Katalog
Yayınlar
- Anneler Günü
- Atatürk Kitapları
- Babalar Günü
- Bilgisayar
- Bilim Teknik
- Cumhuriyet
- Cumhuriyet 19 Mayıs
- Cumhuriyet 23 Nisan
- Cumhuriyet Akademi
- Cumhuriyet Akdeniz
- Cumhuriyet Alışveriş
- Cumhuriyet Almanya
- Cumhuriyet Anadolu
- Cumhuriyet Ankara
- Cumhuriyet Büyük Taaruz
- Cumhuriyet Cumartesi
- Cumhuriyet Çevre
- Cumhuriyet Ege
- Cumhuriyet Eğitim
- Cumhuriyet Emlak
- Cumhuriyet Enerji
- Cumhuriyet Festival
- Cumhuriyet Gezi
- Cumhuriyet Gurme
- Cumhuriyet Haftasonu
- Cumhuriyet İzmir
- Cumhuriyet Le Monde Diplomatique
- Cumhuriyet Marmara
- Cumhuriyet Okulöncesi alışveriş
- Cumhuriyet Oto
- Cumhuriyet Özel Ekler
- Cumhuriyet Pazar
- Cumhuriyet Sağlıklı Beslenme
- Cumhuriyet Sokak
- Cumhuriyet Spor
- Cumhuriyet Strateji
- Cumhuriyet Tarım
- Cumhuriyet Yılbaşı
- Çerçeve Eki
- Çocuk Kitap
- Dergi Eki
- Ekonomi Eki
- Eskişehir
- Evleniyoruz
- Güney Dogu
- Kitap Eki
- Özel Ekler
- Özel Okullar
- Sevgililer Günü
- Siyaset Eki
- Sürdürülebilir yaşam
- Turizm Eki
- Yerel Yönetimler
Yıllar
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
- 1989
- 1988
- 1987
- 1986
- 1985
- 1984
- 1983
- 1982
- 1981
- 1980
- 1979
- 1978
- 1977
- 1976
- 1975
- 1974
- 1973
- 1972
- 1971
- 1970
- 1969
- 1968
- 1967
- 1966
- 1965
- 1964
- 1963
- 1962
- 1961
- 1960
- 1959
- 1958
- 1957
- 1956
- 1955
- 1954
- 1953
- 1952
- 1951
- 1950
- 1949
- 1948
- 1947
- 1946
- 1945
- 1944
- 1943
- 1942
- 1941
- 1940
- 1939
- 1938
- 1937
- 1936
- 1935
- 1934
- 1933
- 1932
- 1931
- 1930
Abonelerimiz Orijinal Sayfayı Giriş Yapıp Okuyabilir
Üye Olup Tüm Arşivi Okumak İstiyorum
Sayfayı Satın Almak İstiyorum
SAYFA
t
CUMHURİYET 29 KASIM 2000 ÇARŞAMBA
O L A Y L A R V E G O R U Ş L E R olay.gorus@cumhuriyet.com.tr
24 Kasım'da Düşündüklerim
Neşe DOSTER Yazın Oğretmenı
1
94O'lı yülar 21 Köy Enstıtûsu
kurulmuş Herbınnınderslık,fi-
nn, hamam, kıtaplık, oğretme-
nevı, revır, uygulama okulu ta-
mamlanmış, yolu yapılmış, suyu
bağlanmış Turkıye'nın yalnızca 9 ko-
yunde elektnk varken tümu elektnğe ka-
vuşmuş
Ben, 24 Kasım günü, yolsuz, susuz,
elektnksız, okulsuz koylen, oğretmen-
sız okullan ve okula gıtmeyen 780 buu
kız, 1 mılyon çocuğumuzu düşundum
Yıl 1941 Cumhurbaşkanılsmetlnö-
nü, Savaştepe Koy Enstıtusu'ne gelır
Yolda karşılaştığı öğrencının torbasında
ne olduğunu merak eder Açılan toıbadan
ekmek, peynır, köfte, zeytın ve bakanlık
klasıklennden 'Antigone' çıkar İnonu,
yanındakı pa>a\ a "Bak Paşa" der "ek-
meğiD yanında kıtap Ne zaman vurtta-
şımız ekmekk kıtabı bır hıtabıkcek du-
zeye ulaşırsa Tfirkıye o zaman gerçekten
kurtulacakür."
Ben, 24 Kasım'da, kıtabı yasaklayan,
yazan 'salancah' bulan, oğretmenı sü-
ren, düşunceden korkan yoneücılenmı-
zı ve yozlaşan eğıtım sıstemımızın bızı
getırdığı ven duşündum Yıl 1945 Öğ-
retmen NafîzEvren, "Öğrencüerimizek-
mek \er gıbı kitap okuyoriardı. Hatta
köylennetnnh jpdetüer, dönüşlerinde ara-
baya vereeeklen paravı kitaba venp oku-
la yayan gelr>orlardT dı>or Bır başka
öğretmen "Çıfteler'deki öğrencilerimi-
zmokumadüzeyiııeyetişebilnıeıııızöaem-
ti bir sorun ohıyordu" dıye konuşuyoı
Ben 24 Kasım'da, kıtap vererek pen-
cere açan basınımızı ve tencere vererek
pencerelen kapatan anlı şanlı medyamı-
zı duşündum Cumhunyet'ın ılk yıllann-
da, donemın Mıllı Eğıtım Bakanı Mus-
tafa Necati, Kırşehır valısme telgraf çe-
kerek "İKnize öğretmen gönderiyorum.
Onu karşüayııuz- der
Ben, 24 Kasım da, bır yurt gezısınde
çocuklan ıçın ış ve okul ısteyen halka,
"Hiçbirşey obmıyoıiarsa öğretmenotsun-
b r " dıyen donemuı başbakarunı duşün-
dum fıl2000 Genel bütçedeneğıtııne
aynlan pay yüzde 7 2 (Bu oranla Jjan'ın
bıle gensındeyız) Oğretmenlenn yüzde
7O'ı ekjş yapıyor, yüzde 71 'ı kırada otu-
ruyor, yüzde 75'ı meslek nastalıklanna
yakalanıyor, yüzde 87'sı 40-45 yaşmda
emeklı oluyor ve Dıyanet Işlen Başkan-
hğı'na aynlan pay, 11 yatınmcı bakanlı-
ğın çok üstünde tutuluyor
Ben, 24 Kasım'da, lojman tahsısh,
BMW, Mercedes arabalı unamlan ve lı-
mon, terlık, MılU Pıyango bıletı satan öğ-
retmenlen duşündum
'lsyanlarveCezaJar', 'Yaradıhş veKa-
der'. '4snn Geürdigı Tereddûtler' Bu
kıtaplar Mıllı Eğıtım Bakanlığı Özel Öğ-
retım Genel Mudurluğu Talım Terbıye
Şube Mudurluğu \e eğıtım uzmanlan-
nın onay verdığı kıtaplardan bazılan Bu
kıtaplarda, yerde yemek yemenın sevap,
biçak inıHanmanın günah olduğu ve k*-
(hnlann zevk, sokak, hizmet ve ev kadını
oiarak dörde aynldığı yazıh.
Ben, 24 Kasım'da, ulkedekı ışığın, ay-
dınlanmanın, çağdaşlaşmanın kalelen
olan 21 Köy Ensütüsu, 477 Halkevı, 4332
Halkodası'nı kapatarak yerlerme ımam ha-
tıp okullan, Kuran kurslan açanlan ve şe-
natçı El-Ezher'ı bıürenlen öğretmen ya-
panlan duşündum
Dın derslennm ogrencılere zorunlu
oiarak okutulduğu, edebıyat kıtaplannın
çağın gensınden haber venp, manuk, sos-
yolojı derslennm gereksız sayıldığı, fel-
sefe derslennm ıse zorunlu ders olmak-
tan çıkanldığı, böylece yaşamı sorgula-
marun ve akılcı duşunmemn önünun tı-
kandığı eğıtım sıstemımızı gorunce,
Ben, 24 Kasım'da, 1930'lu, 40'h yıl-
larda felsefe kıtabı yazan tçışlen Baka-
nı EminErişirgü'ı, sosyolojı kıtabı yazan
Dışışlen Bakanı Necmettm Sadak'ı, man-
tık kıtabı yazan Maanf Bakanı HasanÂK
YüceTıdüşündüm Vebakanlannın kıtap
yazdığı TüVkıye'yı, o kıtaplarla aydınla-
nan-aydınlatan Cumhunyet kuşağını dü-
şundüm
Koy Ensütülen'nın, Öğretmen Okul-
lan'nın kapatılarak tankatlann canlan-
dınldığı, yeşıl sermayenm guçlendığı ul-
kemızı görunce, derslıklerde, unıversıte
onlennde türbanlanyla kara çarşaflany-
la, takke ve sanklanyla laık Cumhunye-
te karşı çıkanlan gorunce,
Ben, 24 Kasun'da, Anadolu'ya koşa-
rak gıden ısımsız kahramanlan, ulkesı-
nın kalkınma kervamna katılan Cumhu-
nyet ögretmenlennı duşündum
25 Ekım 1993 Bısmıl'm Çavuşlu kö-
yunde, 25 günluk oğretmen Neşe Alten,
21 yaşında, babasıyla bırlıkte okul lojma-
nında öldurüldü Aynı yıl, Dıyarbakır'a
bağlı Bısmıl/Babaeskı'de Ayşeve Numan
Konakçı oğretmenler dershkte olduruldu
Kızlan Mahinur 6 aylıktı
11 Ekım 1994 Erzurum'da 4 oğret-
men olduruldu
9 Ekım 1997 öğretmen Mustafa Öz-
kan Tarsus'ta olduruldu
9 Ekım 1989 Bıtlıs'e bağlı Ahlat'm
Duz köyünde Yasemin ve Bayram Tekin
oğretmenler olduruldu
Aynı vıl Tuncelı'ye bağlı Pertek ılçe-
sının Pumçlı köyunde Ünal Ath. Taşkın
Senger, Orhan Bakır ve Veysi Katar
okullann açıldığı ılk gün olduruldu
10 Ekım 1997 oğretmen Oktaj Bu-
hın. Tarsus'ta başı kesılerek öldurüldü
Yıl 2000 Denızh Endüstn Meslek
Lısesı oğretmenı 52 yaşındakı Yusuf Ba-
tur, ders saatmde namaza gondermedığı
öğrencısı tarafından olduruldu
Ben, 24 Kasım'da,rıer bın denn bu- bı-
çak yarası gıbı yürek yakan bu olumlen
arumsaymca, akşam yıkadığı çamaşuını
sabah kurutup gıyen oğretmen Menmet
Koç'u, cebme tebeşuı, sırüna kara tah
tayı alıp kahve kahve dolaşarak okuma
yazma oğreten eğıtuncı NazifEvren'ı ve
laık Cumhunyetın sesını Denızlı/Kaya-
başı'nda yükselten oğ/etmen AK Karhk'ı
duşundüm Harran Umversıtesı Sosyal
Büunler Enstıtûsu yüksek lısans ve dok-
tora tezlennın konu başlıklan 'SakJ-i
Nuna'nin Febefeye Bakışı'. 'Kuran'daCt-
had'/Kuran'aGöreAnne'/Bedı-u/Za-
man'ın Eğmm ve İrşad Metodu'
Ben, 24 Kasım'da, Oxford Unıversıte-
sı'nde fızık muhendıslığı okuyan Kınk-
kale Umversıtesı Rektoru Prof Dr Tah-
sinNurıDurhı'nun "Göreve geMığımde
bazıöğreümuv'elennuıkapısında, Şuan-
danamazdayım sonragelın notlanvar-
dL Bılgisayar laboratuvannın olmadığı
ümversitede kadmlar ve erkekler ıçın 10
ayn mescıt vardı. Doçentuk tezlennde
Humeynı'nmresmıvardLMescıtierintû-
münü laboratuvara dönüştürdüm'" şek-
lındekı sozlenm düşundum lsveç'teço-
cuk yuvalan bılgısayarla donatıldı Is-
veçlı bır ışadamı, "Devlet, kazancumzm
yüzde 62'sinı vergioiarak abyor, ama eği-
timolarakgeriveriyor'' dıyor Almanya'da
okula gıden her çocuğun sırt çantasında
bu" bılgisayar var AB ulkelennde oğret-
men maaşlan 2-4 bm dolar arasında de-
ğışıyor
Ben 24 Kasım'da, bılgisayar, laboratu-
var \ e rehberlık semsıyle henuz tanışma-
yan guneydoğulu Öğrencılen duşündum
300-600 dolar arasında olan (Endonez-
ya'dan büe gendeyız) oğretmen maaşla-
nnı duşündum Urfa'nın bır koyunde,
koyün ılen gelenlenmn kımler olduğu
sorusuna, "Birincı sırada ağa, ikınci sıra-
da muhtar, uçüncü sırada imanı vardır.
Öğretmenin sıralamada adı bfle yoktur"
dıye yamt veren oğretmenı duşündum
Gıresun'un Derelı ılçesı Hapan köyün-
de 110 oğrencı, oğretmen venlmeyen
okullanna her gun gelıp muhtann anlat-
tığı oykulen dınleyıp, oğretmen varmış
gıbı yapıyorlar
Ben bugun geçırdığı kazadan sonra
bastonla yuruduğüıçın oğretmenlık hak-
kı elınden ahnan, "ÖğretmenBkbenmıha-
yadmdır, hayaüm çaiuunış gibi; suufimı
gen verm" dıyen oğretmen Ffliz Atacanı
duşündum
Uskudar Batı Kolejı Öğrencı Konseyı
seçımlennde çıkolata dağıtan grup, açık
fakla başkanlığı kazandı
Ben bugün, Iğdır 75 Yıl Yaycı Ilköğ-
retımOkulu2 sınıf öğrencısı Ayşe'nm,
şubat tatılınde kendısını almaya gelen ol-
madığı ıçın ağlayarak oğretmerune soy-
ledıklennı duşündum "Ben bu sefer kö-
yflme gitmeye çok hazırlanmışüm. Harç-
hklanmdan biriknnp kardeşlerune kâğıt
mendıl ve bisküvi almıştım."
Yıllarca çatışma ve gozyaşının ege-
men olduğu guneydoğuda 2000-2001 oğ-
retım yılı sancılı başladı 3500 koy oku-
lu kapalı, 14 bın oğretmen açığı var
Ben, okullan açık olmadığı halde her
gun onluklennı gı> ıp çantalanru alarak
okullanna gıden, "Beüa bızı gorunceoku-
hımuzacıfer'' dıyen Sıverekh çocuklan du-
şündum Mıllı Gonış Teşkılatı, Avru-
pa'nın 252 kentınde açtığı kamp ve okul-
larda 14 bm gence şenat eğıtunı venyor
Ben bugun, dunya pedagojı ansıklope-
dılenne Türk buluşu kurumlar' oiarak
geçen, Batı bılım adamlannın doktora
tezlenne konu olan UNESCO tarafın
dan tum gen kalmış ulkelere 'çağdaş bır
kalkınma modeta1
oiarak sunulan, mıma-
n projelen konıma altına ahnan, Kurtu-
luş Savaşı'nm ardından ıkıncı bır kurtu-
luş hamlesı başlatan Koy Enstıtülen nı du-
şundüm Ekerek, bıçerek, dıkerek ve ure-
terek eğıtım veren Koy Enstıtulen'nın
amacını, "Anamı nıektup \azar. bacımı
eğitimmde, babamı motorsürer,>a\Tumu
şengöreymı /Gecmışım goremedı, ne ohır
bengöreyim" dı>e şurleştıren oğretmen
Avni Tatar'ı duşündum
Sonra emeklenyle, çabalanyla, öz-
ven ve yorulmazlıklany la ulkenın dunu-
ne ve günune sahıp çıkan onurlu öğret-
menlen duşündum Bellegımovıllaraye
o ınsanlara gıdınce "Yahuzsiz oğretmen-
ler; olen ve ölduren bınncı ordıı\a. nıçın
ölûp neden oMürduğönu anlatan ıkina bır
ordunun mensuplansınız" dı\ en Başog
retmen Gazı Mustafa Kemal ı duşün-
dum
Sonra bugunlere döndum Oğretmen-
sız okullan, okulsuz oğrencılen kontey
nerlerde ders anlatan depremzede eğı-
tımcüen, depremde yıtırdığunız oğret-
men ve öğrencılen, onlann acılı yakm-
lannı, yok olan umutlannı duşündum
Bu düşünduklenmı, ulusal, toplumsal,
sosyal, külturel mucadelemızın sessız
kahramanlanna bır saygı gondermesı sa-
yıp, bu ınsanlann adlanru > ureğıme ve bel-
leğune yazdım
ARADABIR
NEVZAT ERDEMtR
Izmır Bamsu Avukatlanndan
Yeni Haçlı Saldınsı!
2000 yılının sonlanna yaklaştığımız şu gunlerde yur-
dumuzda genel gorunum Ulusal Kurtuluş Savaşı'nın
venldığı 1919 ve 1920'lı yıllann koşullannı çağnştırmak-
tadır Buyuk devnmcı Mustafa Kemal Atatürk onder-
lığınde elde olunan cumhunyet devnmı kazanımlan, or-
taçağın karanlık guçten ve uluslararası sermayenm
saldınlan ıle bır bır yok edılmek ıstenmektedır
• Polrtıkanın dumenı Avrupa Bırttğı ve ABD'nın, eko-
nomının dumenı ıse IMF'nın elıne teslım olunmuştur
Mustafa Kemal Ataturk'un tam bağımsızlık ılkesı 'yer
ı/eyeksan' edılmıştır Osmanlı donemındekı dış borç-
lann (Duyun-u Umumıye'nın) yennı bugun IMF almış-
tır IMF Turkıye Masası Şefi bır somurge ulkesı mu-
fettışı edası ıle yurdumuza gelmekte, kamu kurum ve
kuruluşlanna buyruklar yağdırmakta, ekonomıye yön
vermektedır
• Turkrye'nın uye olmaya çalıştığı (kımılenrnn kapt-
ana yuz surduğu) Avrupa Bırlığı ıse ulkemıze karşı
duşmanca polıtıka ızlemektedır Söyte kı Turkıye'de,
Lozan'da belırienen azınlıklann dışında 'azınlıklar
1
ol-
duğunu ıddıa etmekte bıriıge gıden yola, Turkıye'yı Yu-
goslavya ya çevırecek, bolup parçalayacak tuiaklar
doşemektedır Guneydogu Kıbns Ege kıta sahanlığı
konusunda ıstenen odunler ve sozde Ermenı soykın-
mı savlan konusunda alınan karariar Avrupa Bırlığı'nın
ve Bat'dakı kımı devteüenn Sevr*ı hortiatma ve lozan'ın
rovanşırMalmanıyetndeolduklannıgostermektedır Bu
aymazlığa karşı tum yurtseverlenn ortak tavır ve tep-
kı koymalan gerekır Turkıye, adı konulmamış ve ılan
edılmemış bır savaş ıle 'Yenı Haçlı Saldınsı' ıle karşı
karşıyadır
• ABD Temsılcıler Meclısı Uluslararası llışkıler Ko-
mıtesı'nın kabul ettığı sozde Ermenı soykınmı karar ta-
sansı Ermenılenn, 2500 yılhk tanhı anayurttanndan ve
kendı evlennden tasfiye edıldıklennı kayda geçırmış-
tır Temsılcıler Meclısı genel kurulundan bu tasannın
gen çekılmesını sağlayan ABD Başkanı Clınton'ın,
Temsılcıler Meclısı'ne yazdığı mektup, en az bu tasa-
n kadar ağır suçlamalar ıçermektedır Başkan mektu-
bunda bunu şoyle ıfade edıyor "Benım gınşımım, bu
olaylann olduguna ınanmadığım ve uzülmedığım an-
lamına gelmıyor Başka zaman olsaydı desteklerdım,
ama şu andakı sıyasal konıonktûr, bu karann çıkma-
sı halınde Amenkan çıkariannın zarar göreceğını or-
taya koymaktadır" Bır başka anlatımla 'Ermenı soy-
kınmı' ıddıalannın haklı olduğunu kabul edıyor
Bılındığı uzere, 10Ağustos 1920 tanhınde ımzaedı-
len Sevr Antlaşması, "doğuda bır Ennenıstan devle-
tı kunjlmasını ve devletın sınıriannı, donemın ABD
SasAan/VVisonVnfesprtetmeanrongormekteydı ABD
Temsılcıler Meclısı'ne sunulan karar tasansında "2500
yıllık Ermenı anayurdu" vurgusunun yapılması, bunu
yapanlann gerçek nıyetlennın ne olduğunu göster-
mektedır ABD ıle eşzamanlı oiarak Avrupa Bırlığı'nın
'Katılım Ortaklığı Belgesı'nöe ılen surduğu koşullan,
bağımsız, eşrt, egemen ve onurlu bır ulke kabul ede-
mez Bu belge, 'katılım ortaklığı belgesı' değıl, 'katı-
lım tutsaklığı belgesı'dtr Bu belge paramparça edıl-
melı, Turkrye'yı, tutsak etmek ısteyen guçlenn surat-
lanna çarpılmalıdır Turkıye, Gumruk Bırtığı anlaşma-
sı ıle tek yanlı odunler verdığı, tanm sektoru çokertıl-
dığı halde Avrupa Bırlığı, Turkıye verdığı sozlen yen-
ne getırmemış, yeterfı malı yardımda bulunmamış,
yaptığı odemeler sadaka nrtelığınden oteye geçme-
mıştır Avrupa Bırlığı nın vaattennın yalan, dostluğunun
sahte olduğu ortadadır Sahte ortaklara venlen odun-
ler gen alınmalı, Gumruk Bırlığı anlaşması yururiukten
kaldınlmalıdır Mustafa Kemal Ataturk'un 'Gençlığe
Hıtabe 'sınde belırtılen koşullar ıle karşı karşıyayız Bır
farkla, ozguriuğumuze, bağımsızlığımıza, toprak bü-
tunluğumuze kast edenler kılık ve yontem değıştırmış-
lerdır Bu kez Turkıye'yı teslım almak, tutsak etmek ıs-
teyen, tanklan ıle toplan ıle ordulan değıl ortaklık va-
adryle ve 'yenı dûnya dûzenı' yutturmacası ıle gel-
mektedır Ancak nıyet aynı nryettır Özguriuk ve bağım-
sızlığımıza kastedılmektedır Durumçokvahımdır Lo-
zan Banş göruşmelen sırasında, "Turk ulusal ege-
menlığıne aykın hıçbır kaydı kabul efmem"dıyerek
Turkun hakkını onuria savunan ve dırenen lsmet Pa-
şa'ya, Ingılız delegesı Lord Curzon ozetle şunlan soy-
İemıştı " Unutmayın, ne reddettıysenız hepsı ce-
bımdedır Yann para ıstemek ıçın karşımıza gelıp dız
çöktüğûnüz zaman, bugün reddettıklennızı bırer bı-
rerçıkartıp sıze gostereceğız " Turkıye'nın sozde mut-
tefiklen, Lord Curzon'un lsmet Paşa'ya soyledıklennı
bır bır gerçekleştırmek ıstemektedır Acı da olsa ger-
çek budur Namık Kemal'e, Mustafa Kemal Paşa'nın
verdığı şu yanıtı yaşama geçırmek, yurdumuzun tum-
luğunu savunmak hepımızın ortak gorevıdır "Vatanın
bağnna düşman dayasın hançennı Bulunur kurtara-
cak bahtı kara madennı"
Babamız Devlet Anamız Yasa
Recep BİLGÎNER
A
ma bu tamtım, Mevla-
na'run ana-baba tanıbmı
gıbı değıl O dıyor kı
Anamız aşk, babamız aşk,
bız aşktan doğma, aşk çocuğuyuz
Yedı yuzyıl oncesınde soylenen
bu sözlen, bız söyleyebılıyor mu-
yuzşundı Söylesek bıle, kendımız
ınanıyor muyuz
9
Oysa ovünup duruyoruz Vataıu-
mız, ay yüdızh bayragunız, anlı-şan-
lı tanhımız
Düzenımız, laık demokratık cum-
hunyet
Hak, hukuk. hurnyet
Kadenmız, yoneücılenmıze ema-
net
Oh, kekâ
1
Ortaoyununda Pışe-
kâr'ın, Kavuklu'nun anlattıklanna
alaycı cevabıdır bu soz
Acaba, bız de oyle deyıp van ge-
lıp yatsak Mademkı babamız dev-
let, anamız yasa, yazgımız da yone-
tıcılenmıze emanet, oh kekâ
1
Keş-
ke böyle dıyebılsek.
Gerçı, anamız kucaklamışür bızı
yasayla.
Babamız da, devlet korumasına
ahnıştır hepumzı
Anamızı sevenz, babarruzı seve-
nz Bunun ıçın, güvenle emanet et-
mışızdır anamızı babamıza Dıledı-
ğı gıbı kullanır Bızler de, lyı, say-
gılı evlatlanz Ham,
H
agzmavur,ek-
meğini elinden al" dedıklen cıns-
ten
Seytana da uymayız Tann koru-
sun, şeytaiıa uyup, yasa olan anarru-
za neler yapıyorsun dıye, sormayız
babamıza
Yanıey devlet "sanababadediy-
sek Miamm ağlat demedik'' gıbı dık-
leşmek bızım haddmuz mı''
Ha, bız, kendı aramızda ya ftsıl-
tıyla ya da kulaktan kniağa homur-
danmakta ustayız
Şoyle bıryekınıp, "Baba>sanba-
banğuu bü devlet'", sonra da ananıı-
za donup, "*Sen, ey yasa olan ana,
sen neden anahğuıı göstermıyorsun?
Neden sutünü helal edryorsun devle-
tin ıçını o\ an sutubozuklara ve onla-
n koru^-an babamıza?_" demıyoruz
Nedır bu, bır tarladakı aynkotla-
n gıbı, her gun bır soygun, her gun
bır Hazıne'yı boşaltma, bankalan
hortumlama olavlan
Büıyorum,IİW|İİHettır şamba-
bası değıldır, trabzan babası hıç de-
ğıldır Gozun var göruyorsun, kula-
ğm var duyuyorsun Elmde
adalet gıbı keskın kılıcm var
Hadı bız evlat oiarak çaresı-
zız Ama sen devletsın de\-
let'
Yalan soylemezsın Bır ev-
lat, babasımn yalan soyleye-
ceğmı aklına bıle getumez
Orneğın, her ay sonunda se-
nın buyrüğundakı Devlet ls-
tatıstık Enstıtûsu aylık enf-
lasyonun oranını açıklar Bız
ınansak da ınanmasak da. çar-
şıdakı pazardakı fiyatlar bun-
lann doğru ohııadığmı göz-
ler önüne serse de, bız evlat-
lann ınanmak zorunda kalı-
rız Çünkü bılınz kı devlet
adına yalan söylenmez O,
babadır
Işçuun, memurun, emeklı-
mn, otekı orta sınıf yolcula-
nnın olum kalım parası oia-
rak bır koşede bınktu-dıkle-
n, aldıklan uç beş kuruş fa-
ızle obneyecek kadar geçı-
nebıldıklen halde, zorla hol-
dmgleTe, sanayıcılere, oto-
mobıl, beyaz eşya uretıcıle-
nne duşuk faızle kredı \ ere-
smız dıye kullandırmanıza da
ses çıkarmıyor evlatların
Devletın ışıne akıl ermez, ba-
bamızın bır bıldığı var dıye
Ne yapalım bız ev latlar bır
zamanlar. sozde bır devlet bu-
yuğumuzun "Ben zenginleri
se>«rimr
' buynığunda da bır
keramet \ar dıyerek, zengının
daha zengın, fakırm daha fa-
br olmasma da seyırcı kalı-
nz, srrf devlet babamızı gu-
cendırmemek ıçuı Madem-
kı babamız rahat, mademkı ra-
hat uyuyabılıyor Uyusun
Bız onu beklenz Zaten uy-
kumuz yok, uyuyacak hahmız
de yok kotu kotu duşunmek-
ten Devlet babamızın hatı-
rrna, de\ letbabamızın bır bıl-
dığı var kı boyle > apıyor der,
bağnmıza taş basanz
Bız nasıl olsa, yuzyıllarca
başımızdaküere kul olmuş bu-
soyun devamıyız Cumhun-
yetle bırlıkte kulluktan kurtu-
lup vatandaşlığa yukseldık
ya Kor şeytan sakm akh-
mıza getırme Az gıttık uz
gıttık, dere tepe düz gıttık, al-
tı ay bır guz gıttık, arkamıza
baktık kı bır arpa boyu yol
gıtmışız dıye Bız nasıl olsa,
anası aşk, babası aşk, aşktan
doğma aşklar vanı âşıklan-
mız Sonunda Yunus Em-
re'nın dızesıne kulak \ennz
"Aşk gelicek cumle eksik-
Bkbiter_r
Bu havavla surduruyoruz
yaşamımızı
PENCERE
Amerika'da Seçim
Madarası
Oteden ben Amenka ıçın "dünyanın en buyûk
demokrasısı" denır
Kendı kendıme hep sormuşumdur Buram bu-
ram ırkçılık kokup tuten bırtoplum nasıl oluyor da
demokrat sayılabılıyor^
Eskı Yunan gıbı mı?
Bır zamanlann Atına'sında kolelenn hayvanlar
kadar hakları yokken, vatandaşlar toplanıp devlet
ışlennı tartışıyorlardı
•
Amenka, kurucusu Washington yonetımındey-
ken oyle bır zaman dılımınde yaşanıyordu kı çelış-
kıleryumağının korduğumu bırdenbıre çozulernez-
dı Kongre vardı, ama bır yandan ulkenın batısını
somurgeleştırme amacıyla Kızıldenlı kınmı surer-
ken ote yandan Ingıltere'nın somurgesı olmaktan
çıkılıyordu, zencılenn kolelığı tarrf edılemez denlı aak-
lıydı, kopkoyu bır ırkçılık surerken ınsan haklann-
dan ve demokrasıden dem vuruluyordu.
Pekı, ırkçılık aşılabıldı ?
•
1936 Olımpryatlan'na ABD adına katılan karade-
nlı Jesse Owens ıpı bınncılıkle goğusleyınce, ırk-
çı Hitter kuplere bınmıştı
Ancak Ovvens'ın Amenka'sında da ırkçılık Nazı
Almanyası'nıaratmayacakkadaryaygındı Şu fark-
la kı Hıtler, Cermen ırkı dışındakı beyazlara da te-
peden bakıyordu, Amenkalı ıse yalnız sıyahlara
karşı şartlanıp gudulenmıştı
Amenka'da ırkçılık ıle demokrası nasıl bağdaşa-
bılıyordu''
•
Eskıden Turkıye'de ıkı derecelı seçım yapılırdı,
asıl soz 'muntehıb-ı sanı'de ıdı
Amenka'da şımdı ne var''
Ikı derecelı seçım ve hık demış bırbınnın burnun-
dan duşmuş ıkı partı
Amenkan cumhurbaşkanlığı seçımlen, acayıp
bır bılmece gıbıdır, gerçekte cumhurbaşkanının
kım olacağına ılışkın karan halk vennez, sokakta-
kı adam Beyaz Saray'da oturacak olanı seçıyorum
sanır
Amenka, kışıye ozgurluk venr gıbı gozukurken,
tum yeryuvariağındakı ınsanlan somuren bır sıste-
mın devasa çarkını çevınr
•
Bırleşmış MılletJer örgutu'nun bınası New Yorkia
ışe yaramaz bır gokdelen
Dunyayı çekıp çevıren ıradenın yuvalandığı ye-
nn adı daha unludur
'Beyaz Saray
1
'
Zavallı ınsanlık, Ikıncı Dunya Savaşı'ndan sonra
kurulan Bırleşmış Mılletler Örgutu'nun başınazen-
cı Kofi Annan'ı getırdı
Bır karadenlı orgutun başına geçınce dünya hak-
ça duzene mı kavuştu?
Guç 'Sezar'ın elınde'
•
Sezar'ın seçımı bu kez tokezledı
Gen kalmış ulkelerde sık sık 'şaıbelı' seçımler ya-
şanır, sandıktan çıkan oylann sayımı kavgalarayot
açar, çatışmalara gınlın bu olay "uygarSaft'nın alay-
cı bakışlarıyla aşağılanıp kuçumsenır
Şımdı Amenka'da seçım sonuçlan mahkemebk!..
Sorunun ozu şu
-
Kım Sezar olacak''
Kım olursa olsun, 2000 yılı seçımlennde Amenka
madara oldu.
KIZILTEPE ASLİYE HUKUK
MAHKEMESİ'NDEN
DosyaNo 2000/288
Davacı: Hasan Akba, Ipek Mah 2004 Sok. No 45 -
Kızıltepe
Davab: Hasımsız
Dava Gaıpük karan verılmesı
DavaTarihi 15 112000
Yukanda adı geçen davacı mahkememızce vermış
olduğu dava dılekçesınde özetie, 01 11 1973 doğumlu
Abdulkadır Akbay'ın 1993 yılından ben kayıp olduğu-
nu beluimış olmakla, ılan tanhınden 1 yıl ıçensınde
Abdulkadır Akbay'ı görenlenn mahkememızın yukan-
da esas numarası yazılı dava dosyasına yazılı beyanda
bulunabıleceklen ılan olunur 15 11 2000Basın 68895
tLAN
T.C
SÖĞÜTLÜ ASIİYE HUKUK
MAHKEMESİ'NDEN
DosyaNo 2000/2
Davacı Selıme Soy taramdan, davah Irfan Soy aleyhı-
ne açılan boşanma davasında venlen ara karan uyann-
ca, Da\ah Irfan Soy'un muşterek haneyı terk edıp baş-
ka kadınla gayn resmı yaşadığını, evıne bakmadığııu bu
sebeple boşanmalanna karar venlmes'iıu talep etmış,
davaluun adresı tespıt edılemedığınden dava düekçesı
kendısıne tebhğ edılememıştır Işbu ılanın teblığ yenne
kaım olmak uzere, duruşma gunu olan 22 12 2000 gü-
nusaat 09'daSoğuthı Adlıyesı'ndela duruşmada hazır
bulunması, bulunmadığı takdırde yargılamanın yoklu-
ğunda yapüacağı ve hukum venleceğı hususu
HUMK'nın 213 ve 337'ncı maddelen gereğınce ılanen
teblığ olunur
Basuı 67647
28 Kasım 2000 tarlhlnde dafirtılan
Kâr Payları
Her I Her I Htr I Ht-ı
Vatlr İ100 OOOTLİ 1000 USO I 1000 OM 1111(11) FIIHI)
B 3541 803 858 7.39
10 976 23 30 25 61 2107
29105 44 80 47 75 4077
61.029 87 05 8910 87.77
Kâr oranlan bruttur ve gunluk bel rlenmekted r