Catalog
Publication
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Years
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Our Subscribers Can Login And Read Original Page
I Want To Register And Read The Whole Archive
I Want To Buy The Page
gorus@cumhuriyet.com.tr
18 TEMMUZ 2023 SALI
2 OLAYLAR VE GÖRÜŞLER
Laik eğitime kurulan tuzak
PROF. DR. NUR SERTER liselerinde yıllar boyu süre gelen Kısa süre içinde bu da yetersiz
yabancı dilde ve nitelikli eğitim görülecekti, çünkü İHL’lere yönelen
ürkiye Cumhuriyeti’ni
gibi koşullar rafa kaldırılmıştı. öğrenci sayısı umulanın altında
İslam coğrafyasındaki diğer
Rota belirlenmişti; sınavsız lise kalmıştı. O zaman yasadışı eğitim
Tülkelerden ayıran en temel
bırakmamak! kurumları devreye sokuldu. Bilinçli
özellik, laik, demokratik bir sosyal
Artık tüm ülkede sınavsız şekilde de denetimden uzak
hukuk devleti oluşudur.
girilen lise kalmamıştı. İHL’leri de tutuldular. Okulöncesi eğitimden
Cumhuriyetin ilanından beş ay
Anadolu imam hatip lisesi olmuştu. başlayarak çocuklarımız sıbyan
sonra kabul edilen “Eğitim Birliği
Çocuklarını evlerine yakın genel mekteplerine oradan da tarikat
Yasası”, devletin laiklik konusunda
liselere gönderen aileler artık kurumlarına yönlendirildiler.
attığı en önemli adımların başında
onları dershanelere yollayıp sınava Tarikat ehlinin insafına terk
yer alır.
hazırlamak yükümlülüğü ile karşı edildiler.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın
karşıyaydılar. Bu hazırlık 2013’te başlatılmış,
kurulması ile aklın ve bilimin
Sınavı kazanamayanlara ne TCK 263. madde kaldırılarak
öncülüğünde bir gençlik
olacaktı? Durum zaman içinde yasadışı eğitim kurumu açmak TCK
yetiştirilmeye başlandı. Cumhuriyet
açıklığa kavuştu, umutlar bir balon kapsamı dışına çıkarılmış adeta
Aydınlanmasının yapıtaşını da bu
gibi söndü. koruma altına alınmıştı.
gençlik oluşturdu. Günümüzde
Sınavı kazanamayanların Aklı ipotek altına alınan yüz
“Cumhuriyet kuşağı” olarak
önünde artık iki seçenek vardı; binlerce çocuğumuzun anayasada
adlandırılan ve Cumhuriyet
puanı daha düşük olan ve istediği teminat altına alınmış bilimsel
değerlerinin yaşamasını sağlayan
Anadolu lisesini kazanamayanlar eğitim görme hakkına kim sahip
bu önemli insan kaynağı, siyasal
merkezi yerleştirme ile İHL’lerine çıkıyor? Bu görev kimin? Bu görev
İslamın da baş hedefi oldu.
yerleştiriliyor veya açık liseye tüm aydınların ve laikliği savunması
1 Şubat 2012’de Başbakan Recep
gitmek zorunda bırakılıyordu. gereken ana muhalefet partisinindir.
Tayyip Erdoğan’ın sözleriyle,
İHL’ye gitmek istemeyen 15 yaşında Öte yandan ilk ve orta öğretime
AKP projesi ete kemiğe büründü.
bir çocuk, okulun sosyal ortamından konulan değerler eğitimi dersi dinci
“Dininin ve kininin davacısı bir
koparılarak açık liseye gitmeyi, yani vakıflara devredildi. Eğitmen ve ders
gençlik yetiştirme” hedefi açıklandı.
evinde ders çalışıp sınava girmeyi materyallerini bu vakıflar hazırlıyor,
Artık Milli Eğitim Bakanlığı’nın
göze almak zorunda bırakılmıştı. dersleri onların belirlediği
yeni ortağı Diyanet İşleri Başkanlığı
Ekonomik gücü elverenler için ise diplomasız tarikatçılar veriyor.
olmuştu. İlkokul öğrencileri bu
özel liselere tomarla para ödeyerek On yılı aşkın süredir devam
işbirliği ile umreye götürüldü. Kuran
bir lise diploması elde etmek son eden bu projeye sessiz kalanlar,
kurslarındaki yaş sınırı kaldırıldı.
seçenekti. yeni bakanın karma eğitimin
Atatürkçü gençlik yetiştirme amacı
Bu bir “tuzak”tı, arkası gelecekti sonlandırılması girişimine cılız da
MEB’in “Teşkilat ve Görevleri
ve geldi... olsa tepki vermeye başladılar. Oysa
Hakkındaki Kanun”dan çıkartıldı.
2022 yılı MEB istatistiklerine göre yıllardır sınıflar ayrıştırılıyor, kız
Andımız’ın kaldırılması için girişim tüm okullar imam hatip okullarının O günlerde pek az kişi 2010’da
1. 379.732 öğrenci örgün eğitimden ve erkek öğrenciler farklı sınıflarda
başlatıldı. ders programlarına uyumlu hale kabul edilen bir genelgenin
kopmuş ve açık liseye devam ediyor. ders görüyor hatta farklı saatlerde
İHL’ye uygulanan katsayı engeli getiriliyordu. taşıdığı gizli amaçtan haberdardı.
Devlete ait genel lise sayısı 3 bin teneffüse çıkıyorlar. Kız ve erkek
kaldırılarak yükseköğretimin Mesleki eğitim veren okullar Fethullah Gülen’in AKP ile kolkola
530 iken özel lise sayısı 3 bin 231’e liseleri açılmaya başlandı bile. Şimdi
her alanına girişleri için kolaylık bünyesinde yapılandırılmış olan yürüdüğü bu yıllarda Gülen’i
fırladı. Özel eğitim kurumları devlet sıra son ve kalıcı vuruşta..
sağlandı. ve din görevlisi yetiştirmeyi esas kutsayan Milli Eğitim bakanları
tarafından maddi destek görmeye 2014’te yapılan Milli Eğitim
Ana muhalefet partisi genel alan bu okullar artık farklı bir revaçtaydı. 2010’daki genelge de
başladı. Şûrası’nda okulöncesi eğitimden
başkanının “laikliğin tehlike statü ile mesleki-teknik okullar onların eseriydi. İnce bir strateji ile
Din öğretimi yaptıran okul sayısı başlayarak kız-erkek ayırımına
altında olmadığı” söylemi, AKP için bünyesinden çıkarılarak dini eğitim hazırlanmış, ortaöğretimde niteliğin
1694. Anadolu lisesi öğrencilerinin gidilmesi önerilmişti. Dokuz yıldır
bulunmaz bir fırsat yaratmıştı. veren alternatif okullara dönüşmüş artırıldığı algısı ile makyajlanmıştı.
yaklaşık dörtte biri Anadolu İHL’ye su ısıtılıyor. Tepkisizlik adım adım
Havucun büyüğü ise torbadaydı oluyordu. Eğitim Birliği ihlal edilmiş, Genelge ile yapılan düzenleme
gidiyor. sonuca ulaşıyor.
ve 6287 sayılı yasa ile torba açıldı. dindar gençlik projesinin anayasal neydi?
Ancak asıl sorun öğrencilerin İHL Laik ve bilimsel eğitime örgütlü
Kamuoyunda 4+4+4 olarak bilinen zemini hazırlanmıştı. Tüm genel liseler, bakan imzası
ders programında yer alan temel ve güçlü olarak sahip çıkmak için
yasa ile 27 Mart 2012’de laik Tüm gelişmeler kamuoyunun ile Anadolu liselerine dönüşüyordu.
derslerden muaf tutulup medrese zaman giderek daralıyor.
ve bilimsel eğitimin ipi çekildi. gözleri önünde gerçekleşmiş, Oysa bu dönüşümde eğitimin
ve tarikatlara gönderilmeleri. Cumhuriyet gazetesinin
Sekiz yıllık kesintisiz eğitim sona yalnızca bazı eğitim niteliğinde bir artış sağlanmıyor
Orada sözde dini eğitim almaları 2007’deki tarihi manşetini yeniden
ererken imam hatip ortaokulları sendikalarından, bilim sadece tüm liseler sınavla girilen
ve okula devam etmeden sınıf hatırlatalım:
açılıyor ve seçmeli dini derslerle kurumlarından tepkiler gelmişti. okullar haline getiriliyordu. Anadolu
geçirtilmeleridir. TEHLİKENİN FARKINDA MISINIZ?
Toprak Mahsulleri Ofisi ve silolar
Temmuz 1932 tarihinde TC
PROF. DR. ÜLKÜ SARITAŞ
Ziraat Bankası buğday alımıyla
GASTROENTEROLOJI VE IÇ
görevlendirmiş, 1933 Haziran’ında
HASTALIKLARI UZMANI
fazla ürünün depolanması için
Haziran Toprak Mahsülleri
gene Ziraat Bankası’na, depo
13Ofisi’nin (TMO) kuruluş
ihtiyacının karşılanması için silo
günü. Bir zamanlar ülkemizde
ve ambar gibi hububat muhafaza
özellikle İç, Doğu ve Güneydoğu
tesisleri kurma görevi verilmiştir.
Anadolu köylerinde, üreticilerin
Bu faaliyetler sonucunda
hasat mevsimi olan sonbaharda
buğday üretimi daha da artmış,
arpa ve buğdayını güvenle ve
bu yıllarda görülen İkinci Dünya
sevinçle teslim ettiği TMO ve
Savaşı’nın işaretleri Ziraat Bankası
hububatın depolandığı silolar
tarafından yürütülen hububat
vardı. O TMO ki üreticiyi mağdur
alım ve depolama işlerinin ayrı
etmeyecek ve bir sonraki hasat
bir kuruluş halinde oluşturulması
zamanına kadar geçimini
ihtiyacı doğmuş ve böylece 13
sağlayacak derecede gelir elde
Temmuz 1938 tarihinde iktisadi
etmesini sağlardı.
devlet kuruluşu niteliğinde olan
Birinci Dünya Savaşı’nda tüm
TMO kurulmuştur.
dünyada sanayi tesislerinin tahrip
3491 sayılı kanunla kurulan
görevler verilmiştir. İktisadi bir “İktisadi Devlet Teşekkülü” Çarpık kentleşme ve hızlı
olmasından sonra toplumların
TMO’ya; buğday fiyatlarının
devlet kurumu olarak kurulan haline dönüştürülmüştür. betonlaşma sonucu boşalan köyler
tarıma yönelmesi sonucu aşırı üreticiler bakımından normalin
ve yıllarca bu statüde görev Tarımı ve üretimi destekleyen ve üretimden koparılan köylüler,
buğday üretimi olmuş ve ürünlerin altına düşmesinin ve tüketici
yapan TMO ne yazık ki 1984’te politikiların yerini ranta dayalı devlet kurumlarının neredeyse
sağlıklı bir şekilde depolanması aleyhine yükselmesinin
Türkiye’de devlet kurumlarının ekonomiye bırakmaya başladığı tümüyle özelleştirilmesi ve
ihtiyacından doğmuştur silolar. engellenmesi; buğday piyasasının
zarar ettiği gerekçesiyle hızla doksanlı yılların ortalarına kadar yabancı sermayeye haraç mezat
Kurtuluş Savaşı sonrasında korunması ve düzenlenmesi;
özelleştirildiği bir dönemde “Kamu buğday dahil tarımda kendi satılması sonucu Türkiye tarımsal
ülkemizde bir yandan sanayi gerektiğinde buğday ithalatı ve
İktisadi Teşebbüsleri Hakkında kendine yetebilen yedi ülkeden üretimde neredeyse tümüyle
alanında atılım yapılırken bir ihracatı yapması; dünya buğday
yandan da köylüyü üretime teşvik üretimi ve hareketlerini takip Kanun Hükmünde Kararname” biri olan Türkiye, ne yazık ki 2022 dışa bağımlı olan bir ülke olmuş,
etmek ve ürününü değerinden etmesi; gerekli görülecek yerlerde hükümlerine tabi, tüzel kişiliğe verilerine göre dünyada en fazla silolar nostaljik birer yapı, TMO
satın alarak ihtiyaç halinde un ve ekmek fabrikaları kurması ve faaliyetlerinde özerkliğe sahip, buğday ithal eden üçüncü ülke da misyonundan uzak bir kurum
iç piyasaya sürmek üzere 10 gibi esas olarak hububata yönelik sorumluluğu sermayesi ile sınırlı olmuştur. haline gelmiştir.
Her, ulusun, ülkenin onuru, çıkarları Yasada, anayasanın cebir yolu ile Arap rejimleri değişebilir; sınırlar
değiştirilmesi şartı vardır. Ama anayasayı yeniden de çizilebilir, ancak bu dünyada
ayaklar altında çiğnenirken, "vatan,
değiştirme eylemi siyasal iktidardan petrol gereksinmesi sürdükçe Ortadoğu
millet, Sakarya, kan, ırk, bayrak"
geliyorsa, başka cebir yolu aramaya siyasetinde petrolün oynadığı rol hiç
edebiyatını, yani milliyetçiliği salt kitleleri
gerek yoktur. Ceza Yasasının koruduğu, değişmez. Petrol, değişen siyasetlerin
uyutmak, kandırmak için kullanıp, aslında
Anayasa’nın sadece biçimsel kuralları değişmeyen ve değişmeyecek temel
bütün bu değerleri salt kendi siyasal ya
değil, siyasal ve ideolojik karakteridir. öğesidir…
da bireysel-sınıfsal çıkarları için
Ktap okuduğunuzu blyoruz.
Bu karakterin değiştirilmesi, anayasayı Petrol ile birlikte değişmeyen siyaset,
kullanmak milliyetçilikse, bunun karşıtı
ihlal suçudur. Bu değişikliğin devlet gelişmiş sanayi ülkelerinin çağdışı Arap
nedir?
kuvvetlerini kullanarak yapılması, suç rejimleriyle kurdukları ilişkileridir. Devirler
kastının saptanması için ayrıca bir değişir; ancak bu siyaset ve bu ilişkiler
hukuksal değere sahiptir. değişme.
İnceleme İnceleme İnceleme