14 Kasım 2024 Perşembe Türkçe Subscribe Login

Catalog

Months
Days
Pages
12 EKİM 2021 SALI 8 EĞİTİM DÜNYA KIZ ÇOCUKLARI GÜNÜ’NÜN BU YILKİ TEMASI: DİJİTAL NESİL Dijital uçurum var ! Dünyada her yıl milyonlarca kız çocuğu etmede büyük cinsiyet farklılıkları bulunuyor. ayrımcılıkla mücadele ediyor; toplumsal Dünya çapında yapay zekâ uzmanlarının yalnızca 15 YILDA 183 PROJEYE 32 MILYON TL cinsiyete dayalı şiddetle karşı karşıya kalıyor; yüzde 22’si kadın. Algoritma tasarımcılığının birçok temel hakka erişemiyor. Dünyanın pek merkezindeki bu büyük cinsiyet eşitsizliği çok bölgesinde eğitime erişim ve okula devam geleceğimizi acaba nasıl etkileyecek? Kadın, genç ve Ekim ORTAÖĞRENİME Dünya 11Kız Ço - engellilere destek DEVAM EDERLERSE cukları Günü, kız abancı Vakfı’nca dü- nin yanı sıra; ihtiyaç duy- çocuklarının gör- l Kızların yaşam boyu kazançları Szenlenen “Ekim Za- dukları alanlarda kapasi- çarpıcı biçimde artıyor. düğü ayrımcılığa manı” etkinliğinde, Hi- telerini güçlendirebilme- l Ulusal büyüme oranları yükseliyor. dikkat çekmeyi be Programları kapsa- leri için uzmanlık deste- l Çocuk yaşta evlilik oranları düşü- amaçlıyor. Birleş- mında destek verilen si- ği sağlamaktan, iletişim yor. miş Milletler’in vil toplum kuruluşlarını ve görünürlük faaliyetle- l Çocuk ölüm oranları düşüyor. (BM) kararıy- bir araya geldi. Buluşma- rine kadar birçok alanda l Anne ölüm oranları düşüyor. la 2011 yılından beri kutlanan da, 2020-2021 yılların- yanlarında olmaya çalış- da Sabancı Vakfı’ndan hi- tık. Bizler de onların ça- Dünya Kız Çocukları Günü’nün be desteği alan sekiz pro- lışmalarından öğrendik, bu yılki teması, “Dijital nesil. Bi- ması sağlanmalı. jenin hikâyesi paylaşıldı. hikâyeleriyle birlikte güç- zim neslimiz” olarak belirlendi. Bugüne kadar 183 pro- lendik” dedi. İSTİSMARDAN KORUMA: UNICEF’in bu konuda hazır- jeye, 32 milyon TL hibe Afyonkarahisar İş Kadın- Çocuklara karşı her türlü istis- ladığı rapora göre, dünyada 25 veren vakıf, kadın, genç ları Derneği, Altı Nokta Kör- mar yetkililere bildirilmeli. Ay- yaşın altındaki 2.2 milyar insa- ve engelli bireylerin kar- ler Vakfı, Bodrum Kadın Da- rım yapılmaksızın tüm çocuk- nın evinde internet erişimi yok şı karşıya kaldıkları top- yanışma Derneği, Eskişe- ların erişebileceği yeni ve etkin ve kızların internet girememe lumsal sorunların çözümü hir Gelişim Vakfı, İstanbul şikâyet mekanizmalarının oluş- olasılığı daha yüksek. İnternete için proje üretenlere des- Esenyalı Kadın Dayanışma turulması sağlanmalı. Profesyo- ve elektronik cihazlara erişim, tek veriyor. Derneği, Rengârenk Umut- nel ve uzman görevlilerin yer al- Sabancı Vakfı Müte- lar Derneği, Yenilikçi Giri- kullanım, dijital beceriler ve bu velli Heyeti Başkanı Güler şim Derneği, Yüksekova Ka- dığı ALO Çocuk Hattı gibi meka- alanda çalışma açılarından cin- şamlarını etkileyecek algoritma- cuğusun yapamazsın, kız çocu- Sabancı, buluşmada yap- dınları Toplumsal Destek- nizmaların oluşturulması önem- siyet eşitsizliği var. Dijital okur- ğu okumaz, ev işlerini kız çocu- tığı konuşmada, “Bugü- leme ve Kültür Derneği’nin ların tasarımcılığının merkezin- li bir adım olacaktır. yazarlıkta cinsiyet eşitliğinin, ne kadar hibe verdiğimiz proje temsilcileri, projeleri- de şu an büyük ölçekli bir cinsi- ğu yapar” gibi toplumsal cinsi- GÜVENLİ ALANLAR: Mil- ekonomik büyüme ve rekabet- sivil toplum kuruluşları- nin sonuçlarını, yaşadıkla- yet eşitsizliğini gösteriyor yete dayalı ayrımcılığı pekişti- li Eğitim Bakanlığı, eğitimciler, çi bir iş ortamı için ulusal bir nı yol arkadaşlarımız ola- rı deneyimleri, gelecek dö- ren ifadeler kullanılmamalı. ebeveynler ve sivil toplum ku- avantaj olduğuna dikkat çekilen rak gördük. Hibe desteği- nem için planlarını anlattı. Zorluklar nasıl aşılacak? EĞİTİME KATILMA DESTE- ruluşları, çocukların okullarda, rapordaki bazı tespitler şöyle: Raporda, Ekim 2021-Ekim Ğİ: Kız çocuklarının eğitim ha- evlerde, toplum merkezlerinde l Küresel internet kullanı- 2022 tarihleri arasında cinsiye- yatına katılımı ve devamlılı- seslerini duyurabilecekleri gü- cıları arasındaki cinsiyet far- te dayalı dijital uçurumun gün- ğı araştırılmalı, tespit edilen so- venli alanlar oluşturmalı; oyun- kı giderek büyüyor. Bu oran, demde tutulacağına bunu ka- runların nedenleri belirlenme- lar ve psikososyal destek etkin- 2013’te yüzde 11 iken 2019’da patmaya yönelik çalışmalar ya- li ve bu nedenlerin ortadan kal- likleri ile kendilerini ifade ede- yüzde 17’ye yükseldi. Dünya- pılacağına dikkat çekiliyor. Bu dırılması için başta MEB ve sivil bilecekleri imkânlar yaratmalı. nın en az gelişmiş ülkelerinde alandaki cinsiyet eşitsizliği- toplum kuruluşları olmak üze- DİJİTAL BECERİ DESTEĞİ: bu oran yüzde 43. nin giderilmesi için cihazlara re tüm toplum ve ilgili kamu ku- İnternet kullanımı, dijital araç- l Fen, teknoloji, mühendislik erişim, internet bağlantısı, bu rumları işbirliği yaparak çalış- lara erişim ile ilgili eşitlik sağ- ve matematik mezunları ara- alanda beceri edinme gibi ko- malar yürütmeli. lanabilmesi ve kız çocuklarının sında kızların oranı ülkelerin nularda kız çocuklarının yaşa- EŞİT HAKLAR FARKINDA- dijital becerilerinin desteklen- üçte ikisinden fazlasında yüzde dıkları sorunlara çözümler üre- LIĞI: MEB gibi kamu aktörleri 15’in altında. mesi için çalışmalar yürütülme- tilmesi ve fırsatlar yaratılması ve sivil toplum kuruluşları top- li. Dijital kaynaklara ulaşama- l Orta ve yüksek gelirli lumu çocuk hakları ve toplum- gerektiği vurgulanıyor. yan, dijital kaynaklara nasıl eri- ülkelerde,matematik ve fende sal cinsiyet eşitliği konusunda çok yüksek performans gösteren şebileceğini veya internet kul- Ayrımcı dile dikkat... bilgilendirmeli. Eğitim ve far- lanımını bilmeyen çocukların kızların sadece yüzde 14’ünün Hayata Destek Derneği’nce kındalık artırma çalışmaları, sa- tespiti için çalışmalar yapılma- fen ve mühendislik alanlarında Dünya Kız Çocukları Günü ne- dece toplantı salonlarında de- çalışması bekleniyor. Bu oran lı. Mobil ekipler kurularak başta deniyle hazırlanan raporda da ğil mahallelerde, köylerde, her- kız çocukları olmak üzere bütün aynı performansı gösteren er- DAHA ÇOK ÖĞRENCIYE BURS VERILSIN kek çocuklarda yüzde 26. kız çocuklarının haklarına erişe- kese ulaşılabilecek yollar ve ka- çocuklara internet kullanımı, di- l Dünya çapında yapay ze- bilmesi için yapması gerekenler nallarla uygulanmalı. Okullarda jital kaynaklara erişim ile ilgili şöyle sıralanıyor: çocuk hakları ve toplumsal cin- ka uzmanlarının yalnızca yüzde eğitimler verilmeli, bu eğitimler ‘Hayallere ortak ol’ 22’si kadın. Bu da hepimizin ya- DİLDE DEĞİŞİM: “Sen kız ço- siyet eşitliği müfredatının oluş- okullarda da yaygınlaştırılmalı. zmir merkezli Hayalime ra Sütcü, projeyle eğitim İOrtak Ol Derneği, eği- destekçisi olmak iste- oruncuk Vakfı, 11 Ekim Dünya Kız tim, spor ve sanatta fır- yenleri bir ağ üzerin- KÇocukları Günü nedeniyle “Kız BİR GÜNLÜK DESTEK YETMEZ sat eşitliği sağlamak de toplamayı ve ku- çocuklarının eğitimi için #BirGünDe- amacıyla birçok ilden rumsal bağışçı ağlarını ğilHerGün” sloganıyla kız çocukla- öğrenciye burs veriyor. geliştirmeyi hedefledik- rının eğitime erişimlerinin önemine Dernek, “Bulut” adıyla lerini belirtti. dikkat çekti. Vakıf tarafından yapılan açıkla- başlattığı projede, eği- Sütcü, “Her ay düzenli KIZLAR EĞITIME ERIŞMELI mada, kız çocuklarının her anlamda tim destekçisi olmak is- bir şekilde bağış yapabile- güçlü bireyler olarak toplumda yer teyen işletmelerle işbir- cek küçük, orta ya da bü- almaları için onların kesintisiz ve ni- liği yaparak daha fazla yük ölçekli bütün işletme- telikli eğitime erişimlerinin zorun- öğrenciye burs vermeyi leri Bulut Projesi aracılı- lu olduğu belirtiliyor. Kız çocukları- hedefliyor. ğıyla, ağımıza katılmaya ve nın güçlendirilmesi için herkese bü- Derneğin Kaynak Ge- eğitim destekçimiz olmaya yük görevler düştüğü ifade edilen liştirme Sorumlusu Büş- davet ediyoruz” dedi. açıklamada, bu doğrultuda yardım- severler düzenli bağış yapmaya da- vet ediliyor. Koruncuk Vakfı Genel Müdürü Oya Aydınlık, “Çocuklarımızın eği- Eşitsizlik derinleşti time erişimleri önündeki engelle- ri kaldırmak için ne yapmamız ge- ğitim Sen’den Dünya Kız 20 Nisan 2021’de TÜİK’in rektiğini konuşmamız lazım. Potan- EÇocukları Günü nedeniy- yayımladığı İstatistikler- siyellerini gerçekleştirmeleri, güçlü bireyler olarak yarınlara hazırlan- le yapılan açıklamada, sal- de Çocuk Raporu’na göre, maları için onları bir gün değil, her gın döneminde ekonomik ve son on yılda 16-17 yaş gru- gün desteklememiz gerekiyor. Bu toplumsal cinsiyet farklılığın- bunda toplam 334 bin 738 amaçla, herkesi kız çocuklarımızın dan kaynaklanan fırsat eşit- kız çocuğu evlendirildi. İn- eğitime erişimleri için destek olma- sizliklerinin daha da derin- san Hakları Derneği’nin İs- ya çağırıyorum” dedi. leştiği belirtildi. tanbul Şubesi Çocuk Hak- Koruncuk Vakfı, okuma isteği du- Dezavantajlı kız çocuk- ları Raporu’na göre ise yan ancak sosyo-ekonomik koşullar larının okulu bırakma riski 2002’den bu yana 18 yaşın nedeniyle nitelikli eğitime erişimle- ve okula dönmeme olası- altında en az 440 bin çocuk ri risk altındaki kız çocuklarını, aka- lıklarının bu dönemde daha doğum yaptı. Nüfus kayıt- demik başarı önkoşulu olmaksızın, da arttığına dikkat çekilen larına geçmeyen bilgilerin ortaokuldan başlayarak üniversite açıklama şöyle: TÜİK verilerine yansımadığı eğitimleri boyunca, meslek sahibi “Kız çocuklarının okuldan, göz önüne alındığında, psi- bireyler olarak toplumda yer alma- ekonomik ve toplumsal ya- kolojik, ekonomik ve top- ları için destekliyor. şamdan koparılması onları lumsal cinsiyet eşitsizliğin- toplumsal cinsiyet eşitsizliği den kaynaklanan istismar nedeniyle her türlü şiddete, ve şiddeti içinde barındıran İKKB KOORDİNATÖRÜ NAZAN MOROĞLU istismara ve çocuk evlilikle- çocuk yaşta evliliklerin çok İBB’DEN 200 KIZ ÖĞRENCİYE BURS: rine karşı savunmasız hale daha fazla olduğu tahmin getirmektedir. edilmektedir.” ‘KARMA EĞITIMDEN BÜYÜT HAYALLERINI ÖDÜN VERILMESIN’ Prof. Ayşe Yüksel, yeniden stanbul Vakfı’nın, “Büyüt Hayallerini” pro- ruların dün başladığını söyledi. “Ne yazık ki stanbul Kadın Kuruluşları Birli- eğitimden ödün verilmemesi, İjesinin ilk ürünü “İlham Veren Adımlar” ki- ülkemizde de kız çocuklarımız erkeklere na- ÇYDD Genel Başkanı oldu İği (İKKB) Koordinatörü Nazan l Kız çocuklarının okullaşma tabından elde edilen gelirle 200 kız öğren- zaran eğitim konusunda oldukça dezavan- Moroğlu, Dünya Kız Çocukla- oranını düşüren 4+4+4 kesinti- ciye burs imkânı sunulacak. tajlı durumdalar” diyen İmamoğlu, “Oysa ki ağdaş Yaşamı Destekle- daki liste yarıştı. Blok lis- rı Günü nedeniyle yaptığı açık- li eğitim sisteminin acilen kal- 1990 yılında İstanbul Büyükşehir Be- kız çocuklarını eğitmeyen milletler sonraki Ç me Derneği Genel Mer- te ile yapılan seçimde La- lamada, özellikle nüfusun yüz- dırılması, kesintisiz temel eğiti- lediyesi (İBB) tarafından kurulan İstanbul nesillerini pek çok imkândan mahrum bıra- kezi 24. Olağan Genel Ku- tife Nihal Kızıl’ın listesi 134 de 29’u olan kız çocuklarına la- me geçilmesi, Vakfı’nın “Büyüt Hayallerini” projesi kap- kırlar” dedi. Kız çocukları için daha adil bir rulu 9-10 Ekim 2021 Haliç oy alırken, Prof. Dr Ayşe ik ve bilimsel temele dayalı ka- l Son 6 yılda 230 bini aşmış samında 200 kız öğrenciye burs verilece- dünya yaratmak amacıyla Büyüt Hayallerini Kongre Merkezi’nde yapıl- Yüksel’in Listesi 147 oy al- liteli bir eğitim verilmesini iste- olan çocuk evliliklerinin önlen- ği açıklandı. Burs başvurusunu sosyal med- projesini başlattıklarını kaydeden İmamoğ- dı. Kongrede mevcut baş- dı. Prof. Dr. Ayşe Yüksel diklerini belirtti. Moroğlu, şöyle mesi, ya hesabından yayımladığı bir video ile du- lu, 40 başarılı kadının hikâyesinin anlatıl- kan Prof. Dr. Ayşe Yüksel yeniden Genel Başkan se- devam etti: l Kız çocukların ihmal ve is- yuran İBB Başkanı Ekrem İmamoğlu’nun eşi dığı “İlham Veren Adımlar” kitabından elde başkanlığındaki liste ile La- çildi. l İSTANBUL / l Cinsiyete dayalı ayrımcı- tismardan korunması için ka- Dilek İmamoğlu, 11 Ekim’in Dünya Kız Ço- edilen gelirle 200 kız öğrenciye burs imkânı tife Nihal Kızıl başkanlığın- Cumhuriyet lıkları kökleştirecek bilgilerin rarlı bir devlet politikası uygu- cukları Günü olduğunu anımsatarak başvu- sunulacağını belirtti. l İç Politika müfredattan çıkarılması; karma lanmasını bekliyoruz.” EĞİTİM
Subscribe Login
Home Subscription Packages Publications Help Contact Türkçe
x
Find from the following publications
Select all
|
Clear all
Find articles published in the following date range
Find articles containing words via the following methods
and and
and and
Clear