Catalog

20 EYLÜL 2026 PAZAR HABER 3 Yeni eğitim öğretim yılı başladı ancak Gaziantep’teki çocuklar bir haftadır öğretmensiz Kâğıtta var, sınıfta yok İdrisi Bitlisi Eğitim-İş Gaziantep Şube Başkanı Ali Perilikaya, Şirinevler, Öğretmen planlamasının sorunun sorumlusu ve aşiretler Serinevler, İncilikaya, yalnızca norm kadro olmadığını belirtti. Arpat, Arpat, “Öğretmen ihtiyacı eğitim yılının ilk Çıksorut, Göllüce, üzerinden yapılmaması eğitim emekçilerinin ağır haftasında ortaya çıkmaz. Öğrencilerin eğitim .8.2026 günkü Cumhuriyet Karşıyaka ve çevresindeki koşullar altında görev gerektiğini söyleyen gazetesinde Zülâl hakkı atama takvimine bırakılamaz” dedi. ilkokullarında sınıf yaptığını ancak öğretmen Arpat, okulun öğrenci 14Kalkandelen kardeşimizin “Emek sömürücüsü aşiretler ve öğretmeni doluluk açığının düşük ücretli aziantep’te 2026- Eğitim-İş Gaziantep sayısı, sınıf mevcutları, demokrasi oyunu” başlıklı yazısını oranlarının ve güvencesiz çalışma 2027 eğitim Şube Başkanı Ali ikili öğretim, ders okurken “Doğu’nun aşiretleri adlı azı yüzde 20-30’lar biçimleriyle kapatılmasının Göğretim yılının Arpat, yaşananların dağılımları ve bölgesel dişim” zonklamaya başladı. Üstelik seviyesinde olduğu kalıcı çözüm olmadığını başlamasının üzerinden yalnızca bir okuldaki nüfus hareketlerinin aynı gün kafatasımı sanki paslı bir görülmektedir” dedi. ifade etti. Öğretmen açığının bir hafta geçmesine öğretmen eksikliği birlikte değerlendirilmesi çiviyle delmişler. Olay gerçek: Adamın Yaşanan tablonun kadrolu ve güvenceli biri yolda rastladığı hemşehrisine karşın bazı öğrenciler olarak değerlendiri- gerektiğini belirtti. “Seçimde kime oy vereceksin?” eğitim öğretim yılı istihdamla giderilmesi hâlâ öğretmenlerine lemeyeceğini belirtti. Arpat, “Kâğıt üzerinde Ali Arpat diye soruyor. Aldığı cevap deli eder başladıktan sonra gerektiğini söyleyen Arpat, kavuşamadı. Şehitkamil’de Arpat, öğretmen öğretmen var görünürken insanı: “Aşiretten haber bekliyorum.” ortaya çıkan basit bir eğitim hizmetinin günübirlik bulunan ihtiyacının eğitim öğretim sınıfta öğretmen yoksa Yani oyunu aşiret reisinden gelecek idari aksaklık olarak ve geçici çözümlerle Bahattin yılı başladıktan sonra o planlamada sorun talimata göre kullanacak. 2026 yılında, görülemeyeceğini belirten sürdürülemeyeceğini Teymur ortaya çıkan bir sorun var demektir” dedi. Türkiye’nin bir bölümü aşiret reisleri Arpat, öğretmen ihtiyacının kaydetti. tarafından yönetiliyor. Son sorumlu, İlkokulu’nda olmadığını vurgulayarak Öğrencilerin eğitim ülkeyi 25 yıldır yöneten AKP’ye “Utan!” önceden hesaplanması velilerin, emeklilik, tayin, öğrenci hakkının atama takvimine UFUK diyeceğim ama haksızlık olur. Ülkeyi ‘İdari aksaklık değil’ ve gerekli atamaların çocuklarının sayıları, yeni açılan bırakılamayacağını SEPETCİ 1950’den sonra hangi parti ve kimler Özellikle ilkokula yeni eğitim yılı başlamadan okul saatinde sınıflar ve okul bazındaki vurgulayan Arpat, yönettiyse onlar sorumlu. başlayan çocukların yapılması gerektiğini ifade okula gidip öğretmenleri ihtiyaçların önceden eğitim öğretim yılının Daha önce de yazdım: Aşiret okulun ilk günlerinde etti. Arpat, “Öğretmen düzeni yıkılmadan insanlar bireyleşip olmadığı için evlerine belirlenebileceğini söyledi. başlamasının üzerinden öğretmenleriyle bağ özgürlüğüne kavuşmaz ve memlekete ihtiyacı eğitim öğretim döndüğünü belirtmesi, bir hafta geçmesine karşın demokrasi gel(e)mez. Biraz tarih Yüzde 20-30 seviyesinde kurmasının ve eğitim yılının ilk haftasında kentteki öğretmen açığını öğrencilerin öğretmensiz folluğunda eşelenelim: Çaldıran Gaziantep’te öğretmen düzenine alışmasının ortaya çıkmamaktadır. yeniden gündeme getirdi. kalmasının kabul Savaşı’ndan sonra, itibarlı vezir İdrisi açığının özellikle bazı önemine dikkat çeken Emeklilikler, tayinler, Velilerin, “Bir haftadır edilemeyeceğini söyledi. Bitlisi, Sultan Selim’den beylerbeyi bölgelerde ciddi boyutlara Arpat, bir öğrencinin bir öğrenci sayıları, yeni açılan Öğretmen açığının okul saatinde okula rütbesinde birinin bölgeye yönetici ulaştığını belirten Arpat, hafta boyunca öğretmensiz sınıflar, norm kadrolar ve kapatılması için yıllardır olarak atamasını ister. Sultan Selim, gelip ardından evlere Kürt mirlerinin kendi aralarından birini “Bugün Gaziantep’in kalmasının sıradan bir okul bazındaki ihtiyaçlar başvurulan ücretli dağılıyoruz, öğretmenimiz seçmelerini buyurur. Bunun üzerine özellikle Düztepe, Vatan idari aksaklık olarak önceden belirlenebilir öğretmenlik uygulamasına yok” tepkisi üzerine gözler İdrisi Bitlisi işe girişir ancak bütün Mahallesi, Narlıtepe, değerlendirilemeyeceğini ve planlanabilir” diye da değinen Arpat, ücretli Gaziantep’teki öğretmen mirler (beyler) “Ben olayım, benden Ünaldı, Tekstilkent, söyledi. l İSTANBUL konuştu. öğretmenlerin yaşanan planlamasına çevrildi. başkası olmasın” kafasında olduğu için kendi aralarından böyle birini seçmeleri mümkün olmaz. Hatta bu durum Selimname’de, Kürtlerin kendi Sultani Balo’da Küçüklerin eğitime düzenli ve devamlı katılımı için uzmandan öneriler: aralarında uzlaştıkları tek konunun “tevhid ve peygamberin ümmeti 4.5 milyon olmak” olduğu, bunun dışında hiçbir konuda anlaşamadıkları çarpıcı bir dille değerinde bağış anlatılır. Bilindiği gibi aşiret beylerinin Çocuklar hep iyi olsun anlaşamamaları, hepsinin kendilerinin GALATASARAYLILAR beylerbeyi olmak konusunda inat Derneği tarafından yatılı etmeleri ve beylerbeyinin padişah okuyan öğrencilere destek hazretleri tarafından gönderilmesini SAVE the Children Türkiye, olmak amacıyla düzenlenen talep etmeleri üzerine padişah yeni öğretim yılının geleneksel Sultani Balo, gerekeni yapar. Yavuz Sultan Selim başlamasıyla birlikte Galatasaray Adası’nda yapıldı. (1470-1520), 1512-1520 yılları arasında çocukların eğitime düzenli Gecede elde edilen 4.5 milyon saltanat sürmüş. O yıllardan bu yana devamını, iyi olma halini ve TL’lik bağış, öğrencilerin eğitim aradan koskoca 500 yıl geçmiş ama okul yaşamına katılımını hayatına destek olmak üzere Doğu Anadolu’da hâlâ devletten çok odağına alan bir çalışma Galatasaray Lisesi’ne aktarıldı. aşiretler ve beyleri egemen. hazırladı. Eğitim ve psikosyal Osmanlı’nın Kürt aşiretleriyle Gecede konuşan destek uzmanı Yeşim Hancı anlaşarak ve Kürtlerle savaşmadan Galatasaraylılar Derneği Kaya’nın yer aldığı video bölge egemenliği kurmaları tarihte Başkanı Metin Sinan Aslan, serisinde; okula devam, bir istisna olarak değerlendirilir. “Dayanışmanın sonuçlarını afetlerin ardından eğitimde Şerefname ise konuya farklı yaklaşır rakamlarda da görüyoruz. çocukların öğrenme ve iyi ve bölgeye egemen olmak isteyen Galatasaray Lisesi’nde 2001 sultanların Kürtlerin ülkesine göz olma halinin desteklenmesi, yılında 215 olan yatılı öğrenci dikmedikleri ve istila etmedikleri; akran zorbalığının önlenmesi, sayısı bugün iki katına çıkmış yalnızca ödedikleri vergiler ve güvenli okul ortamları, durumda. Son 25 yılda simgesel bağlılıklarıyla yetindikleri bir kapsayıcılık ve çocuk katılımı neredeyse yarısı kız öğrenciler gerçektir. Yani Osmanlı yönetimi o ele alınıyor. olmak üzere yaklaşık 9 bin bölgeye ilişmemiş, aşiret beylerinin hır bulunabilir. Bu nedenle dikkate alınmalı; bu alanları tarafından aynı şekilde Yeşim Hancı Kaya, yeni yatılı öğrencimiz mezun çıkarmadan vergi ödemelerini istemiş yalnızca devamsızlığın tespit birlikte ele alan bütüncül deneyimlenmeyebilir. eğitim yılının, çocukların eğitim ve böylece 500 yıl öncesinin aşiret oldu. Mekteb-i Sultani’de edilmesiyle yetinilmemeli yaklaşımlar desteklenmeli. Bu nedenle çocuklara hayatları boyunca kendilerini düzeni günümüze kadar yaşamış. yatılılığın devamına katkı çocukla güvenli ve n Zorbalık yaşadığını okulda kendilerini nasıl güvende, desteklenmiş ve Ne var ki Cumhuriyet de bu çağ dışı sunarken gençlerimizin yargılamayan bir iletişim anlatan çocuk sakince hissettikleri, hangi okul topluluğunun bir parçası düzeni değiştirememiş. Seçimlerde eğitim yolculuklarında kurularak karşılaştığı ve yargılanmadan alanlarda zorlandıkları ve hissetmelerini konuşmak için aşiret oylarının, günümüzde çuval yanlarında olmayı çok kıymetli güçlükler anlaşılmalı ve dinlenmeli: Çocuk hangi önlemlere ihtiyaç önemli bir fırsat olduğunu içinde seçim sandığına getirildiği buluyoruz. Tek amacımız var, ihtiyaç duyduğu desteğe suçlanmamalı, yaşadıkları duydukları sorulmalı; iddialarına inanmamak mümkün değil. belirterek, “Çocukların anayasa’ya bağlı, devletine Aşiret düzenini ortadan kaldırmak zamanında erişmesi küçümsenmemeli ve görüşleri güvenlikle ilgili görüşlerine kulak vermek ve ve milletine sadık, Atatürkçü mümkün mü, değil mi? Kaldırmanın sağlanmalı. hazır olduğundan daha süreçlere anlamlı biçimde farklı ihtiyaçlarını gözetmek, gençlerin yetişmesine katkıda yöntemi ne olabilir? Benim n Öğrenme süreci iyi fazlasını anlatması için yansıtılmalı. daha güvenli ve kapsayıcı bulunmak” dedi. düşünebildiğim yöntem şu: “Toprak olma hali ile birlikte zorlanmamalı. Çocuğun n Her çocuğun farklı öğrenme ortamlarını birlikte ağası” olarak da tanımlanabilecek değerlendirilmeli: paylaştıklarının ciddiye ihtiyaçlara sahip güçlendirmemize yardımcı aşiret reisinin toprağının devlet SEV’den güvenli Özellikle afetlerden alındığını ve ihtiyaç olabileceği gözetilmeli: olabilir” dedi. tarafından satın alınıp aşiret mensubu etkilenen çocukların duyduğunda yeniden yardım Aynı olanakları sunmak ailelere dağıtılması. Bu nasıl uygulanır ve barışçıl Bunlara dikkat edin öğrenme, psikososyal isteyebileceğini hissetmesi her zaman eşit katılım bilemem ama toprak ağası aşiret iyi olma ve okula devam sağlanmalı. için yeterli olmayabilir. Seride yer alan beş temel reisinin sultasına son vermenin bir okul eğitimi ihtiyaçları birbiriyle n Okul güvenliğine ilişkin Çocukların karşılaştığı öneri şunlar: başka yolu yok. Varsa o yöntem SAĞLIK ve Eğitim Vakfı (SEV), bağlantılı olabilir. Çocuğun süreçlerde çocukların engelleri fark etmek ve n Devamsızlığın arkasındaki kullanılır. deprem bölgesinde görev akademik gelişiminin yanı görüşlerine başvurulmalı: ihtiyaç duydukları desteğe Türkiye’de 290 dolaylarında aşiret neden erken anlaşılmalı: yapan öğretmen ve okul var(mış). Bu aşiretlerin toplam nüfusu sıra kendisini nasıl hissettiği Yetişkinlerin güvenli erişmelerini sağlamak Bir çocuğun okula düzenli ne kadar, resmen bilinmiyor. Ancak yöneticileri için Adana ve ve okul yaşamında olarak değerlendirdiği kapsayıcı eğitimin önemli devam edememesinin bir ülkede 290 aşiret varsa ve bu Hatay’da yüz yüze, ücretsiz karşılaştığı güçlükler de bir alan, çocuklar bir parçasıdır. arkasında farklı nedenler aşiretlerin bireyleri zihinsel olarak eğitim programı düzenliyor. birbirlerine japon tutkalıyla yapışmışsa “Güvenli ve Barışçıl Okul o ülkede demokrasi, özgür birey ve Eğitimi”, öğretmenlerin Bozcaada Limanı, yat yanaşma rıhtımına dönüşüyor, yurttaşlar ise tedirgin: özgür düşünce falan olmaz. Olmadığı, kendi farkındalıklarını Türkiye’nin hal-i pürmelal’inden güçlendirmeyi, psikososyal anlaşılmaktadır ki bu “içler acısı, iyilik halini desteklemeyi ve kederli, sıkıntılı ve perişan durum” okuldaki tüm eğitim ekibinin anlamına gelmektedir. Kıyı ve ekosistem etkilenecek işbirliği için uygun bakış açısı Günümüzün aşiret düzeni de ve yöntemler geliştirmesini AKP’nin aramadan hazır bulduğu ve bizim sosyalleşme alanımız, DAMLA POLAT hedefliyor. Adana’da 10 tepe tepe kullandığı bir nimet! Aşiret Bozcaadalılar, kamusal hakkımız. Adaya reisiyle anlaş ve yorulmadan seçimi Ekim, Hatay’da 24 Ekim’de adanın geleceğini BOZCAADA Limanı’nda girerken antik liman ve kale kazan. Oh ne âlâ memleket! AKP’nin düzenlenecek programlara doğrudan yaşama geçirilmesi planlanan silueti çok etkileyici, bunlara bir eli yağda, bir eli balda! Türkiye’de son başvuru tarihi 25 Eylül. etkileyecek “yat yanaşma rıhtımı” projesi, zarar verecek. Ayrıca balıkçı Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı proje hayata adada şeffaflık ve çevresel etki tekne ve balıkçı barınağı var, verilerine göre düzenli veya süreli geçirilmeden önce tartışmalarını beraberinde akıbetleri belirsiz. Kışlamaya sosyal yardımlardan yararlanan hane yetkililerin adaya getirdi. Ulaştırma ve Altyapı sayısı yaklaşık 4.5 milyon ila 5 milyon tekne çekecek balıkçılar soru gelerek soruları arasındadır. Hanelerde ortalama dört Bakanlığı Altyapı Yatırımları işareti ile dolu. Ada küçük yanıtlamasını ve kişi olduğu hesaba katıldığında, devlet Genel Müdürlüğü tarafından bir yer. Buradaki en küçük karar süreçlerinin desteğiyle geçinen veya yardım alıp 4 Aralık 2025 tarihinde ihale değişiklik hayatımızı derinden şeffaf yürütülmesini avantayla yaşayan insan sayısının edilen proje; 291 metre ana etkiliyor” dedi. bekliyor. en azından 18 milyon ile 20 milyon dalgakıranın onarılmasını, İnşaat sürecinin ve uzatılacak arasında değiştiği tahmin edilmektedir. ana dalgakıranın 152 metre dalgakıranın deniz yaşamı Anayasaya göre “devlet vatandaşı” uzatılmasını, 165 metre tali ve İklim Değişikliği Bakanlığı ile ihale edilmiş. Herhangi bir üzerinde geri dönülemez olan ama aşiret düzeninde yaşayan YENI BIR KEDI dalgakıran inşa edilmesini, yerden bilgi alamadık. Ada Tarım ve Orman Bakanlığı’na zararlar yaratabileceğini insanın vatanı yoktur, aşireti vardır; 135 metre rıhtım onarımını halkının böylesine önemli bir aşiret reisi onun efendisidir. Türkiye TÜRÜ BULUNDU başvuruda bulunarak halka belirten Işık, ekolojik kaygıları ve çelik fener kulesi yapımını proje ile ilgili bütün bilgileri Cumhuriyeti kimlik kartını taşısa açık bir bilgilendirme toplantısı şu sözlerle dile getirdi: BOLİVYA Yungas ormanlarında da, TC pasaportu kullansa da önceden bilmesi, kararların kapsıyor. Adanın kıyı yapısını ve düzenlenmesini talep etti. “Böyle bir inşaatın yaratacağı yaşayan küçük yaban vatandaş bilincinden yoksundur. günlük yaşamını köklü biçimde Bozcaada Bizim Hareketi bütün süreçlerinde olması kirliliğin, tozun, şantiyenin ve kedisinin, analizler sonucunda Seçimlerde oyunu kendi bilgi ve değiştirecek yatırıma ilişkin Gönüllüsü Türkan Çim Işık, beklentimiz” diye konuştu. projede uzatılan dalgakıranın daha önce bilinmeyen bilinci doğrultusunda değil aşiret belirsizliklerin giderilmesini projenin ihale edildiğini Projenin ada yaşamı, tarihi etkisiyle su sirkülasyonunun bir tür olduğu belirlendi. reisinin işaret ettiği parti için kullanır. isteyen ada sakinleri, imza basından öğrendiklerini doku ve yerel ekonomiye olmamasıyla beraber Leopardus tilcayo adı verilen Aşiret düzeni yıkılmadan Türkiye yönelik olası etkilerine dikkat tür, 100 yılı aşkın süredir resmi kampanyası başlatırken belirtti. Işık, “Üstelik 2018 posidonialar başta olmak üzere demokrasiyle buluşamaz. Acıyan olarak tanımlanan yaşayan Bozcaada Belediyesi, Bozcaada yılında alınmış ‘ÇED gerekli çeken Işık, kıyıların kullanım deniz canlılarının göreceği “Türkiye”ye acısın. kedi türü oldu. Kaymakamlığı, Çevre, Şehircilik değildir’ kararına istinaden hakkına vurgu yaptı. Işık, “Kıyı zarar.” l İSTANBUL