Catalog

gorus@cumhuriyet.com.tr 23 HAZİRAN 2025 PAZARTESİ 2 olaylar ve görüşler Eğitimde gerileme dönemi götürebiliriz. 7. Bilimden arındırılan içeriği ve Nazım m Cumhuriyetin süre-sınav biçimleriyle gündemden Eğitimci düşmeyen “eğitim sistemi”, ilk çeyreğinden 024-2025 öğretim yılının 8. Görev alanına ilişkin hiçbir sonraki ortalama sonuna gelindi. İktidar Tahran yeni, verimli, bir yaraya merhem üç çeyreklik dönem 2partisinin etiketiyle “Türkiye sorgulandığında olacak gerçekçi tasarımı olmadığı Yüzyılı Maarif Modeli”nin parçası sil baştan mı... rastlanabilecek geniş için günaşırı siyasal çıkışlarla olan bu “son”a şu sorular ışığında ölçekli herhangi gündemde kalmaya çalışan bir milli n kötü durumlardan biri insanın yaşananlara bakılabilir: bir “başarı öyküsü” eğitim bakanı, karşı artık şaşırmama hali. Uluslararası Esistemden iç siyasete tuhaf, aykırı ne varsa l 19 milyon dolayında ilk ve yoktur. 9. Çankırı Üniversitesi ve “normalleştirme”, “Bunu da gördük, bakalım ortaöğretim, 7 milyon dolayında Yakın geçmişimiz, Karabük Üniversitesi örneğindeki sonrası” diyecek hallere gelindi. yükseköğretim öğrencisinin içinden gibi kendilerine 1 milyon liradan dünyadaki gelişmeler II. Dünya Savaşı sonrası kurulan uluslararası geçtiği bu öğretim yılı boyunca fazla maaş bağlayan üniversite ölçü alındığında sistemin kaotik olarak çöküş sürecindeyiz. elimizde kalanların ne olduğuna Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile rektörleri, Otoriter, “Ben yaptım oldu” rejimlerinin en eğitimde altyapıya yönelik artış, bakılacak olursa: sevdiği dönemlerdeyiz. Ama aynı anda Yükseköğretim Kurumu (YÖK) 10. Çağın ve yaşamın öğrenci-öğretmen sayısındaki hukuksuzluk, adaletsizlik karşısında dünyanın 1. İlkokuldan üniversiteye, hanesine yazılabilecek herhangi bir gerçekliklerini göremeyip hâlâ yükseliş gibi biçimsel değişiklikler pek çok bölgesinde toplumların tepkisi de alacağı diplomanın ne işe “başarı öyküsü” var mıdır? “dindar ve kindar bir nesil” dışında içerik, verim ve çıktılar azımsanmayacak ölçüde, isyan meydanlara yarayacağını bilmeyen, gelecek l Geride kalan öğretim yılı bir yetiştireceğini sanan bir siyasal bakımından hiçbir “başarı öyküsü” yansıyor. İçinde olduğumuz küresel kaygısıyla yaşamı karabasana öngörüsüzlük dönemi Pandoranın Kutusu’nu yana; son beş yıl içinde göze çarpan iktidar... barındırmıyor ne yazık ki. Nüfus dönüşen yaklaşık 27 milyon aralıyor. Bu tabloda “Önce Amerika” sloganıyla Konu ne olursa olsun, kimi zaman herhangi bir “başarı öyküsü” var artışı ve teknolojik gelişmelerin yola çıkan Trump’ın İran’a saldırısı, kaygıları öğrenci, tek bir veri bile her şeyi anlatır. mıdır? Ya da genişletelim süreyi, doğurduğu söz konusu nicel artışın doğal olarak tavan yaptırdı. 2. Belirsizlikler nedeniyle Örneğin geçen yıl Yükseköğretim son 10, 15, 20 yıl içinde bir “başarı niteliğe etkisi ise ülkemizin “zarar” Trump’ın eyleminde, İsrail’in bir haftayı aşan çocuklarının geleceğine ilişkin bir Kurumları Sınavı’na başvuran saldırıları ile yıllardır yaptırım kıskacındaki İran’ın öyküsü” var mıdır? hanesini büyütmüş bulunuyor. öngörüde bulunma yetisini yitiren gücünü tümüyle çökertememesinin de etkisi l AKP iktidarının 23 yılı boyunca öğrenci sayısı 3 milyon 36 bin Plansız programsız, sağlıksız var. Tahran, İsrail’in hava savunmasını aşarak yaklaşık 55 milyon veli, anmaya değecek bir “başarı 934 kişiyken bu yıl aynı sınava kentleşme kıskacında trafikteki düzenlediği saldırılarla, İHA, füze kapasitesini 3. Sayıları 1 milyonu bulan öyküsü” var mıdır? başvuranları sayısı 2 milyon sıkışıklığı, tüketim toplumuna dünyaya gösterdi. İran halkının içinde molla ataması yapılmayan öğretmen, 560 bin 640’tır. Kolaylıkla özgü pazar alışverişleriyle rejimine tepkiler olsa da İsrail’in saldırısı altında Sözde ‘başarı’ öyküsü 4. Açıköğretim aldatmacasıyla ulusal birliğin bu süreçte sarsılmadığı da anlaşılacağı gibi bunun nedeni AVM patlamasını, cep telefonu görüldü. Ama ABD’nin ateş hattına girmesiyle örgün eğitimden koparılan yaklaşık Konunun daha kapsamlı özetini öğrenci sayısındaki gerileme çılgınlığıyla konut alıp satmayı denklem artık değişti. 2 milyon ortaokul ve lise öğrencisi, yapacak olursak: Eğitim tarihimize değil, gençlerin yaşamında artık gelişmişlik göstergesi diye Tahran yönetiminin, ağır ekonomik krize boylu boyunca bir “gerileme 5. Herhangi bir işte ya da okulda diplomanın bir anlam taşımaması yutturmaya çalışan bir üst söylemin karşın milyarlar akıttığı nükleer altyapısı çok dönemi” olarak geçecek bu 23 yılın izlerine rastlanmayan 15-30 yaş gerçeğidir. Yetişen kuşakların büyük darbe aldı. Şimdi ABD’ye bir yanıt vermek yaygarasıyla kulaklar şişti. durumunda. Bunu nasıl yapacağı konusu arası 5 milyon genç, öncekilerden ayrı, kendine özgü geleceğe ilişkin umutları bitirildi. çetrefilli. Olasılıklardan biri Trump yönetiminin, Elde var sıfır! 6. “Çevreme Duyarlıyım, karakteriyle değerlendirilmesi 23 yıl ayakta kalmakla övünen İran’ın misillemesini Irak veya başka ülkelerdeki gerektiği gerçeğinin altını çizerek Kimimizin doğrudan, kimimizin Değerlerime Sahip Çıkıyorum” iktidarın en büyük başarısı da ABD üsleri üzerinden vermesine çok da ses aslında bu “başarı öyküsü”nün dolaylı olarak içinde bulunduğu bir (ÇEDES) gibi sözleşmelerle okullara budur! Sonuç bu yıl da aynı: Sıfıra çıkarmayacağı. Bu İran’a uluslararası alanda tümüyle yenik görülmeden diplomasi masasına sınırlarını daha da gerilere öğretim yılından veriler ışığında serpiştirilen tarikat-cemaat üyeleri; sıfır, elde var sıfır! dönüşe alan açabilir. Hürmüz Boğazı’nı kapatma adımını sürdürmesi ise uluslararası ticareti, enerji piyasalarını sarsacağı için ABD’nin sertlik yanlısı tutumuna İngiltere başta olmak üzere başka ülkelerden desteği gündeme getirebilir. ‘Yurdun bütünlüğü, milletin istiklali’ Tüm bu gelişmelerle birlikte artık Hamaney liderliğindeki İran’ın dini otoritesi tüm gücünü DOÇ. DR. HÜNER NCER ulusun kararı kurtaracaktır. bağladığı nükleer altyapı konusunda ağır Mustafa Kemal, 4) Ulusun haklarını dile getirmek bir kayıpta. Yıllar boyu Irak’tan Suriye, Amasya'da. üyük Atatürk’ün, 1919 Lübnan, Yemen’e dev bütçe, istihbarat ağıyla ve bütün dünyaya duyurmak için, BMayıs’ında Anadolu’ya ayak oluşturduğu “Şii hilali” projesi gücünü yitirmiş her türlü denetimden uzak ulusal durumda. Şu anki aşamada rejim değişikliği bastığında kararı şu olmuştu: Ulusal bir kurulun varlığı çok gereklidir. konusundan çok gözler Tahran’da ılımlı egemenliğe dayalı tam bağımsız 5) Sivas’ta ulusal bir kongrenin cepheden Cumhurbaşkanı Pezeşkiyan ve bir Türk devletinin kurulması. ekibinin, dini liderliğe karşı etkinliğini artırıp toplanması kararlaştırılmıştır. Temel ilke, Türk ulusunun onurlu artıramayacağında. 6) Bütün illerin her sancağından bir ulus olarak yaşamasıydı. Bu Tahran’ın müttefiki gördüğü Rusya ve Çin’in halkın güvenini kazanmış üç tutumu da süreçte belirleyici. Tüccar kimliği, da ancak tam bağımsız olmakla delegenin hemen yola çıkarılması pragmatist yaklaşımlarıyla bilinen Trump, kendi sağlanabilirdi. Bağımsızlıktan gerekmektedir. ülkesinde yaşanan krizler arasında yeni bir yoksun bir ulus, uşaklıktan öte bir dünya savaşını başlatmak ister mi derseniz, 7) Delegelerin kimlikleri gizli gözle görülmeye layık olamazdı. şimdilik düşük bir olasılık. Ukrayna’da Rusya tutulacaktır. ile barışı isteyen Trump, Netanyahu’nun Atatürk’ün sözleriyle, yabancı 8) Doğu illeri adına Erzurum’da arkadaşları Ali Fuat (Cebesoy) Filistin’den, Lübnan, Suriye’ye oradan da İran’a (...) Dayanılması imkânsız bu acıklı bir devletin güdümüne girmeyi 10 Temmuz’da bir kongre genişlettiği ateşi desteklerken bir yandan da Paşa ile Albay Hüseyin Rauf durum karşısında derhal bir teşkilat istemek, güçsüzlüğü ve uyuşukluğu toplanacaktır. buna karşı uluslararası tepkilerin arttığının (Orbay)’u iletişim ve güvenlik kurmak ve büyük devletlerin benimsemekten başka bir şey farkında. Amasya Tamimi’nde üzerinde açılarından daha uygun gördüğü temsilcilerine etkili telgraflar değildi. özenle durulması gereken husus, Amasya’ya çağırmış ve kendisi çekmek lazımdır. Emperyalist güçler, Birinci Avrupa’nın ikilemi “ulus” ve “vatan” kavramlarıdır. de 12 Haziran 1919’da Havza’dan Amasyalılar! Burası, Havza’dan Trump, Netanyahu’nun “zafer” vaatleriyle Dünya Savaşı’nın sonunda Osmanlı Bundan böyle “ümmet” ve Amasya’ya geçmişti. Amasya’ya çevrelediği İran saldırısının uzamasına mesafeli, ötesi Pontus oluyor. Sivas’tan Devleti’ni tarihe gömme zaferiyle “padişahın mülkü” kavramlarına bunu sona erdirme hedefi gibi Avrupa’ya çağrılan diğer kişiler ise şunlardı: doğusu Ermenistan’a katılıyor. kendilerinden geçerken “Mustafa yer olmayacaktır. Mustafa Kemal; da “Ben olmazsam hiçsiniz” mesajı verme Samsun Mutasarrıfı Hamit Bey ve Memleket İngiliz mandası altına Kemal” isminde bir kahraman, arayışında. ABD saldırısının Cenevre’de Avrupa Amasya Tamimi’nde ilk kez 3. Kolordu Komutanı Albay Refet giriyor. Tarihi büyük Türk milleti bir dâhi ortaya çıkarak, o güne ülkeleriyle Tahran arasında nükleer görüşmelerin “ulusun bağımsızlığı”, “ulusun (Bele). 2. Ordu Müfettişi Cemal böyle bir esareti kabul edemez; yapıldığı dönemde geldiğini unutmamak değin yenilmez sayılan Avrupa kararı”, “ulusun hakları” ve gerek. Avrupa ülkeleri bundan ders çıkarıp (Mersinli) Paşa ile 15. Kolordu milletimizin tarihi şerefi büyüktür... devletlerini yenmiş ve Türk “ulusal bir kurul” kavramlarını Washington’ın tümüyle yörüngesine mi girecek Komutanı Kâzım (Karabekir) Paşa Amasyalılar! Düşmanların ulusundan oluşan yepyeni bir yoksa AB içinde bölünmüşlüğünü azaltıp ittifakı dile getirmekte ve böylelikle, artık yerlerinin uzaklığı ve katılmalarının Samsun’dan yapacağı herhangi bir devleti tarih sahnesine çıkarmıştı. mı sıkılaştıracak derseniz ayrı bir tartışma... Osmanlı Devleti’nin ve bu devletin gizlenemeyeceği gerekçeleriyle asker çıkarma harekâtına karşı Yaşananlar çok uzun süredir devam eden Mustafa Kemal ismindeki bu temellerini oluşturan kavram Amasya’ya gelememişlerse de uluslararası hukuk kurallarının tepe taklak ayaklarımıza çarıklarımızı çekerek, dâhi, Türk halkına “ulus” olma ve kurumların tarihe karıştığını olduğunun ispatına yeni bir halka. Savunma kapalı tellerle görüşmelerin vatanı en son kayasına kadar bilincini aşılamış; Osmanlı Devleti ve onların yerlerine yeni bir sanayisi devlerinin tıka basa şiştiği, sivillerin gidişatından haberdar kılınmışlar ve savunacağız. Allah milletimize tarafından sürekli ihmal edilmiş ve yaşamını yitirdiği, açlığın, göçlerin arttığı devletin temellerinin atıldığını alınan kararlara katılmışlardı. mağlubiyeti gösterirse, bütün hor görülmüş olan Anadolu halkının depresif dönemlerden biri yaşanıyor. Bu vurgulamaktadır. Mustafa Kemal’in kararı, evlerimizi, mallarımızı ateşe vererek kaosun göbeğindeki coğrafyada Türkiye olarak yeniden kendine güvenmesini Anadolu’dan yönetilecek bir enerjimizi ne üzücü ki iç gerilimlerle harcıyoruz. ve vatanı bir yıkık yurda çevirerek, sağlamış; Türk halkına, isterse Demokratik, laik, sosyal hukuk devleti Anadolu İhtilali başladı hareketin başına geçmekti. 12 boş bir çöl halinde düşmana tüm olanaksızlıklar içinde ilkelerindeki tablo ortada, ekonomik kriz büyük Haziran akşamı Amasyalılara Mustafa Kemal, ilk kez Amasya bırakacağız. dahi vatanını düşman güçlere bir yara. Muhalefete baskı iklimi ağır... O zaman seslenen Mustafa Kemal, Tamimi ile, Türk ulusunun birlik Amasyalılar, hep beraber yemin karşı savunabileceği inancını sormalı, “güçlü” olmayı “tek adam” sistemine Anadolu’ya geçişinin amacı olan içinde harekete geçmesini ve edelim!” bağlı hale getirmenin ağır bedelleri olduğunu benimsettirmişti. anlamak için acaba daha kaç Ortadoğu dersi ulusal direnişin ilk belirtilerini bütünleşmesini öngörmektedir. İşte gerekiyor?.. Ulusun kaderini çizen bildirge Ulusal direnişin ilk belirtileri gösteren şu konuşmayı yapmıştı: Anadolu İhtilali, Amasya Tamimi ile Mustafa Kemal’in bu uyarıları başlamaktaydı! Mustafa Kemal, “ordu müfettişi” En güvenilir Cumhuriyet! ‘Hep beraber yemin edelim!’ üzerine, Amasya’da da bir Müdafaa-i Başta AKP iktidarı olmak üzere olarak görevini 8 Haziran Reuters Enstitüsü tarafından yayımlanan “Aziz Amasyalılar, Hukuk Cemiyeti kurulmuştu. 19 aydınlarımızın, gençlerimizin ve 1919’a değin Havza’da yapmıştı. rapora göre Cumhuriyet bir kez daha Türkiye’nin Padişah ve hükümet, İtilaf Haziran’da Amasya’da başlayan halkımızın Amasya Tamimi’nden İstanbul’daki İşgal Kuvvetleri en güvenilir haber kurumu seçildi. Bu gurur Devletleri’nin elinde esir görüşmelerin sonunda, 21, 22 verici haberi tam da gazetemizin Aydınlanma çıkartacağı çok dersler Komutanı Amiral Calthorpe, 8 bilgeleri başyazarımız İlhan Selçuk ile çizerimiz durumundadır. Memleket elden Haziran 1919 gecesi Mustafa olduğu kanısındayım! Atatürk Haziran’da Hariciye Nezareti’ne Turan Selçuk’u yitirişimizin 15. yıldönümünde gitmek üzeredir. Bu kötü duruma Kemal’in burada yazdırdığı tamimin Cumhuriyeti’ni yaşatabilmek gönderdiği bir notayla Mustafa aldık. Ustalarımızı bir kez daha özlemle anıyoruz. çare bulmak için, sizlerle işbirliği (bildirge) esasları şunlardı: için büyük Atatürk’ün, Ulusal Kemal’in geri çağrılmasını Atatürk ilkeleri izinde baskılara boyun eğmeyen, yapmaya geldim. Hep beraber 1) Yurdun bütünlüğü, ulusun Kurtuluş Savaşı yolunda yürürken umutsuzluğu değil, umudu seçen İlhan abinin istemişti, çünkü Samsun’da çıkan aziz vatanımızı ve istiklalimizi “Pencere”sinde yazdıkları günümüze de ışık bağımsızlığı tehlikededir. gerçekleştirdiği mucizeyi, karışıklıklarda Mustafa Kemal’in tutuyor: “Emperyalist rekabet etnik savaşları kurtarmak için, bütün gayretimizle 2) İstanbul’daki hükümet, kahramanlık öykülerini her de önemli bir rol oynadığını iddia körüklüyor. Kapitalizmin sömürüsü İslam çalışacağız. İzmir’den sonra Manisa üstlendiği sorumluluğun gereklerini vesileyle anımsamalı ve çağdaş etmekteydi. 8 Haziran’da Harbiye köktendinciliğini kışkırtıyor. Ancak bu sorunlar ve Aydın’ın işgali, gelecekteki yerine getirememektedir. bir Türkiye’yi yeniden inşa etme Nezareti tarafından geri çağrılan laik Cumhuriyet modeli içinde çözümlenecektir.” tehlikeyi daha açık göstermektedir. 3) Ulusun bağımsızlığını yine umudunu yitirilmemeliyiz. Mustafa Kemal, 10 Haziran’da tu utlu