Katalog

figenatalay?yahoo.com Faks: 0 212 343 72 64 16 AĞUSTOS 2008 CUMARTESİ 5 Merih Turgut, Nedret Akova ve Nurten Bayan. Mardinli lar kendilerini keşfediyor Sabancı Üniversitesi’nin Toplumsal Duyarlılık Projeleri kapsamında her yaz düzenlediği Kendini Keşfet Projesi 23 Ağustos’a kadar Mardinli çocukların hizmetinde. Mardin’li 150 çocuk, üniversite öğrencisi abla ve ağabeylerinin desteğiyle bu yaz “kendilerini keşfediyorlar.” 813 yaş arasındaki çocukların yaratıcılık ve özgüvenlerinin geliştirilmesi için çalışan FİGEN üniversite öğrencileri de, proje süresince ATALAY bu “kendilerini keşfetme” olanağı buluyorlar. Mardin Cumhuriyet İlköğretim Okulu’nda gerçekleştirilen ve bu okulun çevresinde yaşayan çocukların katıldığı projede, Sabancı Üniversitesi’nden 6 öğrenci ve 1 öğretim üyesi ile farklı üniversitelerden 15 öğrenci gönüllü olarak görev alıyor. Projeden yalnızca Mardinli öğrenciler değil onları eğiten gönüllüler de çok şey öğreniyor. Yemeniler sandıktan çıktı paraya dönüştü Balıkesir’e bağlı Burhaniye Belediyesi, dört yıldır varlığını sürdüren Kadın Platformu ile ilçenin kadınlarına para kazandırıyor. ADD, ÇYDD, Yardım Sevenler Derneği gibi sivil toplum kuruluşları tarafından desteklenen platform, katıldığı fuarlarda da büyük ilgi görüyor. Biz de yolumuz düşmüşken Ören SİNEM Meydanı’ndaki standlarında iğne oyasından ve hediyelik eşya yapan Kadın DÖNMEZ takılar Platformu’nun başkanı Merih Turgut ve Yönetim Kurulu Üyeleri Nedret Akova ve Nurten Bayan’la konuştuk. Bize kalan, emek ve azmin pek çok imkânsızlığın önüne geçtiğiydi. Belediyeye bağlı bir kadın platformu kurmak amacıyla toplanan ilçe kadınları, önce Kadıköy Belediyesi’nden bilgi almış. İstanbul’a ziyarete geldiklerinde çok heveslenen ve etkilenen kalabalık kadın grubu, biz de bunu yapmalıyız deyip kolları sıvamış. “Bu kadınları evlerinden çıkarıp onlara cesaret aşılamak ve ekonomik özgürlük kazandırmak için ne yapabiliriz?” diye düşünmüşler, ancak maddi açıdan pek de parlak olmayan durumları onları kısıtlamış. Sonrasında Atatürkçü Düşünce Derneği, Türkiye Yardım Sevenler Derneği, Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği, Burhaniye Kültür ve Sanat Derneği ve Türk Anneler Derneği’nin desteğini alarak platformu kurmuşlar. Hedef açıkmış. Burhaniyeli kadınları ekonomik özgürlüklerine kavuştururken Burhaniye için iyi şeyler yapmak. Sloganı “Burhaniye’yi seviyorsan emek ver” olan dernek, 35 kadınla çıktıkları yolda şu an 100’ün üzerinde kadınla çalışıyor. Burhaniye Belediye Başkanı Fikret Akova, platform kurulduğunda iskelede atıl durumda bekleyen arıtma tesisi binasını Dünya Kadınlar Günü’nde kadın platformuna armağan etmiş. Kadın platformu üyeleri, evlerinden getirdikleri eşyayla döşemiş, badanasını kendi yapmış binanın. GÜVEN GELİŞİYOR Toplumsal Duyarlılık Projeleri görevlisi Eylem Balkan’ın verdiği bilgilere göre, çocuklar, öncelikle yaşlarına göre sınıflara ayrılıyor. Daha sonra her sınıfta en az iki gönüllü katılımcının önderliğinde daha önceden hazırlanmış bulunan program uygulanmaya başlıyor. Programda, çocuklarla, onların kendilerine güvenlerini geliştirecek, yaşıtları arasında kendilerini ifade etme yetilerini kuvvetlendirecek, sahip oldukları yeteneklerini keşfetmelerine ortam sağlayacak ve yaratıcılıklarını geliştirecek etkinlikler yapılıyor. Çocukların merak ettikleri konuları rahatlıkla sorgulamalarını sağlayacak ortamlar hazırlanıyor, ayrıca ilgileri doğrultusunda genel kültür yarışmaları ve aktiviteleri de düzenleniyor. Aktivite başlıkları, “sayısal beceriler”, “sözel beceriler”, “sanatsal aktiviteler”, “yaratıcı drama”, “bedensel aktivitiler”, “insan hakları”, “kitle iletişim araçları”, “sağlık ve çevre” diye sıralanıyor. Bu başlıklar altında, örneğin yaratıcı drama saatlerinde, çocuklar, hazır bir oyunu ya da kendi tasarladıkları bir sahneyi canlandırıyorlar. Sözel beceri derslerinde ise hikaye tamamlayan, münazaralar düzenleyen çocuklara, sayısal becerilerinin geliştirilmesi için de sayıları kullanmalarını pratikleştiren zeka oyunları uygulanıyor, matematik eğlenceli hale getiriliyor. Eylem Balkan, projeye katılan çocukların ve gönüllü üniversite öğrencilerinin kazanımlarıyla ilgili şunları anlattı: “Önceki projelerimizden edindiğim deneyimlerim doğrultusunda, Kendini Keşfet projelerimizin, çalıştığımız çocuklara olan pozitif etkisinin yanı sıra projede gönüllü olarak çalışan arkadaşlara olumlu etkileri oldu. Onların da en az birlikte çalıştığımız çocuklar kadar kendilerini keşfettiklerini, kendi yaşam alanlarının dışında var olan başka hayatlarla iletişim kurarak yakınlaştıklarını ve bundan büyük bir memnuniyet duyduklarını söyleyebilirim. Aynı zamanda proje sayesinde hem organizasyon hem de problem çözümleme yeteneklerinin geliştiği de bir gerçek. Elde edinilen abla/ağabeykardeş ilişkilerinin güzelliği de ayrıca elde ettiğimiz güzel sonuçlardan biri. İletişimde olduğumuz sivil toplum kuruluşları ve diğer resmi kurumlar ile yerine getirilmesi gereken işlemler konusunda da deneyim kazanıyorlar.” YEDİ YILDIR DÜZENLENİYOR Toplumsal Duyarlık Projeleri, akademik yıl içerisinde devam eden projelerin yanı sıra yarıyıl ve yaz tatillerinde de İstanbul dışında “Kendini Keşfet“ başlığı altında yürütülüyor. Kendini Keşfet Projeleri, 2000 yılından bu yana Sabancı Üniversitesi öğrencilerinin katılımı ile Mardin, Van, Şanlıurfa, Siirt, Diyarbakır’da ve 2004 yılından bu yana da Ayvalık’ta devam ediyor. 2007’nin yaz aylarında da Dikili Belediyesi ile ortaklaşa bir yaz projesi gerçekleştirildi. 2008 yılında da ilk defa Karadeniz’de Giresun’da düzenlendi. Projeye katılan çocuklar yaşlarına göre sınıflara ayrılıyor. ÖNCE PAZAR YERİ SONRA... Platform Başkanı Merih Turgut, 3 tip kadına yönelik çalışmalar yaptıklarını söylüyor. İlki, elinden iş gelen, bebek hırkaları, yelekleri örmüş ancak artık elinde iplik alacak parası olmayan kadınlar. Bu kadınlara pazarda yer vererek başlamışlar işe. İkinci tip ise emekli öğretmenler, bankacılar, evhanımlarından oluşuyormuş. İğne oyası dantel bilmeyen emekli çalışanlar için kurslar açılmış. Kurdele, patchwork gibi. Üçüncü tip ise eşlerinden izin alamayan ama ellerinden iş gelen kadınlarmış. Pazara göndermeyen kocasıyla sabahlara kadar tartışan kadınlara da rastlamışlar. Bunun için Hamarat Eller adı verilen standlar kurulmuş. Pazarda onlara da yer vermişler. Şu an bu kurslara katılanlar, pazarda işlerini satan kadınlar için dükkan da açılmış Burhaniye’de. Şimdi Kurs görenlere dükkân verilmiş, Hamarat Eller’e dükkân verilmiş, bu kurslarda eğitim görenler kendi dükkânlarını açmış, biri kahve çalıştırıyor, biri düğün organizasyonu, sandalye süslemesi yapıyormuş. Lego dünyasına kimler gidecek? Danimarka’daki LEGOLAND’de bu yıl ilk kez düzenlenecak LEGO Dünya Şampiyonası’nda, Türkiye’yi temsil edecek 57 ve 89 yaş gruplarından birer minik LEGO şampiyonunu belirleyecek elemeler başlıyor.Bugün ve yarın Bursa Korupark Smart Play Oyun Merkezi, 2324 Ağustos’ta Ankara Arcadium AVM ve 3031 Ağustos’ta İstanbul Tepe Nautilus AVM’de gerçekleştirilecek ön elemelerde, finalistler belirlenecek. LEGO Türkiye Şampiyonası’nın finali ise Eylül ayında gerçekleşecek. LEGO’nun konuğu olarak Danimarka’nın Billund kentindeki LEGOLAND’e bir yakınıyla birlikte gitmeye hak kazanmak için, 5 ile 9 yaş arasındaki miniklerin, kampanya tutarında LEGO ürünü satın alarak, belirtilen tarihlerde ilgili alışveriş merkezlerinde düzenlenecek yarışmalara katılmaları gerekiyor. LEGO Türkiye Şampiyonası kapsamında 57 ve 89 yaş grupları için ayrı ayrı düzenlenecek yarışmalarda, minik şampiyon adaylarından, LEGO parçalarıyla belirlenen temaya uygun tasarımlarını oluşturmaları istenecek. Küçük yarışmacıların, LEGO parçalarıyla yaptıkları eserler adlarına kaydedilecek. LEGO’nun Türkiye Distribütörü Adore Oyuncak tarafından oluşturulacak eleme jürisi, yarışmaların ardından her yaş grubu için ayrı ayrı finalistleri belirleyecek. Finale kalan yarışmacılar, Eylül ayında gerçekleştirilecek LEGO Türkiye Şampiyonası finaline davet edilecek, ünlü isimlerden oluşacak büyük LEGO jürisi karşısında, hayal gücü, yaratıcılık ve el becerilerini canlı olarak sergileyecek. BİR EŞİ DAHA YOK İğne oyalarını, örgüleri nasıl daha da cazip hale getirebiliriz diye düşünürken oyalardan kolye yapma fikri ortaya çıkmış. Sonrasında sandıklardaki yemeniler çıkmış, oyalarla, boncuklarla birleşmiş ve ortaya oldukça şık, yaratıcı ve bir eşi daha olmayan kolyeler, bilezikler çıkmaya başlamış. Havlu kenarı ve yemenilerdeki iğne oyalarını nasıl değerlendirebiliriz diye düşünürken boncuk almaya karar vermişler. Dört kadın girmişler İzmir’de bir boncukçuya; ellerine ne geçerse avuçlayıp sepete atmışlar, kasaya geldiklerinde bundan hesap 87 lira tutmuş (4 yıl önce), bu sefer de topladıkları boncukları tek tek ayıklayıp geri koymuşlar. Sonra başlamışlar kolyeler yapmaya, yaptıklarıyla kermeslere katılmışlar. İşler büyüdükçe eskiden yaptıklarını beğenmemeye başlamışlar. Sonrasında köy köy gezip en güzelini işleyenleri bulmuşlar. “Şu an 12 kadın çalışıyor sadece iğne oyası yapmak için. Bu kadınlar gündüzleri tarlaya gidiyor, zeytin topluyor. Sandıkta durmasın artık yemeniler dedik ve çalışmaya başladık” diyor. Şu an 120 kadın çalışıyor. Geçen yıl Emitt’e katılmış ve işleri büyük ilgi görmüş. Daha sonra Burhaniyeliler Gecesi’nde kadınların birlikte yaptıkları kırkyama yorgan 3 bin 50 YTL’ye satılmış ve elde edilen gelir, öğrenci bursu olarak kullanılmış. “Platformda açtığımız kurslarda çok sayıda kadın beceri kazandı. Pazartesi günleri kurulan pazarda açılan Hamarat Eller Kermesi de kadınlarımızın ev bütçelerine destek sağlamasına vesile oldu. Bu kadınlar daha da kalabalıklaşsın istiyoruz, ev hanımı olmak, para istemek çok zor bir şey kendi ayakları üzerinde durabilsinler istiyoruz” diyorlar. 87 YTL’yi çok bulduktan üç yıl sonra belediyeye 3 bin YTL kazandıran kadınlar şimdi el emeklerini paraya dönüştürmenin keyfini çıkarıyor. Matematik fobisine laboratuvar 2023 Özel Tercüman Lisesi’nde, öğrencilerin matematik fobisini yenmeleri ve matematik dersini sevmeleri için anasınıflarda ‘matematik laboratuvarları’ kuruldu. Matematik öğretmeni Dr. Demirel Aktaş, gerçekleştirdikleri etkinliklerle öğrencilere matematiğe karşı olumlu bir tavır yerleştirebildiklerini söyledi. Metamatik laboratuarında yaptıkları aktivitelerle akıl yürütme ve mantık kurma çalışmaları yaptıklarını anlatan Aktaş, çocukların bu aktivitelerde çok da eğlendiklerini söyledi. Özellikle bu yaş grubunun ilgisini çekecek konu ve objelerin kullanıldığı aktivitelerle, anasınıfı çocukları, matematiksel ve soyut kavramlar ile karşılaşmadan önce, matematiğin ana unsurları olan mantık ve akıl yürütmenin temel ilkelerini öğreniyorlar. C MY B C MY B