Catalog

Cumhuriyet 8 19 HAZÎRAN 1982 Ûniversiie 2. sınav için kolayîık Prof. Özgüven konusuyor: MÂKİME MÜHENDİSUCİ tieçp.ıı yıl tpırih edpn Geçen yılki en Puan öğrenci düsük puan f.ıru sayısı 560 713 458 2(38 424.226 404 (i2.ı 44ö 89.'1 431 739 413.061 450 133 t07 27a 4'!2 885 384.375 387.965 376 725 374.158 393.195 334 939 416.812 392.250 397.230 375 646 387.481 388.558 378.501 Mr MI' Mr MF Mf Mi' Mh 43b 1173 1601 ,5058 4323 1820 10797 2998 7190 1S09 1500 3359 1933 1938 3268 5379 3741 8310 1573 2678 5070 1672 99308 ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ Geçen yıl tercih eden yılkî en Puan ögrenci sayısı Kontenjan düşük puan tıiru 50 + 3 552.205 MF 473 Gecen 1 îontenian Boğaziçl Ü. Makina Müh. Bursa Ü. Genel Makına Müh. Çukuruva Ü" Makına Müh Ege Ü Makına Müh ÎTU Maçka Makına Müh tTÜ Genel Makına Müh. KTÜ Makına Müh. ODTÜ Makina Müh ODTÜ Gaziantep Makina Müh Ankara DMMA Makına Muh Balıkesir DMMA Makına Müh. Denızli DMMA Makına Müh. Edirne DMMA Makina M'ih Elazıg DMMA Makina Müh. Eskişehır DMMA Makına Müh İsparta DMMA Mak'na Müh İstanbul DMMA Makina Müh. ÎKtanbul DMMA Makina Müh. (Gece) îstanbul DMMA Vatan Mnkina Müh. Kayseri DMMA Makina Mtih Konya DMMA Makina Müh Sakarya DMMA Makina Müh Zonguldak DMMA Makina Müh. 50»3 50 +1 60 4 0 10U + 2 150^ 6 150t 6 80 + 5 250 + ld 120 4 4 100 + 2 75 + 2 75 t 2 100 + 5 80 + 2 75M 75 • 2 • 125+2 progratna gıren daha haşanlı olııyor Abbas GÜÇLÜ o ğrencilerin Itseyi bıtırdıklerınde, ilk aşamada onemli gı bı gorülen herhan gi bır yüksek öğrenım prog ramım kazatıma ısteğı, son ralci yaşamlarında bu öneminl yıtirmektedir. Öğrencinin gırmış oldugu yüksek öğrenim programını be nımsemesi veya benlmsememesi üniversite ögrenlm yıllarmdaki başansını etkl lerken, başlıca etmenlarin de tercih aşamasında goz önünde bulundurulması ge reği ortaya çıkmaktadır. Bu konudaki sorularımızı Hacettepe Üniversltesi Reh berlik ve Psikolojık Danışma Bölüm Başkanı Prof. Dr. tbrahim Ethem özgiiven yanıtladı. SORU: Üniversitede iste diği. programa girmiş veya girmemiş olmak, ögrencinia başansını etkiler mi? YANIT: Liseyı bitirdiği zaman girmeyi en çok istediği programlardan birine girmiş olan öğrenciler, istediği programlara yakın bir branşa giren ve istediği programlardan hiçbirine giremıyen öğrencilere an Ö göre üniversitede daha başanlı olmaktadırlar. Bunun yanında, öğrenciler llseyi bitirdıği zaman seçtikleri bolümden daha sonra memnurı olmayabılir ler İsteyerek bır bölüme gırenlerden bazılannın da sonradan yenı bilgilerln ışı ğjnda kanılan değişmiş ola bilir ve en son tercihlerinde gırdikleri bir branşı sevebllırler. SORU: Öğrencilerin. mes lege başkaları tarafından yönlendirilmeleri, Universl tedeki başarılarını etkiler mi? YANIT: Bu alanda yapılan araştn malar. öğrencilerin bâşkalan tarafından kendi ılgilerinln dışında bir mesleğe yöneltilmeleri halinde. başanlarmın olumsuz yönde etkilendiğinl ortaya koymaktadır. SORU: Üniversiteye girmek kadar, girdikten sonra da başarılı bir öğrenci olmak, artık daha da önem kazandı, bu konuda, öğrencilerin üniversitedeki başarıları ile ilgisi yönünden onemli bulunan etmenleri açıklar mısınız? YANIT: Bunlan şöyle sı ralayabiliriz: a Girdikleri programdan memnun olmaları. b G4r diklerl yüksek oğrenım ku rumunun kendilerini tatmin etmesı, c Ailenin ço cuklannı anlaması ve değışen davranışlarını anlayışla karşılaması. d Çalışma etkinllklerıni zamana göre planlamaları ve hazır ladıkları planı uygulama100 + 2 lan. e öğrencilerin gele.ceğe ait beklentilerinin 200 ^ 2 gerçekleşmesı hususunda 100 2 lyimser veya kötümser ol100 + 4 malan, f Seçtikleri arkalOOt2 daş çevreleri, g Lisedeki 1003 akademlk ortamlarmm ve 2415470 yabancı dlllerinin lyi olma sı. MAKtNA FAKÜLTFLERKE B SORU: 12 Nisan'da yapı DîfiER MÜHFNDtSLtK DALLARI lan birinci aşama sınavın Uçak Mühendisligi: da kız öğrenciler erkek öfc tTÜ Uçak Müh rencilere göre daba başarı Sanayi Mülıendisliei: lı oidular. Bunun nedenleİTÜ Sanayi Müh. ri nedir? Kız ngrencilerin bu başarıları Üniversitede Kon^trüksivon MühendisliŞI: Koraeli DMMA de devam eder mi? Konstrüksıvon Müh YANIT: Kız öğrencilerin si ve Endüstriyel Proses Isı başanları. geleneklerimize Kocaeli DMMA Ends. Pr Müh göre daha çok eve baglı ve MiihenrtMik Bilimleri (Uysulamalı daha çok aile kontrolü alODTÜ MühendlPUk B'liml?rt tında olmalan ile ders dışı Ener.ii Makim»!eri Mühendisliği: ilgi alanlarına daha az zaKocaeli DMMA man ayırmaları gibi neden Enerji Mak. Müh lerle açıklanabllir. 100 + 3 100 + 3 MK MK MF Ml' MP MT' MF MF MF MF MF MF MF MF MK Mt 513 448 463 263 MF MF MF MF MF MF 6474 3411 380 248 2973 783 14269 Boğaziçi Ü. Elektrık Müh. Hacettepe .Ü E'ektrik Elektronık 75 + 2 480.850 MF 3863 ITÜ Maçka Enerji Müh. 100 + :« 425.125 MF 1242 ÎTÜ Enerji Müh 130 5 433.277 MF 1797 KTÜ ElPKtnk Muh •80 5 418 121 MF 2494 ODTÜ Elektrık Miıh 454 211 250 10 MF 9572 ODTÜ Ga?iantep Elektrık Müh 120 4 406 826 MF 3038 Ankara DMMA EİPktrik Müh 418.722 100 MF 7239 EUzıe DMMA Elektnk Müh 80 2 378.570 MF 2359 Fskisehır DMMA Elektrik Müh 75 * 1 400.913 MF 1979 tstanbul DMMA Enerii Kontrol Müh. 75 t2 lih. 75 t2 406 290 MF 1376 Istanbul DMMA Elektnk Miıh. (Gece) 752 399 401 MF 3000 İstanbul DMMA Isık E'pktrik Müh 100 2 404 215 MF 7078 Kocae'i DMMA Fner.ii ve Kont Müh. 60 T 2 389 625 MF 1794 Sakarva DMMA Elektrik Müh 75 2 389 695 MF 3734 1465 + 47 51038 Elektıik uretme. iletnıe ve dagıtma iie ıleıli sistemlerın ynpıiması, gplıştirılmesi ftullanılması ve denptirm Elektrik Mühendfcli ş ugraşı alanlarıdır. Kısacnsı elektrik üretümesinde ve güncel hayatta kullamlmafinda sörev yaparlar Öğrenim süresince Temel Matematik ve Fl/ık derslerl yanmda, Plektrık ve Manyetfzma, Elektrik Teknolojisi Uysulaması. Elektrik Makinalan. Elektrik Enerji Sistemleri. Yüksek Gerilim Sıstemleri ile Yük?pk Frekans ve Yüksek Gerilim Teknikleri gibi Elektrik Mühendisliği riersipri de alınır. Başta TEK olmak üzere tüm özel ve kamu kuruluşlannda elektrik endüstrisi alanında iş bulma olanaklarına sahiptirler. Bugün için barlz hı*1 issiziik söz konusu degildir. Ülkemizde halen TMMOB'ne baglı 9600 Elektrik Mühendisi bulunuvor İNSAAT MÜHENDSSÜGİ 60 + 2 360 548 Mühendisliği: 60 \ 2 359 688 Mekanik): 50+0 407 430 60J2 430 + 12 379.882 Geçen yıl Geçen tercih eden yılki en öğrenci Kontenjan düşük puan sayısı Boğaziçi Ü İnşaat Müh. 50 + 2 480.741 270 Çukurova Ü. İnşaat Müh. 50 + 0 412.127 1507 Ege Ü. İnşaat Müh. 439.089 * 1479 •60 + 2 İTÜ inşaat Müh. 200 + 8 427.319 6277 İTÜ Maçka tnşaat Müh. 150 + 6 412.027 3243 KTÜ İnşaat Müh. 120 + 5 404.006 2537 ODTÜ İnşaat Müh. 200 + 10 436.216 7552 ODTÜ Gazlantep İnşaat Müh. 40 + 1 Yeni Yent Ankara DMMA İnşaat Müh 100+2 411.002 6794 Balıkesir DMMA İnşaat Müh. 378.107 75 + 2 980 Denizli DMMA tnşaat Mılh 75 + 2 388 189 865 Elazıg DMMA tnsaat MOh RO + 2 372 220 2022 385.706 Eskişehir DMMA tnşaat Müh. 75 + 1 1452 380 387 tsparta DMMA tnşaat Müh 75 + 2 3326 İstanbul DMMA İnşaat Müh 100 + 2 396.573 3185 75 + 2 2307 İstanbul DMMA (Gece) İnş. Müh. 384 081 393.163 80 + 2 îstanbul DMMA Kadıköy înş Müh. 3676 383.123 100+4 2130 Konya DMMA İnşaat Müh. 100 + 2 378 963 3746 Sakarya DMMA tnşaat Müh 1805 + 57 53098 Kurucu mtlhendislik alanlarmın başmda gelen İnşaat Mühendisllğthftr çahşma alanlarmın içerisine, konut ve iş yerleri. kara yolları, derMryoll»rı. hava alani ve baratlarla, kanalizasvon ve su şebekesi gibi btiyük yatırımları gerektlren Işler girer. Bayındırhk. Ulaştırma. tmar ve tskan Bakanlıklartna baeh dalreler de. müteahhit mühendis olarak piyasada ve bol ka^anç gettren Ortadofiu plyasasmda kolayhkla iş bulabillrler. tnşaat sektöründeki durgunlugun. OrtadoSu'ya acılan müteahhit fir nıalarla canlanması bu mesleğe ilgivi artırdıysa da uzmanlar bunun gelecek için garanti olmayacagı görüşünde birleşiyorlar.. Mustafa EKMEKÇİ Dondurma. v w Izmir'den bır bayan okur, 14 Hazıran günlü mektubunda şunları yazmış: «Sayın Mustafa Ekmekçi, AsUnda mektubuma «sevgili kardeşim» dlye başlamak geçiyor içimden. Çünkü özelllkle iki yüdır geçlrdiğim sıkıntılar, yaşadığun acı olaylar, ancak, aynı dttşünceyi, aynı duygulan paylaşanların kardeş olabiieceğlni daha fazla öğretti bana. Hele hele öz kardeşlerin bile bazen korkudan bazen aynı düşünceyl paylaşamadıklatın dan insana yüz çevtrdiği bugünlerde. Bugün Cumhuriyefte cezaevleri ile ilgili, okuyucu mektuplarından da bahsettiğiniz yazuuzı biraz önce okudum. Zaten 25 yüdır Cumhuriyet okuyucusuyum. Artık Sizlerln yazılanna ekmek, su gibi Uıtiyacımız oldu. Oğlum iki yıla yakındır Mamak Askeri Cezaevi'nde, yazınızda konu ettiğiniz ana gib), tellerin arasından oğluınu görebilmek için gözlük takıyorum. O, beş dakikaUk görüşme öyle anlar kl, onu ancak yaşayanlar bilir. Çabucak geçlveriyor, hemen zil çalıveriyor. Sözümüz agznnızda kalıyor. Zaten, Iznür'de öğretmenhn. Ayda bir oğlumu görebiliyorum. Ne olur, şu görüşmeler biraz daha uzun, biraz daha rahat olsa! Bir anarun oğluna birkaç tatlı söz, biraz umut verebilmesine zaman kalsa, İzmir Şirinyer Askeri Cezaevi görevlileri yeni bir kararla çlçek getirilmesine izin vermişler./ Çok sevindim. Inşallab Mamak Askeri Cezaevi'nde de böyle bir izin verilir. Gençlerimize insan sevglsini vermek veya zaten tertemiz yüreklerindeki güzel duygulan, İnsan sevgisini yok ettnek istemiyorsak, bir iki çiçeği esirgeraemelidirler. Oğlumun yeni tutuklandığı günlerdeydl, Bahçemizden taa Izmir'den kendl eliyle diktiği gfil fidanından iki goncayı binbir özenle Mamak'a götürmüştüm. Kabul etmediler. Neyse şimdi biraz kitap almaya başladılar. Ankara'da Emniyet'ln kapıiarında, sabahın beşınde nizamiye kapıiarında binlerce ana gibi çok acüar çektim. Fakat hiç ağlamadım...» Acıtatu bır arada yaşamyor. Annenin üzüntüsüne katılmamak olanağı var mı? Acıların dondurulacağı günlerın uzak olmamasım dilerim. Yüksek öğrenimde kız ög Makina mühendisligi. «gaz ve buhar tirbünleri. pistonltı kompresörrencilerin daha başanlı ol IPT nüklper roaMörler gihi enprjl flreten ve otnmobil. buzdolabı. kalorimalannın esas nedeni tse, fer gıbi enerji tüketen makınaların taslaklarını çizer ve gelıştirir. bunu kız öğrencllerden sosyoeko 0 D a r l < p n d e nomik yönden ivi olanla ^ kullanıslıhk ve ueuzkık faktörlerini eö^önünde bulundurarın yüksek öğrenime devanî r a k Pidüstrileşmeve h^met eder» dWe tf»rif ediürce de. bııeün üniver<;1etmeleridir Bugün üniver tflerimi7den mezun olan makine mühendislprimizin bu işievleri hpmpn trecekieri hekieneme/ tahli .. sitede ögrenim eören kızB u a l a n d a haşarıh oiabümek için diger mühendisnk alanlannda da ların % 6'sı kırsal alandan % 6sı 1v1 gerekmPktedir yetismek VP yabfincı dil gelfrken % 94'ü ise kentler c 1 o u u Mezunlar. büro mühen^isü^'nin dıs'nda. dpmircelik sanayıinde ma den gelmektedir. Bu da ba k i n e Me v otomotiv sanayiinde. döküm ve kahp fabrikaları ile çok degişik şarıyı etkllemektedlr. alanlarda çalışabtlmektedirler Bu alandaki mühendis sayısımn artması, mOhendisler arasında tyı SÜRECEK yetisenler yönünde tercihe neden olmaktadır. Ülkemizde halen Türkiye M'mar ve Mühendisler Odasına bağlı 22168 'Makiha Mühendisi bulunmaktadır. AĞIRÜKLI ÖYS PUANLARI I TS D TN EA m s F ELEKTRQNİK VE HABERLEŞME MÜHENDİSLİĞİ Bursa Ü. Elektronik ve Haberleşme Müh. Ege Ü. Elektronik ve Haberleşme Müh. İTÜ Maçka Elektronik ve Haberleşme Müh. İTÜ Elektronik ve Haberleşme Müh. İstanbul DMMA Elektronik ve Haberleşme Müh. Kayseri DMMA Elektrontk Müh. Kocaeli DMMA E'ektronik ve Haberleşme Müh. 60+0 50+2 80+2 150 + 5 75 + 2 100 + 2 60 + 2 575 + 15 446 612 Yeni 466.085 477.768 434.763 388.273 412.325 MF MF MF MF MF MF MF S Fen Bilimleri Ağırlıkiı ÖYS Puam Matematik ve Fen Bilimleri Ağırhklı ÖYS Puam Sosyal BİIimler Ağırlıklı ÖYS Puam Türkçe ve Sosyal Btlimler Ağırlıklı ÖYS Puam Yabancı Dil AğırtıkU ÖYS Puam Türkçe ve Matematik Ağırlıklı ÖYS Puam Türkçe, Matematik, Fen ve Sosyal BiUmler Eşit Ağırlıkb ÖYS Puam. 1640 Yeni 3210 5223 4009 2002 2926 19010 HARİTA VE KADASTRO MÜHENDİSLİĞİ Geçen yıl Geçen tercih eden yılki en Pnan ögrenci Kontenjan düsük puan türn sayısı Programı tamamlayanlar Elektronik Mühendisi ünvamnı alırlar Elektronik Mühendisleri. düşük enerji sistemi ile çalışan her türlü elektro nik haberleşme sistemlerinin. bilgi işiem makinalannın planlanması. yapıraı ve işletilmesi ile uğraşırlar. PTT ve elektronik sanayii başta olmak üzere kamu ve özel kuruluşlarda çalışabildikleri gibi, bugün hızla gelişen elektronikleşmenln bir gereği olarak özel bakım atelyeleri de açarak büyük kazanç elde edebilmektedirler. 1988 377.869 MF 100+4 5479 250 + 8 Harita ve kadastro mühendisliği yeryüzünün biçlmini, büyüklügtinü ölcerek. standart haritalarda gösterir. insanlarm oturduğu yerlerin ekonomik ve toplumsal değerini saptar. Klşinin taşınmayan mallan Ozerindeki haklarmın bellrtilmesinde danışmanlık yapar. tstanbul DMMA Harita ve Kadastro Müh. istanbul DMMA Harita ve Kadastro Müh. (Gece) Konya DMMA Harita ve Kadastro Müh. 75 + 2 75 + 2 384.191 373 857 MF MF 1999 1492 FİZİK MÜHENDİSLİĞİ Geçen yılki en düşük puan 85+1 60+3 30+1 50+1 80+3 20+1 100+2 Geçen yıl tercih eden Puan türü öğrenci sayısı 1443 385.286 MF 776 382.974 MF MF 255 376.930 537 MF 365.758 MF 1067 397.632 242 MF 367.615 MF 523 391.604 MF 731 370.489 Yeni MF Yeni KİMYA MÜHENDİSLİĞİ Geçen yılki en düşük puan Ankara Ü. Kimya Müh. Boğaziçi Ü. Kimya Müh, Ege Ü. Kimya Müh Fırat Ü. Kimya Müh. Hacettepe Ü. Kimya Müh. tnönü Ü Kimya Müh. istanbul Ü. Kimya Müh. tTÜ Kimya Müh ODTÜ Kimya Müh Selçuk Ü. Kimya Müh. Ankara DMMA Kimya Müh. tstanbul DMMA Galatasaray Kim Müh. Eskişehır AtTtA Kim. Müh Kimya mühendisliği programı, hammaddelenn ekonomık bır şekilde kımyasal ve fıziksel ışlemlerle arzo edilen ürunlere donuşturüldüğünü Işlem ve ünıtelerın tasarımı. kurulması ve işletilmesi ıçın gereklı fe n ve raühendislık bılgılerıni verir Hammaddelerın değerlendirilmesinden elde edilen ürünleriıi pazarlanmasına kadar bütun basamaklardakı önemh görevleri karşılayacak öğrenciler yetiştirmek de programın amacıdır. Bölümde Genel Matematik. Genel Fizik. Analitik Kimya, Fiziko Kimya. Organık Kımva Sınaı Kimya. Kimya MüGeçen yıl tercüı eden öğrenci say. Puan türü 1663 (MF) (MF) 263 (MF) 1180 538 (MF) 1027 (MF) (MF) 464 (MF) 3784 (MF) 3448 2642 (MF) (MF) 909 (MF) 2212 (MF) 1651 (MF) 1620 Kontenjan 85+ 1 50+ 2 80+ 3 50+ 1 75+ 1 20+ 1 150+ 5 180+ 7 175+13 50+ 1 100+ 2 150+ 2 100+ 2 ••* Anayasa'nın kamuoyuna sunulmasmm kasım ayından sonraya kalamayacağı aniaşılınca, Danışma Meclisı kulıslerınde, bazüarının canı sıkıldı. Ne güzel kaplumbağ aoımlarıyla yürüyordu ışlerl... MGK Genel Sekreterı Üruğ Paşa'ya gidenleruı kafasının ıçındekı soru, bu muydu? Danışma Meclisı kulislerinde konuşuluyordu: Efendim, yetişmez. Yetişse, hiç biz istemez nüyiz? Kulıslerde gruplaşmalar, ıstedıklerı bıçımde bir Anayasa hazırlayıp, Danışma Meclisi'nden geçırme çabaları, bıraz da buna mı, yaslanıyordu? Komısyon'dan ÇIKtıktan sonra, Anayasa tartışmalarının iki aya sıkıştırılabileceğmı, çok kımse usundan geçırmıyordu. Yaz aylarında nasü çalışılacaktı? Uyeler, «dinlence»yi nasıl yapacaklardı? Uruğ Paşa, gelenlere şu yamtı mı verdi? Bu, kesin bir tarihtir, ertelenemez. Kasım ayının Uk yarısı içinde Anayasa kamuoyuna sunulacak:.. Kulıslerde «gruplaşma» havası yaratanlar, neye uğradıklarmı şaşırdılar mı? Bazı yasa önerilerl nazırlayıp, narşıda olduklarım bildıkleri üyelere imzalatma hazulıgına geçenler oldu. «Danışma Meclisi Uyeleri, bir dönem seçimlere girmeslnler» gıbisine. Bu, yasa önerisuıi hazırlayıp ünzaya açanlann Danışma Meclisı kulısıerindeki davranışlarına ters de düşse, karşıdakileri güç duruma düşurme amaçlı olduğu ıçın, suya ters dalmakta sakınca görülmemekteydı. Seçimlere gırme yasağına Uişkin öneri 25 imzada kaldı. Nedeni, hazırladıklan önerıye kendilerinden, yan daşlarından değıl; düşüncede karşı olduklan kişilerden ıtnza toplama çabaları yüzündendı. Imzalamasanız, «aaa, bak politikaya dalmak Istiyor» dıyecekler. Politika öyle kötü bir şey değil ki. Çıkarcı politika yapmak kötü bır şey. Böylece, bu yasa önerisi dondu kaldı. Ya da donduruldu. önerınin başkanlığa verilip komisyonlarda tartışılacagı kuşkulu, rafa kaldınldığı bile söylenebilir... Damşma Meclisi'ne dek gelmiş kişilenn, Kendüerlnt, avukatsalar müvekkillerini de öncelikle düşUnmeye hiç mi hiç hakları yok. Anayasa Komisyonu Başkanlığına seçilmlş kişinın de, Yönetim Kurulu ıldnci başkam olduğu gazetedekı görevıni şimdiye çoktaan dondurmuş olması gerekir. Onbeş gün dinlence yeter mi yetmez mi? Gece yanlanna dek. çalışacak yerde «kulis»le uğraşan bazılanna artar bile... Ankara Ü. Fizik Müh. Çukurova Ü. Fizik Müh. Diyarbakır Ü. Fizik Müh. Fırat Ü. Fizik Müh. Hacettepe Ü. Fizik Müh. Inönti Ü. Fizik Müh. İstanbul T. Ü. Fizik Müh. Selçuk Ü. Fizik Müh. ODTÜ Gazlantep Fiztk Müh. Yoğun bir eğitimin görüldüğü bu bölümü tamamlayanlar tizik mühendisi ünvanını alırlar. Mekanik, Elektrik, Dalgalar, Kuantum Fiziği, Istatistik Fizik, Atom ve Çekirdek Fiziği. Elektromanyatlk Teorısi, Kuantum Mekaniği ile birlikte gerekll Matematik derslerinin de almdığı bu bölümde ayrıca Elektronik Grubu dersleri, Makina Elemanlan ve Tek nik Resim dersleri de dört yıllık Bğrenim süresince dağılımlı olarak alımr. 50+1 50+0 Bu ögretim programında başarılı olmanın koşullarının başında, liseden çok lyi bir şekilde yetişmiş olarak gelmek ve dört yıllık yogun bir egltlmi kaldırabilecek güce sahip olmak geUr. Mezunlar, MTA. Karayolları. DDY, Meteoroloji, TRT. Petkim, Alüminyum ve Demir Sanayii gibi yerıerde çalışabilirler. Ayrıca, Ünlversltelerde araştırmacı olarak kalabilirler TMMOB'ne baglı 737 Fizik Mtiherrdlsl bulunmaktadır. 403,578 468.630 420,894 378,079 409,169 374.972 412.168 407.167 410,908 379,065 388,650 385,574 378,147 hendislıği Temel îşlemleri ile Kimya Mühendisliği Tasarımı ve Termodinamık konularıyla ilgili ders ve laboratuvarlar alınır. Kimya Mühendisleri kimya endüstrisi alanlannda, resmi ve özel kuruluşlard a görev alabilirler Kimya Mühendisi sayısımn her geçen yıl daha da artması ve kimya endüstrisirün gelişme hızının düşük olması, mezunlartnın kolay iş buiamamasına neden olmaktadır. Halen TMMOB'ne bağh 10200 Kimya Mühendisi bulunmaktadır. NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞ! Hacettepe Ü. Nükl. Enerji Müh. öncekl yıllarda lisans Ustü düzeyde program uygulayan Hacettepe Üniversltesi, önümüzdekl öğretlm yılında 11 öğrenclyle NUkleer Enerji Mühendisllği lisans programına başlıyacaktır. Nükleer Bnerü Mühendisi diploma sını alanların, bir nükleer güç reaktörünün tasarım tizlbillte çalışmaları projelendirme, tnşaatımn nükleer güvenlik yönünden kontrolü deneme çalıştırması, güçte çalıştırma süreçlerlnin herhangi birinde sorumluluk yüklenebilecek veya nükleer teknoloji İle 40+1 Yeni MF Yeni ilgili dallardaki araştırma ve geliştirme çalışmalartna katkıda bulunabilecek düzeyde bilgi ve deneyim sahibi olabileceklerl belirtilmektedlr. Hızla artan enerji gerekstniminl karşılamak için. nükleer taknolojlden G1DA MÜHENDİSLİĞİ Ege Ü. Gıda lşletme ve Gıda Muh Ege Ü Gıda Bihraı Hacettepe Ü. Gıda Müh. ODTÜ Gıda Müh Gıdalarda kalite kontrolü yapmakla görevh kurumlarda ve çeşitli gıda endustnsi kuruluşlannda çahştınlabılecek nıtelikte elemanlar yetiştirmeyi amaçlayan bu programı tamamhyanlar GIDATARIM ve Hayvancıhk Bakanlıgı, Sağhk ve Sosyal Yardım Bakanlıgı, Gümrük ve Tekel Bakanhgı, Sanayi ve Teknoloji Bakanhklannda gıda, kalite 426,171 1488 75+ 3 (MF) 75+ 3 426,171 (MF) 1400 50 + 2 424,841 ( F) 3303 50+ 5 431,979 ( F) 1000 kontrol uzmanı olarak endüstride, işletme mühendisi ve kalite kontrol uzmanları, olarak yeni mamül geliştirme sevivelerinde uzman olarak ve resmi ve özel sektörlerde damşman olarak görev yaparlar. tşsizlik söz konusu değîldir. Bayan öğrencilerin fazlaca tercih ettiği mühendislik alanlannin birisidir. ••• yararlanmak, artık günümüzün önemli konulanndan blrisl olmuştur Ülkemizde de bu alanda çalışmalara başlanılmıştır. Mezunlar, nükleer enerji santralleri ntn kurulmasında, çahştırılmasında ve alanlarıyla ilgili diğer sahalarda dolgun ücretle kolayükla iş bulabillrler.