığını sakıncalı guven duyulmayan bır orgut olarak goren onun kurmay" bırımı olan Talım ve Terbıye Daıresı nı yetkısız bır sekreterya duzeyıne ındırgeyen kararname Son olarak, Bakanlığın Teftıs Kurulu Başkanlığı 1982 Anayasası nda bıle yerını bulan, eğıtım ve oğretımın devletın denetım ve gozetımınde olduğunu belırleyen şu kesın tumcesı Madde 42Eğıtım ve oğretım, Ataturk ılkelerı ve ınkılaplan doğrultusunda çağdas bılım ve eğıtım esaslanna gore devletın gozetım ve denetımı altında yapılır Buna karsın Bakanlık Teftiş Kurulu nu ortadan kaldırmaya yonelık ıslemlere gırısılmesıyle karsı karsıya kalınmıstır Eğıtım ve oğretımın devletçe denetım ve gozetımı ödevını ustlenen bır tek kurum vardır Teftiş Kurulu Başkanlığı Cumhurıyetın kuruluşundan gunumuze kadar bu gorev bu baskanlık ça yenne getırılmıştır Hukumetlerın, sıyasal partı programlarının dışında ve ustunde anayasal bır fonksıyonla gorevlı bu kurum mıllı eğıtımın amaclan ve ılgılı yasatar doğrultusunda kurulusunun ve ısleyısının gereklerı kapsamında tam bır yansızlıkla çalışmayı gercekleştırmıstır Ne var kı tumuyle ele gecmlmesı sağlanamayınca Teftıs Kurulu Başkanlığı'nın Istanbul ve Izmır Buroları kapatılmış ve merkezlerı Istanbul ve Izmır olan bakanlık mufettışlerının evlerını Ankara ya taşımaları ıstenmıştır Bununladayetınılmemıs bakanlık mufettıslerı, ıstısarı' nıtelıktekı gorevlerınden alınarak ancak danısman durumunda gorevlendınlebıleceklerı kıtap yazma komısyonlarında, ' fıılen ' kıtap yazma ısınde calıstırılmısIardır Aylarca tum eğıtım kurumları genel denetımden, ders denetımınden oğretmenler, ışlerı başında yetıştırılmekten yoksun bırakılmıs, denetım ve gozetım ' askıya alınmıstır ' Oto kontrol sıstemf ıle Teftıs Kurulu nun calısma alanları ve nıtelıklerı bırbırıne karıştırılmış bu kurulun gereksızlığı, bakanlık mufettısı sayısının çokluğu konuları gundeme getırılmış, eğıtım topluluğunun bu kuruluşa ve bakanlık mufettıslenne olan guvenlerını sarsıcı bır atmosfer yaratılmıstır Denetım ve gozetımde, ıletısım esgudum objektıf değerlendırmenın otokont rol sıstemı ıle değıl, genel denetımlerle, ders denetımlerıyle gerceklestırılebıleceğı, oto kontrol sıstemının ancak ve ancak denetım ve gozetımın bır aracı olabıleceğı Teftıs Kurulu Başkanlığı nın yıkımına gırısılmeden once bır lyı dusunulmelıdır Bu baskanlığın her yonu ıle gelıstırılmesı çağdas uygulamalarla donatılması beklenırken eğıtım ve oğretım duzeyının' yeter sızlığınden soz edılırken tum sılahların ona yoneltılmesı ne ka dar buyuk bır celıskıdır* Eğıtım topluluğunun ana ve babaların, kamuoyunun ve Bas oğretmen Ataturk'un beklentılerının nelerolabıleceğını dusun mek bulmak ve gereğını yapmak bugunku ve gelecek bakanlara kalmıstır OGRETMENOGRENa HAZIRLAYAN SELIM OZYUKSEL Milli Eğitimde Beklentiler En gerçek yol gösterici, 1985 vaz donemınde 2 ayda tum ılk ve orta derecelı okullar da okutulan kıtaplann yenıden yazılmasıyazdırılmasma gırışıl dı İkı ayda 2419 değıl, ıkı kıtap (Mıllı Tarıh ve Mıllı Coğrafya) bıle ders vılına vetıştırılemedı Yazılanların da ne denlı "millı" olduğunu belırlevecek olçut bulmak zor Zıra Orta I Mıllı Tarıh kıtabındakı 7 unıteden sade ce VI unıte, Turkıye Tarıhı ıle ılgılı Unıversıtelerın son sınıfına gelmış gençlerden bınlercesı, tek dersten okullanndan ayrılmak durumunda bırakıldılar Top lumdan vukselen onca uvarıva YOK daha venı veşıl ışık yakma gereğını duydu Ara sınıflarda kı oğrencıler ıçın o da vok tZ BIR4K4NL4R Mıtal Enç Sabahat Enç. Yaşamlanyla, eğıtım dunyamıza katkıianvla unutulmayacak ızler bırakan bu çıftı, tamtmayı bır ınsanlık görevı saydım Bm Mıtat Enç, uç apayrı dunyada vaşam savaşı vermış, dığerı, eşı Sabahat Enç, 43 yıl sureyle kor bır ınsanın bılım adamı olmasında, eğıtıme eser lertyle katkılarda bulunmasmda buyuk özvertlerte "ej, ana ve oğretmen " olabılmış değerlı ınsan ve eğıttmcı Mıthat Enç, 1909 yılında Ga vantep 'te doğmuştur Kurtııluş Sövcjı nedenıyle kesmtne i uğrayan ılköğrettmını 1923'te Mıtat hnç tamamlamış, ortaoğretım ıçın tstanbul ErkeK Lısesı 'neyaıılı Okulu 'nu kurmuş ve mudurluolarak gırmıştır. 1929 'da gırdı ğunu üstlenmıstır 1952'de bu alana personel ğı tstanbulDartiifunun'u (unıversıtesı) Hukuk Fakültesı'nm yetıştırmek uzere Gazı Eğıttm 'bırtncı sınıf sma\lanna hazır de Ozel Eğıtım Boumu 'nu kurlamrken gözlerınden hastalan muş ve baskanlığını vapmıstır 1956'da ABD'ye gıderek mış, oğrenımını bırakmak zo1958'de doktorastnı tamamlarunda kalmıstır mıştır ODTU Eğıtım Fakulte Üç vıldan fazla Istanbul Vıyana sağlık kurumlannda şı sı 'nın kurucu dekanlığını yapfa aramış, ancak sonuç alına mış, MEB 'nda Talım ve Terbıye üyelığı yanında Gazı Eğı mayınca korluğunü kabullenmek zorunda kalmıstır O gun tım'dekı görevını de surdurlerını ve yaşamını belgeleyen muştur 1965'te AU. Eğıtım FakulBitmeyen Gece esermde "thrlemek istemeyen zaman butun tesı Ozel Eğııım Bolumu'nu ağırlığı ile ustume çokmustu. kurarak, 1977'de emeklı olunKapanıp kaldığım zındanı cava dek baskanlığını yapmışunutmamn bir yolunu bulma tır hydım'' der Doç Dr Enç, Turkıye SaABD'de, Columbıa Ünıkatlar Mıllı Komısyonu'nun versıtest Eğııım Fakultesı 'nden hızmet şıldı ıle odullendınlmıs1936'da lısans, 1939'da yuksek tır lısans dıplomasıvta yurda donTelıf ve çevırı on beş eserı mtiştur bulunan Mıtat Enç't ınsan ola1940 yılında M E Bakanlırak, eğıtımcı olarak savgıyla ğı, Gazı Eğııım Enstıtusu'ne anıyoruz "Marazt Ruhıyat" okutmak Sabahat Enç. 24 Mart uzere atanmışıır 1917'de lstanbul'da doğmuş1950'de Ankara Körler tur tlk ve ortaokulu, subay olan babası ıle bırlıkte ulkeyı bır uçtan bır uca gezerek bıtırmtştır Lıse oğrenımını Bursa Maanf Kolejı'nde tamamladıktan sonra Ankara Ünıversıtesı Dtl Tarıh Coğrafya fa kultesı tngıitz fılolojısı bölumunde yapmıştır I941'de mezun olduktan sonra sırası ıle Afvon, Ankara Gazı, Kız Lısesı, Bahçelıe\ler Deneme Usesı'nde çahşmıstır 195658 arasında aılesı ıle bırlıkte USJİ 'da ıken ttlmoıs Unıversıtesı rehberhk alanmda yuksek lısans yapmış, ülkeye dönuşunde Gazı Eğıttm EnstıtusU tngılızce Bölumu \e ODTÜ Eğıtım Fakultesı'nın kuruluşunda çalışmıştır Emeklı olduktan sonra Hacettepe Ünıversıtesı Psıkolojık Hızmetler Bolümü'nde bır sure araştır macı olarak çalışmıştır 1960 yılında uyesı bulunduğu Unıversıtelı Hammlar Derneğı 'nce, ulkemızde ılk kez vılın annesı olarak seçılmıştır 27 Ağustos 1942 yılında mesiektaşı Mıtaı Enç'le evlenmıştır Zeynep ve Stnan adlarında ıkı çocukları olmuştur Butun evhlık havatında aılesının bakım, gudum ve yönelımını ustun bır gayretle yurutlukıen başka eşının ozel eğıtım alanmdakı butun gınşımlermm her adımda ve eserlerımn hazırlanmasında onun başyardımcısı olmuştur Kendısımn tngılızceden çevırı olarak çocuk gelışım ve eğıtımı koriusunda ıkı eserı bulunmakıadır 44 vıl suren evhlık hayatımn mutlu ve verımlı geçmesı ıçın tnsanusiu çaba harcamıştır 25 Eylul 1985 'te eşı ıle bırlıkte tstanbul'da geçırdığı bır trafik kazasmda vefat etmıştır Her ılde buvukçe her ılçede bır Anadolu lısesı açma seferberlığı Mıllı Eğıtım Gençlık ve Spor Bakanlığı'nın en önde gelen uğraşı oldu Sadece Istanbul'dakı orta de recelı okullarda 150 Ingılızce oğ retmenıne gereksınım var Ana dolu'dakı lıselerımızın, ortao kullanmızın, meslek lıselerımızın çoğunda vabancı dıl oğretmem vok Anadolu lıselerının pek çoğunda dersler zorunlu olarak Turkçe yapılmakta Anadolu lıselerınde matema tık, fen bılgısı, fızık, bıvolojı, kımya derslerı de yabancı dılle (İng Fr Al) okutulmak durumunda Pakıstan'dan ıthal edılecek oğretmenler de bu açığı kapamava yetmez 1402 sayılı yasanın uvgulanmasıyla atama ve yer değıştırmelerdekı v anlıhatalı tu . tumlar nedenıyle bınlerce öğret men ışsız v e açıkta \ urdun pek çok okulunda oğretmensızhkten dersler boş geçmekte Burnumuzun dıbındekı çozumu gormeyıp uzaklarda aramak nıye9 YOK Başkanı Prof Dr Doğramacı, oğrencılere verılecek "mını af" konusunda açıklama larda bulunurken, ıkı sınıf bıtı ren oğrencıler ıçın "yarı mamul" devımını kullanıyor (4 Kasım Cumhurıyet) Soz konusu gençler eşva mı kı 9 MEGS Bakanı Emıroğlu, oğretmenler ıçın "hocalar hoca" sozcuklerını ısrarla kullanıyor L27 10 1922'de Bursa'da Şark Tıyatrosu'nda duzenlenen toplantıda " Bılım ve teknıkle ılgılı çalışmalann başladıgı ve geliştınldığı verse, okuldur Bunnu ıçın okul gereklıdır Okul adını hep bırlıkte, buyuk saygı ıle analım. Okul, genç bevınlere, ınsanlıga saygıyı, ulus ve vurt sevgısını, bağımsızlık şerefini ogretir" dıyor Ataturk Ve "yaşarada en gerçek yol gostencı, bilimdır." Bunun dı şında "yol gösterici" aramak boşunadır SANDOZ ELEMAN ARIYOR PAZARLAMA DEPARTMANINDA ÇALIŞTIRILMAK UZERE Urunlennın eczacılora tanıtımını ve satışını yapmak amaayla yenı kurulacak Eczane Zıyaretcılen kodrosuntın yonetımım ustlenecex, Pazarlama Is Idaresı veya Ekonomı sahasında yuksek oğrenım gormus ılgılı sohada en az 2 yıl deneyımlı seyahate manı halı olmavan Eczane Kadrosu Yöneticisi Pazarlama Is Idaresı Ekonomı veya Istatıstık sahosında yuksek oğrenım gormus seyahate manı halı olmayan OKLR MEKTUPLARI EĞİTİM GEÇMİŞİMİZ 1848. 16 mart lstanbul'da Çarşamba'da yenıden yaptınlan bınada Ruştıye mekteplerıne oğretmen yetıştırmek uzere ılk "Darul Muallimin"m (Oğretmen Okulu'nun) açılıp törenle derslere başlanma $1 Tarih dersinin konusu Balıkesır'den yazan lıse ıkıncı sınıt öğrencısı, "Okullar açıldı, derslere başladık. Kuşkusuz her dersin kendıne ozgu konu ve ozellıklen var. Fızıkte edebıyat, ya da tarıhte dın dersi yapıldıgını kim gormuş?.. Oysa bız gorduk. Ders oğretmenımızm saptandıgı ıkınci haftadan beri, tarih dersınde din ve acıdır beyın soraurusu goruyoruz" dıvor tkı sayfalık mektubunda, "Aydın geçınenlenn Islamıyeti yok etmet ıçin çalıştıklarının", "M. Reşıt Paşa ve Mithat Paşaların Avrupa'nın uşagı olduklannın" kabul ettırılmek ıstendığını, "Abdulhamıt'e ovguler >agdırıldıgı"nı eklıyor Tarıhsel gerçeklerı neden sonuç ılışkısı ıle oğrencılenne aktaran tarıh oğretmem, ulusal bılıncın oluşmasına katkıda bulunur Bunun dışına çıkıldığında yarar yenne zarar verılır Herhalde mıllı tarıhten de amaç bu olmalıdır "... Bugune kadar ızlenen eğıtım ve oğretım yontemlennin, ulusumuzun genleme tanhınde en onemlı etken olduğu inancındavım. Onun içın bir mıllı eğıtım programından soz ederken, geçmişın boş ınançlarından ve yaratılışımızın nıtelıklerıyle hıç de ilgısı olmavan yabancı duşuncelerden, Dogu'dan ve Batı'dan gelen tum etkılerden busbutun uzak, ulusal varatılış ve tarıhımıze uygun bır kultur duşunuvorum .." Ataturk 1921 Değerlı oğretmenler, Maturkumuzun dırekt\tı bu TEŞEKKÜR Uzun sureden berı çekmekte olduğum safra kesesı ıltıhabı rahatsızlığımı yaptığı başarıh amelnatla benı \enıden sağlığıma kavuşturan SSK Goztepe Hastanesı 1 Harıcıye Ser\ısı Şefı Sa>ın Medikososyal ve yüksekokul öğrencilerinin sağlık sorunları Istanbul Lnıversıtesı Ornıan Fakultesı Tutun Eksperlerı \ O oğrencısıyım Duzenlı olmasa da para buldukça 'Cumhurıyet' okuyorum 7 İU 1V63 gecesı ağrıdan uyuyamadım Başagnsı. yuksek ateş ve en onemhsı adale ağnsıydı Ovle kı, bu ağrı yuzunden ayağımı uzatamaz, bır yere tutunmadan ayakta duramaz oldum Unıversıteh oğrencılenn hasta olduklarında gıdeceklerı tek bır yer vardı Medıkososval Ben de ılk once oraya gıttım Beyazıt tan medıko sosyale yuruyerek tam yarım saatte vardım Bunu hastalığımın onemını belırtmek ıçın soyluyorum Saat 11 OO'de orada olmama rağmen doktor ortalıkta gorunmuyordu Doktorlar 11 25'te geldıler Sıranın bende olduğu sovlendı Ben doktora butun şıkâyetlerımı anlattım Sozumu bıtırene kadar doner koltuğundan kalkmadı Ağzından çıkan soz de, "Bu safhadan sonra bır şey yapamayız" oldu Şaşırdım Çunku doktor, hastalığı (ayağı) gormeden karar vermıştı Kı ben o zaman bır yere tutunmadan ayakta duramıvordum Insan sağlığı bu kadar onemsız mıdır9 Unıver sıtede okuyan arkadaşlanm hemen hemen hepsı hasta olunca, soluğu medıkososvalde alırlar Medikososyal, ogrencılerden toplanan paralarla kurulmuştur ve sonuçta ogrencı kendı parasıyla perışan olmaktadır. Bu hastalık vuzunden on gun okula gıdemedım Şışlı Etfal'e taşındım ve cebımden 1^ bın lıra ı,ık tı Derı altında ıltıhap varmıs Sağlıkları hıçe savılan unıversıteh arkadaşları mın 'Gençlık Yıh kutlu olsun CL'SEYT KOÇAK İU Tutun Eksperlerı >O Ce\ızlı ISTANBLL \ot Gençlık Yıh olsun olmasın ılgılılerın gen(,le rın ya^amsal sorunlarına egıleı.eklerı umudunu ko rumak ıstıyoruz 5Q Piyasa Araştırma ElemaniPazarlama bolumunde dıs ve ıc kadronun tıbbı egıtımını ustlenecek Farmakolop Eczacılık ve Btyoio|i sahasında yuksek oğrenım gormus seyahate manı halı olmayan .Eğitim Şefi. En az lıse mezunu h zl daktılo yazan bayan 1848. 19 temnmz ~ Padışah Abdulmecıd'ın onunde yapılan sınav sonunda Harbıye Mektebı (Harp Okulu) mezunlarının ılk defa olarak yuzbaşı rutbesıyle orduya katılmaları Başanları ustun gorulen beş gencın Erkânıharbıye (Kurmay) sınıfına avrılmaları 1850. 21 mart Bezmıâlem Valıde Sultan ta rafmdan kurulan bır vakıfla "Darulmaarıf" adı verılen Ruştıye mektebının, bu amaçla yaptınlan ozel bınasında torenle oğretıme açılması (Bına şımdı Istanbul Kız Lısesı'nın bulundu ğu bınadır ) 1853. 1 temmuz Istanbul dışında ılk kez 25 bu yuk şehır ve kasabada Ruştıye mektebı avılmasına hukumetçe karar verılmesı ve gereklı odene ğın mahyece ayrılması Sekreter ARANMAKTADIR Tum adaylann »Cok lyı derecede Ingılızce bılmelerı, • 35 yasını asmamıs olmaları, *Erkek etemanlartn askerlık görevını tamamlamış olmaları gerekmektedır • Muracaatlar gızlı tutulacaktır Adayların el yaztsı ıle Ingılızce yazılmts • zgecmıslennı ve bır fotograflarını ıceren muracaatlannı SANDOZ ILAC SANAYII LTD STI Levent Istanbul adresıne gondermelen rıca olunur Dr. AYKUT İLALAN ıle servıs doktor ve dıger personele sonsuz şukranlarımı arzederım SECRETARY Prerequısıtes # Command of vvntten and spoken Englısh # Accurate typıng capabıhty # Abılıty to use usual offıce machınes Please contact Mehmet N Karaca at Tel. 527 53 45 or 526 70 74 for an appoıntment TAİUMOLAR RESTORANTI HİZMETİNİZDE... Akay Cad ^ '1 Bakanlıklar ANKARA Rezervasyon 18 94 40 (Ogle Servisimiz vardır.) SATILIK Goztepe'de 3 oda 1 salon sahibi eliyle. Tel: 355 27 44 Kolejlılere FRANSIZCA ders venlır J61 58 93 (Akşam) Nufus cuzdanımı kaybettım Hukumsuzdur GULER EMRE GÜRSEL ÇATALK4Y4 TC EmekL Sandığı Sağlık Karnemı kaybettım Hukumsuzdur ZEK1YE OZALTAY Sahıbinden acele satüık daire Tel: 356 16 71 ONK AGENCY LTD.