Catalog

! 5 EKİM 2022 ÇARŞAMBA 8 EĞİTİM OECD RAPORUNDA TÜRKIYE KTÜ’de açılan ve 7 yıldır eğitim verilmeyen iki meslek yüksekokuluna üst düzey atama yapıldı EĞİTİME Öğrencisi yok, müdürü var PARA ne 2015’te kurulduğunu ancak her iki kilat yapısına ilişkin yönetim tara- re göre, müdürlük görevini yürüten SENA YAŞAR yüksekokula da öğrenci alımı yapıl- fından, “Akademik Birimler” başlı- isimler bulunuyor. Aynı zamanda KALMADI aradeniz Teknik Üniversitesi’nde madığını, durumdan birinci derecede ğıyla sunulan tabloda Çaykara ve Of üniversite senatosunda da yer alan K(KTÜ) 2015’te kurulan Çaykara ve rektörün sorumlu olduğunu saptadı. MYO’ların yanında “Eğitim-Öğreti- Doç. Dr. Mustafa Sarıoğlu Çaykara konomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü Of meslek yüksekokullarının (MYO) 7 Sayıştay, üst yöneticileri ve harcama me Başlamadı” yazdığı görüldü. Yö- MYO’nun, Dr. öğretim üyesi Cevdet E(OECD) tarafından yayımlanan “Eğitime yıldır yerleşkesi, öğrencisi ve akade- yetkililerini kaynakların verimli kulla- netimin, Sayıştay denetçilerine sun- Demirtaş da Of MYO’nun müdürlük Bakış 2022” başlıklı rapora göre Türkiye, her mik kadrosu olmamasına karşın üni- nılması, denetim altında tutulması için duğu bilgiler arasında geçen yılki ek- görevlerini üstleniyor. kademede öğrenci başına yıllık harcamada versite senatosunda da görev alan uyardı. Üniversite yönetimi, eksikliğin sikliğin giderilmediği itiraf edilmesi- Her iki okul da atıl durumda ol- OECD ülkeleri arasında son sıralarda geliyor. müdürleri bulunduğu ortaya çıktı. Söz giderileceği ve Of MYO’ya üç bölümün ne karşın, okullara öğrenci alınma- masına karşın, KTÜ’nün faaliyet ra- OECD’nin 38 tam üyesi ile ortak üye ül- konusu okullar için yapılan harcama- kurulacağı yanıtını verdi. ması, kurulacağı sözü verilen üç bö- porlarındaki mali tablolara göre, kelerle ilgili hazırladığı eğitim raporundaki lar da KTÜ’nün mali tablolarına yansı- lümün de kurulmaması Sayıştay’ın 2021’de Çaykara MYO için 118 bin bazı tespitler şöyle: dı. Sayıştay, KTÜ’nün 2020 denetim Üniversite itiraf etti 2021 tespitlerinde yer almadı. 565 TL, Of MYO için de 115 bin 975 n OECD ülkeleri ilköğretimden yükse- raporunda Çaykara ve Of MYO’ların Söz konusu MYO’larda KTÜ’nün TL harcama yapıldığı görülüyor. KTÜ’nün bir yıl sonraki (2021) Sayış- köğretime kadar, her yıl eğitim kurumla- üniversite yönetiminin istemi üzeri- internet sitesinde yer alan bilgile- l ANKARA tay raporunda ise, üniversitenin teş- rına öğrenci başına ortalama 11 bin 990 ABD Doları harcıyor. Buna karşılık, Türki- ye 2019’da öğrenci başına 5 bin 743 ABD doları harcadı. BESLENME YARDIMI, YURT MENÜSÜNE KİBRİT KUTUSU BAL OLARAK YANSIDI Türkiye, bu harcamayla 36 ülke içinde 34. sırada. n OECD ülkeleri ilköğretim düzeyinde öğrenci başına ortalama 9 bin 923 ABD Doları ve ortaöğretim düzeyinde öğren- ci başına 11 bin 400 ABD Doları civarın- da harcama yapıyor. Türkiye’de bu rakam, Gençleri aç bırakıyorlar ilköğretimde 4 bin 400 ABD Doları ve or- taöğretim düzeyinde öğrenci başına 5 bin 110 ABD doları ile OECD ülkeleri arasında en düşük değerler arasında bulunuyor. KYK yurtlarında 25 TL olarak n Türkiye’de yükseköğretim düzeyin- uygulanan beslenme yardımı de öğrenci başına harcama, hemen tüm 60 TL’ye çıkartıldı. 35 TL’lik OECD ülkelerinde olduğu gibi diğer eğitim düzeylerine göre daha yüksek. Türkiye, öğ- zammın karşılığı ise yalnızca renci başına yıllık ortalama harcama 9 bin bir kutu bal oldu. Öğrenciler, 455 ABD Doları ile OECD ülkeleri arasında “Beslenme yardımı artırıldı en alt sıralarda bulunuyor. n 2020 yılında, 25-64 yaş grubunda en ancak halen aynı miktarda yüksek oranda yüksek öğrenim düzeyine yemek yiyoruz. Artık aç sahip bil yüzde 32 ile Ankara olmuş. (yüz- kalmak istemiyoruz” dedi. de 32) En düşük oranlı bölge ise yüzde 13 ile Orta ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi. n Türkiye’de 18-24 yaşındakilerin yüzde niversite öğrencileri dönem 40’ı hâlâ lise veya yükseköğrenim düzeyin- başladığından bu yana bes- de tam veya yarı zamanlı eğitim görüyor. Ülenme, barınma gibi sorun- Bu da OECD ortalaması olan yüzde 54’ün larla baş etmeye çalışıyor. Yurtlar- önemli ölçüde altında bulunuyor. daki kapasitelerin artırılması ne- n OECD’de yükseköğretimde araştırma ve geliştirme için öğrenci başına yıllık har- deniyle mağduriyet ya- doğan, 26 Eylül’de gerçekleşen ka- eli Erkek KYK yurdunda kalan bir de bulunan menemen, yumurta gi- camada kişi başına 4 bin 678 dolar ile 28 şayan öğrenciler, yeter- bine toplantısının ardından yaptığı öğrenci, “Bir tane çeyrek ekmek al- bi yiyecekler birkaç saat içerisin- ülke içinde Türkiye 27. sırada. siz beslenme ve porsi- açıklamada Kredi ve Yurtlar Kuru- ma hakkımız vardı. Artık iki tane de tükeniyor ve her öğrenci yarar- n 3-5 yaş grubunda okulöncesi eğitim yonların küçük olma- mu (KYK) yurtlarında yapılan bes- çeyrek ekmek alabiliyoruz. Geçen lanamıyor” diye konuştu. Borno- alan çocuk oranı yüzde 41. OECD ülkeleri sından dolayı da prob- lenme yardımlarının 25 TL’den 60 gün kahvaltıda ilk kez küçük bir va KYK Erkek Öğrenci Yurdu’nda içinde ortalama oran yüzde 83. SENA lemler yaşıyor. Ekono- TL’ye çıkartıldığını söyledi. Beslen- kutu bal verdiler. Beslenme yardı- TUFAN n Türkiye’de yüksek öğrenim gören ya- kalan başka bir öğrenci ise şunla- mik kriz ve yüksek ki- me yardımının artırılmasına karşın, mının artırılmasıyla biz fark edi- bancı öğrenci sayısı toplam öğrenci sayısının rı kaydetti: dönem başından beri uygulanan sa- ra fiyatları nedeniyle öğrenciler, öğ- lebilir bir değişim yaşamadık” de- yüzde 0.9’unu oluşturuyor. Türkiye, bu alan- Zaten sabit menü sistemine ge- renci evi seçeneğini dahi değerlen- bit menü uygulamasında bir deği- di. İzmir Ege KYK Kız öğrenci yur- da veri açıklayan 29 ülke içinde 28. sırada. çildiği için yiyeceğimiz ya da içe- diremiyor. Bunun yanında Cum- şiklik olmadı. Öğrenciler hâlâ porsi- dunda kalan başka bir öğrenci de, ceğimiz şeyleri seçme hakkımız yonların azlığından şikâyetçi. hurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, “Ücretin 60 TL olmasıyla herhangi DANIŞTAY SAVCISI, AYM’Yİ İŞARET ETTİ: yok. Yani yemek desteğinin yük- her ne kadar konuşmalarında “Bi- bir değişim yaşamadık. Geçen yıl ‘Gözle görülür bir seltilmesi bir işe yaramıyor. Ge- zim yurtlar gerçekten çok lüks. Ye- kahvaltı için 8 TL olan beslenme çen sene açık büfe tarzındayken değişim olmadı’ mekler hakeza öyle. Ücretler çok yardımıyla daha fazla yiyecek ala- Boğaziçi’nde yemek yardımı günlük 25 TL’ydi çok düşük” dese de, öğrenciler yurt- Öğrenciler beslenme yardımının biliyorduk. Yurtların kapasitesi de lardaki imkânların yetersizliğin- artırılmasının ardından nelerin de- artırıldığı için yemekhanede uzun ve ne yemek istiyorsak onu alıyor- iki yeni fakülte den şikâyet ediyor. Öte yandan Er- ğiştiğini Cumhuriyet’e anlattı. Koca- kuyruklar bekliyoruz. Menüler- duk. Şimdi öyle bir şansımız yok. hukuka aykırı 0-19 YAŞ GRUBUNDA 574 BIN 963 OTIZMLI ÇOCUK VE GENÇ BULUNUYOR oğaziçi’ne Melih Bulu’nun rektör atanmasın- Bdan kısa bir süre sonra, “kayyum rektörün” talebi üzerine 5 Şubat 2021 tarihli bir cumhur- başkanı kararıyla hukuk ve iletişim fakültele- Yüzde 90’ı eğitime erişemiyor ri açılmıştı. Bu fakültelerin kuruluşunu kanu- na aykırı bulan Boğaziçi Üniversitesi akademis- ürkiye’de bulunan yenleri çeşitli davalar açmıştı. Akademisyen da- tizmin görülme sıklığı günü- cuktan 1’i otizmli olarak dünyaya T0-19 yaş grubu ara- valarını üniversitede yetkili sendika olan Eğitim Omüzde çok büyük bir hızla ar- geliyor. Geçmiş yıllara göre otizm- sındaki yaklaşık 574 bin Sen’in açtığı dava izlemişti. Eğitim Sen, cum- tıyor. 1985 yılında her 2 bin 500 li birey/çocuk sayısında dikkat çe- 963 otizmli çocuk ve hurbaşkanlığı kararıyla fakülte açılması uygula- çocuktan birine konulan otizm ta- kici bir artış olmakla birlikte sayının masının anayasanın 130. maddesindeki üniver- gencin sadece 41 bin nısı, 2001 yılında 250, 2013 yılında artmasında otizmin daha iyi bilin- site özerkliğini ihlal ettiği gerekçesiyle konuyu 854’ü eğitim alıyor. Nü- ise 88 çocuktan birine denk gelir- mesinin ve fark edilmesinin de bir Danıştay’a taşımıştı. fusa projeksiyon yapıldı- ken, günümüzde doğan her 44 ço- payı olduğu unutulmamalı. Danıştay savcısının hazırladığı görüş, sendika- ğında yaklaşık 1 milyon nın itirazıyla uyumlu yönde oldu. Savcı, 2809 sayılı 900 bin 326 otizmli birey Yükseköğretim Teşkilatı Kanunu’nun ek 30. mad- olduğu ve bu durumdan sonra başlaması gerektiğine dikkat çe- desinde, fakülte kurma hakkının cumhurbaşkanına ken Gürel, “Haftada en az 30” en fazla etkilenen 7 milyon 601 bin 304 aile ferdi verilmesini, anayasanın 130. maddesi ile uyumsuz bulunduğu tahmin ediliyor. 40 saat olmalı, eğitim kesintisiz sürmeli, KİTAP buldu. Üniversite özerkliği doğrultusunda fakülte- otizmli bireylerin eğitiminde etkili olduğu Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Öz- lerin kanunla kurulması gerektiğine işaret edildi. bilimsel yollarla test edilmiş uygulama- gül Gürel’in verdiği bilgilere göre, otizm- HER YERDE Bu akademik yıl için öğrenci de kabul eden lar kullanılmalı, otizmli çocuğun bireysel li çocuklar ve yetişkinlerin, yaşamları- üniversitenin Hukuk Fakültesi’ni, bu yasal ge- ihtiyaçlarına uygun bir eğitim planı uygu- nı olabildiğince bağımsız sürdürebilmele- OKUNUR lişmeler üzerinden nasıl bir geleceğin bekle- lanmalı ve aile merkezli uygulamalar ile ri için okulöncesi eğitimden başlayarak diği belirsizleşmiş durumda. Fakülte, kurucu desteklenmeli” dedi. nitelikli eğitim hizmetlerine erişimlerinin ğur Okulları öğrencileri , “Ki- dekan olarak atanan Selami Kuran’ın istifası- Vakfın otizmli bireylerin eğitimi için ha- etkin şekilde sağlanması çok önemli. Er- Utap Benim Etkinliği” kap- nın ardından, kadrosunda hiç profesör olma- zırladığı eğitim portalını yenilediklerini samında, sahillerde, parklar- ken tanı ve doğru bir eğitim yöntemi ile dan, tek bir doçent ve bir dizi doktor öğretim anlatan Gürel’in verdiği bilgiye göre por- da, bahçelerde, tarihi alanlar- yoğun olarak eğitim alan çocukların yak- üyesi ile eğitime başlamıştı. Fakültenin dekan tal, “Otizm Spektrum Bozukluğunu Anla- da kitap okudu. 55 ilde, 116 okul- laşık yüzde 50’sinde, otizmin belirtileri vekilliğini de bir fizik profesörü olan kayyum mak”, “Davranışları Yönetmek”, “Temel da eğitim gören öğrenciler, her kontrol altına alınabiliyor, gelişim sağla- rektör Naci İnci üstlenmiş durumda. İletişim Becerileri Kazandırmak”, “Etkileşim Be- gün 20 dakikalık “serbest oku- nabiliyor, büyük ilerleme kaydediliyor ve Fakültesi ise henüz faaliyete geçmiş değil. cerilerini Kazandırma”, “Öz Bakım Bece- ma saati”nde kitap okuyor. Pro- hatta bazı otizmli çocukların ergenlik ya- Eğitim Sen avukatı İlkay Bahçetepe, “İşlem je yılda bir kez okul dışına taşı- rilerini Kazandırmak”, “Toplumsal Yaşam şına geldiklerinde diğer arkadaşlarından kamu yararı ve hizmet gereklerine de aykırıy- nıyor ve öğrenciler açık havada Becerilerini Kazandırmak” olmak üzere 6 farkı kalmayabiliyor. dı. Türkiye Barolar Birliği, Adalet Bakanlığı’nın okuma etkinliği düzenliyor. bölüm ve 22 modülden oluşuyor. Eğitimin otizm tanısı alındıktan hemen verileri, iletişim fakültelerinin her yıl verdiği mezun sayısı gibi veriler de doğrulamaktay- dı” dedi. Bahçetepe, şöyle konuştu: “Savcı- SABANCI ÜNİVERSİTESİ’NDEN YENİ BURS PROGRAMI lık dava dilekçemize paralel bir şekilde bilim- 21. YÜZYIL YETKİNLİKLERİ ‘DEĞERLİ ÖĞRETMENİM’ sel özerklik ve üniversitelerin kendi organla- rı eliyle yönetilmesi ilkesi gereği dava konusu işlemin dayanağı olan düzenlemenin iptali için Dijital dönüşüm Yeni eğitim Geleceğe söz verdiler itiraz yoluyla Anayasa Mahkemesi’ne başvu- rulması yönünde görüş bildirdi. Savcılığın sa- nasıl olacak? dönemi başladı abancı Üniversitesi’nin ye- ren ses dalgalarının heykelini, dece rektörün yazısıyla, üniversitenin akade- Sni başlattığı “Geleceğe Sabancı Üniversitesi Kurucu nadolu Vakfı’nın öğretmenlerin mik organlarının herhangi bir görüşüne baş- ise ve üniversite öğrencilerine 21. Adeğişen koşullar karşısında bil- Söz Ver” burs programı,Tuzla Mütevelli Heyeti Başkanı Gü- vurulmadan, bilimsel ve akademik gereklilik- Lyüzyıl yetkinlikleri ve farkındalı- Kampusu’nda tanıtıldı. Etkin- ler Sabancı’ya armağan etti. gi, beceri ve yetkinliklerini arttırma- lere uyulmadan alınan kararın bilimsel özerk- ğı kazandırılması amacıyla tasarlanan yı amaçlayan “Değerli Öğretmenim lik kapsamında; gençlerin ge- Güler Sabancı etkinlikte likle de bağdaşmadığına, dava konusu işlem- “MZV-MEF YetGen 21. Yüzyıl Yetkinlik- leceğe verdikleri sözlerin ya- yaptığı konuşmada, “Biz bir Programı”nın yeni eğitimleri, “Dijital de amaçlanan kamu yararı ve gözetilen hiz- leri Eğitim Programı”, 2022 yılının ikin- Dönüşüm” konusu ile başladı. Prog- rattığı ses dalgaları, üç boyut- dünya üniversitesi kurmak met gereklerinin davalı idarelerce ortaya ko- ci eğitim dönemine başladı. Mehmet lu yazıcılarda modellenerek, için yola çıktık. Sizler hepiniz ram kapsamında, 11 Ekim’de “Eğitim- nulamadığına, işlemin iptali gerektiğine ayrın- Zorlu Vakfı (MZV), MEF Üniversitesi de Yaratıcı Uygulamalar”, 13 Ekim’de küçük heykellere dönüştürül- dünya şirketlerinde çalışıyor- tılı bir şekilde yer vermesi olumlu bir gelişme. Güler Sabancı ve Çimento Endüstrisi İşverenleri Sen- dü. Mühendislik ve doğa bi- sunuz. Rahmetli Sakıp Bey’in “Hikâyeleştirme”, 18 Ekim’de “Sosyal Temennimiz, cumhurbaşkanlığının keyfi ka- dikası (ÇEİS) tarafından desteklenen İnovasyon”, 20 Ekim’de “Sınav Kay- limleri fakültesi endüstri Mü- en büyük arzusu ‘Dünyanın rarlarına karşı yargısal denetimin hukuk dev- ve YetGen kurucusu Prof. Dr. Erhan hendisliği programı lisans öğrencisi Mal- neresine giderlerse gitsinler orada başa- gısını Yönetme”, 25 Ekim’de “Tasarım leti ilkesine uygun şekilde yapılması, bilimsel Erkut’un liderliğinde yürütülen prog- Odaklı Düşünme” ve 27 Ekim’de “Zi- hun Tosun, “Tarım ekonomisi alanında uz- rılı olsunlar’ idi. Bugün dünyanın geldiği özerklik, demokrasi ilkelerinin hayata geçiril- ramın ikinci dönemine 10 bin başvuru manlaşarak gelecekte yaşanma ihtimali noktada bunun ne kadar önemli olduğu- hin Haritası Tekniklerinin Eğitimlerde mesi için Danıştay savcılığının görüşü doğrul- yapıldı, 2 bin öğrenci kabul edildi. Kullanılması” konuları ele alınacak. olan gıda krizini önleyeceğim’’ sözünü içe- nu hep beraber görüyoruz” dedi. tusunda bir karar verilmesi.” EĞİTİM GÖRÜLME SIKLIĞI ARTIYOR