28 Kasım 2024 Perşembe Türkçe Subscribe Login

Catalog

Months
Days
Pages
1 ŞUBAT 2022 SALI 8 EĞİTİM ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU TEKLİFİ BUGÜN TBMM’DE ErdoĞa N’ıN SözLErİNE SENdİka Larda N İTİraz ‘Açıklaması ‘Utanca imza atmayın’ gerçeklerin zıddı’ Eğitim-İş Sendikası’nın umhurbaşkanı Recep Tayyip özlük haklarının iyileştirilmesin- kanunun geri CErdoğan, dün Beştepe Millet de mesafe katettik’ sözleri oldu. çekilmesi için Kongre ve Kültür Merkezi’nde Her şeyi bırakalım; 9/1 derece- öğretmenler arasında düzenlenen 15 bin öğretmenin deki öğretmenin maaşı: 6 bin atama törenine katıldı. Erdo- 950 lira. 2010’da bir maaşıyla başlattığı kampanyada ğan, salgın sürecinde eğitimin 345 litre ayçiçeği yağı alabilen üç günde toplanan aksaması nedeniyle gelen eleş- bu öğretmenimiz, şimdi sade- 20 bin imza, bugün tirilere “Son 100 yılın en cid- ce 178 litre alabiliyor. 2010’da di krizi olarak nitelenen bu sal- maaşına 23 gram altın alabilen milletvekillerine gın sürecinde elbette bazı sı- bu öğretmenimiz şimdi ancak 9 teslim edilecek ve kıntılar, zorluklar ve engelleme- gram alabiliyor. Öğretmenleri- çağrıda bulunulacak. lerle karşılaştık. Kimi çevrele- mizin yüzde 95.5’i bir şekilde ai- rin haksız, mesnetsiz, abartılı lesinin gıda ihtiyaçlarını, 77.7’si Eğitim Sen yöneticileri eleştirilerine maruz kaldık” kar- çocuklarının eğitim ihtiyaçları- ve üyeleri de bugün şılığını verdi. Erdoğan, öğret- nı gidermekte zorlanıyor. Öğret- TBMM önünde men maaşlarına da değinerek menlerin yüzde 90’ı kredi kar- “Avrupa’da son 20 yılda öğret- tı borçlarını ödemekte zorlanır- toplanacak. men maaşlarını en çok iyileşti- ken, yüzde 65.1’i belli aralıklar- ğretmenlik Mes- ren ülke Türkiye’dir” ifadelerini la ailesinden borç almak zorun- kullandı. Erdoğan’ın törendeki da kalıyor” bilgisini paylaştı. lek Kanunu tekli- “Millet olarak bizim hiçbir örgü- Kadem Özbay, “Tespiti ne ya- Öfi, bugün TBMM Ge- te, hiçbir şebekeye, hiçbir sap- zık ki yaşadıklarımızla tezat. nel Kurulu’nda görüşülecek. İş GÜvENcESİNE TEhDİT kın ve marjinal ideolojiye kap- Asgari ücretin bile altında ça- Eğitim-İş Sendikası Başka- tıracak tek bir evladımız dahi lıştırılan sözleşmeli öğretmen- nı Kadem Öz- anun teklifine, Eğitim Sen Ge- sorumlulukları, diğer öğretmen- ve güvenlik soruşturması gibi uy- olamaz” sözleri de dikkat çekti. ler, özel okul patronlarının in- bay, tekli- Knel Merkezi’nde düzenlenen lerden ayırt edilemediği için eşit gulamalar üzerinden yeni mağdu- safına bırakılan eğitimciler her- fin tüm iti- basın toplantısında da tepki gös- işe eşit ücret ilkesinin ihlal edil- riyetlerin ortaya çıkması kaçınıl- ‘Talihsiz ifade’ kesin malumuyken bir de şimdi razlara rağ- terildi. Sendika Genel Başkanı diği açıkça görülmektedir.Yapıl- maz olacaktır. ” Meclis’e getirilen Öğretmenlik Erdoğan’ın açıklamalarını de- Prof. Dr. Nejla Kurul, “Kanun tek- ması gereken, öğretmenleri sta- men alelace- Meslek Kanunu ile mevcut hak- ğerlendiren Eğitim-İş Genel Baş- lifinde özel okullar ve kurslarda tülerine göre sınırlandırıp birbi- Ortak tepki çağrısı le Meclis’te- lar dahi kırpılmaya çalışılıyor” kanı Kadem Özbay, “Herhalde çalışan öğretmenlerin ekonomik rine rakip haline getirmek değil, Öğretmenlik Meslek Kanunu ki komisyon- ifadelerini kullandı. açıklamasındaki en talihsiz ifa- ve sosyal haklarına ilişkin hiçbir öğretmenler arasında halen var teklifi ile ilgili eğitim alanında ör- l ANKARA/Cumhuriyet dan geçiril- de ‘Öğretmenlerimizin mali ve düzenleme olmaması çok önem- olan sözleşmeli, kadrolu, ücretli gütlü bütün sendikalara, sendi- diğini hatır- li bir sorundur. Ülkemizde bulu- öğretmen ayrımlarına son veren kalı ya da sendikasız tüm eğitim latarak “Şim- nan bütün meslek kanunları, ka- ve kadrolu çalışmayı esas alan emekçilerine ortak tepki göster- di aynı oldu bitti taktiğini ka- mu-özel ayrımı yapmaksızın il- düzenlemeler yapmaktır. mek için çağrıda bulunan Sendi- nun teklifini Meclis’ten hızlı- gili mesleğe ilişkin düzenleme- ka Başkanı, “Kanun teklifinin mu- ca geçirerek yapmaya çalışa- ler içerirken Öğretmenlik Meslek Yeni mağduriyetler hatabı olan eğitim emekçilerinin caklar. O yüzden bugün Mec- Kanunu teklifinin sadece kamu- Teklifte aday öğretmenlere yö- bilgisi ve önerileri dışında hazır- lis önünde son bir çağrı yapa- da çalışan öğretmenlere yönelik nelik adaylık sınavının kaldırılma- lanan, onların temel haklarını ve sınırlı düzenlemeler içermesi ka- sı bir müjde olarak sunulurken, taleplerini içermeyen Öğretmen- cağız. Eğitim-İş olarak sadece bul edilemez” dedi. sınavın işlevinin Adaylık Değer- lik Meslek Kanunu teklifi derhal üç günde öğretmenlerden top- Öğretmenlik mesleğinin birkaç lendirme Komisyonu’na devredil- geri çekilmelidir. Bir meslek ka- ladığımız 20 binden fazla im- kanun maddesi üzerinden büyük mesi, aday öğretmenlerin iş gü- nunu hazırlanacaksa ‘Öğretmen- zayı teslim ederek Meclis’te- ölçüde statü farklılaşması ve ma- vencesine yönelik büyük bir teh- lerin Statüsü Tavsiye Kararı’ te- kilere ‘Bu utanca imza atma- aş artışına indirgenmesinin doğ- dit anlamını taşımaktadır. Bu dü- mel alınmalı, sadece öğretmenle- yın’ diyeceğiz” dedi. Eğitim ru olmadığını belirten Prof. Kurul, zenleme ile atamalarda yoğun rin değil, tüm eğitim emekçilerin Sen yöneticileri de de bugün şöyle devam etti: olarak gündeme gelen mülakat- hakları ve taleplerini güvence alı- TBMM önünde toplanarak tek- “Teklifte uzman öğretmen ve torpil uygulamalarının yeniden na alan yeni bir düzenleme yapıl- lifin kabul edilmemesi çağrı- başöğretmenlerin görev, yetki ve Eğitim-Sen’den Kılıçdaroğlu’na ziyaret gündeme gelmesi, arşiv taraması malıdır” diye konuştu. sında bulunacak. ğretmenlik Meslek Yasa- Kılıçdaroğlu’nun kurul ve berabe- Ösı teklifine tepkiler sürer- rindeki heyeti CHP Genel Merke- Muğlak ve çelişkili lendirme yapacak ko- çalışmaktadır.” lerini şöyle tamamladı: ken, Eğitim-Sen Genel Başka- zi’ndeki makamında kabul ederek 12 maddelik Öğretmenlik misyonların yapısı, Kanun teklifindeki “Asgari ücret bile alamayan nı Nejla Kurul ve beraberinde- bir süre görüştüğü belirtildi. Gö- Meslek Kanunu’nu, yandaş değerlendirme kriter- kariyer basamakların- binlerce ücretli öğretmeni, hak ki heyet, CHP Genel Başkanı Ke- rüşmede CHP Genel Başkan Yar- mal Kılıçdaroğlu’nu ziyaret et- dımcısı Lale Karabıyık da yer aldı. sendikaların bile okullarda leri, öğretmenlerin al- dan birinin adının “Ba- ettiği kadro için yıllardır bek- ti. CHP’den yapılan açıklamada, l ANKARA/Cumhuriyet açıkça savunamadığını söyle- mak zorunda olduğu şöğretmen” olarak be- leyen sözleşmeli öğretmenle- yen Özbay, şöyle devam etti: eğitim programlarının lirlenmesinin kabul ri, atama bekleyen 1 milyona “Öğretmenlik Meslek Kanu- kimler tarafından ha- edilemeyeceğini vurgu- yakın öğretmen adayını, öğ- nu, her şeyden önce muğlak zırlanacağı ve içeriği- layan Sendika Başkanı, retmenlerin maddi, sosyal ve nin ne olduğu gibi çok ve çelişkilidir. “Cumhuriyet kavram- mesleki sorunlarını görmez- Kadem Özbay Milli Eğitim Temel hayati sorular cevap- larının içini boşaltmak den gelen bu kanun taslağı, sız bırakılmıştır. Kanunu’nun bir uzmanlık için yapılan bu taktik tam olarak onu yazan ellerin mesleği diye tariflediği öğret- de boşadır çünkü tartışmasız zihniyetini yansıtmaktadır. Tarikatlara yeni kapı menlikte, uzmanlığın belirsiz bir gerçek vardır: Bu ülkenin ‘Heba ettirmeyiz’ AKP’nin kanun tekli- kriterlerle kazanılan bir kari- tek Başöğretmeni vardır o da fi ayrıca, mevcut kanunda- O yüzden Meclis önünden yer basamağı yapılmaya çalı- Cumhuriyetimizin kurucusu ki öğretmenlerin Milli Eğitim son bir kez çağrı yaparak ‘Mil- şılması kabul edilemez. Bu ka- Atatürk’tür!” diye konuştu. Bakanlığı’nca seçilmesi gerek- letin ve ülkenin geleceğinin nun, öğretmene öğretmen de- İktidarın öğretmenleri ay- tiği ifadesini kaldırarak der- aleyhine bir karar almayın’ di- memenin; ona yeni zorluklar rıştırma ve öğretmenler odası- nek maskesi takmış tarikatla- yeceğiz. Öğretmenliğin kıyme- çıkarmanın kanunudur. nı bir kez daha bölme planla- ra eğitimi şekillendirme konu- tini ve öğretmenlerin emekle- AKP’nin kanun teklifinde, rının, bu metinde vücut buldu- sunda yeni bir kapı aralamaya rini heba ettirmeyeceğiz!” öğretmenler hakkında değer- ğuna dikkat çeken Özbay, söz- İngiliz üniversiteleri ÖĞRETMENLER çevrimiçi fuarda ritish Council tarafından site temsilcileriyle görüşebile- NE Dİyo R? Bdüzenlenen “Study UK: Bir- cek, seminerlere katılabilecek, leşik Krallık Üniversiteleri ile burs ve finansman olanakları ğitim Reformu Girişimi kilediği düşünüldüğünde, ka- Çevrimiçi Tanışma Fuarı”, ile ilgili bilgi alabilecekler. E(ERG) Öğretmen Ağı’nca nunun varlığının olumlu so- 8-12 Şubat tarihlerinde çev- Katılımın ücretsiz olduğu fu- bu konuda hazırlanan rapor- nuçlar yaratabileceğini de vur- rimçi olarak yapılacak. ar, Türkiye’nin yanı sıra Kaza- da, “Teklife yönelik eleştiriler, guluyor. Ancak kanunun hazır- 28 üniversite temsilcisi- kistan, Özbekistan, Rusya, Uk- teklifin saydam ve katılımcı bir lanış sürecinde geniş çaplı bir nin katılacağı fuar, Birleşik rayna, İsrail, Arnavutluk, Er- süreçte hazırlanmamış olması, katılım sürecinin işletilmeme- Krallık’ta lisans, yüksek lisans, menistan, Azerbaycan, Bos- kapsamının yetersizliği ve ihti- sinin, kanunun mesleğin mut- lisanüstü veya sertifika prog- na Hersek, Gürcistan, Kosova, yaçlara yanıt vermemesi, özel fağında olan öğretmenler tara- ramlarında eğitim almayı plan- Kuzey Makedonya, Karadağ ve okullarda çalışan ya da sözleş- fından yeterince bilinmeme- layanlar için hazırlandı. Sırbistan’dan öğrencilere açık meli öğretmenlere yönelik dü- sine yol açtığı dile getiriliyor. Etkinlikte öğrenciler, üniver- olacak. zenleme içermemesi, katılım- Öğretmenlerin mesleğe seçil- cı ve saydam bir süreçte hazır- me şartlarını, icrası sırasında CİNSİYET EŞİTLİĞİ İÇİN lanmaması, teklifte yer alan uz- uyulması gereken prosedürle- zEk oYUNLarı Şa MPİYoNa Sı man öğretmen ve başöğretmen ri, emeklilik ve sonrası ile özel uygulamasının ayrıştırıcı olma- durumları düzenlemesi bekle- sı ve bu unvanlar için sınav uy- nen kanunun katılımcı bir şe- 5 maddelik plan İlk sınav 19 şubat’ta gulamasının sorunlu görülmesi kilde hazırlanmaması dolayı- zmir Ekonomi Üniversite- toplumsal cinsiyet boyutu” ve etrafında toplanıyor” denildi. sıyla mesleki itibara zarar ve- ürkiye Zekâ Vakfı’nın düzen- okullardan isteyen her öğren- İsi (İEÜ), kadına yönelik şid- “Cinsel taciz ve cinsiyete daya- Rapora göre, Öğretmenlik receğini düşünen öğretmenler Tlediği “Türkiye Okullar Arası ci katılabilecek. Sınavlar çevrim det ve ayrımcılığa karşı far- lı şiddete karşı önlemler” alan- Meslek Kanunu’nun özneleri de bulunuyor. Zekâ Oyunları Şampiyonası”na içi olarak gerçekleştirilecek. kındalığı artırmak amacıy- ları üzerine şekillendirildi. olan öğretmenler, kanuna iliş- kayıtlar, 18 Şubat 2022’ye ka- Şampiyonanın soruları Türki- la “Toplumsal Cinsiyet Eşit- Ödülden çok, ceza kin çeşitli görüş ve değerlendir- dar devam edecek. ye Zekâ Vakfı Başkanı Emrehan İzmir’e yayılacak liği Planı”nı yürürlüğe koy- Öğretmen Ağı tarafından ka- Milli Eğitim Bakanlığı ve TÜ- Halıcı tarafından hazırlanıyor. melere sahip. Kimi öğretmen- du. Rektör Prof. Dr. Murat Aş- 2025 yılına kadar uygulan- nun teklifi üzerine düzenlenen BİTAK desteği ile yapılacak ler, kanunun uzman öğretmen kar, planın 2022-2025 döne- maya devam edilecek plan şampiyona ile öğrencilerin dü- Örnek sorular toplantıda şunlar dile getirildi: gibi bir kavramı içermesinin, mini kapsadığını ve beş temel çerçevesinde, alanında başa- şünme, karar verme ve prob- Örnek soruları içeren, ücret- “Şimdiden uzman/başöğret- mesleğe yeni başlamış öğret- alandan oluştuğunu söyledi. rılı bilim kadınları ve yönetici- lem çözme becerilerini geliş- siz olarak tüm yarışmacı ve öğ- men tartışmaları para üzerin- menler açısından dezavantajlı İEÜ Toplumsal Cinsiyet So- lerle özel söyleşiler yapılacak. tirmek, onlara yardımlaşma ve retmenlerin indirebileceği çalış- den konuşulmaya başlandı. runları ve Kadın Çalışmaları olacağını düşünüyor. Özellikle Kadın akademisyenler, akade- takım çalışması alışkanlıkla- ma kitapçığı, şampiyona sayfa- Uygulama ve Araştırma Merke- mik hiyerarşi içerisinde yük- Ödülden ziyade ceza olacak gi- mesleki deneyimi beş yılın al- rı kazandırmak amacıyla zekâ sında erişime açık bulunuyor. zi tarafından hazırlanan plan; selmeleri için teşvik edilecek. bi görünüyor. Kademeler olma- tındaki öğretmenlerin mesleğe oyunlarının yaygınlaştırılması Şampiyona “İl Finalleri Sına- “İş-yaşam dengesi ve kültür”, Toplumsal cinsiyet eşitliğine sı iyi bir fikir olabilir ancak bu saygısını olumsuz yönde etkile- hedefleniyor, vı”, “Bölge Finalleri Sınavı” ve “Yönetim ve karar verme me- yönelik olarak İzmir’deki tüm şekilde mi olmalı, bu tartışılır. yeceğini, halihazırda atamalar- Şampiyona, “İlkokul (3- “Türkiye Finalleri Sınavı” olmak kanizmalarında dengeli top- öğrenciler ve paydaşların da Öğretmenlik zaten ‘uzmanlık’ da yaşanan zorlukların, kanun- 4. sınıflar)”, “Ortaokul (5-6- üzere üç aşamadan oluşuyor. İl lumsal cinsiyet katılımı”, “İşe katılımına açık olacak semi- mesleği. Bu kademelerin kanun 7-8.sınıflar) ve “Lise (Hazır- da önerilen mülakatlarla daha Finalleri Sınavı’nın tarihi 19 Şu- alım ve kariyer gelişimi süreç- nerler düzenlenecek; kadın yö- lık/9-10-11-12. sınıflar)” olmak teklifinde yer alması, öğretme- bat 2022. Bölge Finalleri Sınavı da artacağını düşünüyor. lerinde cinsiyet eşitliği”, “Ders netici geliştirme programları üzere üç farklı kategoride ya- 26 Mart’ta, Türkiye Finalleri Sı- nin niteliğine dair şüpheler ol- Öğretmenler, mesleğin say- içerikleri ve araştırmalarda hazırlanacak. pılacak. İl Finalleri Sınavı’na, navı ise 14 Mayıs’ta yapılacak. duğunu gösteriyor.” gınlığı ve itibarını doğrudan et- figen_atalay@yahoo.com EĞİTİM
Subscribe Login
Home Subscription Packages Publications Help Contact Türkçe
x
Find from the following publications
Select all
|
Clear all
Find articles published in the following date range
Find articles containing words via the following methods
and and
and and
Clear