Catalog

Cumartesi 4 Ağustos 2018 2 Milli Eğitim Bakanlığı’nın Ensar Vakfı ile yaptığı anlaşmalar yıl boyu protesto edildi pEnrostaor’lkaole yürütmeyi durdurma Danıştay karar gerekçesinden: Ulusu çağdaş uygarlık düzeyine ulaştıracak iyi bireyler yetiştirilmesi devletin devredemeyeceği görevler arasındadır IŞIK KANSU Danıştay 8. Dairesi, Milli Eğitim Bakanlığı’nın Ensar Vakfı ile imzaladığı protokol hakkında yürütmeyi durdurma kararı verdi. Anayasa ve Milli Eğitim Temel Yasası’na aykırılığa dayanan kararın gerekçesinde, ulusu çağdaş uygarlık düzeyine ulaştıracak iyi bireyler yetiştirilmesi devletin devredemeyeceği görevler arasında olduğu belirtildi. Öğrenci velisi Esra Deniz Ağar Şudaşdemir, Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ile Ensar Vakfı arasında imzalanan ve çocuk istismarları ile gündeme gelen vakfın okullarda eğitim, seminer, sosyal etkinlik düzenlenmesine ilişkin protokolün anayasaya ve Milli Eğitim Temel Yasası’na aykırı olduğu gerekçesiyle Danıştay’da iptal davası açmıştı. Devletin görevi Danıştay 8 Dairesi, protokolün, bir kamu hizmeti olan eğitim öğretim hizmetinin, devlet hizmet alanı içerisinde ancak genel idare esaslarına göre memurlar ve diğer kamu görevlileri eliyle yürütülmesine ilişkin anayasanın amir hükmüne ve Türk milli eğitiminin temel ilke ve kurallarına aykırı olduğu sonucuna vardı. Danıştay’ın kararında; “Anayasa ve yasalar gereği ulusu çağdaş uygarlık düzeyine ulaştıracak teknik, ekonomik, kültürel ve sosyal gelişme alanlarında iyi bireyler yetiştirilmesi ve bunun için ülke çapında etkin önlemler alınmasının devletin devredemeyeceği görevler arasında olduğu” vurgulandı. Kararda, özetle şöyle denildi: “Milli Eğitim Bakanlığı tarafından, kanunda belirtilen amaçlar doğrultusunda salt akademik anlamda eğitim verilmesini aşan bir biçimde kişinin birey olarak gelişiminin sağlanmasına yönelik eğitim öğretim hizmetinin yürütülmesine ilişkin yetkinin, hukuk devleti ilkesi uyarınca anayasaya, üst hukuk normlarına uygun olarak kullanılması gerekmektedir.” Kararı değerlendiren hukukçu Ali Suat Ertosun, 18 ayrı dinci örgütle benzer metinlere imza koyan Milli Eğitim Bakanlığı’nın, Danıştay’ın kararına uyarak bu protokolleri bozması gerektiğini aktardı. l MANİSA eğitim EDİTÖR: FİGEN ATALAY TASARIM: İLKNUR FİLİZ Algoritma bozuldu skandal yaşandı Lise yerleştirmelerinde ‘büyük hatalar’ yapıldığı ve sorunun 90 bin değil, 700 bin öğrenciyi ilgilendirdiği ortaya çıktı Milli Eğitim Bakanlığı’nın, yeni lise giriş sisteminin yerleştirmelerinde yüz binlerce öğrenciyi ilgilendiren “büyük hatalar” yaptığı ortaya çıktı. Bakanlık görev den alma ve soruştur malarla sürecin üzerine gitse de binlerce öğren cinin kaderinin son da kikada değiştirilen bir OZAN ÇEPNİ algoritmaya teslim edildiği iddiası MEB’i karıştırdı. Yerleştirme soru nuna karşı kontenjan artırma formülünü devreye sokan ba kanlık, talebe göre Anadolu lisesine dönüştürme ve son çare olarak da ikili eğitim yöntemini deneme kararı aldı. MEB bürokrasisi sürece ilişkin bir birini suçlarken, 1 milyona yakın öğ rencinin yerleştirilmesindeki skandal lar birbirini izledi. Yapılan hataların sadece yerleştirilemeyen 91 bin öğren ciyi değil, yerel yerleştirilmede liseleye yönlendirilen 700 bin öğrenciyi ilgilen dirdiği tartışması yeni Milli Eğitim Ba kanı Ziya Selçuk’u harekete geçirdi. Soruşturma açıldı Bakan Selçuk, eski MEB Müsteşar Yardımcısı Muhterem Kurt; Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürü Bayram Çetin ile Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Bilal Tırnakçı’yı görevden aldı. Yerleştirme işlemleri ile ilgili Kurt ve Çetin hakkında soruşturma başlatıldığı öğrenilirken, Tırnakçı’nın görevden alınmasının bu süreç ile ilgisinin olmadığı belirtildi. Skandal, Kurt’un, il milli eğitim müdür ve yardımcılarından oluşan sosyal paylaşım platformundaki mesajları ile ortaya çıktı. Kurt, bakanlığın 11 aydır üzerinde çalıştığı algoritma sisteminin yeni yönetimce değiştirildiğini belirtti. ‘Algoritma değişti’ Hakkında soruşturma başlatılan ve mesajların yerleştirme işleminden önce atıldığını belirten Kurt, Cumhuriyet’e konuştu. Hakkında soruşturmaya neden olan mesajların süreçte yaşadıklarına karşı bir sitem olduğunu vurgulayan Kurt, MEB’de görev değişiminin ardından bazı bürokratların sistem üzerinde oynamaya gittiğini söyledi. Kurt, “Ben o arkadaşlara söyledim, ‘yanlış yapıyorsunuz’ dedim. Algoritmayı bilmiyorsunuz, çalışmanın hiçbir yerinde yoksunuz. Dinlemediler. Ne söylediysem çıktı. O mesajlar da dediklerimi dinletemediğim için atıldı” dedi. 11 aydır hazırlanan ve test edilen algoritmanın değiştirildiğini aktaran Kurt, sürece ilişkin “Mesele 91 bin öğrenci değil, yerleştirilmeme meselesi. Kimin nereye yerleşeceği meselesi. Anadolu lisesine yerleşmesi gerekirken mesleğe, meslek lisesine gitmesi gerekirken Anadolu lisesine gidenler var. Algoritma dediğim o. Yerleşen 700 küsür bin öğrenci de doğru yerleşmedi” diye konuştu. Kurt, “Benimle kimse çalışmak zorunda değil ama 11 aydır çalıştığım bir konuda 11 dakika dinlemiş olsaydı bu sorunlar yaşanmazdı. Biz İsmet beye (İsmet Yılmaz) sunduk, müsteşar Bey’in bilgisi var. Benim bilgim var, ölçme değerlendirme ve bütün genel müdürlerin bilgisi var. O toplantıya herkes katıldı. Kimse ‘ben bilmiyorum, görmedim’ aya Kontenjanlar artırılacak Lise yerleştirme krizi üzerine toplantı üstüne toplantı düzenleyen MEB, 3 ana formül üzerinde çalıştı. Edinilen bilgiye göre, bakanlık ilk formül olarak önümüzdeki hafta başında Anadolu liseleri için artırılmış kontenjanları açıklayacak. Kontenjanların yeterli olmaması durumuna karşı bakanlık il il çalışma yürütecek. Bu kapsamda, ailelerin tercihlerine göre farklı okul türlerinden boş kalanların Anadolu lisesine dönüştürüleceği öğrenildi. Ayrıca bakanlık “son çare” olarak talebin en yoğun olduğu bölgelerde Anadolu liseleri için ikili eğitim formülünü masaya yatıracak. Bu kapsamda “kimse istemediği okula gitmeye zorlanmayacak” sözünün arkasında durulmaya çalışılacak. CHP’li UTKU Çakırözer’den lise yerleştirme sonuçlarına tepki: Tercih hakkı ellerinden alındı CHP milletvekili Utku Çakırözer, Anadolu liselerinin kontenjanları medi ya da evlerinden çok uzakta okullara yerleşmek zorunda bırakıldı. Bun ği için boşta kaldı, bu rakama dördüncü ve beşinci tercihini yapan öğrenci nın artırılarak, öğrencilere yeniden ter ların arasında ortalaması 90 ve üs sayısı da eklendiğinde 183 bin öğrenci cih hakkı verilmesi çağrısında bulun tü puanlarda olan öğrenciler de bulu açıkta kaldı.” du. CHP Eskişehir milletvekilleri Çakırözer ve Jale Nur Süllü, Eğitim İş Eski nuyor. Üstelik bu öğrenciler istedikleri okullara yerleşemediklerinden dolayı Kaygılar haklı çıktı şehir Şubesi’ni ziyaret ederek, Şube tercih hakları ellerinden alındı. 91 bin Sonuçların öğrenciler ve veliler açı Başkanı Abdülkadir Önder ve yönetim 687 öğrenci hiçbir okula yerleşemedi sından büyük bir şok etkisi kurulu üyeleriyle bir araya gel yarattığını dile getiren Şube di. Liselere Giriş Sınavı sonuç Başkanı Önder ise, “Bu sis larına ilişkin değerlendirmeler temle öğrencilerin isteme de bulunan Çakırözer, şunla dikleri okullara yerleştirile rı söyledi: cekleri, birçok ailenin çocuk “Plansız programsız geçilen larını meslek ya da imam ha LGS sistemi de aslında bir sı tip lisesi ya da özel okullara navdı. Hem de azalan konten göndermek zorunda kalaca janlar ve zorlaşan sorular ne ğı yönündeki kaygılarımız ne deniyle çocuklarımızı eskisinin yazık ki haklı çıktı. Herkes katbekat üzerinde strese sok istediği okula çocuğunu yer tu. Evlatlarımız sınavlardan ağ leştirebilmeli. Öğrencilerimiz layarak çıktılar. On binlerce öğ özel okullara gitmek zorunda renci ya hiçbir okula yerleşe CHP’li milletvekilleri Eğitim İş Eskişehir şubesini ziyaret etti. kalmamalı” dedi. ğına yatmasın. Bakan bey en son onayı verdikten sonra biz kılavuzu yayınladık” dedi. Kurt, “Algoritmayı yapan ‘bilgi işlem.’ Asıl sorumlu o. Ölçme değerlendirmeye siz ne verirseniz o onu yerleştirir. Bürokratlar dinlenmedi. Görevden almalar bununla alakalı değil, o haberlerin hepsi siyasi. Bilgi işlem bütün hesaplamayı, yanlışı yapan o” ifadelerini kullandı. Bakanlık kaynakları ise Kurt’un iddialarına karşı “Konu ile ilgili bir algoritma değişikliği yok. Bakan Bey’den (Ziya Selçuk) önce uygulanan ve çalışılan bir sistem” dedi. Yerleştirmeye esas olan denklem yani algoritma değişikliği suçlamasına karşı kaynaklar, “Eski sistem uygulandı, değiştirmeniz mümkün değil. Kılavuzu var. Kılavuzda değişiklik yapamazsınız, algoritmayı değiştiremezsiniz. Hukuken mümkün değil. Değişiklik yaptığınızda mahkeme sınavı iptal eder” ifadelerini kullandı. YÖK: Adaylar lehine barajları genişlettik Yüksek Öğretim Kurumu (YÖK) tarafından YSK’ye ilişkin yapılan açıklamada, tercih yapacak öğrenciler için barajın genişletildiği belirtildi. YÖK, YKS’ye yönelik açıklama yaptı. Tercih yapacak öğrenciler için barajın genişletildiği ifade edilen açıklama, “Bu düzenlemeler kapsamında hatırlanacağı üzere meslek icrasına yönelik bazı programlara öğrenci kabulünde “başarı sırasına göre sınırlama” uygulaması başlatılmış ve ilk olarak tıp ve hukuk programlarında başarı sırası sınırları belirlenmiş ve 2015 ÖSYS’de uygulanmaya başlamıştır. Birkaç gün önce açıklanan sınav sonuçlarında kontenjanlar ve farklı puan türlerinde tercih hakkı kazanan öğrenci havuzunun genişlemiş olması durumunun analiz edildiği ifade edilerek “Bu analizler sonucunda öğrencilerimizin lehine olmak üzere önceki yıllarda yürürlüğe konulan bazı programlara ait başarı sırası sınırlamalarının kalite önceliğimizden sarfınazar edilmeksizin genişletilmesi uygun görülmüş ve ilgili programların tercih edilebilmesi için gerekli olan asgari başarı sıralaması sınırları belirlenmiştir” denildi. Başarı sıralaması sınırı şu şekilde: n Hukuk programları En düşük 190 bininci n Mühendislik programları En düşük 300 bininci n Mimarlık programları En düşük 250 bininci n Tıp programları En düşük 50 bininci n Öğretmenlik programları En düşük 300 bininci l ANKARA/Cumhuriyet C MY B