Catalog

5 TEMMUZ 2022 SALI 6 HABER Eğitimde 4+4+4 düzenlemesinin öğrenciler üzerinde yol açtığı hasar derinleşiyor Bir kuşağı yok ettiler Hekim göçünün gerçek maliyeti ve Prof. Dr. Ali Ekber Şahin SİSTEM İÇİNDE ve beraberindeki ekip, LGS ilk 5 ayda 942 hekim sonuçlarını mercek altına UNUTULDULAR lkemizden yabancı ülkelere göç aldı. 4+4+4 sistemiyle konusunda yazdıklarıma bir katkı Üolsun diye, Prof. Dr. Özlem Ka- beraber birinci sınıfa raştırmadan çıkan diğer yım Yıldız’ın Herkese Bilim Teknolo- Asonuçlar şöyle: başlayan öğrencilerin ji dergisinin 326. sayısında yayımlanan 4 4+4+4 düzenlemesi so- gelişimlerinin olumsuz yazısını paylaşıyorum: nucunda oluşan 24 aylık yaş “Türkiye’den hekim göçü hız kesme- etkilendiği ve bu etkinin farkı, sekizinci sınıfta da kü- den devam ediyor. Türk Tabipleri Bir- uzun yıllar süreceği çük yaş grubundaki öğrenci- liği (TTB) verilerine göre 2022 yılının ilk leri dezavantajlı bir duruma belirtildi. beş ayında toplam 942 hekim, yurtdışın- getirecek şekilde kalıcı bir da görev yapmak üzere TTB’den ‘İyi Hal’ +4+4 düzenlemesi” ola- görünüm sergiledi. belgesi aldı. Göç, genç pratisyen hekim- lerle sınırlı değil; acil tıp, anesteziyoloji rak bilinen 6287 sayılı 4 Normal koşullarda olu- ve reanimasyon, kadın hastalıkları ve do- “4Kanun’un uygulamaya ko- şan ve 12 ayı geçmeyen gö- ğum gibi kritik, az sayıda olan branş uz- receli yaş farkının 4+4+4 dü- nulduğu 2012-2013 öğretim yılında manlarından gidenlerin sayısı da artı- zenlemesiyle birlikte bir an- 60-84 ay aralığında farklı yaşlarda il- yor. Son on yıl içerisinde yıldan yıla ar- da 24 aya çıkması, küçük kokul birinci sınıfa başlayan öğren- tan hekim göçü bu hızla devam ederse yaş grubundaki öğrencilerin cilerin merkezi sınavdaki akademik 2022’de rekor seviyelere ulaşacak. akademik performanslarının performanslarının büyük yaş gru- Öte yandan Türkiye’de nüfusa göre İLKOKUL 5 YIL OLMALI ortaokul tamamlandığında bundaki öğrencilerin çok gerisinde doktor sayısı (1.000 kişide 2), OECD ül- da büyük yaş grubundaki öğ- keleri ortalamasının (1.000 kişide 3.6) kaldığı ortaya çıktı. rencilerin gerisinde kalması- raştırmanın öneriler bölümünde ları tarafından değerlendirilmeli, kesin oldukça altında; bu ülkeler içerisinde Bu öğrencilerin se- na neden olan temel etken- Aşunlar sıralandı: kayıt ya da kayıt erteleme işlemleri uz- Türkiye’den daha dezavantajlı durumda kizinci sınıfı tamam- ler arasında sıralandı. 4 İlkokulların birinci sınıflarına 72 man görüşüne uygun olarak yapılmalı. olanlar ise Hindistan, Güney Afrika ve ladıkları 2020’de gir- ayını doldurmuş çocukların kaydının 4 Göreceli yaş etkisini azaltmak, 4 4+4+4 düzenlemesi ile Endonezya. dikleri Liselere Ge- Dünya Sağlık Örgütü, dünya çapında yapılması gerekir. okula uyumu güçlendirmek ve orta- ilkokul birinci sınıfa başlayan FIGEN çiş Sistemi (LGS) kap- 2.8 milyon hekim açığı olduğunu tahmin 4 Okula başlama yaşı ile ilgili karar okul kademesine hazır bulunuşluğu öğrencilerin izleyen yıllarda- ATALAY samında yapılan mer- etmektedir. Yüksek gelirli ülkelere hekim veli isteğine bırakılamaz. her yönüyle sağlayabilmek için ilkokul ki gelişimlerini değerlendiren göçü, hekim açığının daha çok olduğu kezi sınavdaki akademik perfor- 4 İlkokul birinci sınıfa yasal düzen- eğitimi süresi dört yıldan beş yıla çı- araştırmalarda küçük yaş düşük ve orta gelirli ülkelerdeki durumu leme çerçevesinde kayıt hakkı bulu- karılmalı. mansları Hacettepe Üniversite- gruplarının büyük yaş grup- daha kötü hale getirmektedir. Göçün te- nan tüm öğrencilerin ilkokul eğitimine 4 Okul öncesi eğitim, zorunlu eği- si Eğitim Fakültesi’nden Prof. Dr. larına göre oldukça dezavan- mel nedenleri arasında zor çalışma koşul- hazır olup olmadıkları gelişim uzman- tim kapsamına alınmalı. tajlı olduğunun belirlenmesi- Ali Ekber Şahin, araştırma gö- ları sonucu tükenmişlik ve göç edilen ül- ne rağmen bu öğrenciler için revlisi Dr. Nergiz Kardaş İşler kelerde daha iyi çalışma ve yaşam koşul- destekleyici hiçbir sistema- ve Başkent Üniversitesi Eğitim rin akademik performanslarının büyük ba ayrılan öğrencilerin, sözel bölü- ları olması yatmaktadır. tik çalışma yürütülmedi, kü- Fakültesi’nden öğretim görevlisi Dr. yaş grubundaki öğrencilerin oldukça mün Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi ve Göçün ölümlere etkisi çük yaş grubundaki öğrenci- gerisinde kaldığı tespit edildi. Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Saadet Zoraloğlu’nun gerçekleştirdiği ler sistem içinde unutuldu. Hekim göçünün düşük ve orta gelirli ül- araştırma kapsamında analiz edildi. Bilgisi ve Yabancı Dil alt testinde- kelere maliyeti genellikle mezuniyet ön- 4 4+4+4 düzenlemesiy- 36 puanlık fark ki net doğru sayıları arasında anlamlı Araştırmada 9 bin 582 sekizinci sı- cesi eğitim giderleri (‘Benim vergilerim- le birlikte beşinci sınıfın or- Bu öğrencilerin LGS sınav puanı or- nıf öğrencisi ilkokula başlama yaşları- bir fark olduğu tespit edildi. Aynı şe- le okuyan...’) açısından değerlendirilmek- taokula dahil edilmesi, kü- talamasının 295.55 olduğu, yaş grubu kilde, sayısal bölümün Matematik ve na göre 60-65 ay, 66-68 ay, 69-71 ay, tedir. Afrika’da bir hekimin eğitiminin ma- çük yaşta birinci sınıfa baş- yükseldikçe gruplar arasındaki puan 72-74 ay, 75-77 ay, 78-80 ay ve 81- Fen Bilimleri alt testindeki net doğru liyetinin 21 bin - 65 bin 997 dolar olduğu layan öğrencilerin akademik farkının arttığı, en küçük öğrenci gru- sayıları arasındaki farkın da anlamlı sanılmaktadır (https://doi.org/10.1136/ 84 ay olmak üzere gruplandırıldı. Bu performanslarının sekizin- bmj.d7031 https://doi.org/10.4314/ajhs. bunun (60-65 ay) ortalaması ile en bü- grupların 2020 LGS merkezi sınav pu- olduğu görüldü. Bulgular, küçük yaş ci sınıfa gelindiğinde de bü- v13i3.30830). Bununla birlikte, hekim yük öğrenci grubunun (81-84 ay) or- grubundaki öğrencilerin alt testlerde- anları ve bu sınavın alt testlerinde- yük yaş gruplarının geride göçü olmasaydı kurtarılacak yaşam- talaması arasında 36.29 puanlık bü- ki net doğru sayıları arasında karşılaş- ki net doğru sayılarının daha üst yaş kalmasını etkileyen bir diğer ları da hesaba katan bir değerlendirme yük bir fark oluştuğu saptandı. İlko- gruplarındaki öğrencilere göre daha tırmalar yapıldı. Araştırma sonucun- etken oldu. yapmak gerekir. Bunun yöntemi göçün, kula başlama yaşlarına göre yedi gru- da küçük yaş grubundaki öğrencile- az olduğunu ortaya koydu. fazladan ölümler üzerine etkisinin hesap- lanmasıdır. Saluja ve arkadaşlarının ça- lışmaları (‘The impact of physician mig- MEB, 20 bin öğretmen atamasına yönelik branş kontenjanlarını açıkladı ration on mortality in low and middle-in- EN DÜŞÜK ÜCRET 50 BIN TL come countries: an economic model- ling study’ http://dx.doi.org/10.1136/ bmjgh-2019-001535) bu sorunun yanıtını Özel okullardan vermeyi amaçlamıştır. Bilimi değil dini seçtiler Hekim beyin göçü ile ilişkili fazladan kamuya dönüş ölümlerin ekonomik maliyetinin hesap- illi Eğitim Bakanlığı branş oldu. Biyoloji için 174, “4+4+4 eğitim sistemi ile seçmeli landığı çalışmada şu üç değişken dikka- nflasyona bağlı olarak her alanda yükse- M(MEB), 20 bin atamaya coğrafya için 202, fen bilimle- din derslerinin konulması, din kültürü te alınmıştır: Elen fiyatlar eğitimde de kendini gösterdi. ilişkin branş kontenjanlarını ri için 480, fizik için 306, İngi- ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin özel- - Kaybedilen yaşamların ekonomik Ankara’da çocuklarını özel okula gönderen açıkladı. MEB’in duyurduğu lizce için 450, kimya için 232, likle yönetici olarak atanmaları, imam değeri, veliler, en düşük yıllık ücretin 50 bin TL’ye verilere göre toplam 99 alan- matematik için 714, psikoloji hatip okullarındaki artış, bu branşa - Bir hekimin kurtardığı yaşam sayı- çıkması sonrası kamu okullarına yöneldi. da atama yapıla- için 1, sosyal bilgiler için 351, olan ihtiyacı artırdı. Okullarımızda bi- sı ve Uygun okul bulamadıklarını belirten bir ve- cak. En çok ata- tarih için 345, Türkçe için lim ve fen dersleri ile spor ve sanat - Düşük ve orta gelirli ülkelerden yük- li, “Okul ücretine; servis, yemek, kırtasiye gi- ma yapılacak 552 kontenjan ayrıldı. Başka derslerinin sayısı düşerken, din kül- sek gelirli ülkelere göç eden hekim sayısı. derleri ve harçlık eklendiğinde aile bütçe- ilk beş branş ve bir ifadeyle biyoloji, kimya, fi- türü ve ahlak bilgisi derslerinin sayı- Yıllık 16 milyar dolar kayıp miz artık bu masrafları karşılamıyor. Çocuğu- kontenjanı şöyle zik ve fen bilimleri için ayrılan sı sözde seçmeli ama gerçekte zorun- muzu uzun süredir özel okulda okutuyorduk. Hekim yoğunluğunun halk sağlığının sıralandı: toplam kontenjan, din kültü- lu dini içerikli derslerle haftada 10 sa- SEFA Kadem Özbay iki esas parametresi olan anne ölümü ve Oradan alıp devlet okuluna vereceğiz” dedi. UYAR “7 bin 503 rü ve ahlak bilgisi için ayrılan ate kadar çıkabiliyor. LGS’de sıfır çe- beş yaş altı ölümler üzerine etkisi üzerin- Okul için ihtiyaç olan tüketim malzemeleri ve okul öncesi öğretmenli- kontenjana bile yetişemiyor. kenlerin sayısı toplam 200 bine yak- den yapılan hesaplamalara göre, düşük test kitabı gibi yardımcı eğitim araç gereçle- ği. 2 bin 223 sınıf öğretmenliği. 1250 laşmışken, matematikte 84 bin 711, ve orta gelirli ülkeler, yüksek gelirli ülke- rine gelen aşırı zamlara dikkat çeken bir baş- özel eğitim öğretmenliği. 1218 din kül- ‘Aslan payı ayrıldı’ yabancı dilde 83 bin 163, Türkçe’de 2 lere hekim göçünden kaynaklanan fazla- ka veli, “Geçen yıla kadar okullar ve dersha- türü ve ahlak bilgisi. 1004 ilköğretim bin 786 öğrenci sıfır puan alırken, ba- Eğitim-İş Genel Başkanı Kadem dan ölümler nedeniyle yıllık ortalama 16 neler sınavlara hazırlık için öğrencilere kay- matematik öğretmenliği.” kanlık hâlâ bilimsellikten uzak anla- Özbay, “eğitim yatırımlarının bü- milyar dolar (yüzde 95 güven aralığı 3.4 - nak kitap verirdi. Artık bu maliyeti de veli- yışında ısrar ediyor. 2015-2021 dö- yük bölümünü din öğretimine ayıran, 38.2 milyar dolar) kaybetmektedirler. ler karşılıyor. 5 bin TL’yi bulan kitap ücretleri Yine başı çekti nemlerinde yapılan atamaların tü- imam hatip okullarına diğer okullar- En büyük kaybın olduğu ülkeler Hindis- var. Evde birden fazla öğrenci var. Aynı anda münde din kültürü ve ahlak bilgisi öğ- Ancak kontenjanlara göre branş da- dan daha çok kaynak aktaran ba- tan, Nijerya, Pakistan ve Güney Afrika’dır. hepsinin masraflarına yetişebilmemiz müm- retmenliği branşına öncelik verilme- ğılımı dikkat çekti. 1218 kontenjan kanlığın, öğretmen atamalarında da En büyük ekonomik kayıp, toplam maliyet kün değil” ifadelerini kullandı. si bunun göstergesi. 4+4+4 gündeme ayrılan din kültürü ve ahlak bilgisi öğ- aslan payını yine din kültürü ve ah- açısından değerlendirildiğinde alt orta ge- Özel eğitim kurumları da bu yıl kayıt dö- geldiğinde, iktidarın temel hedefinin retmenliği; matematik, Türkçe, İngiliz- lak bilgisina ayırdığını” vurguladı. Ve- lirli ülkeler, Güneydoğu Asya ve Doğu Ak- neminin durgun olduğunu vurguluyor. Anka- okullarımızın hepsini medreseye çe- ce, sosyal bilgiler, psikoloji, fen bilim- rilerin, “iktidarın eğitimi dinselleştir- deniz ülkelerinde, ulusal gelire oran açısın- ra’daki bir özel okulun yöneticisi şunları kay- virmek olduğunu söylemiştik. Bu ata- leri, fizik, coğrafya, tarih, kimya ve bi- me politikalarına devam edeceğinin dan değerlendirildiğinde ise düşük gelir- detti: “Ekonomik gücü zayıflayan veliler ileri- malar, bu konudaki düşüncelerimizi yoloji gibi temel alanları geride bıraktı açık göstergesi” olduğunu kaydeden li ülkeler ve Afrika ülkelerinde olmaktadır. yi göremiyor. Zamlar nedeniyle okulların gi- doğruluyor.” l ANKARA Üstelik bu kayıp, tek seferlik bir kayıp de- ve en çok atama yapılacak dördüncü Özbay, şunları kaydetti: derleri de arttı. Vergiler, eğitim araç gereçle- ğildir ve göç eden hekimin yurtdışında bu- rinin maliyetleri belimizi büküyor. Bu yıl, ge- lunduğu her yıl için devam etmektedir. çen seneye göre yüzde 20’lik öğrenci kaybı Saluja ve arkadaşlarının çalışmaların- ADD ve ÇYDD, Trabzon’daki sarıklı ve cüppeli yürüyüşe tepki gösterdi: yaşadık.” l ANKARA/Cumhuriyet da hekim göçünün fazladan ölümler üze- rinden ekonomik maliyeti hesaplanmıştır. Bu analiz, salt hekim yetiştirmenin eko- YURT ZAMLARINA ISYAN: nomik maliyetini değerlendiren bir yak- Cumhuriyete meydan okuma laşımdan daha kapsamlı olmakla birlik- te, hekim göçüyle ilişkili fazladan ölüm- Aile üstündeki lerin yalnızca ekonomik maliyetini konu “Devletin ideolojisi eklendiğini” vurguladı. “Laik- SEFA UYAR etmektedir. Hekim göçünün kaybedilen İslamdır” açıklama- lik karşıtı bu eylemleri kınıyo- yük artıyor potansiyel yaşam yılları üzerine etkisini ayıs ayında Arnavutköy sını ve Cumhurbaş- ruz” diyen Yüksel, “Gün geç- araştıran çalışmalar, göçün ekonomik ol- MTaşoluk Yeşil Camisi’nde, kanı Recep Tayyip tikçe yoksullaşan ülkemizde HP Genel Başkan Yardımcısı Lale Kara- mayan sonuçlarını da ortaya koyacaktır.” İsmailağa cemaatiyle bağlan- Erdoğan’ın “yasay- gündemin değiştirilmek is- Cbıyık, üniversite yurtlarındaki fahiş fiyat tılı olduğu bilinen Yeşil Ca- la yasaklanan tarikat tenmesi ve laiklik karşıtlığı- artışları ve öğrencilerin barınma sorunlarını mi İlme Hizmet Vakfı tarafın- adı altındaki bir din- nın bu cesaretle gerçekleşti- gündeme getirdi. Yaptığı yazılı açıklamayla Başbağlar’da dan hafızlığını tamamlayan ci yapılanmanın ye- rilmesi ciddi şekilde kaygı ve- öğrencilerin şimdiden barınma kaygısı ya- Hüsnü Bozkurt 393 kişi için düzenlenen “ica- ni önderinin açıklan- rici. Toplumsal kutuplaşma- Ayşe Yüksel şadığını söyleyen Karabıyık, “Devlet yurt- katledilenler anılıyor zet töreni” öncesi yüzlerce dığı cenaze törenine nın bu derecede körüklenme- larında öğrencilerin sadece yüzde 20’sine “cüppeli ve sarıklı” kişi, cami etrafın- katıldığını” anımsatan Bozkurt, “Şim- si karşısında çözüm ülkemizin kuru- rzincan’ın Kemaliye ilçesine bağlı Baş- yurt olanağı sağlanabiliyor. İktidarın yarat- da tekbirle yürüdü. Görüntülere ilişkin di de Trabzon’da yeni görüntüler. Bun- luş felsefesidir, Atatürk’ün devrim ve Ebağlar köyünde 5 Temmuz 1993 akşamı tığı ekonomik kriz nedeniyle yoksulluk ve ların hepsi laik Cumhuriyete, anayasa- tartışmalar sürerken benzer görüntü- ilkelerinin gerçek anlamda yaşatılma- PKK’li teröristlerce öldürülen 33 kişi, katlia- yoksunluk ile mücadele eden öğrencileri- ler Trabzon’un Of ilçesinde ortaya çık- ya ve yasalara, devleti yönetenlerin de sıdır. Laiklik ilkesi, kamuculuk, Ay- mın 29. yıldönümünde anılıyor. miz, bir yandan da barınma sorunu yaşıyor. tı. Of Müftülüğü’nce Çarşıbaşı Büyük teşvikiyle karşı çıkıldığını gösteren ey- dınlanmacılık, ilericilik, hak ve özgür- Kent merkezine 220 kilometre uzaklıkta- Devletin sorumluluğunu yerine getirmeme- lemler. Savcıların adının önünde, dev- Camisi’nde, hafızlığını tamamlayan lüklerin korunması ile doğrudan iliş- ki Başbağlar köyüne 5 Temmuz 1993 akşa- si nedeniyle çok sayıda öğrenci özel yurtla- 254 kişi için düzenlenen törenden ön- leti yönetenlerden bile Cumhuriyeti kilidir, birinden bile ödün verilmesi- mı gelen teröristler, kadınları derede topla- ra yöneliyor. Bu durum kimi örnekte öğren- korumak için ‘cumhuriyet savcısı’ ya- ce şehirde “sarıklı cüppeli tur” atıldı. nin toplumsal sonuçları çok ağır ola- dıktan sonra evleri yağmalayıp para, altın cilerin cemaat ve tarikat yurtlarına mecbur zar. Cumhuriyet savcısı olanların göre- Atatürkçü Düşünce Derneği (ADD) Ge- caktır” dedi. Laiklik karşıtı eylemle- ve değerli eşyaları alarak tüm evleri ateşe kalmasına neden oluyor” dedi. nel Başkanı Hüsnü Bozkurt, söz konu- vi, Cumhuriyeti korumaktır ancak ko- rin her bir yurttaşın zararına olaca- verdi. Teröristler, beş kişiyi de evlerde ate- Öğrencilerin çaresizliğe terk edildiğini be- rumuyorlar” diye konuştu. su görüntülerin “laik Cumhuriyete, Ay- ğını aktaran Yüksel, “Laikliğin olma- şe vererek öldürdükten sonra, camiden çı- lirten Karabıyık, “Yurtlara yapıldığı söylenen kan 28 erkeği de köy meydanında topladı. dınlanma devrimlerine, devrim kanun- dığı yerde bilim, kültür, sanat olmaz; yüksek zamlar, yüksek enflasyonun altın- ‘Sonuçları ağır olur’ larına, anayasaya meydan okuma gös- özgür ve yaratıcı düşünce gelişmez. Bir süre örgüt propagandası yapan terörist- da ezilen ailelerin ve gençlerin yükünü daha ler, daha sonra bu kişileri de kurşuna dizdi. terileri” olduğunu vurgulayarak “Çok Çağdaş Yaşamı Destekleme Derne- Bizler, 33 yıldır yaptığımız gibi, hu- da artırıyor. Meclis’e ek bütçede de gençle- Olaydan sonra bölgede yapılan incelemede, açık bir biçimde ‘Laik Cumhuriyeti ve ği (ÇYDD) Genel Başkanı Ayşe Yüksel kukun üstünlüğünü, demokrasiyi ve rimiz yok sayılmıştır, barınma sorununa ve yüzlerce boş kovan bulundu. Köyde, şehit kanunlarını hiçe sayıyoruz’ diyorlar” İse “son dönemde ülkemizde yaşanan Atatürk’ün devrim ve ilkelerini her cemaat yurtlarına mahkûm edilmiştir” ifa- edilenler her yıl olayın yaşandığı tarihte tö- ifadelerini kullandı. ve her geçen gün daha da sertleşen yerde savunmaya devam edeceğiz” delerini kullandı. l ANKARA/Cumhuriyet renle anılıyor. l Haber Merkezi Kocaeli Valisi Seddar Yavuz’un, laiklik karşıtı eylemlere bir yenisinin ifadelerini kullandı. l ANKARA