26 Aralık 2024 Perşembe Türkçe Subscribe Login

Catalog

Months
Days
Pages
24 MAYIS 2022 SALI 8 HABER/EĞITIM PROF. DR. ERHAN ERKUT’TAN Z KUŞAĞI VE EĞİTİM SİSTEMİ ANALİZİ: BIAT YOK Sağlıklı bir yaşam hedefiyle sürdürülen bisiklet turunun onuncusu yapıldı. özgürlük var YEŞILAY BISIKLET TURU DÜZENLENDI Pedallar bağımlılıktan “Z kuşağında eğitim sisteminin sorulması lazım. Belki onlar doğru uzak nesiller için döndü reddi had safhada. Sistemin yanında biz yanlış tarafta kalmışız. geçmiş kuşaklara verdiğinden Belki biz çok fazla kabullenmişiz Erhan ürkiye’nin ve dünyanın bir- rak, 5 bağımlılık alanında aralık- Erkut daha az zarar vereceğini düşünüyorum bize empoze edilenleri. Çocuklar Tçok noktasında aynı gün dü- sız mücadele ediyor, her bireyin zenlenen geleneksel Yeşilay Bi- iyi ve sağlıklı yaşaması için ça- bu kuşağa. Büyükler “aramızda buna itiraz ediyorsa kötü bir şey siklet Turu, Düzce’de de ya- lışmalarımızı sürdürüyoruz. Tüm uçurum var” diyor. “Neden biz olmayabilir. Dünyayı daha iyi pıldı. Yeşilay, bağımlılıklardan insanlarımızda bağımlılıklardan uçurumun doğru yanındayız” diye bir yere getirebilir bu çocuklar. uzak sağlıklı bir yaşam hedefiy- uzak bir yaşam konusunda far- le sürdürdüğü çalışmalardan bi- kındalık yaratmaya çalışıyoruz. FİGEN ATALAY ri olan Bisiklet Turu’nun 10’un- Bu konuda spor etkinlikleri dü- cusunu düzenledi. zenlemeye de büyük önem veri- n Eğitim sistemi bu kuşağın doğru yanındayız” diye sorul- rof. Dr. Erhan Erkut, “Eği- Sağlıklı yaşama yönelik faa- yor, artık geleneksel hale gelen özelliklerine uygun mu? ması lazım. Belki onlar doğru tim sistemi bize yaptığı ÇÖZÜM liyetlerin bağımlılıktan uzak bir Yeşilay Bisiklet Turu ile her yıl Kesinlikle değil. Z kuşağı- yanında biz yanlış tarafta kal- Pgibi baskılayamıyor Z ku- yaşama katkı sağladığını belir- hep birlikte pedal çevirmekten nın bir özelliği de bu kısıtla- mışız! Çocuklar buna itiraz edi- ten Yeşilay Düzce Şube Başkanı mutluluk duyuyoruz” dedi. şağını, tahakküm altında tu- rı kırabilecek kapasitede olma- yorsa kötü bir şey olmayabilir. SISTEMIN Av. Arb. Ali Dilber, “Yeşilay ola- l Haber Merkezi tamıyor. Çok daha hür bir ku- ları. Kendileri bilgiye ulaşıyor. Dünyayı daha iyi bir yere geti- şak onlar. Ezik, sessiz bir ku- Önlerine konulan yavan yeme- rebilir bu çocuklar. şak değil ve eğitim sisteminin 13.5 KILOMETRE 22 DAKIKA SÜRECEK DIŞINDA ği reddedip kendi yemeklerini reddi had safhada” diyor, MEF Eğitim kimde? kendileri oluşturabiliyor. Eği- Üniversitesi Rektör Yardımcısı n Çocuğun açık liseye n Son kitabınızın adı ‘Sis- tim sisteminin geçmiş kuşak- ve YetGen kurucusu Prof. Dr. Halkalı-Bahçeşehir gitmesine anne baba izin tem Çaresiz Eğitim Sizde’ lara verdiğinden daha az za- Erhan Erkut ile Z kuşağının vermezse ne olacak? Kim bu siz? rar vereceğini düşünüyorum farklılıkları, eğitim sistemi ve Anne babanın da lisele- Eğitim sizde derken eğitim ca- bu kuşağa. Eğitim sisteminin banliyö seferleri başladı rin pek fazla bir amaca hiz- gelecek üzerine konuştuk. miası dahil sistemin dışında ka- reddi Z kuşağında had safha- met etmediğini görmele- n Z kuşağının önceki ku- stanbul’da Halkalı ile Bah- tirdi. Ulaştırma ve Altyapı Ba- lan herkesi kastediyorum. Öğ- da. Okula gelmiyorlar, öğret- ri gerekiyor. Anne babaların şaklardan ayırt edilen özel- İçeşehir arasında 13 bu- kanlığı yetkililerinden alınan retmenler sistemin içinde ama meni bir gülümsemeyle din- en büyük problemi her şe- likleri neler? çuk kilometre uzunluğunda- bilgiye göre, Halkalı-Bahçeşe- kendi çocuklarının eğitimi söz liyorlar, pek de takmıyorlar. yi kendi dönemlerindeki gi- Tek tip Z kuşağı yok. Gençli- ki güzergâhta banliyö seferleri hir banliyö seferleri karşılık- konusu olduğunda sistemin dı- Eğitim sistemi onların gelişi- bi algılamak. Benim döne- başladı. 13.5 kilometre uzun- lı olarak sabah ve akşam saat- ğin tümünü kapsamıyor. şına çıkmaları gerektiğini far- mimde lise gayet iyi bir yer- mine bir katkıda bulun- luğundaki mesafede 22 daki- lerinde ikişer kez gerçekleşti- Benim gözlemleye- di ama şimdi öyle değil. kediyorlar. Eğitimin sorumlulu- muyor. Uzun yıllardır ka sürecek seferler, sabah ve rilecek. Sabah Halkalı’dan sa- bildiğim fark- Anne babanın karar verici ğunu herkesin alması gerekiyor. böyle ama biz bu- ASIL HEDEF akşam saatlerinde karşılıklı at 06.30, Bahçeşehir’den ise lılık, bilgiye rollerini biraz çocuğa dev- Biz eğitimi görev olarak devle- nu kabullendik. olarak ikişer kez yapılacak. 07.00’de başlayacak sefer- MUTLULUK ulaşım çok retmeleri gerekiyor. Bu ço- te vermişiz. Ama devletin yaptı- Ezik, sessiz bir Kapıkule-Halkalı hattı üze- ler, akşam Halkalı’dan saat kolaylaştı- cuklar bizim malımız mül- ğı işten memnun değilsek şika- rinden sağlanan demir yo- 18.30’da, Bahçeşehir’den ise kuşak da de- kümüz değiller, kendi ha- ğı için bu n Anne-babalara neler önerirsiniz? yet etmek yerine “Biz ne yapa- lu bağlantısıyla Bahçeşehir ile 19.00’da yapılacak. ğil. Geçmiş yatları var. Eğitim sistemi- Anne babalar başarılı olacaklarını bil- çocuklar Marmaray’ın son durağı olan biliriz” sorusunu sormaları ge- kuşaklar- miz özellikle yetkinlikle- diklerini sanmaktan vazgeçseler çok hapse- Halkalı arasındaki seferlerin il- İstanbulkart geçerli rekir. Belki en iddialı çözümler- dan belki en iyi olur. Esas hedefin çocuğun mutlu ol- ri törpülemek üzere kurgu- dildikle- ki karşılıklı olarak dün gerçek- 1637 yolcu kapasiteli Mar- den biri anne babaların birleşip ması lazım. Sevdiğin işi yapmazsan başarı- önemli far- lanmış, tek tipleştirici, biat ri eğitim leştirildi. İlk seferde yolculuk maray tren setleriyle gerçek- lı da mutlu da olamazsın. Çocuğun sevdiği kooperatif kurmaları ve okul aç- kı bu. odaklı bir sistem. 21. yüzyı- yapan yurttaşlar, banliyö se- ortam- leştirilecek banliyö işletmeci- işi keşfetmesi lazım. Bunun için de kendi lın yetkinliklerini geliştirme- maları. İlla okul açmak gerekmi- Büyükler ferlerinin başlamasından duy- liğinde İstanbulkart da geçerli ların dı- içine yolculuk yapmasına izin vermemiz sini beklemek anlamsız. İş yor. Okuldan beklediğimiz se- “aramızda dukları memnuniyeti dile ge- olacak. l Haber Merkezi şına çok gerkiyor. Dünyanı neye ihtiyacı olduğu- başa düşüyor. Çözümlerin kiz şey varsa bunun birini iyi uçurum var” nu anaokulundan itibaren anlatmamız rahat çı- neredeyse tamamı eğitim çözebilen alternatif eğitim ku- diyor. Neden lazım. “Ne olmak istiyorsun” yanlış kıyorlar. sisteminin dışında. rumlara ihtiyacımız var. DOLULUK ORANLARI YÜZDE 80’E ULAŞTI biz uçurumun soru. “Dünyada neyi değiştir- Kkendi fi- mek istiyorsun” diye sor- Dünyanın sorunları kirlerini ge- mamız gerekiyor. n Gençler geleceğin mes- liştirme kapa- leklerine yönelik hazırlan- siteleri daha yük- malı mı? sek. Onların tabii top- Geleceğin mesleği sözü- lulukları dijital, sanal. Böyle- nü hiç sevmiyorum. Mesle- likle çok daha geniş kitleye ğin geleceği varsa görece- ulaşıyor, farklı ilgi alanları ge- ği de var. Şu anda öngöremi- liştiriyor, daha fazla dünya yorsak çocukları neden geri- insanı oluyor, dünyanın dert- yoruz? Geleceğim meslekle- Prof. Dr. Erhan Erkut, Figen Atalay’ın sorularını yanıtladı. leriyle ilgileniyorlar. Dinle- ri konusunu rafa kaldıralım, nilmek istiyor, kendi fikirle- geleceğin meselelerine ka- rine değer veriyorlar. Kendi fa yoralım. Dünyayı 20-30 yıl n Evde eğitim konusunda ne düşünüyorsunuz? Kış boyunca etkili olan yağışlar, Aslantaş ve Mehmetli barajlarını doldurdu. değerleri ile örtüşen kurum- içinde ne tür meseleler bek- Evde eğitimin kısmi bir çözüm olduğunu düşünüyorum. ları tercih ediyor, örtüşme- liyor? Dünyanın sorunlarını Çünkü öğrencinin okulda geçirilen zamanın karşılığını alama- çözebiliyorsan boşluklar dol- yen kurumları da reddediyor- dığını düşünüyorum. Hatta bazen okulun zarar verdiğini dü- Barajlardaki kuraklığın şünüyorum özellikle akran şiddeti mobbing gibi konularda. duracak meslekler oluşacak- lar. Ben bunları çok sağlık- Çok prestijli gelmiyor kulağa ama açık liseyi öğreniyorum tır Mesleklerin adını bugün- lı buluyorum. Z kuşağından lise öğrencilere. Oradaki müfredata takip edin, diplomayı den bilmek gerekmiyor. şikâyet edenleri anlamakta yerini masmavi sular aldı alın ama müfredat daha hafif olduğu için başka şeyler yap- 21. yüzyıl yetkinliklerini zorlanıyorum. Gençliğin bu ma fırsatınız da olacak. İdeal bir eğitim sistemimiz olsa evde geliştirin geleceğin meslek- smaniye’de geçen yıl ha- Ziraat Mühendisi Mehmet şekilde evrilmiş olması bana okul, açık lise önermem ama okul istediğiniz hedeflere hiz- lerinden korkmayın, meslek- Ova sıcaklığından dolayı As- Ünal, “Geçen yıl bölgemiz baya- çok makul geliyor. Beklentim met etmiyorsa o faaliyetleri sizin yapmanız gerekiyor. ler sizden korksun. lantaş ve Mehmetli barajların- ğı kuraklık yaşıyordu ama şim- çok yüksek bu kuşaktan. daki korkutan kuraklık manza- di halen yağmurların devam et- rası kış boyunca etkili olan ya- mesi bize önümüzdeki günlerde KORUNCUKKÖY BOLLUCA KIZ ÖĞRENCI YURDU AÇILIYOR ğışlarla yerini masmavi sulara kuraklık yaşanmayacağını gös- bıraktı. 2021’in ağustos ayın- teriyor. Eğer ki bu yağışlar bu da doluluk oranları yüzde 50 şekilde devam ederse Aslantaş, seviyelerinde olan Aslantaş ve Berke, Mehmetli barajlarında- Kız çocukları okusun diye Mehmetli barajlarında 2022 ki doluluk oranlarının atarak de- nisan ayı itibarıyla doluluk vam edeceğini gözlemliyoruz” oranları yüzde 80’lere ulaştı. diye konuştu. l Haber Merkezi oruncuk Vakfı, eğitime eri- Kşimleri risk altındaki ortao- kul ve lise düzeyindeki kız ço- ‘KIRLILIK, NESLINI TEHDIT EDIYOR’ cuklarına destek oluyor. Yeni yapılan Koruncukköy Bolluca ‘Benekli semender’ görüldü Kız Öğrenci Yurdu ‘nda, yak- laşık 80 kız çocuğu kalacak. iirt Şirvan’da nesli tehdit al- Koruncukköy’lere, 2022-2023 Stında olan benekli semender öğretim yılı için 1 Haziran’a BIN ÖĞRENCI BURS ALIYOR görüldü. İlçeye bağlı Bacavan kadar başvuru yapılabilir. Ko- Figen Samuray Yaylası’nda çalışmalar yapan runcuk Vakfı Mütevelli Heyet herpetolog Dr. Nedret Yakalı Ev- ve Yönetim Kurulu Başkanı Av. Dr. Adana’nın sen, “Gündüzleri su kenarlarında VAKFA Figen Samuray, “vakfımızın yeni gizlenirken geceleri aktiftir. Bern bi insan faaliyetleri sonucu olu- vizyonu doğrultusunda daha çok DESTEK İÇİN yıldız kızları Sözleşmesi kapsamında koruma şan kirlilik ve habitat tahribatları kız çocuğunun hayatına dokun- altındadır. Yapılaşma, tarım faa- türün neslini tehdit eden faktör- Figen Samuray’ın verdiği mak, daha yüksek kalitede hiz- köy’lerimize temel ih- ki zamanlarda sos- ağdaş Yaşamı Destekle- liyetleri, yol çalışmaları, yangın- lerdir. Zararlı ve korkulacak de- bilgilere göre, ayni ve nak- Ç met sağlayabilmek, onların eğiti- tiyaçlarının karşılan- yal, sportif ve kültü- me Derneği (ÇYDD) ile lar, tarım ilaçları ve gübre kul- ğil, korunacak bir türdür” dedi. di bağışlar ile Koruncuk’la- me erişimlerini güvenli ve sürdü- ması bakımından ola- rel aktivitelerle kişi- Mercedes-Benz Türk’ün top- lanımı, evsel atıklar, otlatma gi- l Haber Merkezi rı desteklemek mümkün.. En rülebilir şekilde desteklemek en nakları kısıtlı, ancak sel gelişimlerini des- lumda kadının güçlenme- basit yöntemlerden biri ise önemli amacımız” dedi. okumaya hevesli or- tekliyoruz. Bu doğ- si hedefiyle hayata geçirdiği 4717 ‘ye KORUNCUK yazıp 5 YABAN DOMUZU HAVUZDA MAHSUR KALDI Bu doğrultuda İzmir Koruncukköy taokul ve ortaöğretim rultuda yurtlarımızda; “Her Kızımız Bir Yıldız” prog- göndererek 10 TL de- Urla’nın hizmete açıldığını, sonrasında (lise) seviyesindeki kız mutfak, oturma, ders ramı kapsamında yapılan kişi- ğerinde SMS bağışı da Koruncukköy Bolluca için “El Ver çocukları başvuruda bu- çalışma, televizyon iz- sel gelişim atölyeleri farklı il- Itfaiye yavruları tek tek kurtardı yapmak. Yuva Olsun” projesini başlattıklarını lunabilir. Değerlendirme so- leme ve dinlenme alanla- lerde sürüyor. Mercedes-Benz anlatan Samuray, şöyle devam etti: nucunda kız çocuklarımızı, eği- rı yanı sıra kütüphane, bilgisa- alatya’nın He- domuz yavrularını Türk yetkilileri, Adana’da Yıl- “ Bu proje kapsamında 2022-2023 tim hayatlarının sonuna kadar des- yar laboratuvarı, atölye sınıfları, ti- Mkimhan ilçe- tek tek yakalayarak dız Kızlar’la bir araya geldi. öğretim yılında hizmete girecek olan teklemeye başlıyoruz.” yatro ve etkinlik alanları, açık spor sinde, boş sulama yaklaşık iki metre Türkiye’de kadınların her Koruncukköy Bolluca Kız Öğrenci alanları gibi sportif ve sosyal akti- havuzuna düşerek derinliğindeki ha- alanda erkeklerle birlikte, Yurdu’nu vakfımıza kazandırdık. Talep arttı vitelerin gerçekleştirildiği alanlar mahsur kalan beş vuzdan çıkardı. eşit sosyal ve ekonomik şart- Koruncuk Vakfı, Koruncukköy’le- yer alıyor. Yurtlarımızda kalmış an- yabandomuzu yav- Doğal yaşam ala- larla çalışabilmesi hedefiy- Koruncuk Vakfı’na yapılan başvu- re, akademik başarı şartı olmadan, cak 18 yaşını dolduran kız çocuk- rusu, itfaiye ekiple- nına bırakılan do- le başlatılan programda, her ruların ve destek taleplerinin fark okumak isteyen ama sosyal, ekono- larımızın ise yanında olmaya de- ri tarafından kurta- muzlar, bir süre yıl 200’ü üniversite öğrenci- edilir şekilde arttığına dikkat çeken mik ve coğrafi koşullarından dolayı vam ediyor, onların üniversite eği- rıldı. Dursunlu Mahallesi Kar- sonra gözden kayboldu. si olmak üzere bin kız öğrenci Samuray, “Koruncuk’larımızın sos- eğitime erişimleri risk altındaki kız timlerini ve mesleki gelişimlerini lık mevkisinde itfaiye ekipleri, l Haber Merkezi Mercedes-Benz Türk’ten eği- yal ve psikolojik açıdan sağlıklı ge- çocuklarını kabul ediyor. Koruncuk- destekliyoruz” diye konuştu. tim bursu alıyor. lişimlerini önemsiyor, okul dışında- EVDE EĞITIM
Subscribe Login
Home Subscription Packages Publications Help Contact Türkçe
x
Find from the following publications
Select all
|
Clear all
Find articles published in the following date range
Find articles containing words via the following methods
and and
and and
Clear