Catalog

Her ‘an’ı tanıdık bir öykü! İşi arada akran zorbalığına vardıran, attığı dirseklerle üst sınıfları bile yıldıran Evi, sınıfın “uyumlu” çocuğu Nils ve evinden barkından uzaklara savrulmuş, sığınmacı Lina’nın oluşturduğu takım büyükannenin sırrını çözmeye durmuşken aynada beliren fotoğrafın hiç de uzak, bilinmez zamanlara ait olmadığını yeniden anımsatışıyla da sarsan bir yapıt Bezelye Çorbası. liğinden konmuştur: Bezelye Çorbası Y. BEKİR YURDAKUL Dedektiflik Takımı! Yerinde duramayan, sırasına sığma- SANKİ BUGÜNÜN FOTOĞRAFI! yan, içi dışı her an kıpır kıpır (günü- Önceden biçilmiş, tartışılmasın is- müzde büyük bir kolaycılık ve toptan- tenen toplumsal roller, herkesin birbi- cı bir yaklaşımla “hiperaktif” kutusuna rine benzemesi beklenen eğitim sü- doldurduğumuz) çocuklar, kimi dost- reçleri, evden / sevdiğiniz her şeyden ların sandığı / öne sürdüğü gibi günü- yoksun bırakan sığınmacılık, savaşın müze ait bir gerçeklik değil. Zaman- derin işleyen acısı... da kısa bir yolculukla “o bir daha ele Ve bütün bunların geride kalması geçmez ülke”lerimize şöyle göz ucuy- gerektiğini derinden duyumsatan ne la baksak onların hınzırca gülümse- ki -ve çok yerinde olarak- çözümün diklerini hemen fark ederiz. adresine ilişkin sorular çoğaltmakla O eski yılların unutulmaz kareleri ara- yetinen bir yolculuğa çağırıyor bizi Ri- sında da öncelikle o kıpır kıpır arkadaş- eke Patwardhan. tur bunlar hep.” dediği serüven, ina- fın yenisi Lina da katılır. Ve Evi’nin larımız ya da kendi hınzırlıklarımız öne Hepimiz için tanıdık ama yine de ne nın, daha kapıda (ilk satırlarda) baş- ele avuca sığmaz heyecanına ayak çıkar. Hayatın olağan / durağan akışı- yapacaklarını merakla beklediğimiz, ladığındandır. Okurken böyledir bu uydurunca başka ve yeni biri olup na çomak sokanlar, seyretmekten yo- hepsiyle ayrı ayrı ve sevinçle kucak- da o yolculuk üzerine yazarken fark- çıkar Nils. Sığındığı Almanya’ya uyum rulduğumuz donuk sahneleri ansızın bir laştığımız kahramanları, karakterle- lı mıdır? Beğendiğiniz, sizi kişisel tari- sağlaması beklenen Lina’nın sergile- merak ve heyecan bahçesine çeviren- ri ve içimizi titreten sevgi (aşk mı de- hinizin kimi duraklarına yeniden taşı- diği kimlik Evi’yle Nils’in yeni takımını ler de öncelikle onlardır. meliydim yoksa!) öyküsüyle bütün an- yan yapıtlar üzerine yazarken de baş- “görevsiz” hatta işlevsiz kılacaktır. Ve hepimizin çocukluğunda, çevre- ları ve mekânları yakın ve sıcak ge- ka, farklı, yeni bir yolculuk bekler sizi; Ardına düşeceği bir görev, çözeceği mizi korkuyla karışık bir heyecana ba- len, sarıp sarmalayan bir anlatı Bezel- belki kahramanların el salladığı yer- bir sorun yoksa takım olmanın ne tırdığımız anlar, günler de yok değil- ye Çorbası Dedektiflik Takımı. den, belki onların fısıltıları arasında anlamı vardır? dir. Hizaya sokulmalara, tek tip olma Elbette metni dilimize ka- belirginleşen anlardan... İşte tam da o günlerde yoksun kalır çağrılarına -tasarlanmış olmasa da- zandıran Semra Pelek’in Bambaşka bir ağaç altında, bir çeş- bizim “kafadarlar” büyükannenin, ko- bilgece karşı çıkışlarımızdır onlar. payı büyük. Yalın çizgi- me başında ya da yeşilin her tonunun kusu apartmanın girişine değin yayı- Çoğumuz bir yerlerde unutsak da leri ve desenleriyle Re- ayrı gülümsediği bir korulukta, belki lan enfes çöreklerinden. çok azımızda yaşam boyu ışıldayıp gina Kehn’in de hakkı- de bir kargaşanın / sorunun orta ye- Büyükbabanın “Renatecik” dedi- durur o cevher. Üstelik hikâyenin tam nı teslim edelim. Be- rinde bulursunuz kendinizi. ği büyükanne, hiç izlemediğini bil- da o, hayatın birçok fotoğrafını ay- zelye Çorbası Dedek- dikleri televizyonun önünden bir sü- nı anda çekme becerisinde gizlendiği- tiflik Takımı serisi- EVİ, NİLS, LİNA VE ‘22 SORU İŞARETİ’ redir ayrılmaz olmuş, kileri ve mutfa- ni de biliriz. nin ilk kitabı Bü- “Evi’yle arkadaş olmasaydık olaylar ğı konserve be- yükannemin Sırrı- bambaşka gelişebilirdi.” Kitabın kapa- zelye çorba- MACERANIN DURDUĞU YER nı Nasıl Çözdük? ğına koşup yerleşmiş teneke kutu be- sı kutuları Sözün beni getirdiği bu yerde “Ya- beni böyle yol- zelye konservesinin görselinde, kita- doldurmuş- şasın yaramazlık!” demek de geçmi- culuklara çıkar- bın adı kadar kararlı, meraklı, bakışla- tur. Sahi, ne- yor değil hani içimden. dı. Bakalım si- rın “çevirin sayfayı” çağrısıyla sizi reden çıkmış- Hadi, siz kendi şahane anlarını- zi nasıl bir yol- Evi karşılıyor. tır bu istif (yığ- za doğru yelken açın, ben de -şu- culuk bekliyor. racığa kısa bir not iliştirip- Bezelye İşi zaman zaman akran zorbalığı- ma) merakı? na taşıyan, attığı dirseklerle dördün- Dünyanın Çorbası’nın beni çıkardığı bu yolcu- Bezelye luğun başka bir konaklama noktasın- cü sınıfların bile korkulu rüyasına dö- başka kara Çorbası De- nüşen Evi’nin ardından sahnede, ki- parçalarında dan sesleneyim size. dektiflik Ta- me uyumlu dendiğini anlamaya çaba- ortaya çıkan kımı 1: Büyü- Bir kitabı okumayı sürdürüyorsanız, layan “uyumlu” çocuk Nils beliriyor. ya da bitmek bil- sizi bırakıp bir yere gitmemişse an- kannemin Sır- Schmidt Öğretmen, Evi’yi, sınıftan meyen çatışma- rını Nasıl Çöz- latı; M. Sadık Aslankara’nın “Yazınsal Yapıtla Yolculuk” yazısında (Cumhu- iki kişiyi daha dirsekleyince Nils’in ya- lar / savaşlar mı dük? / Rieke nına geçirir. Hep hareket halinde olan korkutur olmuş- Patwardhan riyet Kitap, Kitaplar Adası, 9 Haziran), “Okur, kol kola girdiği her yapıtla, bü- Evi, sıraya oturur oturmaz, kargacık tur büyükanne- / Resimleyen: burgacık yazısıyla Nils’e ilk notunu yi? Çözülecek Regina Kehn / yük bir yazınsal serüvenden içeri da- lar kaçınılmaz biçimde. Bu doğrultuda iletir: “Takım kuralım mı?” sır önlerine ge- Çeviren: Semra 24 kişilik sınıfta “22 Soru İşareti” lince takımın benzersiz yolculuklar yaşanır diyebili- Pelek / Kırmı- riz. Eğlenceli, meraklı, şaşırtıcı, sürp- adıyla kurulmuş takımdan dışlanan adı da zı Kedi Çocuk / rizli, bilinmezliklerle örülü yolculuk- kahramanlarımıza bir süre sonra sını- kendi- 133 s. / 10+. Desenler: Regina Kehn 23 Haziran 2022 16