Catalog

1CKİM 2003 SALI CUMHURİYET SAYFA HABERLER EP: AKP yetki 9$pına güfyor •?*NKARA(AA)- DP Aıaştınna Geliştirme K-ulu. hükümetın Yî<sekjğretım Yasası'nda yamayı öngördüğü «deâşikliği eleşhrerek. "jKP'rjnÖSYM'de yeci gaspına gittığini" saandu Açıklamada. "Yıcseköğretim Yasası'nda <deişiklık yapılmasına âlknn yasa tasansı yoayla ÖSYM'nin £İ\sallaştınlmasının yojnun açıldığı kadedildi. Yükseköğretim "Vaası'nda öngöriilen deîşiklıgin yapılması tıande. ÖSYM ve Y(K'ün yetlasız kalacağı sa\ınulan açıklamada, bu y o a Milli Eğitim Baanı'na, üniversite giriş sınvının yapılışından unrersitelenn hangı foöimüne hangi puanla ne katır öğrenci alınacağının belrlenmesine kadar genş bir yetki tanınmış olaağı ıfade edıldi. GVden totfantı çağrısı • iJNfKARA(AA)-CHP nniletvekilleri, dokınulmazlık dos'alaruun görüşülmesi içir Anayasa-Adalet Karna Korrusyonu'nu olajanüstü toplantıya çağrdı. lömilletvekilinin olajanüstü toplantı çağnsı isteninin yer aldığı dilecçeler, Karma Konisyon Başkanı Burhan Ku2u'ya sunuldu. Anayasa Konisyonu Başkanı Kuzu çağnyı incelediğini söylemekle yetindi. TBMM tçtüzüğü'ne göre, korrisyonlar üyelerinin üçte biri tarafindan teklif edilecek gündem üzerine başlan tarafindan toplantıya çağınlıyor. Ankara'da 80. yılkutlamaları • ANKARA (Cumhuriyet Bürosu) - Ankara'nın başkent oluşunun 80. yıldönümü çeşitli törenlerle kutlandı. Törenler. Ankara Valisi Yahya Gür, 4. Kolordu ve Garnizon Komutanı Korgeneral Ömer Keçecigil, Ankara Büyükşehir Beledıye Başkanı Melih Gökçek, ilçe kaymakamlan ve belediye başkanlan ıle Ankara Seğmenlen'nin Anıtkabir'i ziyaretiyle başladı. Vali Gür, Anıtkabir Özel Defteri'ne başkentin, hızla büyüyerek modern bir Avmpa kenri olduğunu yazdı. Ankara'nın başkent oluşunun 80. yıldönümü nedeniyle Cumhurbaşkanı Ahmet Necdet Sezer de Vali Gür ve beraberindeki heyeti Çankaya Köşkü'nde kabul etti. Koramiral Rudencu geHyor • ANKARA (AA)- Romanya Deniz Kuvvetleri Komutanı Koramiral Corneliu Rudencu, bugün Türkiye'ye gelecek. Deniz Kuvvetlen Komutanlığı Genel Sekreterliği'nden dün yapılan açıklamada, Koramiral Rudencu'nun, 20 Ekim Pazartesi gününe kadar Deniz Kuvvetleri Komutanı Oramiral Özden Örnek'in resmi konuğu olarak çeşitli temaslarda bulunacağı bildirildi. kk Gençlik Hizmet Merkezi açılıyor • Haber Merkezi - Gençlerin öncülüğünde, yerel yönetim. üniversite, srvil toplum kuruluşlan işbirliğiyle gerçekleştirilen ve Türkiye'de ilk kez uygulamaya geçecek olan Gençlik Hizmet Merkezi (GEM) Samsun'da açılıyor. 10 yıllık protokole göre GEM'in, bina ve altyapısını Atakum Belediyesi, donanım ve yönetimini Toplum Gönüllüleri Vakfı, eğitsel amaçlı projeler üretme sorumluluğunu Ondokuz Mayıs Üniversitesi- Gönüllü Eğitimciler Kulübü üstlendi. Garanti Bankası sponsorluğunda çalışmalanna başlayacak olan GEM'ın içerisinde amfiteatr. çocuk parkı, güzel sanatlar sınıfi. bilgisayar odası. derslik ve gönüllü odası bulunuyor. CHP'li Tanla, iktidarın meslek liseleri konusundaki gerçekleri saptırdığını belirtti 'AKP Myüzlüdavranıyor'İstanbulHaberServisi-CHP Merkez Yürütme Kurulu (MYK) üyesi ve tstanbul Mil- letvekılı Bülent Tanla, AKP iktidannın ikiyüzlü da\Tandı- ğını ve gerçekleri saptırdığını belirtti. Tanla, AKP hüküme- tinin asıl amacının ımam ha- tip liselerine farklı olanaklar sağlayarak bu yolla İHL'lerde- ki öğrenci sayısını yeniden art- tırmak olduğunu savundu. CHP'li Tanla yaptığı yazılı açıklamada, AKP hükümetinin son günlerde ortaya koyduğu iddialarm gerçek dışı olduğu- nu \-urguladi. Tanla, şöyle de- vametti: "Türkiye'de başında 'Milli' sıfati olan iki bakanhk- tan birisi olan >lilli EğitimBa- kanlığı'nın, meslek liselerine gelen öğrenci sayısı azalmıştir, meslek foelerinin önü kapan- mışör, YÖK meslek Itsefcrinibi- tirtli, meslek iseterinden üniver- sitekre gidikmhor. meslek ft- selerihaksızlığauğramaktadır iddialan gerçekleri yansıtma- • İktidann bilgileri ve gerçekleri çarpıtarak medyayı ve toplumu sürekli yanılttığına dikkat çeken Bülent Tanla, AKP hükümetinin asıl amacının imam hatip liselerine farklı olanaklar sağlayarak bu yolla ÎHL'lerdeki öğrenci sayısını yeniden arttırmak olduğunu savundu. maktadır. Buna en güzel yanı- ü MiDi Eğitim BakanhğVnın sayısal verileri kitapçığı ver- mektedir. Buna göre 2000-2001 yıhnda 902 bin 715,2001-2002 döneminde 947 bin 358 öğren- ci, 2002-2003 eğitim dönemin- de ise 981 bin 224 öğrenci mes- lek Bselerinde eğitim görmüş- tür, görmektedir. Meslek Bse- lerindeki öğrenci saytsında son üç yüda arüş olmuştur." 536 İHL var CHP'li Tanla, Türkıye ge- nelinde halen 536 imam hatip lisesinde eğitim verildiğini de anımsatarak yıllara göre öğ- renci sayılanvla ılgili şu bilgi- leri verdi: "fİHL'lerde, 1998 - 1999yıhnda 190bin, 1999-2000 döneminde 135 bin, 2000-2001 döneminde 97 bin 138, 2001- 2002 döneminde 77 bin 389, 2002-2003 döneminde Milli Eğitim BakanhğYnın 65 bin oiarakaçıktamasmakarşm top- lam 71 bin öğrenci eğitim gör- mektedir. Sayüar aynntılı bi- çimde incelendiğinde gerçekler ortaya çıknıaktadır. 8 yıllık te- mel eğitim ugyulamasına ge- çilmesinin ardından İHL'ler- deki öğrenci sayılanndaönem- B bir azalma meydana getaniş- tir. İktidar. Milli Eğitim Baka- m ve yetkilileri tarafindan sa- vunulan iddialara karşm, son yıUardaki gerçek, meslek Kse- lerinde azalma olmadığı tam aksine arttıgı, buna karşılık önemli azalmanın IHL'lerde olduğu ve toplamdaki bu azal- manm imamyetiştiren ÎHL'ler- deki öğrenci sayısımn azalma- sından kaynakİandığıdır.'' Amaç iHL'lere olanak sağlamak AKP iktidannın bilgileri ve gerçekleri çarpıtarak medya ve toplumu sürekli yanılttığı- na dikkat çeken Tanla açıkla- masında şu görüşlere yer ver- di. "AKP iktidannın siyaset anlayışını gösterentipikbir ör- nek daha açığa çıkmış gözler önüne seribniştir. AKP iktida- nnın amacı ÎHL'lere farkh bir olanak sağiamakur. Bu değişik- Kkle esas haksızhğa uğrayan genel lLseler ve orada okuyan mih ordarca öğrencidir. Bu de- gişiktikgenelliselerin sonsınrf- lannda okuyan yüz binlerce öğrencinin önünü kapavacak- rjr.AKPikDdanbuyoDaİHLTe- rine haksız bir şeküde diğer B- selerden farkh bir avantaj sağ- lamaktadır. Her firsatta AB düzenleme- lerini referans veren ve AB ön- cülüğü yaptığını iddia eden AKP'ye anımsatmak isterim. ABülkeleri temel egitimi 12yı- la çıkarmak için uzlaşıya var- nuş ve bazı ülkeierdeuygulama başjamışar. AKP'ninhazırladı- ğı EHL'lerin önünü açmayı he- defleyen son tasan ile AKP, AB konusundaki içtenbği ile din ağuiıkh eğitim veren imam ye- tiştiren okullan güçlendirerek çelişkili tavir içindedir. İktida- nn bu tavn bir yandan eğitim- de ikiB bir yapıyı oluşturmak- ta, diğer yandan gerçek takıy- yeci yüzünü aç^a MUTmktadnf Cenelkurmay'dan tepki İmam hatipler neden öne çkarûıyorV • Diyanet Işleri Başkanlığı'nın din hizmetleri için yıllık tahmini kadro ihtiyacının 5 bin 500 olduğunu belirten Orgeneral Başbuğ, imam hatip liselerinin 25 bin olan yıllık mezun sayısımn neden arttınlmak istendiğini anlamakta güçlük çektiklerini ifade etti. ANKARA (Cumhu- riyet Bürosu) - Genel- kurmay İkincı Başkanı Orgeneral ÜkerBaşbuğ. imam hatip liselılerin üniversiteye girişini ko- laylaştıran yasa tasansı- nın TBMM'ye gönde- rilmesine tepki göster- di. Tasannın anayasaya uyumuyla ilgili "ciddi endişeleri" olduğunu vurgulayan Başbuğ, "Amaçlan açık şekilde topluma anlatılmayan konulann neden öne çı- kanldığını anlamakta güçhıkçekiyoruz" dedi. Genelkurmav Başkan- hğı Karargâhı Inönü Sa- lonu'ndaki dünkü bilgi- lendirme toplantısımn ikincı bölümünde, Or- general Ilker Başbuğ. gazetecilerin sorulannı yanıtladı. TBMM'ye su- nulan yükseköğretime giriş sisteminde tüm li- seleri eşitleyen yasa ta- sansının anımsatılması üzerine Başbuğ, ulusal güvenlikle ilgili yaşam- sal konularla karşı kar- şıya bulunan bir süreç- te toplum içinde gergin- lik yaratacak girişimle- rin ülke çıkarlarına uy- gun olmadığını düşün- düklerini söyledi. Diyanet Işleri Başkan- lığı'mn din hizmetleri için yıllık tahmini kad- ro ihtiyacının 5 bin 500 olduğunu belirten Baş- buğ, imam hatip lisele- rinin 25 bin olan yıllık mezun sayısırun neden arttınlmak istendiğini anlamakta güçlük çek- tiklerini ifade etti. 'Uzlaşma şart' Türkiye'nin eğitim sisteminin, YÖK de da- hil olmak üzere iyileştir- meye ihtiyacı olduğuna inandıklannı ifade eden Orgeneral Başbuğ. bütün ülkeyi ilgilendiren bu tür çalışmalann ilgili ku- rumlarla karşılıklı uzla- şı içinde yapılmasının önemine dikkati çekti. Orgeneral Başbuğ, tasa- nyı parlamentoya gönde- ren hükümeti şu sözler- le eleştirdi: "•Ancak ha- zuianan kanun tasansı- nın TBMM'ye se\1(edil- miş olması. uzlaşı ümit- lerinin azalmasına ne- den oldu. Kanun tasan- sının anayasanın ilgili maddelerine uyumhı ol- duğu konusunda ciddi endişelerimizvardn*. Eği- tim sisteminin temel so- nınlan varken beklenti- nıiz. öncelikk temel so- runlann bütün olarak efeahnıp çözünılenmesi- dir. Amaçlan açık şekil- de topluma anlatılma- yan konulann neden öne çtkankügını anlamakta güçlük çeki>t)nız,'' Aklısellm gallp gelsln' Başbuğ, milli eğitimin sorunlanna çözüm bulu- nurken, Milli Eğitim Te- mel Kanunu'nun 32. maddesine ve Tevhidi Tedrisat Kanunu'nun 4. maddesine uyumlu çö- zümler üretilmesinin önemine vurgu yaparak şunlan söyledi: "MilK Eğitim Temel Kanu- nu'nun 32. maddesüıin gerekçeterini, konüsyon raporlanmincekrseniz, 32. madde ile getirilen değişiklikten güdülen te- mel anıacın. imam ha- tip lisesi mezunlannın kendi alanlanndaki yük- seköğrenime devam ede- biknesinin sağlanması' olduğunu görürsünüz. Bu hususun değeıiendi- rilmesini de takdirleri- nize sunuyorum. Bu ko- nuda temennimiz, akb- seHmin gaüpgehnesidir.'" Normal liselerin sorunu daha fazla' Dün itibanyla konu hakkında incelemelerde bulunduklarını belirten Başbuğ, milli eğitimin temel sorunlarından ilki- nin normal lise öğren- cüerinın durumu olduğu- nu söyledi. 2003 'te nor- mal liselerden mezun öğrencilerin nekadan- nın üniversiteye girdiği incelendiğinde, ancak yüzde 8.2 sinin üniversi- teye girdiğinin görüldü- ğünü anlatan Başbuğ, normal lise mezunlanna göre meslek lisesi öğ- rencilerin maliyetinin devlete 5-6 kat daha faz- la olduğunu vurguladı. Başbuğ. "Bu boyutu ile meslekokuDanndan me- zun otanlann neden ken- di alanlandışınayönlen- dirildiğini anlamakta zortuk çejdytjruz" dedi. ÇtZMEDEN YUKARI MUSA KART IRAK POİ-ÎTİKAMJZ, KORKZJ VE, lYlRAZLA musakart@yahoo.com c Atatüı^kçiüiik'' kaıgaşası Yıllık ünite planlannda 'geleneksel' olarak yer alan ilke ve inkılaplarla ilgili bölüm resmi olarak kaldırılırken okullar yeterince bilgilendirilmedi CANGAZALO ANKARA - Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okullarda yıllık ünite planında geleneksel ana başhklardan biri olarak kabul edilen, "Atatürk Dke ve İnkdaplan" bölümü, yayımlanan yeni yıl- lık planla "resmi'' olarak kaldınldı. Tebliğler Dergisi'nde yayımlanan yeni yıllık plan örnegin- de bu bölümün olmaması, okullarda planlar ko- nusunda kargaşa yaşanmasına neden oldu. Bir- çok okul, hazırladığı planlarda bazı derslerde Atatürkçülük ile ilgili bölümlere yer vermediler. Talim Terbiye Kurulu (TTK) yöneciticileri ise her ders için Atatürkçülük ile ilgili unsurlann planlarda yer alması gerektiğini belirttiler. AJı- nanbilgiye göre, 1981'den beri kullanılan eski yıllık plan, Tebliğler Dergisi'nde yayımlanan ka- rarla bu yıl yürürlükten kaldınldı. Yeni plan, "Hedef ve Davranışlar; Konular; Öğrenme-öğret- me yöntem ve teknikleri; Kullanılan Eğitim Tek- nolojileri Araç ve Gereçleri; Değerlendirme" bö- lumlerinden oluşuyor. Geçen yıla kadar ise "Ata- türk llke ve tnkûaplan" başlığı, ana bölümlerden biri olarak planlarda kullanılıyordu. TTK yetkili- leri, eski planda da Atatürkçülük ile ilgili bölü- mün resmi olarak bulunmadığını, ancak bu duru- mun yıllardır "gelenekseDeştiğini'' belirttiler. Ye- ni planlarda, TTK kararlan uyannca Atatürkçü- lük ile ilgili konulann her ders için ayn olarak planlara yazılması gerekiyor. Yeni plan örnekleri, Eğitim Teknoloji Genel Müdürlüğü'nün internet sitesinde yayımlandı. Bundan habersiz olan bazı okul yöneticileri planlarda Atatürkçülük ile ilgili bölümün sınırlandınldığuu düşündüler. Birçok okul idaresinin, yeni planın nasıl yapılacağı ko- nusunda bilgiye sahip olmadığı da ögrenildi. Başbakan Tayyip Erdoğan'dan TÜSlAD'ın eleştirilerine yanıt 'Kafamızın gerisinde bir şey yok'ANKARA (Cumhurhet Büro- su) - Başbakan Tayyip Erdoğan. üniversiteye girişte imam hatip lı- seülere kolayhk sağlayan YÖK Ya- sa Taslağı'nı sa\aınurken kendile- rine eleştiri getiren kesimleri "ni- yetokuyuculan" olarak tanımladı. Erdoğan, dün Gazi Üniversite- si'nin yeni öğretim yılının açılış törenine karıldı. Gazi Üniversite- si Rektörü Prof. Dr. Rna Ayhan'ın, ErdoğanTa yaptığı sohbetin ardın- dan konuşma metninde yer alan hükümete yönelik eleştirileri atla- ması dikkat çekti. Erdoğan ise ko- nuşmasmda YÖK Yasası'nm ar- dından anayasanın yükseköğretim- le ilgili 131. maddesini değişhre- ceklerinin de sinyalini verdi. Yeru taslak hazırlanırken. hemen hemen herkesin görüşüne baş\"urduklan- nı öne süren Erdoğan, şunlan söy- ledi: "Ban niyet okuyuculannm ifade ettiği şeklrylebizim kafamızın gerisinde herhangi bir şey yok." Erdoğan, TÜSÎAD'm imam hatip lisesi sayısımn gereksinime göre azaltılması yönündeki açıklama- sının sorulması üzerine, "Busoru- nun muhatabı ben değilinı. Çünkü sayılann tespitini hükümetim yap- nuş değü" yanıtını \erdi. Kapusuz'dan itiraf AKP Grup Başkanvekilı Salih Kapusuz ise imam hatiplerle ilgi- li düzenlemeyi ÖSS kitapçığının ba- sımından önce yetiştirmeye çalış- tıklaraıı itiraf etti. "AksihaMemes- leki lise mezunlan bir yüdaha kay- bedecek" diyen Kapusuz. tasany- la ilgili sürecin uzamasına karşı alternatif formül üzerinde durduk- larmı açıkladı. Hükümet Sözcüsü Cemfl Çiçek ise, Genelkurmay Ikinci Başkanı Orgeneral Üker Başbuğ'un imam hatip liseleriyle ilgili uyansına ya- nıt verdi. Çiçek, konunun başından beri imam hatip meselesi olarak gündeme genrildiğini, ancak bunun genel bir eğitim sorunu olduğunu savunarak "Kimsenin önünden kü- tükkapıpkaçmiNonı/" dedi. Çiçek, gereksinim fazlası imam hatip okul- lannın kapatılmasına ilişkin gö- rüşlere de karşı karşı çtktı. POLTIİKA GUNLÜGÜ HİKMET ÇETİNKAYA Yazanmız yıllık izninin bir bölümünü kullandığından yazılarına bir süre ara verdi. A\1ıan AOaş, imam hatiplere üniversite yolunu açan düzenlemeyi eleştirdi. (Fotoğraf: AA) YTÜ Rektörü Ayhan Alkış 'Toplunıun huzuru bozulacak 9 İSTANBUL/ADANA - Yıldız Teknik Onher- sıtesı(YTÜ)ıleÇukuro- va Ünhersitesi'nin (ÇÜ) 2003-2004 eğitim- öğre- tim yılı başladı. Çukuro- va Universitesi'ndeki açılış olaylı gerçekleşti. Yıldız Teknik Üniver- sitesi'nin 2003-2004 eğitim-öğretim yılı, Anayasa Mahkemesi ÜyesıProf.Dr.FazılSağ- lamuı verdiğı açılış der- si ile başladı. Üniversi- tenin Yıldız Kampu- su'nda yapılan açılış tö- reninde konuşan Unı- versitelerarası Kurul (ÜAK) Başkanı ve YTÜ Rektörü Prof. Ayhan Al- kış, MEB'in hazırladığı ve TBMM'ye sunulan kanun tasansının, genç- lerde ve toplumda hu- zursuzluklara yol aça- cak ve toplumsal banşı bozacak nitelikte oldu- ğunu belirtti. Alkış, şöy- le dedi: "ÜAK veMEB arasmda Yükseköğre- timde \eniden Yapuan- ma ileilgili olarak >ürü- tülen ortak çalışmalar sürecuıde bir diyalog ve güven ortamıyaratihnış- ken tüm üniversite ca- miası dışlanarak hazır- lanan bu yasa tasansı, yeni bir güven bunah- mma yol açnıışûr." 'Mağduriyet telafı edllemez' Prof. Dr. Alkış, hükü metin TBMM'ye sun- duğu taslağı şöyle de- ğerlendirdi: "Ortaöğre- tim ve yükseköğretim sistemleriyle uyumlu, bağlantıh bir bütünsel yapı içinde ele ahnması gereken üniversite giriş sisteminin,ünh ersiteler dışlanarak değiştiribne- si girişimi. telafı edile- mezmağduriyetieryara- tacaknr. Mesleki ve teknik B- selerdeki öğrenci mab- yetinin genel Kselere gö- re beşkez daha pahah ol- ması nedeniyle kanıu kaynaklan \erimsiz ve rasyonal oimav^n biçim- de kullanılacakür. Aynca yasa, bu denli aynnnlı içeriği ile üni- versite özerldigine ayio- n bir düzenleme getir- mekte ve anayasanın 131. maddeshle de çe- tişmektedir. Tasannın gerekçesinde, 'yükse- köğretime girişteki eşit- sizliğin ortadan kaldı- nlmasının amaçlandı- ğı' ifade edilmektedir. Oy sa tam tersi.. ortaöğ- retim gören gençlerimiz arasmda firsat eşitsizb- ği yaratacaktir." Öğrencilerden YOK e protesto Öte yandan, Çukuro- va Universitesi'ndeki açılış töreni Mithat Öz- san Amfısi'nde gerçek- leşti. Saygı duruşu ve Istiklal Marşı'nın okun- masının ardından Öğ- renci TemsilcilerKonse- yı Başkanı Fatih Ekmek- çi, öğrenci sorunlannı dile getirdi. Daha sonra kürsüye gelen ÇÜ Rek- törü Prof. Dr. YalçmKe- keç, "Gelecegimizi ema- net edeceğinüz gençleri- nıizi, üreten. paylaşan, çağdaş bilgilerle besle- nen. özgürce düşünen, taroşan, akıkbşılıktan ve bağnazhktan uzak bi- reyterolarak yetiştirmek zorundayE" diye başla- dığı konuşmasını sürdü- rürken. bazı öğrenciler salonun çeşitli yerlerin- den seslerini yükseltme- ye başladı ve "YÖK'ü dağrtacağE" ve "YÖICe hayu*" pankartlan açtı- lar. Slogan da atan gru- ba üniversite güvenlik görevlileri ve si\il po- lisler müdahale etti. Gö- zaltına alman öğrenci- ler, diğer öğrencilerin tepkisi üzerine serbest bırakıldı. Ölümünün 4. yılı Mahmut Tali Öngören anıldı ANKARA (Cumhu- riyet Bürosu)- Eski Çağ- daş Gazeteciler Derne- ği Genel Başkanı ve ga- zetemiz yazarlanndan Mahmut TaB Öngören, ölümünün 4. yılında çe- şitli etkinliklerle amldı. Türkiye'de TRT'nin kuruculuğundan başla- yarak radyo tele\izyon yayıncılığı konusunda önemli isimlerden biri olan Öngören için ilk tören Cebeci Asri Me- zarlığı'ndaki gömütü ba- şında yapıldı. Yaymcılık yönü dışın- da, öğretim üyeliği yö- nüyle genç kuşaklann yetişmesinde önemli gö- revler üstlenen Öngö- ren'in gömütü başmda- ki törene, yülarca görev aldığı, Ankara Üniver- sitesi Iletişim Fakülte- si'nden öğretim üyele- ri, kuruluşunu gerçek- leştirdiği Insan Haklan Derneği ve Türkiye In- san Haklan Vakfi tem- silcileri, Çağdaş Gaze- tecilerDerneği temsüci- leri, kurucusu ve başka- nı olduğu Ankara Film Festivali çahşanlan ve gazetemizden çalışma arkadaşlan katıldı. Ankara Üniversitesi tletişim Fakültesi Ah- met Taner Kışlalı Sanat Evi'nde de Ongören'i anma etkinliklen çerçe- vesinde, "Savaşve Med- ya" konulu birpanel dü- zenlendi.