Katalog

8 17 HAZİRAN 2020 ÇARŞAMBA TASARIM: BAHADIR AKTAŞ EĞİTİM LGS’YE GÜNLER KALA UZMANLARDAN SINAVA GIRECEK ÖĞRENCILERE TÜYOLAR Heyecan var panik yok SAYISAL BÖLÜM EĞITIM Liselere Geçiş Sınavı 20 Haziran’da yapılacak. Öğrencilerin birinci dönem konu ve kazanımlarından sorumlu olacakları sınavın birinci oturumu 09.30, ikinci oturum 11.30’da başlayacak. İsteyen öğrenciler yanlarında su, dezenfektan ve peçete getirebilecekler. Ayrıca her sınıfta dezenfektan ve peçete okul yönetimi tarafından bulundurula cak. Sınava girecek öğrencilere okul yönetimi tarafından ücretsiz maske dağıtımı yapılacak. Sınav salonlarına öğrenciler maske ile alınacak ancak sınav sırasında isteyen öğrenciler maskelerini çıkarabilecek. Velilerin okul bahçelerine girişlerine izin verilmeyecek. LGS sonuçları 16 Temmuz 2020 tarihinde https://www.meb.gov.tr internet adresinde duyurulacak. İSTEK Okulları Sınav ve Yayın Koordinatörü Mustafa Yazıcıoğlu sınava girecek adaylara, konulara göre “sınav anı” önerilerinde bulundu. Her soruya şans Her soruya şans tanımak için: n Kitapçığın tamamını gözden geçirin, n Hiçbir soruda fazla vakit harcamayın. n “Turlama tekniği”ni unutmayın. n Birinci turda doğruluğundan kesin emin olduğunuz soruları cevaplayın. n Doğruluğundan emin olmadığınız ya da size zor gelen soruları işaretleyip bir sonraki soruya geçin, ikinci turda işaretlediğiniz sorulara tekrar dönün. n Böylece hem oyalanmamış, zamanı doğru kullanmış olursunuz hem de tüm soruları görmüş olursunuz. n Üst üste yapamadığınız birkaç soru olursa dikkatinizi yoğunlaştıramamaktan kaynaklı sorun yaşıyor olabilirsiniz. Paniğe kapılmayın, kaleminizi bırakın, gözlerinizi kapatın ve derin nefes alıp 1520 saniye kendinize dinlenme arası verin. Soruları doğru okumak n Soru kökleri sorunun anlaşılmasında önemli yer tutar. ...değildir? ...yoktur? ...olamaz? gibi. Bu ifadelere dikkat edin. n Sorunun ve şıkların tamamını okuyun. Soruyu anlayamadığınız zaman önce soru kökünü sonra seçenekleri okuyun. Daha sonra da seçeneklerin ışığında soruyu bütünüyle inceleyin. Uzun sorulardan korkmayın çünkü bu tür sorular iyi açıklanmıştır, bu açıklama sizin için daha fazla ipucu anlamına gelir. Paragraf sorularında önce soruyu daha sonra da paragraf metnini okuyun. Böylece sorudan istenilenin ne olduğunu anlamanız kolaylaşacaktır. Altı çizili veya koyu yazılı kelimelere dikkat edin. MILLI EĞITIM BAKANI SELÇUK’TAN LGS AÇIKLAMASI: HASTANEDE SINAV OLUR Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, koronavirüs tanısı alan öğrencilerin velilerinin Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında 20 Haziran’da yapılacak merkezi sınava ayrı binalarda katılmak için Sınav Bölge Komisyonu’na başvurabileceğini bildirdi. Selçuk, ayrıca, “Çocuğumuz hastanedeyse sınav hastanede olur” dedi. Selçuk, bir televizyon kanalının canlı yayınında gündeme ilişkin değerlendirmelerde bulundu, soruları yanıtladı. LGS kapsamında 20 Haziran’da yapıla cak merkezi sınav için alınan koronavirüs önlemlerini anlatan Selçuk, öğrencilerin kendi okullarında sınava gireceklerini anımsattı. Selçuk, bu uygulamayla çok sayıda karışıklığı gidereceklerini ve paniği ortadan kaldıracaklarını ifade ederek “Öğrencimiz kendi okulunda sınava girsin istiyoruz elbette ama kendi öğretmenleri gözetiminde değil, başka okullardan öğretmenlerin gözetiminde” ifadesini kullandı. Koronavirüs taşıyan öğrencilerin sınava girip giremeye ceğine ilişkin soruya Selçuk, “Sınav Bölge Komisyonu’na velimiz başvurabilir. Bu tür çocuklarımız varsa eğer, tabii nadir bir durum ama olması halinde komisyona başvurduklarında ayrı tedbirler alınmış, ayrı binalarda sınava girebilirler. Çocuğumuz hastanedeyse sınav hastanede olur. Görevli sayısını artırdık. 148 bin öğretmenle yaptığımız bir iş vardı. 353 bin öğretmen artık bu işi yapacak” yanıtını verdi. l ANKARA/Cumhuriyet n Matematik: Zor ya da daha oyalayıcı sorularda zaman kaybetmeyip önce yapılabilecek kolay sorular çözülmeli ve kolay yapılan sorudan artan süre diğer sorularda kullanılmalıdır. Uzun sorular daha çok bilgi içerir, bu sorulardan korkulmamalı. Soru kökünde en az, en çok, tam sayı, doğal sayı, irrasyonel sayı, rasyonel sayı, tam kare sayılar, olabilir, olamaz şeklindeki sorulara mutlaka dikkat edilmeli. n Fen Bilimleri: Ayırt edici, bilgi hâkimiyeti ve yorum becerisini ölçen, tablo ve grafik okuma, deney düzenekleri kurma, gözlemlerden sonuç çıkarma üzerine yoğunlaşan hem görsel hem de ön bilgi içeren uzun sorular çoğunlukta olacaktır. Bu yüzden sınav sonucunu belirleyen unsurlardan biri de zamanlamadır. Bunun için soruları, verilen bilgileri acele etmeden dikkatlice okumak ama aynı zamanda zamanı iyi kullanmak önemlidir. n Türkçe: Soru kökü dikkatli okunmalı; vardır/yoktur/değildir/farklıdır gibi ifadelere dikkat edilmeli. Paragraf sorularında ne aradığımızı bilerek okumak zamandan tasarruf sağlar. Uzun, şekilli, görsel soruların daha açıklamalı olduğu ve içinde ipuçları bulundurduğu unutulmamalı ve bu sorular iyi okunarak çözülmeli. Sözel mantık sorularında mutlaka tablo oluşturulmalı, kalem ve kâğıt kullanılmalı. Dil bilgisi kısmında istenen bölümlerin altını çizmek, dikkatli olmak ve tüm seçenekleri incelemek gerekmektedir. n T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük: Verilen bilgiyi ezberlemek yerine dikkatlice okuyup anlamak ve yorumlamak önemli. Yorumlarken kendi düşüncelerimize göre değil, verilen bilgi doğrultusunda hareket edilmeli. n Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: Verilen paragraf sorularında günlük hayatta kullanmadığımız terimlere dikkat etmek ve öncülde anlatılanı iyi kavramak önemli. Bize yabancı olan terimler (ihlas, ihsan, takva, müşrik gibi) üzerinde durup anlamlarına tekrar bakılmalı. SÖZEL BÖLÜM TÜRK EĞİTİM VAKFI VEFA FONU KAPSAMI GENIŞLEDI Tüm çocuklara destek Türk Eğitim Vakfı (TEV) tarafından “Korona Kahramanlarına Destek, Çocuklarına Gelecek” sloganıyla başlatılan “TEV Korona Kahramanlarına Vefa Fonu”, bireysel ve kurumsal bağışlarla 2 milyon TL’yi aştı. Salgında hayatını kaybeden sağlık çalışanları çocuklarına burs sağlamak için başlatılan fonun kapsamını genişleten TEV, sağlık çalışanları çocukları başta olmak üzere salgın döneminde koronavirüse yakalanıp ölen tüm kişilerin çocuklarına ihtiyaç kriterleri doğrultusunda burs desteğinde bulunacak. Türk Eğitim Vakfı Genel Müdürü Yıldız Günay, fonun kısa sürede büyüdüğünü belirterek şunları söyledi: “ Bize ilham ve cesaret veren bu dayanışmayla fonumuzun kapsamını genişletiyoruz ve başta yine vefat etmiş sağlık çalışanlarımızın çocukları olmak üzere korona döneminde virüse yakalanarak vefat eden herkesin çocuğuna ihtiyaç kriterleri gözetilerek destek vermek üzere projemizi büyütüyoruz. Misyonumuz gereği, bize miras bırakılan çocuklarımızın gelecekteki eğitim hayatlarında nasıl destekleneceklerini tüm ayrıntılarıyla çalışarak, onlara mümkün oldukça eğitim hayatları boyunca destek olmayı amaçlıyoruz. İnanıyoruz ki, korona yüzünden vefat eden bu vatandaşlarımız, özveriyle çalışırken yaşamlarını yitirdiler. Şimdi hepsinin çocuklarına sahip çıkmak istiyoruz.” ÇEVREYİ KORUMAK İÇİN İzmir SEV öğrencileri, korona salgınında önemi daha da anlaşılan doğayı ve çevreyi korumak için el ele verdi. Okulun hazırladığı “Dünyayı İyileştirme Kiti”nden etkinlikler seçip evlerinden dünyayı güzelleştirmek için çalışan öğrenciler meyve çekirdeklerini atmayıp ekti, geri dönüşüm oyuncakları tasarladı, can dostlarıyla selfi’ler çekti, evlerinde yeşil köşeler oluşturdu. Ücretsiz kodlama eğitimi Minik Eller Kod Yazıyor projesinde ücretsiz online eğitimler başlıyor. QNB Finansbank ve Habitat Derneği işbirliğiyle yürütülen proje çerçevesinde 8 12 yaş aralığındaki çocuklar, web sitesi üzerinden eğitimlerini online alabilecek. Eğitim alabilmek için www.minikellerkodyaziyor.com platformu üzerinden kayıt olunması ve giriş yapılması yeterli. YÖK’TEN DOÇENTLIK SÜRECINI HIZLANDIRAN KARARLAR Başvuru sayısı artırıldı Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı, (YÖK) doçentlik yönetmeliğinde süreci hızlandırmayı amaçlayan değişiklikler yaptı. Alınan yeni kararlara göre, yılda iki defa yapılan başvuru sayısı, ocak, mayıs ve eylül ayları olmak üzere yılda 3 defaya çıkarıldı. Doçentlik değerlendirme süreci hızlandırıldı, ön inceleme komisyonu kaldırıldı. Adaylara ve jüri üyelerine tebligatta elektronik ortama geçilerek süre ve maddi tasarruf sağlandı. Doçentlik değerlendirme jürisine atanan üyelere ve doçentlik başvurusunda bulunan adaylara jüri bilgileri elektronik ortamda erişime açıldı. EMEKLER BOŞA MI GIDECEK? LEYLA KILIÇ İstanbul Medeniyet Üniversitesi, final sınavına girecek öğrencilerine evin içerisindeki kişisel alanları göstermelerini şart koşarken, çevrimiçi sınavlarda internetin kesilmesi halinde ise sınavların geçersiz sayılarak öğrencilerin sorumlu olacağını bildirdi. Üniversitenin kararına tepki gösteren öğrenciler,“Okul; ödev ile verebileceği notu, özel hayatın gizliliğini ihlal suçunu işleyerek verecek. İnternet ve elektrik kesintisi olursa biz neden sorumlu olalım” dediler. Medeniyet Üniversitesi bu hafta başlayacak olan online final sınavları öncesinde öğrencilere bir dizi uyarı içeren “Çevrimiçi Sınav Kuralları” başlıklı metin gönderdi. Öğrencilere gönderilen yazıda sınavda internet bağlantısının sorumluluğunun öğrencilerde olduğu belirtilerek, “Hangi sebeple olursa olsun sınav esnasında internet bağlantısının kopması veya kameranın kapanması durumunda sınav geçersiz sayılacaktır” denildi. Eğitimcilerin öğrencilerden kişisel alanlarını göstermelerini isteyebileceğini kaydedilen metinde, “Gözetmenler öğrencile rin bilgisayar ekranının yönünü çevirmesini isteyerek, kontrol edecektir. Kullandığınız masanın üstünde, altında, çevresinde herhangi bir ders notu, kitap vb. olmamalıdır. Gözetmenler hem cep telefonlarınız ile hem de bilgisayarınızdaki kameralar ile bu durumu kontrol edecektir” ifadelerine yer verildi. Ya internet kesilirse Okulun sınava ilişkin gönderdiği metne tepki gösteren Bilgisayar Mühendisliği bölümü öğrencisi D.A., “Elimizde olmadan bir internet ya da elektrik kesin tisi halinde verdiğimiz bütün emekler boşa çıkacak. İnternet ve elektrik kesintisi olursa biz neden sorumlu olalım” dedi. A.Ö. ise “Bahsettikleri görüntülü sınav sistemi özel hayatın gizliligˆi açısından uygun degˆil. İnsanların odalarının görüntülenmesi hiç hoş değil. Ayrıca öğrenciden kaynaklanmayan elektrik veya internet kesintisinde bütün emeklerimiz neden boşa gitsin. Birçok üniversitenin yaptığı gibi final sınavları yerine özgün içerikli ödevlerle de not verilebilirdi. Bu kararın yeniden gözden geçirilmesi gerekiyor” diye konuştu. l İSTANBUL Brezilya! Koronavirüs salgınının ülke yönetimlerini nasıl etkileyeceği, siyaseti nasıl şekillendireceği, yeni bir dünyanın kurulmasına zemin hazırlayıp hazırlamayacağı güncel tartışma konuları arasında. Olumsuz örnek olarak öne çıkan iki ülke var: Macaristan ve Brezilya. Macaristan Devlet Başkanı Viktor Orban, 2010 yılından bu yana ülkesini adım adım diktatörlüğe götürüyor. Adı “viktatör”e çıktı. Son olarak 30 Mart 2020’de kendisini salgınla mücadele için “yürürlükteki yasaları kaldırma” yetkisiyle donattı. Öteki örnek Brezilya... 2018’de Latin Amerika tipi ABD oyunlarıyla iktidara gelen aşırı sağcı Jair Bolsonaro, salgına karşı “sürü” bağışıklığından da öte, “yürü” yöntemini uyguluyor. Vaka ve ölüm sayısında dünya birinciliğine doğru ilerliyor. Ancak bu kesin rakamlarla ortaya çıkmayacak. Zira vaka sayısı 700 bini geçince açıklamayı yasakladı. Halkı salgını takmamaya teşvik için toplu gösteriler yapıyor, piknikler düzenliyor. HHH Brezilya’yı 2018’e dek, 15 yıl boyunca İşçi Partili liderler Lula da Silva ve Dilma Rousseff yönetti. Bu kadar uzun süre, ABD’nin kabul edebileceği bir dönem değildi. Her iki lider de seçim kaybetmeden karanlık azillerle görevden uzaklaştırıldı. Bolsonaro 2018’de seçimleri aldığında şu unvanla duyuruldu: Tropiklerin Trump’ı! Salgınla ilgili attığı adımlar bu çağrışımı doğruluyor. Aslında perşembenin gelişi çarşambadan belliydi. Bolsonaro, Şili’nin kanlı diktatörü Pinochet’yi sevdiğini ama eksik bulduğunu söylüyor, ekiliyordu: “Daha fazla kan dökmeliydi!” Bolsonaro’nun, kadın milletvekili Maria do Rosario’ya aynen şunu söylediği BBC’nin de kayıtlarında: “Sana asla tecavüz etmezdim. Çünkü sen buna bile layık değilsin!” Dünyanın akciğeri diye anılan 5.5 milyon kilometrekarelik Amazon ormanlarının yüzde 60’ı Brezilya sınırları içinde. Yeryüzündeki tüm oksijenin yüzde 20’sini Amazonlar üretiyor. Ne yazık ki bu bölge büyük tehdit altında. Maden arayıcıları, devletin santral yapma kararları, tarım alanı açma girişimleri başlıca etken. Uluslararası çevre örgütleri kıyımı bir ölçüde durduruyordu. Bolsonaro’ya dek! 2019 yılı ağustosunda Amazonlar alev alev yandı. Tam 2 bin 500 yerde, yangın haftalarca devam etti. Yardım etmek isteyen devletlere Bolsonaro karşı çıktı, “Siz işinize bakın” dedi. Yanan alanları başka amaçlarla kullanacağını saklamadı. Amazonlar gibi yeryüzü cennetine acımayan, insana mı acır? HHH Baştaki soruya dönersek... Koronavirüs salgınından sonra pek çok şeyin değişeceği kesin. Ancak bunun insanlık açısından olumlu olacağına ilişkin bir garanti yok. Brezilya örneğini bu nedenle özel olarak ele aldık. Latin Amerika ülkeleri ABD’nin arka bahçesi olarak anılıyor. Brezilya, Arjantin, Şili ile Meksika, Nikaragua, Guatemala gezilerim sırasında bu tanımı “arka balkonlar” diye değiştirmek gerektiğini gözlemledim. 20’nci yüzyıl boyunca Latin Amerika ülkelerinde ABD destekli darbe, darbe girişimi sayısının bin civarında olduğu hesaplanıyor. Bunların tümü askeri darbelerdi. 21’inci yüzyılda yöntem değişti. Bunun yerine sivil görünümlü ama ABD güdümlü yönetimler geldi. Bolivya’dan Venezüella’ya kadar son birkaç yıl içinde yaşananlar ortada. Görünen o ki, eşitsizlikleri artıran, devlet yönetimi çevresindekileri kalkındırıp halkı fakirleştiren, sadece paraya sınırsız özgürlük getiren küreselleşmenin temsilcileri salgın sonrasında iktidarlarını kaybetmemek için her şeyi yapacak. ABD’de başlayıp Avrupa’ya sıçrayan gösteriler, bu gidişe hayır diyen bir toplumsal muhalefetin olacağını ortaya koyuyor. Ne var ki “hayır” demek yetmiyor. Bu öncülüğü yapanların neye hayır dediklerini anlatmak kadar neye evet diyeceklerini de haykırması gerekiyor. İçinden geçtiğimiz günlerde düşünce ve siyaset üretme sorumluluğunda olanlar, “Koronadan sonra ne gelecek” diye sormamalı... “Koronadan sonra şu gelmeli” diye başlayıp ufuk açmalı... Aksi halde pek çok ülkedeki kopyalarıyla birlikte al Borsonaro’yu vur Viktor Orban’a! IELTS sınavı anlatılacak British Council, yarın saat 13.00’de ‘’IELTS hakkında her şey’’ canlı yayını yapacak. Adayların, IELTS testine dair tüm sorularının cevaplanacağı canlı yayında, yeni sınav düzeni, oturumların hangi illerde düzenlendiği, sınavda dikkat edilmesi gerekenler, alınan sağlık tedbirleri, kayıt işlemleri, ücretsiz hazırlık materyalleri gibi bilgiler verilecek.