Catalog

7 EKİM 1985 Ozetle HABERLER CUMHURİYET/İİ İlköğretim Haftası Heryıl eylülün üçüncü haftasmda kutlanan ilköğretim haftası 711 ekim tarihlerinde kutlanacak. Haftanm başlaması dolaytsiyle ilk tören, Anıtkabir'de yapılacak. Ankara Valisi Cahit Bayar başkanlığındaki heyet, Anıtkabir'e çelenk koyacak ve Atatürk 'ün manevi huzurunda saygı duruşunda bulunacak. İTÜ'de gizli sempozyum Bugünkü üniversite öğretimi fabrikasyon imalata benzetüdi KLKŞTİRİLKR Ö'NKKİLKR İstanbul havadan son kez ilaçlanacak İstanbul'un karasinek ve sivrisinekle mücadele için 4. tur ve son kez ilaçlanmasına bugün baslanıyor. Özellikle çöplüklerin, dere yataklannm ve su birikinttterinin ele almacağı programa göre, bugün saat 17.3019.00 arası Küçükçekmece Gölü ve Alibeyköy çevresi ilaçlanacak. Yetkililer, ilaçlamamn yapıldtğı saatlerde bal arılarımn kapalı yerlerde bulundurulmasını istediler. Öğrenci laboratuvariarı ve atölyeleri, bir teknik üniversitenin değil, Batı ülkelerinin ortaöğretiıv. standartlarımn da alnnda bıılumıyor. Ders içerikleri, bir kısmı bugünkü uygıdamalarda kullanılmayan, değerini yitirmiş, adeta tarihi bilgileri kapsıyor. Birçok öğretim üyesinin son on yıldır hiç yayını bıılunmuyor. Birçoklarınm da bilimsel açıdan. dikkate almmayaeak düzeyde çok az sayıdo yayını bulumıyor. ASİYE UYSAL İTÜ Taşkışla binasmda "2000 yılında tstanbul Teknik Lniversilesi" konulu gizli bir sempozyum düzenledi. Basının çağrılmadığı ve öğretim yardımcılarının alınmadığı sempozyumda, 2000 yılının Türkiye'sine yönelik teknik üniversiteye düşen görevler, üniversitenin olanaklannın planlı bir biçimde kullanılması, eğitim ve öğretimin çağdaşlaştırılması konuları ele alındı. Toplantıda, bugünkü üniversite öğretimi "fabrikasyon imalata" benzetildi ve öğretim kalitesinin düştüğü bildirildi. ITÜ Rektörü Prof. Dr. Kemal Kafalı başkanlığındaki sempozyuma salt öğretim üyeleri katılabildi. Gelişmiş ülkelerin hızla "2000 yılına" ve daha ötesine hazırlandığına dikkat çekilerek "Bilim ve teknolojide son yıllardaki gelişme hızı ve bovutu. eğitim ve ögretimde yeni göriışlere ve yönlemlere ihtiyaç göstermektedir." denildi. "2000'inci ydın" gelişmiş ülkelerinde, endüstri birimi üretimlerinin tamamen programlanmış bir biçimde işleyeceği, işlerin bir bölümünün robotlar tarafından yürütüleceği kaydedilerek, şöyle devam edildi. "2000'inci yılda eğitimöğretim geliştirilecek, video tekniklerle göze, kulağa daha etkili şekilde hilap edilecektir. İnsan beyninin kontröilü şekilde kullanılması ve atıl beyin hiicrelerinin kuüanüır hale gelirilmesi kimseyi şaşırtmayacaktır. Kuşkusuz, üniversitelere gelecek ögrencilerin kompiiter tekniklerine vakıf, belirli düzeyde program yapabilecek vasıflarda olacağı açıktır." ÜNİVERSÎTE SORUNLARI Çok stratejik bir bölgede bulunan Türkiye'nin 2000'inci yılda ekonomi, sosyal ve güvenlik açısından ayakta durabilmesi için dünyadaki büyük gelişmelere ayak uydurması gerektiği belirtilen sempozyumda bugünkü üniversite sorunları üzerinde de duruldu. Üzerinde durulan sorunlar ve önerilerin bazıları şöyle: Eğitim günce/Ieştihlmeli ve çağdaşlaşttnlmalı. Milli Eğitim po/itikası yeniden gözden geçiri/meli. Gençleı; üniversiteye girmekten başka çaresi kalmamış duruma düşürülmemeli. l'ygun bir sınav sistemiyle öğrenci, seveceği ve yeteneğine ııygun dalda üniversite öğretimi görme/i. Öğrencilere çok fazla ansiklopedik bilgi yüklenmemeli, araştırmaya yöneltmeli. • Eğitim güncelleştirilıneii ve çağdaşlaştınlmalı. • Öğrencinin dünya görüşleri geliştirilmeli, faydalı' alışkanlıklar kazandırılmalı. • Öğrencilere çok fazla ansiklopedik bilgi yüklenmemeli, araştırmaya yöneltmek için üniversite ve fakülîeler bünyesinde zengin ve güncel yayınlar içeren kütüphaneler oluşturulmalı. • Milli eğitim politikası yeniden gözden geçirilip, gençlere daha lise düzeyinde beceri kazandırılmalı. Üniversiteye girmekten başka çaresi kalmamış gençler durumuna düşürülmemeli. • Teknik eleman ve istihdamı. kalkınma hedeflerine uygun olarak yeniden düzenlenmeli. Uygun bir sınav sistemiyle öğrenci, seveceği ve yeteneğine uygun dalda üniversite öğretimi görmeli. • Öğrenciöğretim üyesi diyaloğunun geliştirilmesi için "danışmanlık" kurumu bir an önce işler hale getirilmeli. Salt öğretim üyesinin gözünde öğrenci değil, öğrencinin gözünde öğretim üyesi de değerlendirilmeli ve gerektiğinde puanlanmalı. • Yabancı dil, Türkçe, beden egitimi. güzel sanatlar ve inkilap tarihi derslerinin bugünkü gerçek dışı ve yararlı olmayan şekli yeni bir düzenlemeye sokulmalı, bunların bir kısmı lisede çözülmeli. • Halen ders planlannda çokça görulen tekrarlamalar ile lise bilgileri içinde olan temel matematik, fizik, kimya konuları tasfiye edilmelidir. Var olan programlara yeni gelişen bilim dalları konmalıdır. • İTÜ'de öğrenci sayısındaki artış hiçbir incelemeye dayandırılmadan, olanaklann ötesindeki bir düzeye getirildi. Bu yüzden 100150 olarak planlanan sınıflarda halen 400500 kişi ders göriiyor. Öğrenci laboratuvarian ve atölyeleri bir teknik üniversitenin değil, Batı ülkelerinin orta öğretim standartlarımn da altında bulunuyor. • Birçok öğretim üyesinin son on yıldır hiç yayını olmayanlar yanında bilimsel açıdan dikkate alınmaması gerekece^ düzeyde ve çok az sayıda yayını bulunuyor. Ders içerikleri ise, bir kısmı bugünkü uygulamalarda kullanılmayan, değerini yitirmiş adeta tarihi bilgileri kapsıyor. • Ögrencilerin ve öğretim üyelerinin yurt, lojman ve ulaşım sonınlannın çözümünün yanı sıra, öğretim elemanlannın ekonomik düzeylerinin yukseltilmesi gerekiyor. KİI.GISA YARI.I IISKIYE Suların Dansı, muzik esliğinde, ışık verenk oyunlan ile su)ungöz alıcı hareketlerinden otusuynr. Yedi aylık bir çalışmanın ürünü olan hu gösteri sisteminde, her biri 2.5 heygir gucünde 27 özel sıtaltı pompası. 5 ayrı renkte ışık veren 80 sııaltı lambası ve 415 sufışkırtıcı "jet" yer alıyor. Sistem. özel programla bilgi\ayar yönetiminde çalısıyor. (Foioa.raf: ESDER ERKEK) Saraçhane'de görkemli gösteri: Sularm Dansı Anakent Belediyesi'nin düzenlediği gösteriyi Cumhurbaskam Evren, Başbakan Özal, bazı hakanlar ve çok sayıda vatandaş izledi. ADNAN AKGUNEL Saraçhanebaşı'ndaki İstanbul Sarayı'nın bahçesi dun gece bir "renk cümbüşü" içindeydi. Havai fişekler,"Suların Dansı'1 gösterisi binlerce İstanbullu tarafından ilgiyle izlendi. İstanbul'un kurtuluşunun 62. yıldonümü dolayısıyla Anakent Belediyesi tarafından Belediye Sarayı'nda bir resepsiyon verildi. Konuklar arasında kimler yoktu ki, Cumhurbaskam Evren, Başbakan Özal, bakanlar: Yılmaz, Türel, 1. Ordu ve Sıkıyönetim Komutanı Orgeneral Recep Ergun, İstanbullu parlamenterler, ilçe belediye başkanları, işadamları, diplomatik erkân.. VÖK Başkanı Doğramacı da eşiyle davetliler arasındavdı. Belediye Sarayı'nın bahçesindeki havuzda İş Bankası'nın hazırlattığı "Sulann Dansı" gösterisi, itfaiyenin fırlattığı Makine Kimya Endüstrisi'nin ürünleri olan havai fişek ve çatapaılar, İstanbul'u bir "Avrupa başkenti"ne donüşturmüştu. Cumhurbaskam Evrent resepsiyonda, bu gösteriyi bir süre izlerken. Özal, Dalan ve Doğramacı ile sohbet etti. Cumhurbaskam Evren, günduz seyrettiği FenerbahçeGalatasaray maçı için "Sonucu i>i, kardeş payı yapıldı. Maç başlarken de böyle bitmesini istemiştim" dedi. Evren ve Özal, belediyeden ayrtlırken, dışarda gösteriyi izleyenler tarafından sevgi gösterilerinde bulunuldu. İstanbul'un kurtuluşu, uzun yıllardan beri belki de ilk kez bu kadar coşkulu olarak kutlanıyordu. İstanbul Belediyesi'nin eski Basın Müdürü ve belediyeşehir tarihçisi Rakım Ziyaoglu, "Yıllardır ihmale uğramış bu serefli olayın canlandmlması, yazık ki, 20 yıldır siyasi yetkililerce ihmal edilmiştir. İstanbul, Atatürk'ün ifadesi ile Türk tarihinin ve medeniyetinin hülasasıdır. İstanbul'a dunyanın incisi diyoruz. ama onu tanımıyoruz ve biz bu değerlere sahip çıkmı>oru/ " dedi. Tekirdağ'ın ANAP İl Başkanı Engin Bilge de kutlama için gelmişti. "Ben de Tekirdag'ın kurtuluşunu böyle kutlatacağım" derken, izleyicilerden Celal Banarlı adlı yurttaş, "bu kutlamadan sevinç duydıığunu" vurguluyordu. Habib Viktor, "Bövle kutlamalann sık sık devamını istiyoruz. Gayet güzel" diye konuştu. Belediye Sarayı'nın önünde çoluk çocuk havai fişekleri ve su gösterisi izleyen Ahmet Gülaçtı ise duygulannı şöyle dile getiriyordu: "Böyle bir şeye hasrettik. Şimdiye kadar hiç görmemiştik." İhsan Doğramacı, eşiyle birlikte aynlırken, Cumhuriyet muhabirine, "İstanbul için çok güzel bir şey. Bu gibi olaylar, çeşitli kesimleri bir aray a getirir ve dostluğu pekiştirir" dedi, bu kutlamanın her yıl yapılması dileğinde bulundu. Brezilya'dan dönen Sarıyer Belediye Başkanı Ali Sandıkçı, dostlanna Rio de Janerio'daki belediye çahşmalarını anlatırken, Bakırköy Belediye Başkanı Dr. Naci Ekşi, "Tam ortadirek için bir gece" dedi. Yıllardır ilk kez bu gösteriyle kutlanan gecenin en mutlu kişisi kuşkusuz Bedrettin Dalan'dı. Konuklannı uğurladıktan sonra, halkın arasına kanşan Dalan'a, "En büyük Dalan, başka büyük yok" şeklinde tezahürat da yapıldı. İstiklal Marşı söylemeyeni İandarmaya eslim ederim Kayseri'nin ilçe, kasaba ve köylerindeki ilkokul öğretmenlerinden oluşan 513 kursiyerin katıldığı "Türkçe eğitim ve öğretim kursu"nun ilk gününde, öğrenci gibi sıraya giren kursiyer ö'ğretmenlere hitaben konuşan okul müdürü Übeyt Ahmet Avcı'mn, "•tstiklal Marsı'm söylemeyen bazı vatan hainleri aramızda mevcut. Eğer o hainleri tespit edersem kolundan tuttuğum gibijandarmaya teslim ederim. Herkes İstiklal Marsı'm söylesin" dediği öne sürüldü. BoğaziçVnde 41 öğrencinin kaydı silindi Boğaziçi Üniversitesi'ne bağlı çesiüi fakülıe ve yüksekokullarda, toplam 41 öğrencinin bir veya birden fazla dersten 2 yıl iisı üste kaldtklan gerekçesiyle kayııları silindi. Kaydı silinenlerden büyuk çoğunluğu, Yabancı Diller Yüksek Okulu öğrencileri oluşturuyor. Ortaokulda 'İslam Hukuku" bile var DENİZ SOM Ortaokullar için "Milli Tarih" ders kitabını yazan Niyazi Akşit, "Tarih, hiç, büyük konuşmaya gelraez", "Tarihi vazarken temkinli olmak lazım, yarın ne olacağı belli olmaz" dedi. Orta dereceli okullar için 1950'den bu yana 35 yıldır "Tarih" yazan Niyazi Akşit, Bakanlığın, "kitap yazma seferberliği" üzerine, 70 yaşında "milli"leştirdiği tarih kitabını anlatırken, bu sözleri sık sık yineledi. Tebliğler Dergisi'nde yayımlanan programa gore, Ortaokul 1. sınıfların tarih kitabında "Fatımiler"i Türk devletleri arasında göstermek zorunda kalan Akşit, biraz "temkinli" davranarak, "Fatımiler Hazreti Fatma'nın soyundan geliyor, ama kumandanİan Türk," dedi, "Moğollar" için de, "Müslümanlıktan sonra ırk meselesi ortadan kalktığı için Türk yaptık." Basımı devam ettiği için henüz ögrencilerin eline geçmeyen "MiUi Tarih'te, "milli"lik gereği bu yıla dek okutulan "Mısır", "Roma" ve "Yunan" uygarlıklan yer almıyor. "Bizans"tan ise sadece İslam ordulan ve Türklerle temasları sıra&ında kısaca söz ediliyor. Ortaokul öğrencilerinin Sezar ve Kleopatra'yı öğrenebiimesi için Elizabeth Taylor ile Richard Burton'un çevirdikleri filmin TV'den gösterilmesini beklemekten başka çaresi kalmıyor. Büyük tskender ya da Sokrat'ı öğrenmek için de 'gayri milli" olan eski tarih kitaplarını bulmaları gerekecek. "Milli Tarih" ders kitabı basılıyor Güneşliköy"de kanalizasyrtn patladı Güneşliköy, Güngören, Çifte Havuzlar Mahallesi'ni birbirine bağlayan 42. sokakta kanalizasyon şebekesinin patlaması sonucu, lağım sulan sokaklara dağıldL Mahalle sakinleri durumu İSKl'ye bildirdiklerini, ancak ilgilenen olmadığım bildirdiler. Ba*\ evlerin bodrum katlanna Jım suyu girdiği öne sürüldü. .f / / Tarih ders f/ / kitabını yazan Akşit, "Fatîmiler HazreiiFafma^ın^ soyıından geliyor, ama kumandanları Türk" dedi. Moğollar içinse, ' 'Müslümanlıktan sonra ırk meselesi ortadan kalktığı için Türk yaptık'' diye konuştu. tarih kitabı "Orta Asya ve Yakındogu'da kurulan diger Türk Devletleji" ile bitiyor: "Fatîmiler, Eyyubiler, Memlükler, Harzemşahlar. Moğollar, Altınordu, Akkoyunlular. Karakoyunlular, Babiır İmparatorluğu ve Hindistan'da Türk hakimiyeti." Ortaokul 2. sınıf tarihi kitabı, Kayı boyoından başlayıp Osmanlı Beyliği, Osmanlı Devleti ve Osmanlı İmparatorluğu ile sürüp gidiyor. Sadece 3. ünitede "Veniçağda Avnıpa'da önemli olaylar" başlığı altında "cografya keşifleri", "rönesans" ve "reformlar1 'dan söz ediliyor. "Teferruatlı" Osmanlı tarihinde padişahların kardeşlerini ve çocüklarını öldurmeieri konusuna ise değinilmiyor. Akşit, değinilmeyen bu konu için, "Fatihin düşüncesi; bunların taht kavgası yüzünden binlerce insan 6leceğine, benim çocuklarım olsündü," dedi. Ortaokul 3. sınıflarda okutulacak, Cumhuriyet dönemini içeren "Milli Tarih"i ise Akşit yazmamış. "3. sınıf kitabını, komiv yonda hazırlıyorlardı." dedi. "Milli Tarih" kitaplannın kapakları ise aynı. Tüm sınıfların kitabında Atatürk'ün Samsun'daki heykeli var. Bir de 16 Türk devletini simgeleven Cumhurbaşkanlığı forsu. Konya'da öğrencilere 's\kıdüzeri> AVıbe\ka\\le cinayvt Alibeyköy Parseller minibüs son durağında, minibüs şoförleri arasında çıkan kavga sonunda Selahattin L'zunali, Kotan Demir V av tüfeği ile vurarak öldürdü. Saat 16 sıralarmda meydana gelenolayinminibüslereyolcualma sontnunundan kaynaklandığı ve katilin kaçtığı bildirildi. Nilfus sayımı Basbakanlık Devlet İstatistik Enstitüsü Başkanı Sihat Güner, 20 ekim pazar günü yapılacak genel nüfus sayımımn hazırlıklannın sürdüğünü, 1980 sayımında 44 milyon 737 bin olan nüfusun, 50 milyon civarına ulaştığının sanıldığını, önümüzdeki yıllarda Batılı ülkelerdeki gibi' kompütürlerde modem sayım sistemine geçileceğini söyledi. Saytm için 2 milyar 36 milyon lira harcanacak. hj". Niyazi Akşit, ara başlıklanyla bu üniteyi şöyle anlattı: "Türklerin Anadolu'ya akınlan. Malazgirt Savaşı ve Türklerin Anadolu'yu yurt edinmeleri. Anadolu'da ilk Türk beylikleri. Anadolu Selçuklu devleti. Anadolu Selçuklu beylikleri." Türkler, Orta Asya'dan göç hazırlığı içindeyken, kitabın bu bölümünde de şöyle bir başlık var: • "Anadolu'daki Türk medeniyelinin eski ve köklü bir medeniyet oluşu." Türklerin henüz Anadolu'ya yerleşmeden kurdukları bu köklü ve eski medeniyet için Niyazi Akşit, fazla bir açıklama yapmadı. Ancak, Hititlerden başlayarak Anadolu toprağında yaşayanların Türklerle kaynaştıklarını soyledi. 1. sınıfların "Milli Tarih"inde doğal olarak "İslam tarihi" de var. Akşit'in anlattığına göre, Peygamberin doğuşu, hicreti, Dört Halife Devri, Emeviler, Abbasiler, bu ünitede uzun uzun yer Ortaokul 1. sınıflarda tarih, alıyor. Aynca İslam kültüru, Anadolu'nun tarih öncesi döne devlet yönetimi, ordusu, sosyal minden başlayıp Osmanlılara ka hayatı, ekonomisi, hukuku da dar geliyor. 2. sınıflarda ise sa anlatılıyor. dece Osmanlı tarihi var. 3. sınıf"İslaın hukuku" sorusuna larda da Türkiye Cumhuriyeti. Akşit'in yanıtı, "Kuranı KerimAncak, "Türkiye Tarihi" 1. suııf deki hukuk kuralları," oldu. ta başhyor. 1. sınıf kitabının 6. Orta Asya, Anadolu ve Araünitesinin başlığı "Türkiye Taribistan'dan "mürekkep" l. sınıf 32 yıldan beri, DAKTİLO ve MUHASEBE kuriarımızı bitiren Orta ve İlkokul mezunlanna bile IŞ ÇOK', ELEMAN YOK . LİSE MEZUNLARI! Aylar, yıllar geçiyor; Siz hâlâ BOŞ MU BEKLİYORSUNUZ ? olmazsa BİLGİSAYAR ÖĞRENİN. '4MPIYOM Markezl Geleceğin insanı bilgisayarsız olamayacak. ANKARA, (Cumhuriyet Bürosn) Konya Anadolu Lisesinde öğrencilere "Sıkı düzen" getirildi. Öğrencilerin, yemek beğenmemeleri, ekmek arttırmaları, sakız çiğnemeleri ve dedikodu yapmaları yasaklandı. GetirÛen yasaklamaları kabul etmeyenlerin yatılı olarak okula kayıtları yapılmazken, öğrenci velilerine imzalatılan belgede, öğrencilerin aynca, "Dar kot pantolon giyemevecekleri, kızlann erkeklerie fazla samimi olrnavacakları, gazete getiremeyecekleri, program dahilinde banyo yapıp. kalkar kalkmaz sabah temizliği yapmaları" öngöruluyor. Öğrenci velilerine imzalatılan ve kabul etmedikleri takdirde, öğrencilerin okula yatılı olarak kabul edilmedikleri, Konya Anadolu Lisesi'nin "sıkı sözleşmesinde" başlıca şu noktalar yer alıyor: "• Öğrenciler tatil günlerinde sivil kıyafet givebilirler, ancak dar kot pantolon, kolye, küpe, bilezik takmak, okulda ıslık çalmak. zincir tespih sallamak ve elleri cebinde gezmek yasaktır. • Okula kabuklu, koku yapan yiyecek getirilemez, dolaplara kesinlikle konulamaz. Sakız çiğ. nemek, sigara içmek yasaktır. • Ders, etüt, sabah kalkmak, yatmak, yemek \b. zaman çizelgesine kesinlikle uyulacaktır. • ParaJı ya da parasız yatılı eski öğrencilerden 3 bin lira depozit alınır, öğrenci okuldan mezun olur veya ayrılırsa eşya verilmez alınan para iade edilmez. • Öğrencij le telefon görüşme saatleri bellidir. Bu saatler dışında görüşme yaptlamaz. • Öğrenci yanında 500 liradan fazla para bulunduramaz. • Yatılı öğrenciler, yasak yayın, açık saçık dergi, gazete >e oyun malzeraesi getiremez. • Okula cereyanlı, pilli. elekt rikli araç getirmek yasaktır. TV izleme saatleri a> nca duy ıırulacaktır. • Kız öğrencilerin velilerinin talimatı dışında erkek arkadaşları ile fazla samimi olmaları yasaklır. • Öğrencinin okul öğretmeninden özel kurs istemesi yasaktır. Suçtur. • Yatılı öğrenciler her hafta program dahilinde banyo yapacaklır. Öğrencilere gelen nıektuplar kontrol edilir. • Öğrencinin yemek beğenmemesi, ekmek arttırması, yemek seçmesi. sırasını bozması suçtur. VEFAT Merhuın Mehmei Ali Ertan ve merhunıe Habibe Ertan'ın evlaıları, merhum Huseyin Avni Özsun ve Habibe Özsun'un damadı, Belkıs Ertan'ın eşi, Esintepe, Deniz ve Özlem Ertan'ın babaları, Raşi' Tepe"nin ka>ınbabası, Senem Tepe'nin dedesi, Mehmet Ali Ertan'ın ağabeyi. Osman ve Nursel Erıan'ın amcaları. Bilgin Öz>un ve Bengü Bilik'in ağabeyleçi. Bakanlık600 kitaptan 5'ini kabul etti BtNGÖL, (UBA) MİUİ Eğitim Gençlik ve Spor Bakanı Metin Emiroğlu, kitap yazma komisyonlarından kendilerine bugüne kadar gönderilen 600 kitaptan beşini inceleyerek kabul ettiklerini bildirdi. Emiroğlu, bakanhk otarak sınav sistemi ile eğitimde bölgelerarası dengesizliği giderici çalışmaları olduğunu da söyledi. Emiroğlu bugünkü sınav sistemini değiştirmeyi duşündüklerinı belirtti. İSMAİL ERTAN 5 Ekim 1985 cumartesi gecesi Ankara'da vefat etmiştir. Cena/e^i 8 Ekını 1985 salı günü Maltepe Camii'nde kılınacak oğle namazından sonra Cebeci Mezarlığı'nda toprağa verilecekur. Tann rahmet evleve. AİLESİ GÖhl)ll.: lnt:ilızct'vı AıuJiul'ıuuıl el) ydtıteınle öiretir GÖKDİL; hıçilizceyi her <nnıfmu kurdııüu nzel tüboraıuvarUırımla oeretır GÖK DİI.:hifiili;ıvyı eri^ilme: (h'neyiıni i!c oererır GÖK DİL "İNGİLİZCE" ÖĞRETİR İNGİLİZCE "GÖKDİL"de ÖĞRESİLİR Şubclerimiz: Taksım Taksım Cad No 7172 Tel 150 47 47 150 34 49 Laleli Kuruhay Sok No 10 Tei 520 11 42 • 527 62 14 Kadıköy: Kuşdıli Cad. no 67 Tel 338 03 47 345 18 96 Bakırköy: İstanbul Cad Dantelacı Sok. Tel: 571 27 83 öğretmeler Beyoğlu Şub«»i Kadıköy Şubetl Beyazıt, Mıthat Paşa Cad . 14/1 İstiklal Cad , Yonca Han. 87/7 Altıyd, Kuşdıli Caddesı, 6/3 Tel 527 55 25 527 49 03 522 21 06 Tel: 149 79 93 149 81 06 144 90 11 Tel: 338 08 42 336 11 50 okul sonrası ek kazanç ve eğitim görevinizi sürdürmek için '•'••>•• "İstediğiniz gün ve saatlere kayıt yaptırabilmeniz için şubelerimizde yerlerinizi ayırtınız." Dikkat: Bu 3 şubemizden başka ŞAMPİYON adıyla çalışan hiçbir Daktilo, Sekreter ve Bilgisayar kursu şubemiz değildir. evrım.