Katalog

Kadına yönelik şiddete karşı yeni bir proje Türkiye Yardım Sevenler Derneği Eskişehir Şubesi ve Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi işbirliğiyle gerçekleşen Toplumsal Çalışmalar ile Kadına Yönelik Şiddete Karşı Mücadele Projesi, temelde eğitimi destekleyerek çözümü iletişimde bulan bir çalışma. Kadına yönelik şiddet sadece Türkiye’de değil, tüm dünyada toplumsal bir problem. Son yıllarda konuyla ilgili pek çok dernek kuruldu, şiddet SİNEM gören DÖNMEZ kadınlara ulaşıldı, sığınaklar yapıldı, 4320 sayılı aile koruma yasası daha geçen yıl değişti. Ne yazık ki kadına yönelik şiddet sorunu bir türlü çözülemedi. Sorunun, yıllardır değişemeyen zihniyetlerin değiştirilerek yani temelden çözülmesi gerekiyor. Şimdilerde eğitimi esas alan bir proje yürütülüyor. Türkiye Yardım Sevenler Derneği Eskişehir Şubesi ve Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi işbirliğiyle gerçekleşen Toplumsal Çalışmalar ile Kadına Yönelik Şiddete Karşı Mücadele Projesi, temelde eğitimi destekleyerek çözümü iletişimde bulan bir çalışma. Proje, Avrupa Komisyonu tarafından Katılım Öncesinde Sivil Toplumun Güçlendirilmesi Hibe Programı Kadına Yönelik Şiddete Karşı Mücadele bileşeni kapsamında hibe almaya hak kazandıktan sonra hız kazanmış. Avrupa Komisyonu ve Yardım Sevenler Derneği arasında Eylül 2007’de imzalanan sözleşmeden beri süren çalışma son dönemecine girdi. Bakıldığı zaman doğu illerinde daha çok olduğuna rastlansa da eğitimin olmadığı her yerde gözlemlenebiliyor. Bugüne dek 3 ilde 11 ayrı eğitim gerçekleştiren dernek, eğitim konularını ‘Şiddet ve nedenleri’, ‘Toplumsal Cinsiyet nedir?’, ‘Şiddet gören kişinin psikolojisi’, ‘Şiddet görenlerle karşılaşan kişi ve kurumların mağdurlarla kurulacak iletişim ve davranış biçimleri’ başlıklarıyla sürdürmüş ve eğitimler aynı zamanda şiddetin fiziksel, psikolojik, ekonomik, cinsel nedenleri ile kanunlarda ve uluslararası antlaşmalarda geçerli olan hukuk kurallarını anlatarak, şiddete karşı nasıl önlemler alınabilir konularını kapsamış. Eğitimlere Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi öğretim üyeleri, Osmangazi Üniversitesi öğretim üyeleri ve Eskişehir Barosu’ndan hukukçu ve avukatlar katılmış. 7 sektördeki kurumlarda 1000 kişiye ulaşmayı planlayan proje yetkilileri, eğitimlerle 1100 kişiye eğitim verildiğini ve amaçlananın üstünde bir rakama ulaşıldığını söylüyor. 6 EYLÜL 2008 CUMARTESİ 5 Birinci sınıftaki çocuğa dikkat İlköğretime yeni başlayan çocuk, birçok şeyi düşünür: “Okul ne kadar kalabalık?, Büyük yaştaki çocuklar bana zarar verir mi?, Okulda ne FİGEN yapacağım?, Okul ne bitecek?, Ben ATALAY zaman yokken annem/babam ne yapacak?, Öğretmen neden böyle davrandı?” Çocuğunu ilköğretim birinci sınıfa gönderen annebabalar da birçok şey düşünür: “Çocuğum öğretmenini sevecek mi?, Okulunu sevecek mi?, Eşyalarını koruyabildi mi?, Tuvaletini yapabildi mi?, Öğretmeni ilgi gösterecek mi?, Okulda sıkılacak mı?” Tüm Özel Öğretim Kurumları Derneği (TÖDER) yayınlarından çıkan “Eğitim Başarmaktır: İlköğretim Birinci Sınıf AnneBaba Kitabı”, okula yeni başlayan 67 yaş çocuklarının ve annebabalarının kafa karışıklığını gidermeyi ve bu alanda rehberlik etmeyi amlaçlıyor. Prof. Dr. Adil Çağlar tarafından hazırlanan kitapta, 67 yaş çocukların gelişim özellikleri, başarılı bir birinci sınıf eğitimi için gerekli temel yeterlilikler ve bu yeterliliklerin nasıl kazandırılması gerektiği, bu sınıfta yaşanabilecek sorunlar ve çözümleri, etkili bir okulaile işbirliğinin temelleri, çocuk beslenmesi ve sağlığı, etkili ve pozitif davranış geliştirme eğitimi, çocukannebaba iletişimi, disiplin oluşturma gibi konular yer alıyor. Kitapta ayrıca, annebabalara yararlı olabileceği düşünülen “derslere göre davranış değerlendirme formu”, “çoklu zeka”, “öğrenme stilleri”, “duygusal zeka”, “eğitici oyunlar” gibi ekler de bulunuyor. HEDEF KİTLE FARKLI Alışıldık ‘sığınak açma’ ya da ‘psikolojik destek’ gibi yaklaşımlar dışında ‘Neler yapabiliriz?’ diye düşünen dernek yetkilileri, öncelikle iki ayaklı bir iletişim stratejisi kullanarak toplumdaki kilit sektörlere ulaşmayı hedeflemiş. Yerel yönetimler, eğitim, adalet, emniyet, STK’lar, sağlık ve medyadan oluşan sektörlerin temsilcilerinin proje dahilinde eğitim alarak kadına yönelik şiddetin altında yatan ‘Kadının sırtından sopayı, karnından sıpayı eksik etme’, ‘Kol kırılır yen içinde kalır’ gibi kafalarda oluşmuş yanlış inançları değiştirecek mesajları kendi hedef gruplarına yaymalarını planlayarak yola koyulmuş dernek. Projede eğitimin hedef kitlesi ise şiddet gören ya da uygulayanlar değil; bu 7 sektörün temsilcileri olarak belirlenmiş. Verilen eğitimlerden sonra sektör temsilcileri aldıkları bilgileri hizmet içi eğitimlerle, halk eğitimleriyle ve sağlık sektöründeki değişik birimleri bir araya getiren toplantılarla yayabileceklerini belirtmiş. Örneğin eğitim alan rehber öğretmenlerin kendi sınıf saatlerinde kadına yönelik şiddete bölüm ayırmalarını ve bu sırada da öğrencilerine proje tarafından basılmış yaka kokartlarını dağıtmalarını istemişler ve bunun için birçok merkez ve çevre okulunu tek tek dolaşarak konu açıklandıktan sonra yaka kokartları dağıtılmış. Projeyle ilgili konuştuğumuz Yardımsevenler Derneği Eskişehir Şubesi Başkanı Serpil Çamoğlu, “Projemizin hedef kitlesi önceden de belirttiğim gibi 7 sektörün temsilcileriydi. Buna rağmen proje eğitimlerimizin gerçekleştiği salonun görevlisi gibi tesadüfen eğitimlerimize kulak misafiri olmuş kişilerde değişim görmek de olumlu bir sonuçtu bizim için. Projemizde eğitimci olan avukat, psikiyatrist, klinik psikolog gibi uzmanlarımızın birebir tanıdık oldukları şiddet vakalarıyla ilgili verdikleri örnekler de sorunun büyüklüğünü bir kez daha anlamamızı sağlayan çarpıcı örneklerdi” sözleriyle özetliyor projenin önemini. 8 yıl sürecek ilköğretimde, kuşkusuz birinci sınıf en önemlisidir. Bu yüzden annebabaların, bu alanda yeterli birikim ve donanıma sahip olması gerekir. Aksi halde birinci sınıf ‘sınamadeneme’ dönemi olarak geçirilebilir ve bu da telafisi zor sorunlar yaşanmasına yol açabilir. ! Annebaba görev ve sorumlulukları: ? ? Her şeyden önce saygı.. Yalnızca fiziksel değil Çamoğlu, şiddetle karşılaşmanın ne yazık ki çok küçük yaşlarda başladığını söylerken, önemli olanın şiddet gören kadınları korumak ve bilinçlendirmek olduğunu şöyle belirtiyor: “Şiddetin yaşı veya cinsiyeti yok. Şiddet gören kişinin karşılaştığı kurumlardaki kişiler ile mağduriyetinin korunma altına alınması gerçekten çok önemli. Şu anda da eğitimlerin eğitim alanlar tarafından kendi kurumları içinde tekrar edilebilmesi için bazı çalışmalar yürütmeyi planlıyoruz. Kadına yönelik şiddet denilince akla sadece fiziksel şiddet gören kadınlar geliyor. Halbuki kadınlar sadece fiziksel olarak değil, ruhsal, cinsel şiddete de maruz kalıyor. Erkek ve kadının bilinçli olmaması çocuğa yöneliyor ve aile içi şiddet oluşuyor, tüm toplumu etkiliyor. Yani kadın ve erkek ayrımcılığı, önyargı hala devam ediyor. Aslında hepimiz bu toplum için çalışıyoruz. Önemli olan aile içi şiddeti şiddet en son raddeye gelmeden engellemek. Kadın hala eşitliğini kazanabilmiş değil. Kadın her zaman ikinci planda. Kadınlar şiddete uğradıklarında hala ne yapacaklarını bilmiyor.” Okuldaki eğitimi evde sürdürür Veli toplantılarına katılır Servise güvenli bir şekilde verir Becerilerin ve kişisel niteliklerin kazanılmasına yardımcı olur Öğretmen ve okulla işbirliği yapar Ev ortamını öğrenmeye uygun hale getirir Çocuğu sağlıklı tutar ve güne hazırlar Çocuğun çalışmalarına destek olur Kulüp çalışmalarına destek olur Çocuğu ile ilgili bilgileri doğru bir şekilde verir Çocuğun öğrenme stilini, zeka tipini, düşünce tarzını keşfetmeye çalışır Çocukları ilköğretime önümüzdeki yıl başlayacak annebabalara da yarar sağlayacak olan kitaptaki bazı bölümler şöyle: İlköğretim birinci sınıf annebabaları okuldan ne bekler: Çocuğunun saygı görmesi İyi bir eğitim görmesi Yöneticisi, öğretmeni ve çalışanı ile okulda huzurlu, güvenli ve sağlıklı bir ortam sağlanması Okulda anne/babalara saygılı davranılması Okul, çocuk ve eğitim ile ilgili bilgi alabilmesi Ailelerin yetiştirilebilmesi Haksız yere eleştirilmemesi Miniklere ücretsiz İngilizce kursu Kültür 2000 Koleji, 4–6 yaş arası çocuklara ve ailelerine ücretsiz İngilizce kursu olanağı sağlıyor. Eylül ayından başlayarak, ocak ayına kadar devam edecek kısa dönemli kursların tarihleri şöyle: Mini kurs 1: 5/12/19/26 Eylül Mini kurs 2: 10/17/24/31Ekim Mini kurs 3: 7/14/21/28 Kasım Mini kurs 4: 19/26 Aralık.9/16 Ocak Ayrıntılı bilgi ve ön kayıt için 0212 669 03 35’i arayabilirsiniz. ? EĞİTİMİN OLMADIĞI HER YERDE Eskişehir merkezli başlayan projeye, daha sonra mali ve teknik yeterlilikleri göz önünde bulundurularak Kütahya ve Bilecik katılmış. Kadına yönelik şiddetin genellikle doğu illerinde görüldüğü ön yargısı, projenin hazırlık aşamasında ve sürecinde, karşılaşılan pek çok haber, araştırma sonucu ya da insanlardan bire bir alınan tepkilerle kırılmış. Yasalar çerçevesinde okulda yapılan eğitim öğretim uygulamaları konusunda bilgi isteme, görüş ve öneri bildirme. Çocuklar ile ilgili bilgiler alma, bu bilgilerle ilgili görüş ve öneriler oluşturma Okul yetkilileri ve daha üst eğitim yöneticileri ile görüşme ve bilgi alma Çocuğuna yasaların tanıdığı herkese eşit eğitim hakkını isteme Kendini ve çocuğunu savunma Okulda yapılan uygulamaları şikayet etme Çocuğunun sağlıklı, güvenli bir ortamda eğitim alma hakkını talep etme Okulda yapılan çalışmaları yasalar çerçevesinde inceleme Okuldaki resmi kayıtları yasalar çerçevesinde inceleme ve yanlış varsa düzeltme Dilekçe verme Çocuğu ile ilgili yapılacak çalışmalarda kendisinden izin alınmasını isteme Kendisi ve çocuğu ile ilgili bilgilerin korunması Eğitiminde annebaba hakları: Mor Kedi ile eğlenceli eğitim Piyasaya yeni çıkan Mor Kedi Okul Öncesi Eğitim Setleri, oyunu ve eğitimi birlikte sunuyor. 06 yaş grubunun hem eğlenip hem öğrenmesi için hazırlanan Mor Kedi Eğitim Seti, 03 yaş, 34 yaş, 45 yaş ve 56 yaş gruplarına yönelik, uygulama kitapları, faaliyet kitapları, hikaye kitapları ve boyama kitapları olmak üzere 4 grupta toplanan 130 kitaptan oluşuyor. figenatalay?yahoo.com Faks: 0 212 343 72 64 C MY B C MY B