23 Kasım 2024 Cumartesi English Abone Ol Giriş Yap

Katalog

Aylar
Günler
Sayfalar
SAYFA CUMHURİYET 18 KASIM 1996 PAZARTESİ 12 SINAVA DOGRU 1997OSYS'de neler değişti't % ÖSS'de 105 puan baraj. Ancak ÖYS'ye girmede 105 olan taban puan 120 oldu. Böylece 350 bin dolayındaki a- day ÖYS'ye giremeyecek. % ÖSS'de 105 ile 120 arasındapuan alan öğrenciler ÖYS'ye alınmayacak. Bu öğrenciler ÖSS sonucuna göre öğ- renci alan yükseköğretim programlanna yerleştirilecek. % Ünıversite adaylannın ÖYS'ye girebilmeleri için 120 ve daha üstünde puan alması gerekecek. % Ortaöğretim Başan Puanı katsayısı 0.6. 1996'da bir yükseköğretim programına yerleştirilmişse ya da önkayıtla kaydplmuşsa 0.3 olacak. % ÖSS puanlan ile tercih yapan öğrenciler, bu tercihle- rine yerleştirilirken Ortaöğretim Başan Puanı katsayısı 0.2, 1996'da bir yükseköğretim programına yerleştirilmişse ya da önkayıtla kaydolmuşsa 0.1 olacak. % 1997 ve daha önceki ÖSS'lerde üç kez başarılı olmak smınn aitında puan almış olan adaylar. 1998 ÖSS'ye baş- vuramayacaklar. % Üniversite sınavlan için başvurular Aralık yerine Ka- sım ayuıda yapılacak. % Adaylara yaptıklan hatalar bildirilecek. Eksiklikleri olan adaylara bunlan gidermesi bildirilecek. Adaylar gerek- li düzeltmeleri yaptıktan sonra bunlan ÖSYM'ye ulaştıra- cak. R i Sınavlarda sorularm yerleri değişik olan 10 ayrı kitap- çık kullanılacak. Böylece 20 kişilik sınıfta ancak iki öğren- cinin soru kitapçığı aynı olacak, toplu kopya çekilmesi ön- lenecek. % Sınavlara geç gelenlerin kaydı yapılacak ve kâğıtlan özel incelemeye tabi tutulacak. 1997 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı Kılavuzu Kimler sınava girmek için başvuramaz? 1997 ve daha önceki ÖSS'lerde üç kez başarılı olma sının- nın aitında puan almış olanlar. 1998 ve daha sonraki yıllarda uygulanacak olan ÖSYS'lere başvuramayacaklardır. 1997 ÖSS'ye girme zorunluluğu var mıdır? ÖSS veya ÖYS sonuçlarına göre merkezi yerleştirme ile öğ- renci alan yükseköğretim programları ile özel yetenek sınavıy- la öğrenci alan yükseköğretim programlanna girmek isteyen bütün adaylar. 1997-ÖSS'ye girmek zorundadır. Başvurma Belgesi nereden alınacaktır? 1997-ÖSYS'ye katılmak isteyen adaylardan; 1997'de mezun olacak olanlar, —-.•»**•,». * Kayıtlı bulundukları okul müdürlüklerinden, • - Daha önceki yıllarda mezun olanlar ise. * Herhangi bir lise veya dengi okul müdürlüğünden * ÖSYM Sınav Merkezi Yöneticiliklerinden 1997-ÖSYS Kılavuzu Başvurma Belgesi Banka belgesini alacaklardır. Başvurma Belgenizi ne zaman, nereye ve nasıl teslim edeceksiniz? Başvuru süresi: 18 kasım 19% - 2 Aralık 1996 17.30'a ka- dar yapılacaktır. Teslim edilecek belgeler: 1) Başvurma Belsıesi (Aday Bilai Formu, Kayıt Kartı, Aday Fişi). 2) Banka belgesi ÖSYM Kuponu Teslim edilecek yerler * Mezun olabilecek durumda olanlar. beklemeli öğrenciler ve okul dışından bitirme sınavına girmek üzere bir okulda kay- dı bulunanlar: kendi okullarına; -k Mezun durumda bulunanlar. lise veya dengi okul müdür- lüklerineÖSYM Sınav Merkezi Yöneticiliklerineyukarıdabe- lirtilen süre içinde onaylatarak teslim etmek zorundadır. Posta ile ya da elden teslim edilmek istenen belgeler kabul edilmez. Başvurma Belgesi nasıl doldurulacaktır? 1997-ÖSYS Başvurma Belgesi 1) Aday Bilgi Formu (yumuşak siyah kurşunkalem- le), 2) Kayıt Kartı (dolmakalem veya tükenmez kalem- le, büyük harfle), 3) Aday Fişi (dolmakalem veya tükenmez kalemle. büyük harfle) olmak üzere 3 kısımdan oluşmaktadır. Başvurma belgesindeki bütün yaalan büvük harf- lerle ve okunaklı olarak kendiniz yazınız. * ÖSYS başvurma belgesinde vereceğiniz her bil- gi sizin için son derece önemlidir. Bu bilgilerin doğru- luğundan ve forma doğru olarak kodlanmasından siz sorumlusunuz. Aday Bilgi Formu nasıl doldurulacaktır? ÖSYM'de optik okuyucu adı verilen elektronik araç- larla okunmaktadır. Bu nedenle bu kısmın yumuşak si- yah bir kurşunkalemle doldurulması gerekir. Aday Bilgi Formunun doldurulmasında iki ayn işlem yapılır; Birinci işlem; istenen bügilerin ya/ılması tkinci işlem; yazılan bilgilerin kodlanmasıdır. Kodla- mada yapılacak iş, kutulara yazdığınız harf veya ra- kamları her kutunun aitında bir sütun halinde sıralan- mış olan yuvarlaklarda bulmak ve kurşunkaiemle bu yuvarlağı dışarıya taşırmadan karalamaktır. Aday Bilgi Formunda her sütunda sadece bir yuvar- lağın karalanmış olmasına dikkat ediniz. Optik okuyu- cular yazdığınız yazı ve rakamlan değil, kodlama işa- retlerini bilgi işlem kayıtlanna aktarabilen araçlardır. Bu nedenle, Adav Bilgi Formuna ya/ılan takat kodlan- mayan bilgiler bUgi işlem kayıtlanna geçmeyeceğinden geçersiz sayılır ve işlem görmez. ÖSYS kayıt kartı nasıl doldurulacaktır? ir Adaylar Kayıt Kartını dolmakalem veya tükenmez kalemle kendileri yazarak dolduracaklardır. * Kayıt Kartına yazdığınız bilgileri onaylatmanız gerekmektedir. ir Mezun olabilecek durumda bulunanlar. bekleme- li öğrenciler ve okul dışından bitirme sınavına girmek üzere bir okulda kaydı bulunanlar öğrenim durum- larının onayını başvurma belgelerini teslim ederken kendi okullannın müdürlüklerine yaptıracaklardır. * Mezun durumda olanlar. Kayıt Kartının onayını ve bu karta yapıştınlan fotoğrafın kendisine ait oldu- ğunu. şahsen diplomalannın aslını ya da onaylı bir su- da ÖSYM Sınav Merkezi Yöneticiliklerine yaptıracak- lardır. Onay yapılırken. Kayıt Kartının sadece belirtilen ye- ri mühürlenecek ve imzalanacaktır. Fotoğraf kesinlik- le mühürlenmeyecek ve imzalanmayacaktır. Kayıt Kartının arka yüzünde ayrılan yere imzanızı atınız. Başvurma belgesinin geçerli sayılabilmesi için, belgenin ilgili aday tarafından imzalanmış olması zorun- ludur. Imzanın her zaman kullandığınız. değişmeyen nitelikteki tek imzanız olmasına dikkat ediniz. İmza- lanmamış belgelerişleme konmaz. Aynca belgenizi tes- lim ettiğiniz günün tarihini de yazmayı unutmayınız. ÖSYS Aday Fişi nasıl doldurulacak? ÖSYS Aday Fişi, dolmakalem veya tükenmez kalem- le büyük harflerle doldurulacaktır. ÖSYS Aday Fişi, 1997 yılında diploma alacaksanız, Başvurma Belgesi- ni teslim edeceğiniz lise veya dengi meslek okulu mü- dürlüğünce, mezun durumda iseniz lise veya dengi okul müdürlükleri ya da ÖSYM Sınav Merkezi yöne- ticiliklerince onaylanarak size geri verilecektir. Sınav ücretinin ödenmesi île ilgîli kurallar nelerdir? 1. Basamak Sınav ücreti 1 milyon lira Banka belgesinde gösterilen yerlere tükenmez kalem ile ÖSYM numarası, ad. soyadı ve adres yazılacaktır. Banka belgesinin üzerinde "ÖSY.M Kuponu*\e "Aday Kuponu" yazılı olan iki parçası. bankada. ilgili memurca onaylanarak adaya geri verilecektir. Bunlardan "ÖSYM Kuponu" parçası Başvurma Belgesi ile bir- likte lise veya dengi okul müdürlüğüne ya da ÖSYM Sınav Merkezi yöneticiliğine teslim edilecektir. "Aday Kuponu" parçası ıse "Adây Fişi" ile birlıkte saklanacak ve gerektiğinde başvunna işleminin zamanında yapıldığını göster- ınek üzere kullanılacaktır. ÖSYM Kuponu iizerine, adayın ÖSYM numarası ve sınav ücre- tinin hangi bankanın hangi şubesine yatırıldığı kurşunkalem ile yazılıp kodlanacaktır. Buraya yazılacak kod. sınav ücretinin yatınldığı banka şubesinden öğrenilecektir. Başvurular hangi durumlarda geçersiz sayMır? •*• Aday Bilgi Formu kısmmda istenen bilgilertam olarak, kurşun- kalemle yazılıp kodlanmamışsa. * Başvurma Belgesinin çeşitli kısımlarına yazılan kimlikle ilgili bilgilerde eksiklik ya da tutarsızlık varsa. * Kayıt Kartının arka yüzünde ayrılan yere açık adres yazıl- mamışsa, * Başvurma Belgesi aday tarafından imzalanmamışsa. * Kayıt Kartına yapıştırılan fotoğraf bu kılavuzda "2.5.2 ÖSYS Kayıt Kartı" başlığı aitında açıklanan nitelikleri taşımıyorsa, ir Banka belgesi "ÖSYM Kuponu" parçası eksikse, * Kayıt Kartı üzerinde belirtilen "onay" yaptırılmamışsa. ~k Başvurma Belgesi bir lise veya dengi meslek okulu müdür- lüğüne yada ÖSYM Sına\ Merkezi Yöneticiliğine teslim edilmeyip yurtiçinden Merkezimize postayla gönderilmişse. * Başvurma Belgesi başvurma için tanınan süre içinde teslim edilmemişse. * Birden fazla Başvurma Belgesi teslim edilmis.se, •*• 1983 veya daha sonraki sınav dönemlerinde OSYM numarası alındığı halde bu numara kullanılmayıp yeni bir ÖSYM numarasıyla başvurulmuşsa, başvurular geçersiz sayılacak ve belgeler işleme konmayacaktır. Aday Bilgi Kontrol Formu nedir? 1997-ÖSYS'ye başvuran adaylara ocak ayı içinde Aday Bil- gi Kontrol Formu gönderilecektir. Bu formda adayların Başvur- ma Belgesinde kodiadıkları bilgilerin ve belgelerin vb. eksik- liği bilgisi yer alacaktır. Adaylar bu formlar ellerine geçer geçnıez bu bilgilerin doğru- luğunu kontrol etmeli. eksiklik ya da yanlışlık varsa. bunlan form üzerinde. formun arkasındaki açıklamalara uygun olarak ilgili alan- larda tamamlamalı veya düzeltmelidirler. Üzerinde ekleme ve düzeltme yapılan formlar istenen belgeleri de eklemek suretiyie hiç bekletilmeden ÖSYM'ye ulaştınlmalıdır. Bu form üzerinde belirtilen tarihe kadarÖSYM'ye ulaşmayan form- lar işleme konmayacaktır. Aday Bilgi Kontrol Formu gerekli düzeltmeleryapıldıktan sonra adaya geri gönderilmeyecektir. Bilgileri doğru olan adayların Aday Bilgi Kontrol Formu ile her- hangi bir işlem yapmaları gereksizdir. Veli eğitim köşesi Anne-babaların görevi. aile bütçesini zorlayarak çocu- ğuna en iyi eğitim imkânlannı sunmakla sınırlı değildir. Üniversite giriş sınavlarına hazırlanan bir öğrencinin ya- şadığı kaygının iki sebebi vardır: Birinci sebep: Hayatının akışını etkileyecek büyük bir ya- rışta yer alacak olmaktan kaygı duymak. Ikinci sebep: Sı- navlara hazırlanan genci etkileyen olumsuz düşünceler: "Anneme-babama ne diyeceğim", "Arkadaşlanmın yüzii- ne nasıl bakacağım*", "Tanıdıklanma karşı mahcup olaca- ğım..." gibi düşünceler kaygısını vükseJtir. Gencin güvensizliğinin temelinde büyük ölçüde. anne ve babasının bilerek ya da bilmeyerek uyguladığı yanlış eği- tim ve yaklaşımların yatar. Anne-babanın çok küçük yaştan başlayan yüksek başa- rı beklentisi. çocuğun hatalannı düzeltmek için onu eleş- tinfıesi. çocuğun dayak. hırpalama gibi cezalarla eğitilme- si; haylaz. tembel. yavaş. dağınık gibi olumsuz sıfatlarla ni- telendirilmesi. onun kendisine olan güvenini zayıflatır. Bu- nun sonucu ortaya çıkan kaygı, başanya olumlu katkısı ol- mayan kaygıdır ve bununla başa çıkmak çok zordur. Çocuğunuzun kaygısını azaltmak için ne- ler yapmalısınız? Anne-babalar çocuklannın çalışma isteğini arttırmak ve onu çalışmaya teşvik etmek için kaygı yükseltici yaklaşım- lardan kaçınmak zorundadırlar. Şu sözleri çocuklannıza sakın söylemeyin! "Bu kadar çalışmayla kazanamazsın." "Bu kafayla gidersen zor kazanırsın." "Dayının kızı Boğaziçi L ni\ersitesi'ni kazandı, bakalım sen ne vapacaksın..." "Verdiğim emekleri helal etmem..." Bu tür sözler. genci çalışmaya teşvik etmez. tam tersine yükselen kaygı sebebiyle onu adeta "kjpırdayama/" duru- ma getirir. Araştırmalarçokbaşanlıöğrencilerinbaşanlannın. kay- gının yüksek ya da düşük olmasına bağlı olmadığını gös- teriyor. Aynı şekilde az başarılı öğrencilerın başansı da kaygıdan fazla etkilenmiyor. Araştırmalar. yüksek kaygının özellikle başansı orta dü- zeyde olan öğrencilerde olumsuz rol oynadığını orta> a koy- muştur. Yüksek stres doğuran, sınava hazırlanmak ya da yoğun eğitim programları içinde bulunmak değildir. Stresi doğu- ran ana-babaların ve eğitimcilerin davranışlarıyla şekille- nen bakış ve öğrencinin olayı algılayış ve yorumlayış biçi- midir. Başarılı olmanın sırrıl \erimli ders çalışma programı nasıl hazırlanır? Zamanınızı daha etkin ve verimli kullanmayı öğrenme- nin ilk 10 koşulu. halihazırda zamanınızı nasıl ve nerede geçirdiğinizin değerlendirilnıesidir. Bunu yapabilmek için gününüzü .1 ana bölüme a\ ırın. I-Uyanma.ile öğle yemeği arası, 2- Öğle yemeği sonrası ile akşam yemeği arası, 3- Akşam yemeği sonrası ile uyuma arası. Uyanma ve öğle yemeği arası Yatakta uyanmaya çalışma 10. temizlenme 15. giyinme 15. kahvaltı 15. okula gidiş 30 ve dersler 320 dakika. Öğle yemefi sonrası ve akşam yemeği arası # Okuldan eve dönüş 45. 0 öğle yemeği 90, # hayal kurma 15. # telefon (arkadaşlarla görüşme) 15. 9 müzik 20. • gazete-dergi-okuma 20. # hayal kurma 15, # tele- fon 15. # ev ödevlerini tamamlama 60. # önceliği olma- yan faaliyetler 45 ve akşam yemeği 45 dakika. Akşam yemeği sonrası ve yatma arası # Telev izyon 90. # sınava hazırlık 60. # odaya çekil- me(yatmaya hazırlık) 15 ve hayal kurma lOdadika. Kendinize bir çalışma programı ve zaman çizelgesi ha- zırlamadan önce 'ön hazırlık'olarak şunlan yapmalısınız: I - Kendinize aylann görüldüğü bir duvartakvimi edinin. 2- Bu takvimde hangi günlerders çalışmaya zaman ayı- ramayacağınızı işaretlevin. (Özel günler. doğum günleri. bavram günleri.) 3- Kendinizi bir hafta gözleyin. En çok hangi saatlerde ders çalıştığınızı. en verimli olduğunuz çalışma saatlerini- zi (sabah erkenden, gece geç vakit. okul dönüşü) belirle- yin. 4- Günlük programınızda şu maddelere öncelikle yer v e- rin. •Uykudan uyandığınız saat •Kahvaltının bitiş saati •Dershaneye (ya da okula) gidiş-geliş saatiniz •Ulaşımda geçen süre •Yemek için verilen aralar •Öğrenme için ayırdığınız süre (başlayış ve bitiş saatle- riylef •Dinlenme. «ezme. TV seyretmek için belirlenen süre- ler •Ev ödev lerine aynlan süreler •Uykuda geçen süre Şimdi kendinize uygun olarak verimli çalışmanızı ger- çekleştirebileceğiniz ders çalışma programı yapabilirsiniz. Bu düzenleme için şunlar önerilebılir: Günlük programınız içerisinde yemekler. önceden görül- meyen durumlar için uvgun sarkma payları hazırlaym. Ko- şuşturmayı önlemenın en iyi yolu. faaliyetlenn ne kadar sü- receğini. uygun ölçüler içinde kestirebilmekten ve kaçınıl- maz ve beklenmedik olaylar için ekstra bir zaman ayırmak- tan geçer. Zaman tablonuzda çalışma sürelerini ve diğer etkinlik- lere ayrılan süreleri değişik renkte kalemler kullanarak gös- terebilirsiniz. Günlük zaman çizelgenizi düzenlerken. elinizdeki ders- hane ve okul ders programlanndan yola çıkabilirsiniz. Ör- neğin pazartesi günii ağırhklı olarak fizik dersi göreceksi- nız. Bu. zaman çizelgenizde fizik dersine daha fazla zaman ayırmanız gerektiği anlamına gelir. Ancak tercihinizi sizi daha çok zorladığına inandığınız herhangi bir başka ders- ten yana da kullanabilirsiniz. Dershane tarafından size verilen 'Sınav Programı Liste- si'ni mutlaka takip edin. O hafta sonu hangi sınav varsa. çalışma programınızı ona göre ayarlayın. Düzenlediğiniz çalışma tablonuzu çalışma masanızda buiundurun veya duvarımza asın. Zaman çizelgenizi günlük olarak hazırlıyorsanız. akşam yatmadan önce ertesi günün zaman çızelgesini mutlaka hazırlaym. Hafta sonunda programınızı gözden geçirin. Eğer çalış- ma programınızı gerçekleştirmişseniz. kendinize büyük bir ödül verin. (Sinema. tiyatro ya da maça gitmek vb.) POLİTİKA VE ÖTESt MEHMED KEMAL KinKusanlap Haydi şöyle söyleyelim: "Anadolu'da yaşayan halkın yüzde 99'u Müslü- mandır." "Öyleyse Kayseri Belediye Başkanı Şükrü Ka- ratepe kime sesleniyor? Içinizdeki kini, nefreti, hır- sı eksik etmeyin diye kimi çağırıyor?" Karatepe'ninki düşünce özgürlüğü de, öteki Müs- lümanlarınki ne özgürlüğü? Kim kime kin, nefret kusacak, kim kimden kin ve nefreti esirgeyecek? Kayseri'nin doçent belediye başkanı, kinleri, nef- retleri, hasetleri birbirine karıştırdı. Oysa Ankara'nın genç milletvekili Hasan Hüseyin Ceylan için a- maç belli: Şeriat!.. Sızılacak yer de harp okulları... Şeriata bağrını verip, harp okullarına sırtını dayadın mı. ötesi ko- lay!.. 20 binlik ekmeği 15 bine kim indirecek? Belediye mi? Amerikan buğdayı mı? Ekmek sırasına girmiş yaşlıya soruyorlar: "Günde kaç tane yersiniz?" "Böyle fırından çıkmış taze olursa 8-10 taneye- riz, çolukçocuk..." Bu ekmeği sadece.. katığı yok. Hasan Hüseyin Ceylan Hollanda'daki söyleşide, "Amaç şeriat, sızılacakyeri de harp okulları" diyor. Ecevit'in MSP'Iİ koalisyonunda az daha bu işi kı- vıracaklarmış... Ama bir Ecevit, birde Korutürken- gel olmuşlar... Sarsak, diyor! Olur mu? Bal gibi olur, görmüş sızmalan... Sıra mafyaya gelip dayandı. Mafya küp üstüne küp diziyor. Ne demiş adam: Küp üstüne küp dizseler En alttakini çekseler Seyreyle sen gümbürtüyü... Mafya şimdi en alttakini çekiyor. Gürültü ondan!.. • Diledikleri gibi bir Içişleri Bakanı buldular: Ecevit, Cahit Zamangil ı anlartı. Cahit Zamangil koyu bir CHP'liydi. Bakanlığın türlü kademelerinde dolaşa- rak en üste gelmişti. Türkofil, Dış Ticaret Dairesi Re- isliği, müsteşarlık. bakanlık... Halk Partisi 1950'de seçimleri yitirince Bulvar'da bir kitapçı dükkânı açmıştı. Ticaretin her dalında bir bürokrattı, ama ticareti bilmiyordu. Bir süre sonra kapatmak zorunda kalmıştı. Meral Akşener ı içişleri Bakanı yaptılar. Benzet- me şöyle: Adamın birini sokakta çeviriyorlar. "Cum- hurbaşkanlığı Senfoni Orkestrası 'nın konseri var", diyorlar. "Sizdenricaedelim, başkemanct hasta, si- zin başkemancı olarak orkestraya katılmanızı rica ediyoruz. Başkemancı olur musunuz?" Adam şaşırıyor. "Ben keman çalmasını bilmem." Bu da öyle. "Içişleri Bakanı olur musunuz?" Meral Akşener kemancıya dönüyor. "Ben içişlerinden anlamam" diyemiyor. Koalisyon bir Içişleri Bakanı buldu. . »•>••> Bir dostum var, dedi ki: • • ' r < y > ' "Bir yıl içinde Refah erken seçime gitmezse bö- lünür." "Bölünür mü?" , "Öyle görünüyor." "Hasan Hüseyin Ceylan 'a, namaz kılan değil, şe- riat getiren lazım!.." Şeriatın yolu uzun... B U L M A C A SEDAT YAŞAYA\ 1 2 3 4 5 6 7 8SOLDAN SAĞA: 1/ Osmanh dev le- tinin Trakya top- rakları için kulla- nılan eski ad. 2/ Giysilerdesırtıör- ten büyük ve dev - rik yaka. 3/ Ulus- lararası yollarda karavoluyla yapı- lanmaltaşımacılı- ğına vebuiştekul- lanılan kamyona verilen ad... Yük- sek bir makama sunulan mektup ya da dilekçe. 4/ Belineç olarak kullanılan eylem soylusözcük... Notadadu- rak işareti. 5/ Çerkezlerin ulusal destanı... Bernardo Bertolucci'nin bir filmi. 6/ "Hayır" anlamında kulla- nılan söz... Boru sesi... En küçük izci kuruluşu. II İs- " panya'da. tarih öncesi dö- nemiere ait duvar resimle- 8 riyieünlümağara.8/Nem- q li toprak... Birgöstermesı- fatı. 9/ Llyulması gereken ilke... Açık toprak renai. YLKARİDAN AŞAĞI\A: 1/Çeşitli renkte çiçekler açan. kokulu birsüs bitkısi. 2/Ko- yun ve keçi sürülerinin gecelediği yer... Olmuş olan, gerçek- İeşmiş olan. 3/Gümüşhane'nin bir ilçesi... Odalarda saygı- değer kişilenn oturduğu baş köşe. 4/Tarla sının... Filika bü- yüklüğünde bir deniz teknesi. 5/Tavır. davranış... Kirpik bo- yası. 6/ Bir Avrupa ülkesinin para birimi... Küçük mağara. 7/Yunan mitolojisinde tanrılann habercisi olan kız... Vlüs- tahkem yer. 8/ "Hayat zamanda bırakmaz Bir boşluğa düşersin bir boşluktan Birikip yeniden sıçramak için Elde var hüzün" (Anilâ Ilhan)... Denizcilikte "ait. aşağı" an- lamında kullanılan sözcük. 9/ Bir süs ve gölge ağacı... İyi. aüzel. Filiz Özbaymm ile Selçuk Bayatlı evlendiler. 17Kasım 1996 Selimive Hazırlayan: Melek Akyiiz Özdemir. Şahsen başvurular için adres: DÜZEY DERSHANESİ Istanbul Cad. Beyaz Zambak Sk. No: 13 34750 BAKIRKÖV Telefonla başvurular için: 583 40 83 - 583 40 86 FAX: 583 40 81 Cunıhııriyet-EHizey Dershanesi işbîrliği ile hazırlanmıştır ÇORLl ASLni HimK MAHKE\ESrNDE.\ 1995 841 Davacı Duranca Çobanoğlu larafından da\alı Kamil Ço- banoğlu aleyhine açılan boşannıa da\asında: Lüleburgaz ilçesi Özerler mahallesi 1080 kütükte nüfu- sa kayıtlı bulunan Halit ve Fatma'dan olma 1965 d.lu Ka- mil Çobanoğlu'nun tünı aramalara rağmen tebligata yarar açık adresi tespit edilemediğinden kendisine dava dilekçe- si ve duruşma gününün ilanen tebliğine karar verilmiş. ol- makla. duruşmanın bırakıldığı 31.1.1997 günü saat 9.40'ta- ki duruşmaya bizzat gelmesi veya kendisini bir vekiile teın- sil ettirmesi hususu, dava dilekçesi yenne geçerli olmak üzere ilanen teblie olunur. Basın: 117114
Abone Ol Giriş Yap
Anasayfa Abonelik Paketleri Yayınlar Yardım İletişim English
x
Aşağıdaki yayınlardan bul
Tümünü seç
|
Tümünü temizle
Aşağıdaki tarih aralığında yayınlanmış makaleleri bul
Aşağıdaki yöntemler yoluyla kelimeleri içeren makaleleri bul
ve ve
ve ve
Temizle