Katalog

6 EKtM 2002. SAYI 863 11 BİR SERGİ... birüstsınıfageçerdinİ7. Amabeşincisınıfta iki karne aldıktan sonra, ilkukulu bitirmek için her dersten sözlü sınava girmek zorunörsan çok hareketli bir çocuktu. Babamın daydırıız. O sınav birkuç öğretmcnin önünde yakın dostlarından bırı, eğıtımci ve olıırdu. Size sonı üstiine sorıı sorarlardı. siyasetçi Cevat Dursunoğlu'ydu. I lk sınavımız matematiktendi. Benim nu1919'daki Erzurum Kongresi'ne genç bir maram 943'tu. Sınava giriş sıram geç geliöğretmen olarak katılmış, daha sonra Milli yordu. Sınav sabaherkendenbaşladı. Benim Eğitim örgütünde çeşitli görevler almış, girişim, akşam yaklaşırken oldu. Sanınm, saAlmanya'da öğrencı müfettişliği, at 18'e geliyordu. Sınavım iyi geçti. ProbBakanlık'ta genel müdürlük yapmış, sonra lemleri çözdüm. da mebus seçilmişti. Eşiyle birlikte bize sık Erteki günkü sınav tarih, cografya ve yurt sık ziyarete gelirdi. örsan'a takılır, lakaplar bi I gi sindendi. Yani iiç dersten birden. takardı. Ona önce, doğum gününün 1 Mayıs olmasına dayanarak: Ben şöyle bir hesap yaptım: Bolşevik, dıyordu. Matematik sınavında, tahtada problem "Bolşevik" veya "komünist" lafı, o çözdürüyorlardı.Uzunlafagerekkalmıyorzamanın Türkiye'sinde de sempatik bir laf du. Ikinci sınav ise herhalde "uzun laf' gerekdeğildi. Babam öyle şeylere aldırmazdı tirecekti. Tarih de, cografya da, yurt bilgisi de ama, annem, şakadan da olsa, oğluna bu "anlatınT'a dayalı derslerdi. Demek ki, belakabın kondurulmasından hoşlanmadı. nim sıram gene akşama kalacaktı. MatemaHoşlanmadığını da belli ettı. Bunun tik sınavına göre daha da geç birsaate kalabiüzerine Dursunoğlu, örsan'a koyduğu adı lirdi. değiştirdi. Ona, Öyleyse, okula öğleden sonra gitsem de herhalde olabilirdi. Zaten coğrafyadan o kadar iy i bilafacanlığına, ele mediğim bazı bölümler vardı. Hvde oturup avuca sığmazlığına onları birazdahaçalışabilirdim. bakarak: Bu hesapla sabah evde oturdum. Cografya Eşkıya, demeye çalışmaya başladım. öğleyc doğru kapı çabaşladı. lındı.Benaçtım.Gelenokulunodacısıydı. Annemin buna itirazı Beni Ismet Öğretmen gönderdi. "lmtaan" olmadı. Herhalde bitmiş, sen yokmuşsun. Ikmale kalacakmışannelik önsezisiyle sın. "Koşsııngelsin"dedi. daha o günlerden Imtihan... Ikmal... Oyıllarda"sınav"sözcüğününkarşılığı"imtihan"dı."tmtaan"diye okunurdu. "Bütünleme"nin karşılıgı da Yeminedergibikesinbirsesle: • "ikmal"di. Ikmal rezaletdemekti. Tabii, dedim, erkenden gelirim. Sınav odasından çıkıp gene koşa koşa eve ' Eyfiile kadar okulu bitirip bitirmediğin belli olmayacak. Sınıt'taki birçok çocuk "il gittim. Biraz sonra, annem geldi. O da okulkokul mezunu" ve "ortaokul talebesi" ola daki başka bir 5'inci sınıfın sınavındaymış. cak. Sen olamayacaksın. Bunu düşünmek Olayı öteki öğretmenlerden öğrenmiş. Herkâbus gibiydi. Bunlar aklımdan şimşek gibi geçti ve kapıdan çıkıp okula doğru can havliyle koşmaya başladım. Okulun odacısı arBabamın İlk kadakaldı.Ogörevıni yapmıştı. I lerhaldesafraklı kinsakinyürüyerekgelecekti. nrabusluk foto^rafı. MeşrutiyetCaddesi'ninyolundanYüksel Yanında Caddesi'ndeki MimarKemal llkokulu'na kaakrabamız dar kan ter içindc ko;,lum. Okulun merdivenNadlr Keçlll... lerininef'esnefeseçıktım. Sınav odasının kapısını vuruparaladım,baktım. Kimseyoktu. Koridoradöndüm. Bitmiş tükenmişhalde bakınırkcn tsmet Öğretmen göründü. Benim o durumumu görünce herhalde güleceği geldi. Çatık gibi tuttuğu kaşlan gevşedi. Şefkatlicebirsesle: Gel gel, dcdi, öğrelnıenler daha burada. Biraz daha geciksen gideceklerdi. I lele bir söyleyelim. Belkisenigenededinlerler. Öteki öğretmenler, öğretmenler odasındaymışlar. Çay içiyorlarmış. Biraz sonra çıkıp sınav odasına geldıler. Beni içeriye aldılar. Önce ııiçin geç kaldığımı sordular. Matematik sınavına bakarak yaptığım hesabı anlattım. Güldüler. Daha önce görmediğim bira7 yaşlıca bir öğretmen: Her sınav birbirine benzemez, dedi. Bellı kı, öğretmenlerın en sözü dinleneni oydu. O beni duvardaki bir Türkiye haritasının başınadıktı. ( oğrafyadan, tarihten, yurtbilgisindensorularsormayabaşladı. Ben ilk cümlelerimi söylerken o konuyu bildiğim sonucuna varınca hemen kesiyor, öteki soruyageçiyordu. Böylece iiç dörtdakikada birçok soruya cevap vermiş gibi oldum. Ve o sınavın niye öyle çabuk bittiğini anladım. Sonunda, öteki öğretmenlere döndü: Sizin soracağınız bir şey var mı? dedi. Yok, dediler. Bir daha imtihanlara vaktinde gelirsin, degil mi? diye sordu bana. Örsan öymen/1 Mayıs '3822 Temmuz '87 fark etmişti: Bir zaman gelecek, komünistlikle eşkıyalığın ikisi de suç sayılsa bile, komünistlik eşkıyalıktan çok daha tehlikeli ve çok daha ağır cezalı bir suç sayılacaktı. Babamın arkadaşı Cevat Dursunoglu'yla ailece dostluğumuz uzun yıllar devam etti. Sonra ben de onunla aynı Meclis'in 1961 Kurucu Meclisi'nin üyesi oldum. Toplantılar arasındaki sohbetlerimizde anılarını dinlemek büyük bir zevkti. O sohbetlere bazen örsan da katıhrdı. O sırada gazeteci olarak "Kulis" başlığı altında, Meclis kulisini yansıtan köşe yazıları yazıyordu. Dursunoğlu onu görünce eski lakabıyla çağırırdı: Gel bakalım eşkıya derdi, otur bir çay iç. halde, evden"odacıservisi"yleçağnlmamda, onun öğretmen oluşunun da rolü vardı. Ama çokcanısıkılmıştı.Ondandakuvvetlibirazar işıttim. Vegalibaogündensonradırki,gideceğim her yere erken gitmek huyunu edindıın ^ GOZ NURU UN TERİ eylüle karsı İNSAN HAKLARI P. DENENMEZ ALDANMA MSP MİLLİ SELAMET PARTİSI Seçim Afişleri Sergisi G aranti Bankası ve Tarih Vakfı işbirliği ile hazırlanan "Tiirkiye'de Seçim Afişleri" sergisi, birseçimineşiğinde.elliyıllıkbirtarihigözlerönüneseriyor... Sergi.kimlcre, neden inandığımızın, nelerden nasıl etkilendiğimİ7İn ve siyasi yolculuğumu/uıı haritasını sunuyor. Af işler, 27 Ekim'e kadar Beyoğlu'nda, Garanti SanatGalerisi'ndeizlenebilir.