02 Haziran 2024 Pazar Türkçe Subscribe Login

Catalog

Months
Days
Pages
SAYFA CUMHURİYET 28 ARALIK 1996 CUMARTESİ 12 OSS DENEME SINAVI F E L S E F E 1 . Pozıtıf bdımtor olması g«rek*nı degı! var olan oe<çek.er araştınrlar Böylece her kes ıçn gecertı olan kanurrfara ulasırlar Buna gore pozrtrf psikotoj ışağldakı Jerden hangısı ıle ıtaılenmet? A) Unutmavı gtkılcyan fa*tcrt«rd«n han- gısı daha etkılıdır'' B) Kış*$ı okımsuz yonde «ckıleyen fak »rtor neterdır? C) lyı ınsan nasıl olmalıdır"* D) Oğrenme ıle zeka arasındakı bağlılık derecesı nedır? E) Algtamayı etkıleyen fa*C#ler rceleraV? 2 . Bir grubun homojen ya d a farklı dllzey- dekı öğrencılerden oluşup olusmadı ğmm gosteroesl afaildafctterden han- gılktir? 3. A) SI C) D) E) Mod Medyan Korelasyon Antmeok ortatama Ranj »Au4.l.ll_~4«> kwu«IİAra ^**mtAm bn- retetyon oMuğu »ovlen«m«7 A) B) C) D) E] Kendıne guven Feık öğrenme Basketbol oynama Başarı Içe dönukluk boyui egme psı*oojı brlgıs voteybol oynama zefcâ d ı j a donuklûk 4 . Kahvenm öğrenme uzenrtdelo etksını araştırma amacı ıl» bır demy yapılıyof Her vonden dazeyierl aynı oiar ıkı gruptan I sı karıve çerek ders çalışıyror dger grup aynı konuya her zamankı gıbı hazırla nıyor Daha sonra yapılan sınavda kahve ıçen grubun daha başarılı o-duğu göru Uyor Yukarıdakı deneyde bagımsız degısken a«a§ldakılerden hangıtldir? A) Ûgrem'en konu 3) Ûgrenroe derecesl C) Oğrenme suresı D) Içılen kahve E) Çalışma ortamı 5 . Bır krçınm gozlerını bağlayıp kulakıarını da tıkarsak belırlı bır sufe sonra bu durumdan kurtulmak ıçrn çaba sarfettıjını gorurüz Yukarıdakl davranifin ned«m aaagıda kllerden hanguinden karvnaklanmak tadır? A) A? r uyarım B) Dençeienme C) Yetersız uyarım D) Çatı;ma E) Motrvasyon 6 . 'Bır bırey aç olarak yaşamını surdurebılır ama ahlâksız Dır yajamı sûrduremez' Yukandakı yargıya dayanarak «fagıda- kıl«rden hangısı soylenebılır? A) Satyal gudulerm bırey yasammda tn pianda olduğu B) insanlann sadece bıyolojtk bır orga- nızma oldugu C} Ftzyofopk motrvienn yaşamda befırte- yıeıolduju D) Namu» kavramının doguftan gelen bır modv oldugu E) Guduler a'asında ayrımın yapılama yacagı 7 . "Insanlar stedığı takdırde her turlu zorluğu yenme yolunu bulur Istemezse en basrt bır şı dah yapama2 ' Yukartdaki yargı davranışlarımızda harıgi unturun etkflı oldugunu vurgula- maktadır? A) Ihtıyaçların BJZefcinın C) Kojul'anmanm O) Motıvasyonun E) Telkmın 8 Asagıdakı ekjıda aeçıcılik orn»kl«ri«- den hangııı dıgerlenncten fatkltdtr? A) TVde rnoda defıles ırleyen ızleyro B) Yolda yururken şıddetlı bır oatlamanın yonune bakan bır kişı C) TenOfrus zriını beklayan ağ/eocı D) Dors çalıfırken spor haberlerını du- yvnc* TVye yonelen öğrencı E) Vıtnm bakarkan rıareket ad*n bır topt. 9. •Davranışlarımızın rodenıni d ı ı atkılerde aramak yarîfıjt(r Insan yaşarnındakı et kmlıktenn teme(ınd« egonun doyurulması arzusu vsrd r' Yukarıdakı goruş afağıdakı «kollarden hangısin« aıttlr? A) Fonksryoralızm (Işfevcıiık) B) Psı<analızTi(Derniiıpjıko4o(m) C Struktuatemeapısaıiık) D) Bıhevyonzm (DavraniKill k ) E) Gestalt Ekolu (Butunluk psıkolo|isı) 1 0 . Oavranışlanmızın gerçek nedenı dış et kilerd r Bırtylenn gunluk ya}amdakı faalı- yetlennı bdıncme baglı olarak açıklamaya çal şnak çıkmaz bır sokağa gırmek gıb! sonuçsuz bır yoldur Davramşiar deney ve gozlem yolu ıle dış etkllerle baglantılı olarak açıklanmalıdır Yukanda dıle getfnlen yargı aıagıdakf ekollerden hangıstna afttır? A| Bıhevyoram B) Struktualızm C) Fonksryonalem D) Psıkanalızrn E) Gestalt Ekolu 1 1 . Bır araçta gıderkan yolun kananndakı agapa'in harekat edıyorrmıs gıbı görün- mesı faksH ılluzyondur Korku fltmıru i2leyen bır kışınırt tahta gıcırtıfannı hırsız sanması ıle psıkoloj k ıtuzyondur Yukarıdakı örrwkl«re göf. aaagıdald- kmtm hangısinln «adec» ptikolojik IIMzyona art btr özellık oldugumı >öy- A) Aynı dunımun farklı 1051lerde aynı ya- nftgrya yol açması B) Aynı uyarıcının farkl kıçılerde farklı yanılgtya yol açması O Yanılman n mutlaka bır dış uyarıcıdan kaynaklanmas O) Uyarıcılann aldugundan farVlı olarak aigılanması E) Uyancnın ıgnde bulunduğu ortamın yan Igıda eflalı olması 1 2 . Unıvecsıte sınaviarına hazınanan bır og- retıcı ^Vdek sınavia tfgıt otan nabeılerı cnceiıkle alg lamaktadır Yukarıdakı durumu aaagıdakı yargılar- dan hangnl ıle açıklanz? A) Uyarıcılar tMlgı ve tecrubelerımıze bag- lı olarak algılanır B) Bıreyienn algılamas gudjfenn teme- lınde olur C) Algılarımız ortamın ozeltıkferıne göre olur D) Fzyok>)ik gereksnmelen karş layan uyarıcılar öncelıkje algılan r E) Hgı duyular konular dıkkatım.z once- lıkle çeker 1 3 ! Bır k ş nn kendısme îanr dan amırler getdıg rı S6y<emes II Br bıreyırı yanıp sörten ışıkların hare- ket efığn sanması Yukanda ftrneklendınlen algı yanılma- lan arasındakl temel farkhhğı asağıda- kilerden hanglıı ıle belırbriz? A) Ortamır yanılmada belırleyK:ı olması B) Uyancının gerçeklığı C) Geçmıs yasamın deneynnlen Di Bıreyın zıhınsel tutumu E) Ihbyaçların algıyı etkılemesı 1 4 . 'Başkalarının ılgısmı çekmek begentlmek popuier olrıak gıbı ıs'eluer cınsel köken lıdır • Frcud'un yukanda örnekiendllnlen yar- gısına dayanarak aaagıdakılerd«fi han- glsını soyleyebılıru? A) Toplumsal godüler loplumsal ıhtıyaç lara gore şekıllenır B) Fızyolojık guduler sosyal kokenlıdır C) Sosyal gudûlerın temelınde fizyolo^k guduler vardır D) Sosyal gOdüler öğrenılmıs olan hedef lerdır E) Sosyal güduler ftryolojık ^udulerden once gelır 1 5 . Bır ktşıden soğuk bır demın tutması ıst»' nırken 'dıkkat et elını yakabılır' denılıyor Bu soz uzenne kışı elının yandığını söyle- yerek demır bırakmıştır Yukanda ömeklendlrılen algılamada •fağıdakı etkılerden hangisl dile geti nlmektedır? A) Geçmış yasantılarm 3) Ouyguların C) Uyarıcının sıddetmın D) GuoQlenrı E) Telkmn 1 6 . Çocvkhığunöa zor btr durumdaykan yaslı bır kadının yardımını goren bır yetıskın tüm yaşlı kadmları sevecen ve saygıdeger bK ınsan olarak algılamaktad ' Yukandakl açiklamaya dayanarak ıkjı- lanmızla ılgllı asagıdakı yargılardan hangısıne ulaşabtliru? A) Bıreyter aynı uyarıcıya farklı durumlar da farklı tepkı g«stenr B) Bıreyler dıkkatını çeken uyarıcılan on- cslıkle algılar C) Bıreyler uyarıcıları butunlestrrerek bfr sekle ve btcıme sokar O) Bıreyler uyancılan deneyımlerıne baglı olarak algılar E) Bıreyleı farkl uyarıc ları <arklı şekıtde akjılar 1 7 . Gunes banyosu yaparken uzun sure gu- neste kalan bır kışmın densı soyuldugu hato* her gun kısa sûrelı olarak guneş banyosu yapan kısırnn derısı soyulma maktad r Yukandtki örnek afagıdakilenlcıı tıan- gı»l Ile açıklanır? A) Aşm uyanm B) Yeterss uyarım CJ D«ngelenme (Homoestatn) 0) Duyusal uyarılma E) Duyumesıgı 1 8 . Afagıdakllarden hangiil agnnrm ao- nucunda kazarıılmış güdulerden dedil djr? A) Vatansev«rM< B) Toplu halde yasama C) Saygı görme D) Kendır kantlama E) Meraketme 1 9 . Bazı Sgrenctler "smıfla kalırsam yısaya- mam' dıye panığe Kapılır Kımı isanlar 'ıs dij2en m bozulursa ıntthar edenm' saplantısıyla yaşamı «tend sıne zehır eder Yukandakl örmklen dayanarak asagı- dakı yargılardan hangraM cıkaraMK- rlz? A) Terılıke ıle karsılasar bır ınsan panı ge kapılır B) Geleceğın bılınmemesı kıslde kaygı yaratır C) Çatışmalar ınsanda genlıme yol açar D) Hayal kırıklıkıan kısıde duygusal p5- kûntu yaratır E) Icdürtulenn doyurulmamasl bıreydt bunalım yaratır 2 0 * "Eşegını dövemeyen sernennı döver" •özt) ayagıdakı tavunma mekantzma- lanndan hangtalne 6rnektir? A) Yansrtma B) Karsıt tepkı geiıstlrme C) Bahane bulma D) Yon degı0rme E) Bastırma 2 1 ly> nü almak ıç»n pukotop dersıne çajfsan oğrenuler otduğu gıbı pstkolojıye merakh oldugu ıçın den çalıtan ogrencıler de vard r Yukandaki açıklamaya dayanarak, at>- gtdakı yargılardan hangialnl çıkarabilı rU7 A) Farklı davranıslar farklı molMerden kaynaklanır 8) Aynı rur davrams aynı monvm urunu- dur C) Aynı davranıs farklı motMerden kay naklanabılır D) Oavranıslann hangı motvden kaynak landığı bıtınmez E) Davranıslann temelınde sosyal motıv ler yatar 2 2 . A|agıdakilerden hangitı atırı uyanl- maya &mek deâlldlr? A) GUrultulu ortamda çalışan ışçıler B) Katıldığı bır konferansın konusunu sı kıcı bulan ızleyıcı C) Çocuğunu kayDetfıgı ıçın uzflnnj çeken artne 0) Açlıktan krvranan bır şscr E) Sıcak bır havada tartada çalısan çıftçı 23. Afagıdakılerden hangısl normal bir In- tandan beklenmeyveetı bfr davranif hr7 A) Gerceklerı oldugu gıbı kabul eder B) Yetenekienni bılerek, yapamayacakla- rı ışlen kabullentrier C) Kend sının ve her ınsantn kusurtan olabı ecegını kabul ederler D) Dürtutennı s nırlandırma geregmı dıry mayıp onlara göre davranıriaf E) Çevresındekı ınsanlarla uyumkı ıbskı ler kurabıtoto- 24. Heyecan denden otay duygusal yapım.zda ortaya çıkın psikotaj* ötr teptadir Bunun yanında heyecanlarm organık temelı de vardır Orneğın btr kedmın hıpotclamus adı verılen organı zedelenırse hıssızkk or taya çıkar Yukandakl açıklamaya gör« h«yftcanla llfli'lı asağıdakl yargılardan hangial çı- kanlabilır? A) Heyecartaf tamamıyla organık bır tep- ktdır B) Hıpotolamus heyecanları anlamlan- dırma merkezıdır C) Heyecanlar organık yapıya baglı degıl- dv 0) HeyKanlar üzyolojik belırtıterle ortaya çıkar E) Hıpotolamus heytcanın oluı merkea- dı 25. -A$a§> tukursem sakar ıdlll afajıda- kilerden hangftl ile Ifade edilir? A) Yaklasma kaçınma çatışması B) Haçınma kaçınma çatısması C) Yaklasma yaklasma çatısması D) Hayal kınklığı E) GOdfilenme 2 6 . Asagıdakilerden hanglaı aynı etkinin farklı kltilerde farklı motivaayon yarat- ma»ına «rnek ft A) ÇevrecıJenn gostensıne sanayıcjfenn öfkeLemp tunzmctlenn sevinmesl B) Isçıyı koruyan yasa tasansına ısveren- lerın tepkı gösterıp işçılenn sevtnmesı C) Kadınfann başansına kız öğrencılenn sevınıp erkek ögrenaıenn k zması 0} Aç bır kışnın yıyeceklen susuz olanın ıse tçeceklen önceMde farketmesı E) Hakemm karanna bır tarafın sevtnıp dığer tarafın uzulmesı 2 7 . Bır yakınının kendısınden usulsuz bır 1; yapmasını tsteyen kamu gdrevlısı onu reddetmek ya da suç islemek seçeneklerı aras nda kalarak çatışma ıçıne gırer Afagıdakılerden hanglsı buna benzer bir çatifma brnegnjlr? A) Aynı saatte kı guzel tllmın ayn kanal- larda yayıntanması nedenıyle ıZleyici- nın kararsız kalması B) Anne ve babası aynlmış olan çocuğun hangısırın yanında kalacağına karar verememesı C} Hasta olan bır kışıntn denıze gırme konusunda kararsız olması D) Ûgrencmın sevmedığı bır bölume kaytt yaptırma zorunda kalması E) Basagrısı çeken brr kısmm roiıtgen filmı çekti'mekten korkması 2 8 . Çok gilvendlğl bır dostunun kendısme yalan sdylediğini oğrenen bır kısmın tçlnde bulunduğu durumu aşagıdıkı- lerden hangni açıklar? A) Çatı;ma B) Asırı uyarım C) Yetersız uyarım 0) Hayal kınklıgı E) Engellerıme 29. Begendlgl kız arkadaşına açılmaya ce- saret edemeyen bır delıkanlının duru mu afagıdakılerden hangıtı ile açık lanır? A) Hayal kmldıjı 8) Kaçınma kaçınma çatısması C) Yakiaşma kaçınma çatısması D) Yaklasma yaklajma çatıjması E) Asırı uyarım 30. Bır bayan hıç ıstemedîğı evdlıgı sûrdurme ya da çocukjanndan syn kaıma seçe- neklen arasında kalarak çatısma ıçıne gırmektedır Afagıdakilerden hangiıl buna benzer bır çatışmj orneğidır? A) Arkadaşlar ıle dıskoteğe gıtmek ıste- yen bır gencın aıtesının tepkısjnden korkması B) Tembel bır ogrenctmn ders çalısmak ya da sınıfta kalmayı goze almak zo- runda kalmasi C) Genç kızın oeger>dıgı ıkı gıysıden bır nl seçmek zorunda kalması D) Spor yapmaktan hoslanıp kalp rahat s-Zlıgından çekınme E) Ogretmenın çok sevdıgı Sğrencısıne zayıf not vermek zorunda kalrnası 3 1 . Kışıler bazen ıkı ıstedığı seçenek arasmda kalarak bunlar arasında seçım yapa- maztar ve çatısma ıçıne gırerter Aaagıdakllerden hangisl buna benzer bir çatifma ömegktlr? A) Aç katmamak ıçın sevmedıgi btr ıste çalısmayı sûrdürmesı B) Iğneden korkan bK hastanın yılesmek tçın bunu kabul etmesı C) Arkadasının dogum gunu partrsı ıle çok Anemlı bır maçın aynı zaman* gelmesı D) Evblıgı dusûnup getırecegı sorumlu- lugtj gezt alamaması E) Agır bır hastanın güç bır amelryatı ka- bul etmesı 3 2 . I Denze gırmeyı ısteme ve hasta ol- maktan korkma II Hem ders çslısmayı hem de maçı a- Itrneyı ısteme III Oısı ağrıdığı rıalde doktora grtmektan korkma IV Tatlıdan hoslanıp Mo almaktan kork Yukandakl çatışma biçımlerinden han- güeri aynı tUrden çatifmadır? A) IIII B) IIIV C) I IIMV D) IIIIV E) IIV 3 3 . Çırkm oktugu ıçın karsı cınsın ıkjısnı çe- kemeyen bır erkek tum kadınlara karsı km duymakta ve onlara son derece katı dav ranısLarda bulunmaktadır Yukırıdakı davrınıs hangl »avunma mekanizmaaından kaynaklanmaktadır? A) Bahane buma B) Karsıt tepkı getrstırrne C) Yansıtma D) Yön degıstırme E) Bsstırma 34. Uyelık ıçm basvurdugu br dernege kabul edıhneyen bfr krsı çevresmdekılere 'ıyı kı uye olmamısım bu dernegın faalıyatlen ulke çıkarlarına ters dusuyor' demektedır Örneklendlrllen bu davranıs hangı aa- vunma mekanlzmaıından kaynaklan maktadır? A) Yansrtma B) Bastırma C) Y4n dejıstırme D) Sarıane bulma E) Karsıt tepkı getlsurrr» 35. Çok ıstedığı nalde unrvarsıle okuyamayan btr baba çocugunun ûnrversıte okumas ^>n her turlü ozverryı yapmakta onun başarısmdan kendı basanv gıbı mutluluk duymaktad r Yukandaki ariMklcndrrHen davramf hangl aavunma mekanızmaaının Urt) nUdur? A) Yfln degıstırme B) Bahane bulma C) Yasıtma D) Odûnleme E) Ûzdesım kurma 3 6 . Cınsel durtulennı doyuma ulastıramsyan bır fcşf bu durtûlerınj resım ya da sjjr yolu de dolaylı yoldan doyurmaya çalısır Böylece toplumda begentsın kazanmış okır Yukandakl davramf bıçimı hangl aa- vunma mekanizmasından kaynaklan- maktadır? A) Odûnleme B) Yon degışdrme C) Yuceltme D) Kaçma E) Bastırma 3 7 . Istedığı gıbı bınnı oulamadığı ıçm evle- nemeyen bır bayan "evlıhk msanın doga- sına aykın ayrıca berabennde buyuk bır sorumluluk getirmekte ve kışının kendısı ıçm yasamasına enge) olmaktadır' drve- rek kendını savunmaktadır Onun bu davranış1 hangı lavunma me- kanizmatına arthr? A) Yansıtma B) Bahane bulma C) Kaçma D) Karşıt tepkı gelıştırme E) YSn değıstırme 3 8 . Devlet daıresınde memur olarak çalısbgı donemde son derece pısırık cJan ve bu nedenle amırtennden surekjı olarak fırça yıyen bır kışı daha sonra sef olduğunda memurlara karş son derece sert dav ranıştarda bufunmaktadır YMkandakl davranif hangi ı m ı n m a mekanlzmuın» »rttir? A) YOn degıstırme B) Yansıtma C) Karsıt tepkı gelıştırme D) Özdesım kurma E) Ûdunleme 3 9 . Derslenrıde son derece basarısız olan bır oğrencı derste oğretmenlenn hoslanma- dığı davranısları yaparak dersın akışını bozmakta ve böylece ılg< çekme ıstegını tatmm etmektedır Aynca arkadaşlarının 'ögretmenı dahı takmıyor" drye s«z etmesı onu mutlu etmektedır Yukandaki davranış omegı asagıdakı tavanmt mekanızmalarından hangıtı ne aıttir? A) Yuceltme B) YSn degıstırme C) Karşıt tepkı geiıştırme D) Ödunleme E) Yansıtma 4 0 . Matematık dersınde başansız olan tsr ogrena •öğretmen dersı ıyı anlatamıyor* demektedır Yukandaki davranif hangi »avunma mekanlzmMinı Jrttlr? A) Ödunleme B) Bahane bulma C) Yansıtma O) Yon degışorme E) Kaçma B İ Y O L O J İ Afagıdakılerden hangial prokaryot hucrelerl okaryot hUcreierden ayıran ozelliktlr? A) Sıtoplazmalarının esnek ve kolloıdal olması B) Kalıtım molskuıunûn DS1A olması C) Kalıtım molekûlunun sıtoplazma ıçm de dağn k bulunması D) Hucre zarlannın seçıcı geçırgen olma- s E) Sıtoplazmada rıbozomlara rastanma- 2 . 1 Nıtntleo ve demır (Fe* ) lyonları okjıt leyerekenerj uretmek II Işık şıddetı arttıkça daha çok besın Oretmek III Hazır organık maddeye gereksınım duymamak olaylanndan hangllerl kemojentetik canlılarda gorUIUr? A) I llvelll B)lvell C) I ve III 0111 v« III E)Yalnızl 3. I Baktenler II Kamçılılar III Mavı yeşıl algtor IV Mantarlar Yukarıdakı canlılardan hangneri ökar- yot hücrrtidır? A) t ve II B) llvelll C) III ve IV 0) I ve III E) II ve IV 4. I Giıkoz sentezlame II Işık enerjısıron sogurma(emme) III Inorganık maddelerı oksıtleyerek »ner )ı üretme IV Plastıd taşıma Baiirtilenterden hangllerl Hlm ototrot canlılarda gorUIUr? A) Yalnızl B) Yalnız H C) II ve III D) II ve IV E) I ve IV 5 . I Cams famriıarıs II Ameboa proteus III AHum sepa IV öglena vırrdls V Homo sapıens Yukandakl canlı turterı ıçin aşagıdakı- lerden h»ngl«l «Oylenemez? A) Beş ayn tur ıçınde mcetenırter B) Herbırı ayrı cıns ıçınde ncelanır C) Bln dıgerıyle vtnmt döl oiuşturamaz D) Hepsndeki kromozom sayısı aynıdır E) B«f ayrı famriye tcmde mcelenırler , 6 Afagıdakilerden hangni tüm ototrof organizmalar Için ortak bir özHliktir? A) Elektron kaynagı olarak H.O kullan mak B) Hucrelar nde kJoroplast taşımak C) Yaçamsal ener|ilannı organ* beun ierden ekte etmek 0) Organıtuen ınorganıklere çevırmek E) Gdneş ışığım kımyasal bag enennme donOsturmek 7 . I Hucrertrde smdınm enzmı üreUm*» II Yakalanan boceklenn sndnlması III Bocek tuzağındakı böcagin ûzerme en- zımierın bosaltılması Bır bocek kapan bıtkısının boceklen sın- dtrmesı sırasında yukandaki olaylar ol- matetad r Bu olayların dogru dlzilıf1 af agıdakller den hangiaind* vertlmlftir? A) I II III B) IMIM C) III-HI O) I-IIHI E) II-HII 8 Btr komünıtedekı tavsanlar herhangı bır nedenle azalacak olursa onlann uzennden besienen baykuftarın aç kalacaktarı duşu nulebılır Ancak tavsaniarın azalması çev redekı bılkıtertn artmasına ve fareierın daha ıyı saklanacak beslenecek ortam bulmalanna sayıca artmaianna neden olur Bavkuşlar da tavşanlardan vazgeçe- rek larelerte bes enmeyl surdorur B*firt'ie>n olaydan afajtdakı genelle- melenn hangısi yapılabllır? A) Besın ağındakı seçenek sayısı komu nıtenm dayanıklılığını artırır B) Komunıtcnn dengede kalması ototrof lara bağlıdır C) Besın ağındakı degışıklrkier populas- yonu etkılemez D) Besın ağımn ışleyişmde ıçgudusel davranışlar etkılıdır E) Canlılar cansız çevredan etkılenmez ler 9. I Homolog yapılan II Kan proteınlerı III Kromozom sav lan IV Embr yonal gel şımler Bellrtlienlerden hangısı ya da hangj lerinin benzertlgi iki canlının ortak bır kökenden geldıgıne yeterli kanıt göt terılemez? A) Yanızl B) Yalnız III C) I ve III ' O) I II ve III E) II III ve IV 1 0 . Kemo»entez yapan canklar, I Bazı zehırlı maddelerı zehırsız hakt çe- vmrfer II Organık maddeterı ınorganık madde- leredOrıûstürurler III Bıtkaem kullanabflecegı azotu topra ğa venrler otaytanndan hangilerlni gerçekleftı ririer? A) Yalnız II B) Yalnız III C) llvelll 0)lvelll E!I II ve II' 1 1 . Rhodeus denen balık yumurtas nı mıdye- nın solunum açıklığına bırakır Dana son ra m aktntısıyla gelen aynı tur balığın spermalan yumurtatarı doller Embnyo bu solunum boşlujunda gelış» Bu a-ada mıdyenın larvaian da gelışır ve balığın deraınden gırerek bır kapsOI oluşturur Balıkla beraber larvalar uzaklara yayılır Sır zaman sonra kaçsut patiayarak genç mıdyejer zemıne düşer Belirtiien ilişki afagıdakılerden hangi- •ıdır? A) Parazrtızm B) Saproffttızm C) Mutuaiızm D) Kommensalızm E) Endoparazıtızm 1 2 . I Btyotamyasal yapılan II Enzım sıstemlennm benzehığı III Analog yapılan IV Embnyonık gektımlen V Kök akrabalıklan Bdirtllenlarden hangisl Ikı canlının or- tak bir kökenden geldkjine yeterli kanıt ojjjnaz? A) I B)ll C)lll D)IV E ) V 13. Ayrjtıncı Bır yaşama btriıgınde canl lar arasındakı madde dolanımı şemadak g b d r I II ve III Ile gdtierllen yerterde can- lıdan canlrya aktanlan maddeler Içln hangııı dogrudur? I II III A) Organtk Inorganık Organık B) Inorganık Organık inorganık C) Organık Organık Inorganık D) Inoraanık Inorganık Organ k E) Orgaruk Organık Organık 1 4 . Besın ve yer bakımmdar farkîı turlenn bıreylen arasında bır mucadele ve sava- şım oldugu zaman rekabet ortaya çıkar Bu rekabette, I Yarışmayı kaybeden yok olur II Turler etkılesımsız ılışkı (notralızm) gostenr III Turlerden bın yerını ve besımmn nıteH- ğını değtştmr olaylanndan hangileri görülür? A) Ya/nızl B)Yalnall C)YalnızW D) I ve III E) II ve III 15. Aşagıdakı canlılardan hangtsinin ya- tam sekiı parazrt yasama bır dmek olabilk? A) Otçul hayvan ar n s nd nm s stemınde yaşayan seHıtoz srndır c bakter ler B) Insan alyuvanarında yasayan plaz modyumlar C) Bıtkı ve hayvan artkJannı nıtratlara d«nQştü-en bakteriler D) Elma ağacı ûzennde yaşayan okseofu E) Sutun peynır halıne geimesını sağla- yan baktenler 16. (*) Faydalanma (jzarargdrme (0) fayda veya zarar yok. Bıriıkte yasama I II III IV I canlı + 0 II canlı 0 + 0 Yukandakl birlikte yaf ama biçımlerimn hanglti veya hangllerl bazı memell bağıraagında yafayan seluloz sindiricl bakterllenn yafama btçimıne uygun- dur? A) Yalnızl B)Yalmzll C) Yalnız III D) Yalnız IV E) I ve II 1 7 . Afagıdakılerden hangttl dogal aeiek- th/onu digerierıne göre daha az rıu- landınr? A) Belırtı bır devrede aynı turûr bıreylen nın bulunmas B) Ortamda çeşltlı kombınasyonlarda bı reylenn bulunması C) Ortam koşullarının degışmesı D) Organızmanın yaşama ve jreme şan- sını artıncı varyasyonların butunması E) Aynı turun bıreylennm değtşık ortam- larda yasaması 1 8 . I Smdınm enzımlen yoktur II Karmaşık organ k bfleşık>er daha ba stt briestklere dönuştarur III Basıt ınorganık btleşıklerden besın sentezlerler BellriHen olaylardjn h»ngt»ı ya da han- gllen aaprofH baktorllvde gorUIUr? A) Yalnızl 8) Yalnız II C) Yalntz III Oj I ve II E) II ve III 1 9 . Bir ekoMtemdeki bealn pramıdind* piramıdın tepesine dogru çıkıldıkça canlıların bryokutfeterındekl degişmeyi afagıdakı grafikletden hangiıi it»de •der? 20. I Molekullenn büyukkjğü ve cozunOrU- II MoiefcûK) olufhıran efementlenn cmst III Hucre zarının azellıjı IV Hucrede endoplazmık retıkulumun rukarıdakllerden hanglleH hücre zann- dan maddelenn geclf ini etkıler A) Ivell BJIvalll CJ llvelll D) II ve IV E) I ve IV 2 1 . Hocre zarının aktıt tasımayı gerçeklev t«rme»ı hucrenın kımyasal brr enerf har camasını gerektırır 6u da maddelerm hûcre zarından drfuzyona zıt yönde hare- ket edeb me /eteneğıne bagl dır 6u yeteneğın gellsmesının ılkel hete rotroflara lagladıgı ılk yarar aşagıda- klkrden hangitıdir? AJ Oksifenl solunumu bafarma» B) Hucresel organellenn gelısmesı CJ Enerj uretımının hıztanması D) Çevre kofullarına uyumu E) Organık maddelen alabılmesı 2 2 . Hayvensal hUcreterin dokutal olu|um ııraaında bfr arada kalmMarını tagla- yan asagıdakllenJen hangısıdlr? A) Lızozomlardakı sındınm enzımlerl BJ Hucre zar tızermdekı glıkokprt ve glı- koproteın yapılan C) Zann seçıcı geçırgen öztt\ i DJ Yag^arın olufumundakı e s ^ cagları E) Sıtoplazmanın akışkan ve esnek yapı- da olması 2 3 . Aaagıdakllerden h»ngi»ı vlrUtler ıçm dogru denlldır? A) Hucre çı parazrtlerdır B) Haam olarak buyumez ve bölunerek çogalamazlar CJ Prokaryot hiıcelı olup protsta alenın- de bulunurtar OJ Tek tıp rHjkleık asıt ıçenrier E) Enefjı uretımınde gereklı olan enzınv f«n yapılannda tasımazfar 2 4 . AMiftafimalfin I Metabolık enerjı gerekır II Enzımatık tepkımelerle olur III Maddelenn dışanya veya ıcerrye pom- paianması sıntrsızdır rfadelerinden hangileri dogrudur? A) I llvelll B) Ivell C)lvell! 0) II ve III E) Yalnız I 2 5 . I Mrtokondrflen hucre zanboyuncadizıt- mıs hûcre II Mıtokondnlen çakırdek etrafında yo- ğunlaşmış hucre III Mıtokondnlen golgı cısımcıgı çevresın- de yogunlasmıs hucre Yukandaki hucrelerden hangiu veya hangileri aktrf tasıma yapmaktadır? A) Yalnızl B)Yalf>Kll C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III 26. Ilkel kordatlardan tulumtular vanıdyumu denız suyundan 2 000 000 daha yoğun olarak bunyesınde bulundurur Belirtiien yogunluk fartunın a a M tutu latnlmMİnı aıağıdakıterden hangısı saglar? A) Endosıtta 8) Osmoz CJ Dıate D) Harcanan metaboHt enerjı E) Ekzosıtoz 2 7 . Hıpertonık çdzeltrye konan bır Mtfcı hücresınde goztenebılecek dunım afa gKtafcilerden hangisıdir? Turgof Çeper Osmotık basıncı basıncı dajer A) Azalır Artar Artar B) Artar Artar Azalır C) Azalır Azalır Artar D) Azalır Artar Azalır E) Azalır Azalır Azalır 2 8 . Prokaryot hucrelerde organellerden bazı ları otmadığı halde canlılık devam eder Bunun temel nedenl afagıdakılerden hangılerıdır? A) Drfuzyon kurallarına göre madde aJış- venşı yapmaları B) Hucrenın kullanacağı maddelem sı- toplazmada buiunması CJ Yan geçırgen zar ve enzfm srstemten nm olması D) Sıtoplazmalannın sıvı ıle katı arası ozeflıkte olması E) Zar yapılar nm 'Bırım zar modelı" şek hnde olması 2 9 . Tatlı su ortamında yafayan bır hfjcreimm sıtoolazmas ndakı K, L M N C gıbı mad deler nm Tiıktan ıle aynı maddeienn taöı sudak rr ktariar şöyledır Sioplumadafc Tatt suMo Madde rmktarı % T*ları% K L M N O 02 03 04 10 1 S 03 05 02 12 40 Bu canlı hangı maddeyi aktıf taııma He hucre içine alabilir? A) K B)L CJN DJM E)O 3 0 . Hucre aratı sıvı hucre Içınden daha çok enmif madde ıçerirse afagıdakı durumlardan hangısi gözlenır? AJ HOcreden dışanya su çıkar B) Hucre heno ıze uğ'ar CJ Turgor basıncı artar 0) Hucrenın osrrorık degen azalır EJ Osmotık denge bozufur 3 1 Osmotlk bsnnçla flgHI I Ptanote olmuş hucrede fazla II Deplazmolızde az III Normal ortamda dengededır ifadetarinden hangileri dogrudur? A) Yalnızl 8) Yalnız II C) Ivell D) llvelll EJI llvelll 3 2 . If yogunlugu % 60 olan brtkı hucrtsl afâgıdaki ortamlara kondugunda hangl olaylar meydana gelir? I o-tam » 40 ık çozertı II ortam % 70 Ilk çoze» III ortam % 20 kçozeftı I H III A) Dcptazrrtote POanob Turgor B) Oepazmotz Ptaznub Plızmoiz C) PiKzmoez Deplazmotz PfazmoK? D) Doptazmdu: Turgor Ptazmokt E) Plazniofiz Deptazmofc? Turgor 3 3 . Elodeo denılen su algı brtkısmın hucre- lerındekı tuz konsantrasyonu % 0 7 dır Bu bitkımn genç bir yapragı % S Ilk tuzlu suya konuktugunda afagtdakılcr den hangisi gozlenir? A) Hucrelere dışarıdan su gırer B) HUcreJerdekı tuz dısarı cıkar C) Hucrelerde ptazmokz görjlur DJ Hucre ıçı su konsantrasyonu deg ş mez E) Hucrede turgor gorulür 34. I Su molekullen M lyonlar III Yagda çSzunen molekulier Yukandakl maddelerln hllcre zanndan geçmelerı rıızlldan yavafa dogru afagı- dakilerden hangisinde varilmiftır? AJ I llvelll Bjll-illvel CJIIMveH 0) I "I ve « EJ IIMI ve I 3 5 . AıagHİakneroen hangiai Hıozomlarm aorevterind«n defllldlr? A) Sıtoplazmık kalıntılar yoketme B) Yıpranan hûcre organeflennı parçala- ma C) Iç salgı bezlennde horrron uretme D) Fagosıtoz ve plnosrtozla altnan besın len sındırme E) HOcredekı sındınm enzımlennı taşıma 3 6 I Huce dış btr maddentn hucre ıçına aimması II Ukrovınusların oluşması III Ctha (krrpıksı asım) ve flagellunXkam- çı) oluşması BetlrblenlenJen hangllerl hucre yuzeyl- nln farklılafmasıyla olufan yapnardır? A) I II ve III B) I ve II C) I ve III D) llvelll E) YalnızII 37. I Tıtrek tûy ve kamçı II Mkravılluslar ve Endosrtoz III Sıkı baglantı bOlgelen Yukandaki yapılerdan hangiierl hllcre zannın madde alif verlflnl saglayan morfolojlk degifimdır? A) Yalnızl BJ Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III 38. I Sttopiazma II Mıtokondrı III KJoroplast IV Rıbozom TUm okaryot hucrelerde ATP Uratlml- nın yapıtdığı ortak hucresel bolUmler yukandakilerden hangüerktır? A) Ivell B) llvelll C) III ve IV 0) I ve II E) II ve IV 3 9 . Bır canlıdıkl salgı ureten hucrelerle sakjı Uretmeyen hucreter arasında afagıdakı organellerden hangtal sayı yonünden farklılık jottenr? A) Golgı cıstmağı B) Kloroplast C) Sentrozom DJKoful E) Mltokondrı 40. I Golgı cısımcığı II Rıbozom III Lokoplastlar IV Sentrozom V Hucre zarı VI Koful Yufcarıd* beHrblen hUcresel organel- den hangılen bıtkı ve hayvan hOcre- lennde ortak yapıdır? A) HIHVV B)IIWVVVI C) I Il-V VI D) III Ill-V E) IHIIIV V Cevap anahtarı yarın CumhuriyeC te TÜRK EĞİTİM DERNEĞİ (TED) KORUNMAYA MUHTAÇ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENİMLERİNE KATKIURINIZ İÇİN ÇELENK BAĞIŞLARINIZI BEKLİYOR. Tel: (312) 418 0614- 417 42 02 Faks:{312)417 53 65 POLİTİKA VE ÖTESİ MEHMED KEMAL • ••Kafesteki Kuş Üstün Akmen'ın "Suçsuz Laleler"\n\ okuyorum Neler var, neler Şu saptama gozume ılıştı "Bırgazete. Tan. Bır başyazı Turkıye harbe gırmedığı halde Turk halkı ekono- mık sıkıntılar ıçındedır Ekmek, şeker gıbı madde- ler vesıkaya bağlandı Hastalık, ışsızlık ve yoksul- luk (sefalet) arttı Hukumet butçesının beşte dordt yakın olanı Mıllı Savunma masraflarına gıdıyor Bır- takım harp vurguncuları vezengınlerı turedı Kara- borsa alıp yurvdu Hukumet bunları kontrol ede- mez halde Ve halk tabakalarında hukumete karş umumı bır hoşnutsuzluk var" Laleler, laleler suçsuz laleler . Lalelenn de suçu olur m u ' Lalelerde suçluyu ararken aklımıza ılk gelen ad Nevşehırli Damat Ibrahim Paşa olur Lalelerı Hol landa'dan Sadabat'agetırmıştır Sadabat'ın eğlen- ce âlemlerınde kaplumbağaların sırtlarında mum- lar yanarken, bır cennetın kapıları açılır lyd ırışsın baıs-ı şevkı cedıt olsun da gor Seyr-ı Sadabad-ı sen bır kerre lyd olsun da gor I Nedim, Sadabad'ın en coşkulu şaırıdır, ağzın-j dan ballar akar "Beşıktaş'ayakın bırhane-ı vırane-i mız vardır" dıyerek saraya yakın oturduğunu soyj ler. Her Beşıktaşlı bıraz saraylı sayılır Gelelım 2 Dunya Savaşı'na Burnumuz kana madan çıktık Savaşa gırmedığımız ıçın Merke; Bankası açık vermedı, ağzına kadar doluydu Ka sada tonlarca altın, mılyonlarca dovız vardı Malı mızı satmış, açık vermemıştık Ne demek oluyordı Hazıne'nınfazlaveımesı'' Bırelınyağda, bırelın bal da oluyordu Bızım de bır elımız yağda bır elımı; baldaydı 1950 yılında Demokrat Partı ıktıdara gel dığınde Hazıne'yı tıklım tıklım dolu bulmuştu Ha zıne doluydu, ama eldekı para yatırıma ve uretıme gıtmıyordu Dıyorlardı kı "Başta bulunan Ismet Paşa ulkey savaşa sokmamış, mılletın erkeklığını oldurmuş tu " Savaş ve erkeklık bır kefeye dolduruluyordu Bugune gelınce Paramız dovıze bağımlı oldugu ıçın durmadar duşuyor, tepetaklak gıdıyordu Yırmı kusuryıl bır ul ke boyle bır enflasyon altında kalamazdı Serbest pıyasa ekonomısı 1711? Bu bır yıkımdı Bır turlu yıkılmıyordu Yıkım umudu Susurluk kamyonundaydı Memleket kurtulmazsa Umut yoksulun ekmeğıydı Ye Memet ye 1 Hasan Celal Güzel, "Darbe kokusu alıyorum" dı yordu Demek bır bıldığı vardı En guçlu unıformj da, "Guluyorum" dıye yanıtlıyordu Darbe ve muhtıra, kafesınde kuşlar gıbı çırpını yordu BULMACA SEDAT MŞMAS SOLDA.N SAĞA: V Vırgul bıçioun- dekıbakten 2/Ka- nşık renklı Tek- ke edebıyatı şıır türlennden bın 3/ 3 Dolma >apmak . ıçınhazırlananka- nşıtn Eskıden Roma kentme ve- nlen ad Fas ın plaka ışaretı 4/ Ayak bılegı kemı- gı Bır gıda mad- 8 desı 5/ "Çocuk g gonlum kajgılar- d " Ö hg jg dan " (Örhan Velı) (tl "Dost, metres" anlamında argo sozcuk Tropıkal bolgelerde \etışen ve nı- şastaca zengın >umru kök- 3 len vıyecek olarak kullanı- 4 lan bıtkı II Mıkroskop ca- <- mı Argoda olgun, yakı- şıklı ve pasalı erkek ıçın kullanılan sozcuk 8/ Sık gözlu ag Saglığı bozan, 8 zararlı 9/ Bır yerde otur- „ ma Olumsuzluk behrten bır onek YUKARIDAN AŞAĞIYA: 1/ Hındistanda çıftçılen, toprak sahıplennı \e tuccarlaı kapsayankast Borusesı 2/tlden kuçuk yonetım btnmı Yelkenlı teknelerde on dırege çekılen uçgen yelken 3/Baı yumelementınm sımgesı Belde taşınan su kabı 4/Bota nıkte koksap 5/ Yansıma Eylemlen olumsuz yapmakt kullanılan ek fV Hayvan yıyecegı Vucudun kalça ıle dı arasındakı bolümu 7/Trabzon'unbırıIçesı "Bütunrenk ler a\nı hızla kırlenı>ordu.Bınncılıgı 'a verdıler" (O2 demır Asaf) 8/ Buyüme, gehşme Kazı yen 9/ Peynır. e balık. turşu, asma yapragı gıbı yıyeceklenn bozulmamas ıçın ıçınde tutulduklan tuzlu su. ÇAĞDAŞ YAYİNLARI Erol Toy YİTİK ÜLKU •• \itık Ulkû: Mustafa Re^ıt Paı>a'nın Pans'e gıdı^ındcn Mustafa Kenıal Pa^a nın Anadoluva geı,ı^ıne kadar uza\an Tanzımat surecını ı»lc\en 3 cıltlık oslumlu bır roman 1300 000 TL(KOV ıçınde) CuiT^urjyet Kitap ksfübŞ Çaçj Pazartama A.Ş. \ Yeretmtan Cao. SaiKirn»o§üt Sofc Ho^/8 Caflatos-«/'ist*ıboi \ Hazırlayan Duzey Dershanesı ogTetmenlen Şahsen başvurular ıçm adres DUZEY DERSH^NESİ Istanbul Cad Be>az Zambak Sk No 13 3470 BAFCIRKOY Telefonla başvurular ıcın 583 40 83 - 583 40 86 FAX 583 40 81 Cumhuriyet - Düzey Dershanesi işbirliğiflehazırlanmıştır (Kadın Sağlığı ve Aile Planlaması) Hızmet Sistemi Bilgi Hattı: 212 - 257 06 46
Subscribe Login
Home Subscription Packages Publications Help Contact Türkçe
x
Find from the following publications
Select all
|
Clear all
Find articles published in the following date range
Find articles containing words via the following methods
and and
and and
Clear