Katalog

CMYB C M Y B 11 TEMMUZ 2009 CUMARTESİ CUMHURİYET SAYFA EĞİTİM 7 GEÇMİŞTEN GELECEĞE ORHAN ERİNÇ Hukuk Özürlülüğümüz... Hukukun böylesine yaygın biçimde orta malı ha- line getirildiği bir dönem yaşadığımızı anımsamı- yorum. Ancak bu durum nedeniyle yalnızca siyasetçi- leri suçlamanın haksızlık olduğunu da düşünü- yorum. Onlara amiyane deyişle gaz veren ya da yan- lış yönlendiren “hınk” deyicileri de unutmamak ge- rek. Tartışma önce 12 Eylül 1980 darbecilerinin yar- gılanması istekleriyle başladı. Hadi siyasetçileri anladık. “Laf ola torba dola” gibi bir yaklaşımla gündem yaratma alışkanlıkla- rına dayalı bir girişimde bulunduklarını söyleye- bilirler. Ama koca koca hukuk profesörlerine ya da va- lilere ne diyeceğiz. Rivayet o ki 1982 Anayasası’nın geçici 15’inci maddesi yürürlükten kaldırılırsa darbeci paşa- lardan hayatta olanlar yargılanabilirmiş. Bu iddiaya darbeci paşaların en kıdemlisi de inanmış olmalı ki, yargılamayı beklememekten bi- le söz ediverdi. Türkiye anayasada yazıldığı gibi bir hukuk devletiyse, hem eski, hem de yeni Türk ceza ya- salarına göre yargılama olanağı yok. Çünkü yenisinin 7’nci maddesinde şöyle deni- yor: “(1) İşlendiği zaman yürürlükte bulunan kanuna göre suç sayılmayan bir fiilden dolayı kimseye ce- za verilemez ve güvenlik tedbiri uygulanamaz. İşlendikten sonra yürürlüğe giren kanuna göre suç sayılmayan bir fiilden dolayı da kimse ceza- landırılamaz. (2) Suçun işlendiği zaman yürürlükte bulunan ka- nun ile sonradan yürürlüğe giren kanunların hü- kümleri farklı ise failin lehine olan hüküm uygula- nır ve infaz olunur.” Alıntıladığım bu maddeyi, izleyebildiğim kada- rıyla önceki adalet bakanlarından Prof. Dr. Hik- met Sami Türk dışında kimsenin ağzına almaması da dikkatimi çekti. Boşa kürek çekmeyi niçin bu kadar çok seviyoruz dersiniz? Rastladıklarıma sorduğum “Askeri hâkim ve sav- cıları kim tayin eder” sorusuna aldığım yanıt “Genelkurmay Başkanı” oldu. Yani onlara göre emir komuta zinciri bu alan- da da sürüyordu. Oysa, 357 sayılı Askeri Hâkimler Yasası’nın 16’ncı maddesi kuralı şöyle belirlemişti: “...... askeri hâkim atamaları bu kanun hüküm- leri saklı kalmak şartıyla, Silahlı Kuvvetler men- suplarının nakil ve tayinleri hakkındaki hükümler esas alınarak Milli Savunma Bakanı ve Başbakan’ın müşterek kararnamesi ile Cumhurbaşkanı’nın onayına sunulur ve Resmi Gazete ile yayımlanır.” Yasanın tümüne Milli Savunma Bakanlığı site- sinden ulaşılarak okunabileceğini de ekleyeyim. Bilmem ayrıca yoruma gerek var mı? Ceza Muhakemeleri Yasası’nda yapılan ve as- keri mahkemelerin yetkilerini sınırlayan yasa de- ğişikliğinin anayasanın 145’inci maddesine aykı- rılığı Cumhurbaşkanı’nın yayımlatmayı uygun görmesine karşın tartışılıyor. AKP’nin görüşlerine yakın olduğu bilinen bazı önceki yargı katları başkanları bile 250’nci mad- dede yapılan değişikliğin anayasaya aykırı oldu- ğunu söylüyorlar. Ancak anlamakta zorlandığımı belirtmeliyim. Çünkü söz konusu değişikliğin dışında bir deği- şiklik yokmuş gibi bir yaklaşım var. Yürürlüğe giren 5918 sayılı Yasa’da şu geçici madde var: “Bu kanunla 5271 sayılı Kanun’un 3’üncü ve 250’nci maddelerinde yapılan değişiklik hüküm- leri, yürürlüğe girdiği tarihte devam etmekte olan soruşturma ve kovuşturmalarda da uygulanır.” Sanki anayasada tabii hâkim ilkesine dikkat çe- ken bir hüküm yokmuş gibi bir durum söz konu- su. Tabii hâkim ilkesi ise şöyle tanımlanıyor: “Bir su- çun işlendiği yere veya niteliğine göre yargılamanın hangi mahkemede yapılacağının önceden belir- lenmiş olması demektir. Suçlu tabii hâkim dışın- da başka bir hâkim tarafından yargılanamaz.” Çizmeyi aşmak istemem ama, hukuk özürlülü- ğümüzü okuma özürlülüğümüz de destekliyor de- mek gerektiğini sanıyorum. Yıllardır gazetecilerin askeri mahkemelerde yargılanmasına karşı çıkmış biri olarak, değişik- liğe karşı olduğum sanılmasın. Önemli olan hu- kukun üstünlüğünü savunmak ve tartışma orta- mı yaratmaktır. [email protected] Geçen yõl da tüm sorularõ doğru yanõtlayan 5 öğrenci, bu yõl da sorularõn tamamõnõ doğru yanõtladõ Aynõ 5’li yine hata yapmadõANKARA (Cumhuriyet Bürosu) - Fen, Anadolu, sosyal bilimler ve ba- zõ meslek liselerine öğrenci yerleştir- mek amacõyla yapõlan ilköğretim 8. sõ- nõf öğrencilerinin Seviye Belirleme Sõ- navõ (SBS) sonuçlarõ ve SBS’nin de katõlarak hesaplandõğõ Ortaöğretim Yerleştirme Puanlarõ (OYP) açõklan- dõ. 8. sõnõf SBS’ye giren 1 milyon 11 bin 211 öğrenciden 978 bin 61’i, 196 puan barajõnõ geçerek tercih yapmaya hak kazandõ. OYP’de 500’er tam pu- an alan 3 öğrenci birinciliği paylaşõr- ken, geçen yõl 7. sõnõf SBS’de sorula- rõn tamamõnõ yapan 5 aday, bu yõl da 8. sõnõf SBS’de sorularõn tamamõnõ doğru yanõtladõ. Milli Eğitim Bakanlõğõ (MEB), dün saat 15.00’ten itibaren 6 Haziran 2009’da yapõlan 8. sõnõf SBS sonuç- larõnõ ve liselere öğrencilerin yerleş- tirilmesinde kullanõlacak OYP puan- larõnõ açõkladõ. MEB, OYP’nin adaylarõn 7. ve 8. sõ- nõflarda aldõklarõ SBS ve Yõlsonu Ba- şarõ Puanlarõ’nõn hesaplanmasõyla oluşturulduğunu Davranõş Puanõ’nõn yargõ tarafõndan verilen yürütmeyi durdurma kararõ nedeniyle değerlen- dirme dõşõnda tutulduğunu belirtti. Geçen yõl 7. sõnõf SBS’ye giren öğ- rencilerden 61’i bütün sorularõ doğru yanõtlayarak tam puan almõştõ. Bu yõl da 8. sõnõf SBS’de 67 öğrenci sorula- rõn tamamõnõ doğru yanõtlayarak tam puan aldõ. Sonuçlara göre, 5 öğrenci hem ge- çen yõl hem de bu yõl bütün sorularõ doğru yanõtladõ. Yõlsonu Başarõ Pu- anlarõ da değerlendirmeye katõlarak oluşturulan sõnõf puanlarõna dayalõ olarak ortaya çõkan OYP sonucuna gö- re 8. sõnõf SBS’ye giren 1 milyon 11 bin 211 öğrenciden 978 bin 61’i 196 puan barajõnõ geçerek tercih yapma hakkõnõ elde etti. OYP’de 3 birinci var OYP sõralamasõnda üç öğrenci bi- rinci oldu. İstanbul Üsküdar Özel Bilfen Çamlõca İlköğretim Oku- lu’ndan Cansu Güngör, Ankara Özel Yenimahalle Põnar İlköğretim Okulu’ndan Yahya Ertuğrul Geç- kil, Malatya Yeşilyurt Özel Rahime Batu İlköğretim Okulu’ndan Melih Altay 500’er tam puan ile birincili- ği paylaştõ. İkinci, 499.253 puan ile Isparta Özel Altõnbaşak Bedri Ayhan İlk- öğretim Okulu’ndan Burak Şahi- noğlu olurken, üçüncülüğü Adana Özel Çukurova Bilfen İlköğretim Okulu’ndan Hatice Nur Eken, Ga- ziantep Şehitkamil Özel Gaziantep Koleji Vakfõ İlköğretim Okulu’ndan Merve Özzorlu, Bursa Mudanya Özel Emine Örnek İlköğretim Oku- lu’ndan Cansu Yavaşcaoğlu, İs- tanbul Kadõköy Özel Atacan İlköğ- retim Okulu’ndan Nur Sena Çağa- tay 498.500 puanla paylaştõ. SBS’nin de katõlarak hesaplandõğõ Ortaöğretim Yerleştirme Puanlarõ açõklandõ. 8. sõnõf SBS’ye giren 1 milyon 11 bin 211 öğrenciden 978 bin 61’i, 196 puan barajõnõ geçerek tercih yapmaya hak kazandõ. OYP’de 500’er tam puan alan 3 öğrenci birinciliği paylaşõrken, geçen yõl 7. sõnõf SBS’de sorularõn tamamõnõ yapan 5 aday, bu yõl da 8. sõnõf SBS’de sorularõn tamamõnõ doğru yanõtladõ. İlköğretim 8. sõnõf öğrencileri, 13-17 Temmuz günleri arasõnda listelerini hazõrlayacak Şimdi sıra doğru tercihte FİGEN ATALAY Seviye Belirleme Sõnavõ (SBS) sonuçlarõnõn açõklanmasõndan sonra sõra tercih listesini oluş- turmaya geldi. İlköğretim 8. sõnõf öğrencileri, 13- 17 Temmuz tarihlerinde tercihlerini belirleyecek. Öğrenciler bir defa olmak kaydõyla 12 tercihten oluşan tek liste yapacak. TÖDER rehberlik uzmanlarõ, öğrencilerin ter- cih yaparken dikkat etmesi gereken önemli nok- talarõ değerlendirdi. Tercih nasıl yapılacak? Tercihler veliler tarafõndan www.meb.gov.tr, oges.gov.tr veya e-okul.meb.gov.tr adreslerinde yayõmlanan tercih listelerindeki okullarõn tercih kodlarõna göre bireysel olarak yapõlacak.  Sõnavla öğrenci alan okullara OYP’si (Or- taöğretim Yerleştirme Puanõ) 196 ve yukarõ pu- an alan öğrencilerin velisi bireysel ya da okul mü- dürlükleri aracõlõğõ ile tercih yapabilecek.  Tercihlerin elektronik ortamda hatasõz, ter- cih ve yerleştirme e-kõlavuzuna uygun olarak dol- durulmasõ gerekiyor. Tercih listesinden öğrenci velisi, onaylamadan ise okul müdürlüğü ile ve- li birlikte sorumlu olacak.  Tercihler okul müdürlüğü tarafõndan elek- tronik olarak onaylanacak. Tercihlerle ilgili var- sa her türlü düzeltme elektronik onaylamadan ön- ce yapõlacak. Onaylama işlemi yapõldõğõ anda öğ- rencinin tercih işlemi tamamlanmõş olacak, ak- si takdirde öğrenci tercih yapmamõş sayõlacak.  Elektronik ortamda onaylanan “Tercih Başvuru Bilgileri Formu”nun çõktõsõ alõnarak okul müdürlüğü yetkilisi ile veli tarafõndan im- zaladõktan sonra aslõ okulda saklanacak ve bir nüs- hasõ imza karşõlõğõ veliye verilecek.  OYP’ye göre tercih yapacak her öğrenci her tercih işleminde okul aile birliğine 5 YTL öde- me yapacak.  Veliler, tercih ve yerleştirmeyle ilgili her tür- lü yazõşmada, tercih işlemini yaptõğõ okulun il, ilçe, kurum kodu, öğrencinin adõ soyadõ, TC kim- lik numarasõ, yabancõ uyruklu ise kayõt numarasõ açõk adresi ve telefon numarasõ yazacak.  Tercih yaparken veliler önce bir ön liste ha- zõrlamalõ, okullara karar vermeden önce okulun yeri, eğitim-öğretim durumu, kadrosu, eve ya- kõnlõk uzaklõk durumu, öğretim dili, okulun tü- rü gibi konularda yeterli bilgiler edinerek karar verilmeli. Veliler karar vermeden önce okulun ye- ri mutlaka görülmeli ve öğrencinin görüşü mut- laka alõnmalõ.  Tercih işlemlerinde öğrencilerin okulun ara- dõğõ genel ve özel şartlarõ taşõyor olmasõ gerek- mekte. (Özellikle meslek liselerini tercih edecek adaylar koşullarõnõ mutlaka okumalõ.)  Öğrenciler bir defa olmak kaydõyla 12 ter- cihte bulunacak. 2. yerleştirme ve daha sonraki yerleştirme işlemlerinde de aynõ tercihler geçerli olacak.  Tercih ve yerleştirme ile ilgili tüm işlem ve bilgilendirmeler www.meb.gov.tr, oges.gov.tr ile e-okul.meb.gov.tr adreslerindeki veli bilgilen- dirme sisteminden sürekli olarak yapõlacak. Tercihinde yükselme işlemine katõlan öğrenciler, kayõtlõ olduğu okuldan daha üst sõradaki tercihlerinde kontenjan olmasõ durumunda bu okullara yükselebilecek İkinci yerleştirme bittikten sonra isteyen adaylar tercihte yükselme ta- lebinde bulunabilecek. Tercihte yükselme işlemi için adaylar, EK- 5’teki tercihinde yükselme işlemi ta- lep dilekçesini doldurarak okuduğu okula başvuracaklar. Tercihinde yükselme işlemine katõlan öğrenciler, kayõtlõ olduğu okuldan daha üst sõradaki tercihle- rinde kontenjan olmasõ durumunda bu okullara yükselebilecek. Tercihinde yükselemeyen öğren- ci kayõtlõ olduğu okuldaki yerini ko- ruyabilecek, daha alt sõradaki oku- la düşmeyecek. Ancak; öğrencinin yerini koruyabilmesi için daha ön- ce kazanmõş olduğu okula mutlaka belirtilen tarihlerde kaydõnõ yaptõr- mõş olmasõ gerekiyor. Kayõtlõ olduğu okulu tercihinde yükselme işlemi sonucunda yeniden kazanan öğrenci, bu okula tekrar ka- yõt yaptõrmayacak, kaydõ sistem ta- rafõndan doğrudan yapõlacak. An- cak; veli tercihinde yükselme için ta- lepte bulunduktan sonra okuldan ka- yõtlõ ilgili evrakõnõ aldõysa, tercihinde yükselme sonucunda yeniden aynõ okulu kazanmasõ durumunda yeni kayõt yaptõrmasõ gerekiyor. Kayõtlõ okuldan farklõ bir okula tercihinde yükselme işlemi sonu- cunda kayõt hakkõ kazanan öğrenci en son kazandõğõ okula kaydõnõ yaptõrmak zorunda. Daha önceki ka- zandõğõ okuldan bu öğrencinin kay- dõ silindiği ve başka öğrenciler ka- yõt hakkõ kazandõğõ için öğrencinin bu okulda kalmasõ mümkün değil. Özel fen liseleri, özel meslek li- seleri, Anadolu lisesi programõ uy- gulayan ve sõnavla öğrenci alan özel okullar, özel Anadolu meslek liseleri 2. yerleştirmeye ve tercihinde yükselmeye dahil olmayacak. Tercih başvurularõ alõndõktan son- ra yerleştirme işlemleri puan üs- tünlüğü esasõna göre yapõlacak. Yerleştirme yapõlacak okul ve programlarõn kontenjan listelerini veliler http://www.meb.gov.tr ve http://oges.gov.tr adreslerinde takip edebilecekler. Yerleştirme yapõlõrken OYP’nin eşit olmasõ halinde 8. sõnõf SBS pua- nõ yüksek olan, eşitliğin devamõn- da 7. sõnõf SBS puanõ yüksek olan, yine eşitliğin devam etmesi halinde tercih önceliği dikkate alõnacak. 1. Yerleştirme işlemleri sonunda yanlõş kodlamadan dolayõ düşük puanlõ okulun üst sõrada yazõlmõş ol- masõnõn anlaşõlmasõ halinde velinin Eğitim Teknolojileri Genel Mü- dürlüğü’ne yazõlõ başvurusu üzeri- ne 2. yerleştirmeden önce öğrenci- nin tercih listesinden bu okul çõka- rõlabilecek. OYP ile öğrenci alan okullarõn 1. yerleştirme sonucu 24 Temmuz 2009 tarihinde 2. yerleştirme sonucu 15 Ağustos 2009 tarihinde, terci- hinde yükselme sonucu ise 1 Eylül 2009 tarihinde www.meb.gov.tr ve oges.gov.tr adreslerinden ilan edilecek. Sonuç bilgilerinin sorgulanabil- mesi için öğrencinin TC kimlik numarasõ ve okul numarasõnõn bi- linmesi gerekiyor. Önemli noktalar:  160 barajõ yerine, 196 barajõ tercih için önkoşuldur.  Yerleştirme yapõlõrken OYP’nin eşit olmasõ halinde 8. sõ- nõf SBS puanõ yüksek olan, eşitliğin devamõnda 7. sõnõf SBS puanõ yük- sek olan, yine eşitliğin devam etmesi durumunda tercih önceliği dikkate alõnacak.  1. yerleştirme sonunda yanlõş kodlamadan dolayõ düşük puanlõ okulun üst sõrada yazõlmõş olmasõ- nõn anlaşõlmasõ halinde veli başvu- rarak bu tercihi listeden çõkarabile- cek. Tercihte yükselme nasıl olacak? ÖĞRENCİLER DÖKÜLDÜ Beyoğlu’nda 64 işyeri kapatıldı İstanbul Haber Servisi - Beyoğlu Belediyesi, ruhsatsõz olduğu belirlenen 33’ü içkili ve 31’i içkisiz toplam 64 eğlence ve işyerinin faaliyetine son verdi. Belediyeden yapõlan yazõlõ açõklamada, son olarak 9 Haziran–3 Temmuz 2009 tarihleri arasõnda 898 umuma açõk istirahat ve eğlence yerinin denetlendiği, ruhsatõ bulunmayan 64 işyerinin faaliyetinden men edildiği ifade edilerek, “Denetlemelerde içkili, içkisiz yer ayrõmõ yapõlmamaktadõr. Faaliyetten men edilenlerin 33’ü içkili, 31’i içkisiz umuma açõk eğlence ve işyeridir” denildi. Pendik’te PTT şubesi soyuldu İstanbul Haber Servisi - Pendik’te bir PTT şubesi silahlõ kişilerce soyuldu. Ertuğrul Gazi Mahallesi Atõf Efendi Caddesi’nde bulunan PTT şubesine gelen silahlõ kişiler, görevli memuru etkisiz hale getirdikten sonra veznede bulunan bir miktar parayõ alarak kaçtõ. Kendilerini bekleyen bir otomobille kaçan şüphelilerin yakalanmasõ için polis ekipleri çalõşma başlattõ. Devlet okullarõ sõnõftakaldõ MAHMUT LICALI ANKARA - Ortaöğretim okullarõna öğrenci yerleştirmek amacõyla yapõlan 8. sõnõf Seviye Belirleme Sõnavõ’nda (SBS) öğrenciler matematik ve fen bilimleri so- rularõnda döküldü. Sõnava giren 1 milyon 11 bin 211 öğrenci sõnavdaki toplam 20 matematik sorusundan ortalama 2.35 so- ruyu, toplam 20 fen bilgisi sorusundan da ortalama 5.25’ini doğru yanõtlayabildi. Dereceye giren öğrencilerin tamamõna yakõnõnõ özel ilköğretim okullarõndaki öğrenciler oluştururken devlet okullarõ 2009 SBS’de sõnõfta kaldõ. Milli Eğitim Bakanlõğõ’nõn 2009 Orta- öğretime Geçiş Sistemi’ne ilişkin açõkladõ- ğõ istatikler, öğrencilerin matematik ve fen bilgileri sorularõnda başarõsõzlõğõnõ gözler önünü sererken Türkçe testi sorularõnda da geçen yõla oranla doğru soru sayõsõnda ciddi düşüş yaşandõ. 8. sõnõf SBS test orta- lama ve standart sapma verilerine göre, sõ- nava giren 1 milyon 11 bin 211 öğrenci ortalamada 20 matematik sorusundan 2.35’ini doğru yanõtladõ. Öğrenciler, sõ- navda kendilerine yöneltilen 20 fen bilgisi sorusunun ise yalnõzca 5.35’ini yapabildi. Türkçe ve sosyal bilimler testlerinde de doğru yanõt sayõsõ çok düşük kaldõ. 2009 SBS sonuçlarõna göre geçen yõl 7. sõnõflar için yapõlan SBS’de tüm sorularõ ve bu yõl 8. sõnõflar için yapõlan SBS’de de tüm sorularõ doğru yanõtlayan beş öğrenci- nin tamamõ özel ilköğretim okullarõndan çõktõ. Ortaöğretim Yerleştirme Puanõ’na (OYP) göre ilk üçe giren öğrencilerin ta- mamõnõ da özel ilköğretim okullarõ öğren- cileri oluşturdu. SBS’de tüm sorularõ doğru yanõtlayan 67 öğrenciden yalnõzca 12’si devlet okullarõndan çõktõ. OYP sonuçlarõna göre en başarõlõ il ortalama 336.028 puan ile Burdur oldu. Burdur’u 329.780 puan ile Edirne ve 329.062 puan ile Eskişehir, 328.008 puan ile Tunceli izledi. OYP so- nuçlarõnda en başarõsõz iller 262.404 puan ile Şanlõurfa, 266.982 puan ile Diyarbakõr ve 269.289 puan ile Hakkâri oldu. ‘Kaderine terk edildi’ Zafer Dersaneleri eğitim uzmanõ ve reh- ber öğretmen Mustafa Türkmen, bu yõl SBS’de alõşõlagelmiş klasik sõnavlarõn dõ- şõnda öğrencileri şaşõrtõcõ ve analitik dü- şünmeye yöneltecek birden çok soru oldu- ğunu belirtti. “Tek bir soru içinde 3-4 konunun birden sorulduğu sorular var- dı” diyen Türkmen, öğrencilerin bu ne- denle matematik ve Türkçe sorularõnda daha çok yanlõş yaptõğõnõ kaydetti. Dere- ceye giren öğrencilerin çoğunun özel okullardan çõkmasõna değinen Türkmen, “Özel okullar birçok olanağa sahipler. Devlet okulları kendi kaderlerine terk edilmiş durumda” dedi. Eğitim-İş Genel Başkanõ Yüksel Adıbelli, SBS sonuçlarõ- nõn AKP’nin eğitimi getirdiği durumu gösterdiğini kaydetti. Türkiye’de eğitimin son 25 yõldõr sürekli geriye doğru gittiğini belirten Adõbelli, “Özal’la başlayan ve bu hükümetle doruğa çıkan bir süreç yaşıyoruz” diye konuştu. AKP dönemin- de eğitimin ticaret haline getirildiğini kay- deden Adõbelli, öğrencilerin başarõlõ ola- bilmeleri için özel okullar ve dershanelere mahkûm edildiğine işaret etti. Eğitim-Sen Genel Başkanõ Zübeyde Kılıç da, eğitim sisteminin ezbere dayalõ olduğunu belirterek, “Özel okullar öğ- rencilerine ‘Nasõl daha çok test çözülür?’ yolunu öğrettikleri için başarılı olabili- yor. Ama olması gereken bu değil. Bil- gilerin yerleşmiş ve kalıcı şekilde öğ- rencilere verilmesi gerekir” dedi.