Catalog

6 TEMMUZ 2022 ÇARŞAMBA 8 EĞİTİM/BULMACA LGS TERCİH SÜRECİ BAŞLADI, YERLEŞTİRME SONUÇLARI 25 TEMMUZ’DA Milli EğitiM Bakanı ÖzEr ‘Derdimiz ekmek değil eğitim’ Ya meslek ya imam hatip illi Eğitim Bakanı Mahmut Özer, mes- Mlek liselerindeki ekmek üretimi çalış- masına ilişkin “Bizim derdimiz üretim de- iselere Geçiş Sistemi (LGS) kap- renilmesi gerekiyor. LGS tercih kla- Sınava giren öğrencilerin sadece yaklaşık yüzde 10’u istediği ğil, eğitim; üreterek eğitim yaklaşımını eği- samında başlayan tercih süre- vuzu iyi incelenmelidir. timin ana omurgası yapabilmek. Yoksa be- okula yerleşebiliyor. Yani öğrencilerin büyük çoğunluğu, yo- Lci devam ediyor. Liselere kayıt 4 Lise hayatı bir gencin kimliği- nim derdim ekmek üretmek, piyasayla re- ğun bir sınava hazırlık sürecinden sonra büyük olasılıkla is- olacak öğrencilerin önünde, genel li- ni bulduğu bir aşamadır. Lise hayatı kabet etmek değil. Benim derdim gastro- tediği okula yerleşemeyecek sonuçlarla karşı karşıya. selerin kaldırılması nedeniyle ne- ayrıca gencin kariyerini biçimlendir- nomi bölümü olan yerlerde ekmek de üre- tebilmek” ifadelerini kullandı. redeyse sadece iki seçenek bulunu- meye başladığı çağdır. Başka bir ifa- Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi’nde, yor: Anadolu lisesi ve meslek lisele- deyle lise çağı kariyer planlamasının 2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı Hazırlık ri. Başarı düzeyi yapılmaya başlandığı bir aşamadır. Toplantısı’na katılan Özer, “Gastronomi bölü- düşük olan öğren- Bu nedenle öğrencinin üniversitede münün olduğu tüm okullarımızda yüze yakın ciler meslek lisele- okumak istediği alanı destekleyen ekmek üretimiyle ilgili gerekli atölyeleri ku- rine ve imam hatip bir lise türünü belirlemek bu açıdan ruyoruz. Strateji başkanımıza da talimatı ver- liselerine mecbur önemlidir. Öte yandan eğer aday üni- dik. 200 milyona yakın ödeneği tüm illerimi- kalıyor. versiteye devam etmeyi düşünmyor- ze gönderiyor” dedi. Bakanlığın kaynak akta- Tercih süreci sa lise planlamasını da buna göre rımlarına da işaret eden Özer, “Bu kadar ya- 20 Temmuz saat yapması en doğrusu olacaktır. tırım yapan bir bakanlık, bir hükümet okulla- 17.00’de sona ere- 4 Tercih yapılacak okulları ziyaret rının ihtiyacını gidermekten aciz midir? Okul- ları okul aile birliklerine, velilerin bağışlarına cek. Öğrenciler, ederek okul hakkında ayrıntılı bilgi mı mahkûm edeceğiz?” diye sordu. “merkezi sınav puanı ile öğrenci edinmek tercih yapma sürecine kat- alan okullar”, “yerel yerleştirme ile kı sağlayabilir. ‘İsteyen bağış yapabilir’ öğrenci alan okullar” ve “pansiyon- 4 Tercih yapılacak okullardaki öğ- Kayıtlarda bağış alındığına yönelik okul lu okullar” olmak üzere üç grup- rencilerin başarı durumları, sosyal yöneticilerinin töhmet altında bırakıldığını ta tercih yapacak. Merkezi sınava etkinlikleri vb. öğrenilmeli. savunan Özer, bazı okullardaki istisnai du- girmeyen öğrenciler ise yerel yer- 4 Eğer okulda yabancı dil ağırlıklı rumlar nedeniyle tüm sistemde böyle bir leştirme ile öğrenci alan okullar ve bir eğitim veriliyorsa o dilin hangisi davranış olduğuna dair algı yerleşmeye baş- pansiyonlu okullar olmak üzere iki olduğuna bakmakta yarar var. Bu dil ladığını kaydetti. Özer, “Topluma şunu gös- Yüzdelik dilime dikkat grupta tercihte bulunabilecek. öğrencinin tercih edeceği bir dil mi? tereceğiz. ‘MEB her ihtiyacımızı gideriyor.’ Önce yerel yerleştirme ile öğren- 4 Tercih yapılacak okulun genel Kayıt yapmakla bağış arasında hiçbir ilişki acettepe Üniversitesi Rehberlik okullara yerleşebiliyor” dedi. Hve Psikolojik Danışmanlık Bölümü Ulaşılmaz hedeflerin sadece düş kırık- yok. Ama isteyen gönüllü olarak kayıt döne- ci alan okullar ekranından tercih ya- durumunun incelenmesi düşünüle- Öğretim Üyesi Prof. Dr. Arif Özer, lığı getireceğine dikkat çeken Prof. Dr. minden sonra bağış yapabilir. Bunu engelle- pacak olan öğrenciler, yerel yerleş- bilir. Örneğin okulun bulunduğu ye- “Öğrencilerin ve ailelerin morallerini Özer, “Çocuklarınızla birlikte koşulları- miyoruz” dedi. l ANKARA/Cumhuriyet tirme tercihlerinden ilk üç okulu ka- rin/bölgenin güvenlik kaygıları açı- altüst eden, genellikle ailelerin ço- nızı (servis, yemek ücreti) değerlendi- yıt alanından seçmek şartıyla en çok sından uygun, ulaşım açısından ko- cuklarıyla ilişkilerini bozan ve sınava rerek tercih yapın. Tercihlerinizde ço- beş okul tercihinde bulunabilecek. lay erişilebilir bir mekânda olması giren öğrencilerin yüzde 90’nından cuğunuzun yüzdelik sırasını göz önün- Yapılan tercihlerde aynı okul türün- önemli değişkenler olarak değerlen- fazlasında yetersizlik duygusu geliş- de tutun. Yerleşme olasılığı olan lise- Özel okullarda den en çok üç okul seçilebilecek. Ye- tiren bir sınav daha sonuçlandı. Çün- lerin yanı sıra garanti tercihler de ya- dirilebilir. Bu arada okulun öğrenci kü sınava giren öğrencilerin sadece pın aksi halde soluğu istemediğiniz bir rel yerleştirme ile öğrenci alan okul- profilinin incelenemesi de karar ver- yüzde 5 ya da yüzde 10’u istedikleri okulda alabilirsiniz” dedi. lar için tercihlerini yaparak kayıt iş- me sürecinde işe yarayabilir. serbest kayıt lemini tamamlayan öğrenciler, iste- 4 Tercih süreci hem ınavla alan Türk ve yabancı özel okullar- meleri halinde merkezi sınavla öğ- öğrencilerde hem rın mutluluğu Ağustos tarihlerinde açıklanacak. Sda serbest kayıt dönemi devam ediyor. 8 renci alan okullar için açılacak mer- de velilerde ciddi Temmuz günü saat 13.00’e kadar sürecek olduğu unu- kezi sınavla öğrenci alan okullar ek- kaygıların ya- Tercih nasıl yapılmalı? serbest kayıt döneminde, ön kayıtlar her gün tulmamalı- ranından en çok 10 okul; pansiyonlu şanmasına yol saat 12.00’de sona eriyor. 13.00-15.00 sa- Hacettepe Üniversitesi Bilgisayar dır” dedi. okullar tercih ekranından da en çok açmaktadır. atleri arasında asil liste kesin kayıt, 16.00- ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bö- Prof. 20.00 saatleri arasında da yedek liste kesin beş okul olmak üzere toplam 20 okul Bu sürecin öğ- lümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Süley- Dr. Sefer- kayıtları yapılıyor. Her gün saat 21.00’de oku- tercihinde bulunabilecek. rencinin/gen- man Sadi Seferoğlu’na göre, tercih oğlu’nun lun kararına göre yeni taban puan ilan edili- Yerleştirme sonuçları ve boş ka- cin psikolojik edilecek lise türünü belirlerken öğ- tercih ya- yor. Serbest kayıt döneminin son günü olan 8 lan kontenjanlar 25 Temmuz’da du- sağlığından da- rencilerin üniversitede okumak iste- Temmuz’da ise ön kayıtlar 9.30’da sona ere- pacak gençle- yurulacak. ha önemli olmadı- diği alana göre seçim yapması önem- cek. 10.00-11.00 saatleri arasında asil liste re önerileri şu şe- Yerleştirmeye esas nakil tercihle- ğı unutulmamalıdır. Bu li. Okul seçimlerinde akademik başa- kesin kayıt, 11.30-13.00 saatleri arasında ise kilde: ri ortaöğretim kurumlarına tercih ve süreç nasıl sonuçlanırsa so- rının tek kriter olmaması gerektiğini yedek liste kesin kayıt işlemi yapılacak. Yer- 4 Tercih sistemi aynı zamanda yerleştirme takvimi doğrultusunda vurgulayan Prof. Dr. Seferoğlu, “Bu nuçlansın gençlerin tercihleri de leştirmeye esas nakil dönemi ise Milli Eğitim teknik bir süreçtir. Bu nedenle bu iki dönem halinde alınacak ve yer- süreç nasıl sonuçlanırsa sonuçlansın göz önünde bulundurulmalı, önem- Bakanlığı’nın Esas Nakil Kılavuzu’nda yayım- sürecin teknik ayrıntılarının bilin- layacağı tarihlere göre açıklanacak. leştirmeye esas nakil sonuçları her gençlerin tercihleri de göz önünde li olanın onların mutluluğu olduğu nakil döneminin sonunda, 1 ve 8 bulundurulmalı, önemli olanın onla- mesi, sistemin nasıl çalıştığının öğ- unutulmamalıdır. Yumuşak, Halk Satrançta Ocaktan gi- Kale duvarı Mutluluk İki ülke KAKURO BULMACA havlı deri bir taş den duman Sıkıntı, parasının Kehanette Boksta bir yolu Danimarka Radyumun güçlük karşılıklı bulunan Resimdeki yumruk Bir besin plâkası simgesi değeri sanatçı türü maddesi Kuramlar İmkân NASIL OYNANIR? Yanardağ Hint prensi Askerler 1-9 aras› ağzı Oltaya Uzun omuz rakamlar› Sakıncalı bağlanan atkısı durum naylon ip kullanarak, Gülmece bo?luklar› Taşıt Dünyanın doldurun. dizisi en hızlı ko- Bunu yaparken şan hayvanı karelerin Danışıklı dövüş toplam›n›n, Zeybek Fikir Değerli bir ba€l› hücredeki süs raşı say›ya e?it Kırmızı Ilıkla olmas›n› soğuk Halkın sa€l ay›n ve arası aşağı tabakası Bir nota bir rakam› sadece bir Cet İlkel Çanakkale’ benlik kere kullan›n. da tarihi İkincil bir yer Kafiye Kalıtımsal KELİME MERDİVENİ Maksat Hararet Merdivenin ilk basama€›ndaki kelimeyi son basamaktaki Kayak kelimeye ula?tırmak için birer harf de€i?tirin! İkaz Bir sinir Göz rengi hastalığı Teniste Küçük Algılanan MALİK CENAP Güzel vuruş mağara nesnelerin Suçu sanat temel niteliği bağışlama İstanbul Üsküdar’- Tarz da bir semt Madeni Gazete paranın Nikelin Dizi ilâvesi üzerindeki simgesi SİVİL YAMAN kafa resmi Eleştiri ve önerileriniz için: trbulmaca@gmail.com SUDOKU BULMACA Bir halk Oybirliği Gerçekleşmesi Kalın kumaş Muğla’nın Erkek Eski çalgısı zamana İskambilde Gelişmiş bir ilçesi şalvarı Mısır’da Bir nota DÜNKÜ BULMACALARIN bağlı istek R Kesimdeki İ E Rpapaz Aröntgen U M ÇNitelikleri- evrensel Kirlilik izi Akıl güç aktris Koca tekniği ni övme Dogma ÇÖZÜMLERİ M E L T E M C U M B U L İYitirdiğimiz N A K bir aktör Bir uzun- Ağabey luk ölçüsü Kıyamet (yöresel) Maymun meydanı Yüreksiz, M E T R E A R A S A T A K A türü beceriksiz Kent serserisi Eski bir Gidiş geliş uygarlık M A K İ L A P A Ş Rafinaj Mineral bir yağ Bir taşıt aracı N ESelenyum F T A R I T I M simgesi Arka, peş Sahip Eski Mısır Tanrısı S E A R T I S RKırgızların A Tayin etme Cereyan ünlü destanı Gelir geti- Parasız ren mülkler Otel A(yöresel) Telli K A R A K I M Y(yöresel) balıkçıl Demirin simgesi Otomobil M O T F E A R A B A Donmuş su Plâjda so- Arı yapar Bir süs- Uluslar yunma yeri leme tozu Berilyum Tez, iddia arası af “Orhan…” simgesi Sevinç Sodyumun K A B İ N B S K I N A örgütü (yazar) ünlemi simgesi Büyük kara Yılan türü parçası, P A M U K B O A A N A K A R A kıta Cilve Güreşçi Kayak R A Z P E H L İ V A N S K İ FİTİL - MİTİL - MİSİL - MİSAL - MASAL - MASAT BAKAR - SAKAR - SAKAL - SAKİL - SAHİL - DAHİL figen_atalay@yahoo.com NASIL Her sat›r, her süt un ve 3x3’lük ku tu bö lüml er ind e 1’den 9’a ka dar say›lar bir kez kul lan›lac akt›r. OYNANIR? EĞİTİM